228 matches
-
unghere ale ei, de aceea nu aveam față de Ea gânduri ascunse, nu mă puteam preface că sunt altul decât cel care eram. Stăteam în genunchi în fața Ei, dezvelit de personalitatea pe care mi-o construisem ca adult, în simplitatea și neajutorarea copilărească pe care o aveam în fața mamei mele naturale cu trei decenii și jumătate în urmă, când o rugam să-mi mai spună o poveste înainte să adorm, alintându-mă și cerându-i insistent să nu se oprească, să-mi
ATHOSUL NEAMULUI MEU (3) de BRUNO ŞTEFAN în ediţia nr. 1080 din 15 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/350411_a_351740]
-
creiem, fiindcă noi suntem creatorii propriei noastre vieți. Așa că odată ce înțelegem că noi creăm propria realitate din câmpul cuantic, putem avea tot ce ne dorim. Singurele lucruri care se opun acestei înțelegeri sunt propriile noastre credințe limitative despre nesiguranțe, lipsuri, neajutorare etc. Așa că trebuie să avem grijă ce gândim, s-ar putea ca lucrul ăla să se întâmple! Credința e un gând întreținut în permanență. Putem alege gândurile pe care le dorim, care întreținute în permanență se vor transforma în credință
FIZICA IUBIRII de DAN BORBEI în ediţia nr. 1125 din 29 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347456_a_348785]
-
mai jos. În drum spre Berlin, am avut timp sä gândesc la multe lucruri... Ați simțit vreodatä cum într-o clipä neasteptatä, toatä viața tinde sä se präbuseascä..precum o casä construitä din cärti de joc? Este o senzație de neajutorare, de durere ascunsä, imbinatä cu o revoltä interioarä, care te macinä încet și ..sigur. Tot ce am agonisit pe drumul vieții, dintr-o muncä plinä de pasiune și däruire, se poate pierde într-o singurä clipä... Sau mai bine spus
PE DRUMUL SPRE BERLIN de DOINA THEISS în ediţia nr. 790 din 28 februarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/351995_a_353324]
-
slăbită îl puneau mereu în încurcătură - boabele de mazăre i se rostogoleau din lingura pe covor, când întindea mâna după cană cu lapte, jumătate din lapte se varsă pe față de masă. Fiul și nora se simțeau tot mai iritați de neajutorarea lui. Până-ntr-o zi când... „Trebuie să facem ceva cu bunicu', a spus fiul. M-am săturat să tot văd lapte vărsat pe masă, să tot calc pe boabe de mazăre și să tot aud cum plescăie și troscăie
BLIDUL DE LEMN de GEORGE ROCA în ediţia nr. 899 din 17 iunie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346088_a_347417]
-
șarmul de bărbat Săpata în iubirea de părinte Prieten sau în cuvântul scris pe un altar Eu sunt puterea dezlănțuita În dăruirea dragostei când posedați Va pierdeți unu întraltul Femeie Sau bărbat Să nu mă alintați atunci cand supusă pradă cad neajutorării Vibrațiile ei mă vor purta de pe un val Pe alte valuri Și învinsă de dorinți Lăsați-mă pierdută în largul dragostei Că într-o fărâma de eternitate De unde vin și a cărei lege sunt În tot ce universul are parte
EXTRAS DIN MEMORIA UNEI DARUIRI de ANGHEL ZAMFIR DAN în ediţia nr. 1739 din 05 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/347145_a_348474]
-
odihnă, încrederea în sine și în faptul că sunt demni de iubire și apartenență, speranța în mai bine și încrederea în relații și divinitate. În timp ce restul dintre noi, cei care avem o falsă prețuire de sine, suntem sclavii - perfecționismului, ai neajutorării, epuizării, autosuficienței, a dorinței de a fi populari și iubiți de toată lumea. În mod cert, fiecare dintre noi poate trece dintr-o categorie în alta, noi toți putem renunța la a-i mai vedea pe semenii noștri prin lentila narcisismului
Narcisistul de pe Facebook e, de fapt, un om căruia îi lipsește prețuirea de sine () [Corola-blog/BlogPost/338405_a_339734]
-
mici sau mai mari dintre cei care ar putea avea întârzieri în dezvoltare, e posibil să manifeste un comportament violent, să facă amenințări sau comentarii despre sinucidere. 2-Tentative de a se răni, si automat de a ajunge la sinucidere; 3-Depresie (neajutorare, disperare).Fi atent la comportamentul său comentariile care pot indică faptul că prietenul tău se simte copleșit de tristețe sau are viziuni pesimiste asupra viitorului; 4-Depresie mascată. Uneori se manifestă prin agresivitate și abuz de alcool sau alte substanțe nocive
