146 matches
-
curieri diplomatici ai celor două țări, în termen de 2 zile lucrătoare; ... b) funcționari (agenți) economico-comerciali bine cunoscuți și care efectuează vizite frecvente în cele două țări pentru afaceri, în termen de 15 zile lucrătoare; ... c) ziariști români și italieni neacreditați permanent în Italia sau România, care efectuează în cursul anului frecvente călătorii din motive profesionale în cele două țări, în termen de 10 zile lucrătoare; ... d) sportivi, membri ai federațiilor afiliate la Comitetul olimpic internațional, care trebuie să participe în
HOTĂRÎRE nr. 606 din 2 septembrie 1991 pentru aprobarea Acordului dintre Guvernul României şi Guvernul Republicii Italiene, în materie de vize, încheiat la Bucureşti la 23 iulie 1991. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107976_a_109305]
-
Tocmai acest moment instituie un fel de "dictatură" a gândirii (ca act) asupra obiectului inițial al gândirii practicile și unitățile de viață omenească și chiar asupra celor câteva modalități de gândire acreditate (în sensul acceptării lor exclusive) și asupra celor neacreditate (în sensul excluderii lor din spațiul "corectitudinii" gândirii). Putem vorbi, datorită acestei instituiri, despre o gândire formală constrângătoare și despre o dominație a faptului-de-a-gândi-formal (și, într-un sens strict instrumental, și a faptului-de-a-rosti corespunzător faptului-de-a-gândi-formal) asupra înseși gândirii, rostirii și
Judecată și timp. Fenomenologia judicativului by VIOREL CERNICA [Corola-publishinghouse/Science/975_a_2483]
-
determinat prin convențiile actelor de acreditare) a vieții umane are limite și că dincolo de acestea se află paradoxal ! tot viață omenească (potențială, posibilă doar, în raport cu faptelor ei): practici și reguli elementare, "gânduri" împresurate de alte fapte subiective, "rostiri" (incorecte, adică neacreditate) etc. O scrutare a acestor limite nu este cu putință în condițiile acceptării necondiționate a normelor gândirii justificatoare, constrângătoare; dar nici în disprețul acestora. Totuși, ele constituie "lumea vieții" umane, într-o primă (naturală) ipostază a sa. Ceea ce înseamnă, totuși
Judecată și timp. Fenomenologia judicativului by VIOREL CERNICA [Corola-publishinghouse/Science/975_a_2483]
-
Iată un motiv pentru care este vizat temeiul; dar, cum s-a precizat, nu în mod direct, ci printr-o operație care, în fapt, îl constituie. Pe de altă parte, planul său de discurs se anunța ca fiind unul neobișnuit (neacreditat judicativ, am putea spune), recuperator în privința unui sens de ființă care a fost uitat de istoria filosofiei (a metafizicii): anume sensul ființei ca atare (nu al ființei ființării); de aici, se pare, o rațiune pentru metoda "scoaterii la iveală a
Judecată și timp. Fenomenologia judicativului by VIOREL CERNICA [Corola-publishinghouse/Science/975_a_2483]
-
cele spuse, că dictatura judicativului este un spațiu al arbitrariului; de fapt, imediat după instituirea principiilor ei (amintite mai devreme), tot ce capătă întruchipare, tot ce este obiect constituit (orice "produs" al gândirii, rostirii, făptuirii, constituit temporal) este "acreditat" (sau neacreditat) în funcție de acestea. Dictatura judicativului este un spațiu al legii, un spațiu strict "raționalizat". Iar legea nu este pusă în discuție decât în sensul de a i se înfățișa puterea, așa cum s-a întâmplat de-a lungul timpului cu principiile gândirii
Judecată și timp. Fenomenologia judicativului by VIOREL CERNICA [Corola-publishinghouse/Science/975_a_2483]
-
specializările acreditate de C.N.E.A.A. pentru: a) absolvenții proprii de la specializările acreditate; ... b) absolvenții instituțiilor de învățământ superior acreditate, proveniți de la specializările care au fost autorizate de C.N.E.A.A. să funcționeze provizoriu; ... c) absolvenții instituțiilor de învățământ superior neacreditate, proveniți de la specializările care au fost acreditate sau autorizate de C.N.E.A.A. să funcționeze provizoriu; ... d) absolvenții instituțiilor de învățământ superior acreditate sau neacreditate, proveniți de la specializările care nu au fost autorizate să funcționeze provizoriu, cu condiția ca aceștia
ORDIN nr. 5.124 din 21 decembrie 1999 privind examenul de finalizare a studiilor în învăţământul superior de scurta şi lungă durata. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126603_a_127932]
-
fost autorizate de C.N.E.A.A. să funcționeze provizoriu; ... c) absolvenții instituțiilor de învățământ superior neacreditate, proveniți de la specializările care au fost acreditate sau autorizate de C.N.E.A.A. să funcționeze provizoriu; ... d) absolvenții instituțiilor de învățământ superior acreditate sau neacreditate, proveniți de la specializările care nu au fost autorizate să funcționeze provizoriu, cu condiția ca aceștia să fi promovat examenul de selecție susținut la instituțiile la care au fost arondate de Ministerul Educației Naționale, în baza recomandării C.N.E.A.A. ... 3
ORDIN nr. 5.124 din 21 decembrie 1999 privind examenul de finalizare a studiilor în învăţământul superior de scurta şi lungă durata. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126603_a_127932]
-
numai la instituția de învățământ superior de stat acreditata la care au fost repartizați inițial. La repetarea examenului de licență probele promovate în sesiunea anterioară sunt considerate promovate. Repartizările pentru susținerea examenelor de licență ale absolvenților de la specializări autorizate dar neacreditate se fac de către Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare. 20. Media probelor examenului de licență/absolvire se stabilește ca medie aritmetică a notei obținute la proba generală și a notei obținute la proba de specialitate. Media examenului de licență
ORDIN nr. 5.134 din 3 decembrie 1998 privind examenul de finalizare a studiilor în învăţământul superior de scurta şi de lungă durata. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/124617_a_125946]
-
Autoritatea face publice, spre consultare următoarele date din registru: a) tipul furnizorului - persoană fizică sau juridică; ... b) numele său denumirea furnizorului; ... c) dată la care și-a început activitatea; ... d) cheia publică a furnizorului; ... e) indicații privind acreditarea - acreditat sau neacreditat; ... f) perioadă de acreditare - început/sfârșit; ... g) indicații privind dreptul de a emite certificate calificate; ... h) descrierea politicii generale a furnizorului; ... i) formă de organizare a furnizorului - societate comercială, regie autonomă, instituție publică, organizație neguvernamentala, alte tipuri; ... j) adresa sau
NORME TEHNICE SI METODOLOGICE din 13 decembrie 2001 (*actualizate*) pentru aplicarea Legii nr. 455/2001 privind semnatura electronică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139111_a_140440]
-
învătământ de stat și este suportată de către candidați sau de către agenții economici și alte instituții care au solicitat școlarizarea. La stabilirea cuantumului taxei se iau în calcul toate cheltuielile pentru fiecare candidat. ... (4) Candidații din învățământul profesional și postliceal particular neacreditat, proveniți din unități de învățământ care au obținut autorizație de încredere, susțin examenul de absolvire, cu achitarea unei taxe, la unitățile de învățământ de stat stabilite de inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București. Unitățile de învățământ de stat la
METODOLOGIE din 12 februarie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142395_a_143724]
-
învățământ de stat la care acești candidați susțin examenele de absolvire se stabilesc cu cel puțin 60 de zile înainte de susținerea examenului. Taxa de examen se stabilește conform prevederilor legale în vigoare. ... (5) Candidații din învățământul profesional și postliceal particular neacreditat, proveniți din unități de învățământ care nu au obținut autorizație de încredere, susțin examen de selecție conform prevederilor legale. Candidații care promovează examenul de selecție pot susține examenul de absolvire conform prevederilor alin. (4). ... (6) Unitățile de învățământ preuniversitar particular
METODOLOGIE din 12 februarie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142395_a_143724]
-
se organizează centre de examen. Pe baza acestora secretarii/secretarii-șefi ai unităților de învățământ întocmesc listele cuprinzând elevii înscriși la susținerea examenului de absolvire, pe meserii/specializări. ... (3) Înscrierea candidaților care și-au finalizat studiile la unități de învățământ particular neacreditate se face pe baza tabelelor întocmite în conformitate cu prevederile alin. (1) și a următoarelor acte: ... a) cerere de înscriere; ... b) certificat de nastere; ... c) certificat de căsătorie; ... d) foaia matricola, în original, eliberată de unitatea de învățământ particular, precum și copie de pe
METODOLOGIE din 12 februarie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142395_a_143724]
-
inspectorul școlar de specialitate și sunt afișate cu cel puțin 30 de zile înainte de susținerea examenului. (3) În cazul în care la examenele de absolvire s-au înscris și candidați care și-au finalizat studiile la unități de învățământ particular neacreditate, subiectele pentru proba practică și criteriile de evaluare se stabilesc luându-se în considerare și propunerile acestor unități de învățământ. ... (4) Fiecare lucrare practică presupune o activitate practică de 2-6 ore, astfel: ... a) pentru școala de ucenici durată probei practice
METODOLOGIE din 12 februarie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142395_a_143724]
-
de examinare. În cazul în care proba practică se susține în cadrul unei unități economice sau sanitare, acest lucru este prevăzut într-un protocol încheiat în prealabil între părți. ... (2) Proba practică se poate susține și în unități de învățământ particular neacreditate, pentru acei elevi care și-au finalizat studiile la aceste unități de învățământ și care au fost școlarizați pentru meserii/specializări pentru care pregătirea profesională se organizează numai în astfel de unități. ... (3) Proba practică se desfășoară în două etape
METODOLOGIE din 12 februarie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142395_a_143724]
-
învătământ de stat și este suportată de către candidați sau de către agenții economici și alte instituții care au solicitat școlarizarea. La stabilirea cuantumului taxei se iau în calcul toate cheltuielile pentru fiecare candidat. ... (4) Candidații din învățământul profesional și postliceal particular neacreditat, proveniți din unități de învățământ care au obținut autorizație de încredere, susțin examenul de absolvire, cu achitarea unei taxe, la unitățile de învățământ de stat stabilite de inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București. Unitățile de învățământ de stat la
METODOLOGIE din 12 martie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142410_a_143739]
-
învățământ de stat la care acești candidați susțin examenele de absolvire se stabilesc cu cel puțin 60 de zile înainte de susținerea examenului. Taxa de examen se stabilește conform prevederilor legale în vigoare. ... (5) Candidații din învățământul profesional și postliceal particular neacreditat, proveniți din unități de învățământ care nu au obținut autorizație de încredere, susțin examen de selecție conform prevederilor legale. Candidații care promovează examenul de selecție pot susține examenul de absolvire conform prevederilor alin. (4). ... (6) Unitățile de învățământ preuniversitar particular
METODOLOGIE din 12 martie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142410_a_143739]
-
se organizează centre de examen. Pe baza acestora secretarii/secretarii-șefi ai unităților de învățământ întocmesc listele cuprinzând elevii înscriși la susținerea examenului de absolvire, pe meserii/specializări. ... (3) Înscrierea candidaților care și-au finalizat studiile la unități de învățământ particular neacreditate se face pe baza tabelelor întocmite în conformitate cu prevederile alin. (1) și a următoarelor acte: ... a) cerere de înscriere; ... b) certificat de nastere; ... c) certificat de căsătorie; ... d) foaia matricola, în original, eliberată de unitatea de învățământ particular, precum și copie de pe
METODOLOGIE din 12 martie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142410_a_143739]
-
inspectorul școlar de specialitate și sunt afișate cu cel puțin 30 de zile înainte de susținerea examenului. (3) În cazul în care la examenele de absolvire s-au înscris și candidați care și-au finalizat studiile la unități de învățământ particular neacreditate, subiectele pentru proba practică și criteriile de evaluare se stabilesc luându-se în considerare și propunerile acestor unități de învățământ. ... (4) Fiecare lucrare practică presupune o activitate practică de 2-6 ore, astfel: ... a) pentru școala de ucenici durată probei practice
METODOLOGIE din 12 martie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142410_a_143739]
-
de examinare. În cazul în care proba practică se susține în cadrul unei unități economice sau sanitare, acest lucru este prevăzut într-un protocol încheiat în prealabil între părți. ... (2) Proba practică se poate susține și în unități de învățământ particular neacreditate, pentru acei elevi care și-au finalizat studiile la aceste unități de învățământ și care au fost școlarizați pentru meserii/specializări pentru care pregătirea profesională se organizează numai în astfel de unități. ... (3) Proba practică se desfășoară în două etape
METODOLOGIE din 12 martie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142410_a_143739]
-
vocaționala, pot susține examenul pentru certificarea competențelor profesionale, fără taxa, de cel mult două ori. Prezentările ulterioare la acest examen sunt condiționate de achitarea unei taxe. ... (2) Candidații proveniți de la filierele tehnologică și vocaționala din unitățile de învățământ liceal particular neacreditate, înființate conform legii, susțin examenul pentru certificarea competențelor profesionale, cu achitarea unei taxe, la unitățile de învățământ de stat stabilite de inspectoratele școlare județene/al municipiului București. Unitățile de învățământ de stat la care acești candidați susțin examenul pentru certificarea
METODOLOGIA din 4 decembrie 2002w de organizare şi desfăşurare a examenului pentru certificarea competentelor profesionale în învăţământul liceal, filierele tehnologică şi vocationala. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148842_a_150171]
-
cel particular acreditat la examenul pentru certificarea competențelor profesionale se face la secretariatul unității de învățământ la care elevul este înscris, în conformitate cu graficul stabilit pentru organizarea și desfășurarea examenului pentru certificarea competențelor profesionale. (2) Înscrierea candidaților proveniți de la învățământul particular neacreditat se face la unitățile de învățământ nominalizate că centre de examen de către inspectoratul școlar județean/al municipiului București. Articolul 19 (1) În vederea înscrierii la examenul pentru certificarea competențelor profesionale a candidaților din seria curentă, profesorii diriginți întocmesc, în perioada prevăzută
METODOLOGIA din 4 decembrie 2002w de organizare şi desfăşurare a examenului pentru certificarea competentelor profesionale în învăţământul liceal, filierele tehnologică şi vocationala. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148842_a_150171]
-
se organizează centre de examen. Pe baza acestora secretarii/secretarii-șefi ai unităților de învățământ întocmesc listele cu elevii înscriși la examenul pentru certificarea competențelor profesionale, pe specializări. ... (3) Înscrierea candidaților care își vor finaliza studiile la unități de învățământ particular neacreditate se face respectându-se prevederile art. 18 alin. (2) și ale art. 19 alin. (1) și pe baza următoarelor înscrisuri: ... a) certificat de nastere; ... b) certificat de căsătorie, daca este cazul; ... c) foaia matricola, în original, eliberată de unitatea de
METODOLOGIA din 4 decembrie 2002w de organizare şi desfăşurare a examenului pentru certificarea competentelor profesionale în învăţământul liceal, filierele tehnologică şi vocationala. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148842_a_150171]
-
precum și o copie a acesteia, certificata ca fiind conformă cu originalul, copie care se păstrează în arhiva unității de învățământ la care se susține examenul pentru certificarea competențelor profesionale; foaia matricola și copia acesteia se depun de către unitatea de învățământ neacreditata în momentul încheierii situației școlare; ... d) actul de identitate, în original, precum și o copie a acestuia, certificata ca fiind conformă cu originalul, copie care se păstrează în arhiva unității de învățământ la care se susține examenul pentru certificarea competențelor profesionale
METODOLOGIA din 4 decembrie 2002w de organizare şi desfăşurare a examenului pentru certificarea competentelor profesionale în învăţământul liceal, filierele tehnologică şi vocationala. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148842_a_150171]
-
în prealabil între unitatea de învățământ și acel agent economic. Protocolul de desfășurare a probei practice constituie piesă a dosarului comisiei de examinare. (2) Prin excepție de la prevederile art. 4 alin. (2), candidații care provin din unitățile de învățământ particular neacreditate pot susține proba practică în unitățile de învățământ la care au absolvit ultimul an de liceu, în condițiile în care candidații au fost școlarizați în specializări pentru care pregătirea profesională se asigura în localitatea respectivă numai de unități de învățământ
METODOLOGIA din 4 decembrie 2002w de organizare şi desfăşurare a examenului pentru certificarea competentelor profesionale în învăţământul liceal, filierele tehnologică şi vocationala. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148842_a_150171]
-
susține proba practică în unitățile de învățământ la care au absolvit ultimul an de liceu, în condițiile în care candidații au fost școlarizați în specializări pentru care pregătirea profesională se asigura în localitatea respectivă numai de unități de învățământ particular neacreditate. Susținerea probei practice se face în fața comisiei/subcomisiei de examinare, care se deplasează de la unitatea de învățământ desemnată centru de examen la unitatea de învățământ respectivă. Cheltuielile legate de transportul membrilor comisiei/subcomisiei de examinare sunt suportate de unitatea de
METODOLOGIA din 4 decembrie 2002w de organizare şi desfăşurare a examenului pentru certificarea competentelor profesionale în învăţământul liceal, filierele tehnologică şi vocationala. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148842_a_150171]