ORASELUL INCURAJARII!!! de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1718 din 14 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/343957_a_345286]
-
viață și în societate. Sfânta Scriptură ne spune: Cine mustră pe alții, găsește mai multă bunăvoință pe urmă.” Prov.28;23a. Asta fac și eu acuma stimați cititori, critic pe acest domn A.L. pentru atitudinea sa de nepăsare, de neajutorare față de cel lipsit, față de cel ce suferă. Și acum să mă explic: Aveam de rezolvat la acea vreme o problemă importantă, care în Statul Georgia nu o puteam rezolva fără cunoașterea limbii engleze, este vorba de examenul pentru obținerea permisului
CAUT UN PRIETEN de IONEL CADAR în ediţia nr. 2106 din 06 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/376097_a_377426]
-
care sistemul de credințe greșite al copilului conduce la comportamente dezadaptative cum ar fi agresivitatea, depresia și anxietatea. Cognitiviștii precum Aaron Beck (1976) susțin că depresia este determinată și menținută de auto-atribuiri rezultate din triada cognitivă care determină sentimente de neajutorare, disperare și subapreciere. Seligman și Peterson (1986) sugerează că neajutorarea poate apărea ca urmare a unor autoatribuiri negative repetate ce dau sentimentul de lipsă de putere și de control și, în final, îl fac pe individ să fie astfel. Teoriile
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
dezadaptative cum ar fi agresivitatea, depresia și anxietatea. Cognitiviștii precum Aaron Beck (1976) susțin că depresia este determinată și menținută de auto-atribuiri rezultate din triada cognitivă care determină sentimente de neajutorare, disperare și subapreciere. Seligman și Peterson (1986) sugerează că neajutorarea poate apărea ca urmare a unor autoatribuiri negative repetate ce dau sentimentul de lipsă de putere și de control și, în final, îl fac pe individ să fie astfel. Teoriile privind atașamentul și stilul educațional al părinților În elaborarea teoriei
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
sau agresive. Modele teoretice de depresie Modelul cognitiv-comportamental Susținătorii modelelor cognitive asociază depresia unipolară cu procesele de gândire dezadaptative, prin care individul interpretează evenimentele în mod negativ. Cele mai importante două explicații cognitive sunt modelul gândirii negative și ce al neajutorării învățate. Gândirea negativă. Conform lui Beck (1997), acest mod de gândire modifică percepțiile individului asupra lumii. Gândurile negative sunt pesimiste și demonstrează tendința de a vedea mai degrabă jumătatea goală a paharului. Ele ajung în cele din urmă să formeze
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
experiențele, persoana și viitorul într-un mod pesimist. Aceste scheme de gândire pot duce la mai multe tipuri de erori de raționament care perpetuează procesul de gândire negativă inclusiv prin minimizarea elementelor pozitive și exagerarea sau generalizarea excesivă a celorlalte. Neajutorarea învățată. Inițial, Seligman (1975) a elaborat conceptul de neajutorare învățată pentru a descrie reacțiilor animalelor de laborator care, în prima zi, au fost supuse la un șoc, iar a doua zi au avut posibilitatea de a trece peste o barieră
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
scheme de gândire pot duce la mai multe tipuri de erori de raționament care perpetuează procesul de gândire negativă inclusiv prin minimizarea elementelor pozitive și exagerarea sau generalizarea excesivă a celorlalte. Neajutorarea învățată. Inițial, Seligman (1975) a elaborat conceptul de neajutorare învățată pentru a descrie reacțiilor animalelor de laborator care, în prima zi, au fost supuse la un șoc, iar a doua zi au avut posibilitatea de a trece peste o barieră pentru a fi în siguranță. În ciuda existenței acestei soluții
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
că nu pot controla șocurile și nu au adoptat comportamente prin care să rezolve problema din cauză că au simțit că sunt prea neajutorați ca să influențeze deznodământul. Mai recent, teoria atribuirii (stabilirea de asocieri între gânduri și rezultatele obținute) a completat teoria neajutorării învățate în încercarea de a explica de ce anumiți oameni reacționează la factorii de stres prin renunțare. De reținut Triada cognitivă este alcătuită din gânduri pervasive de deznădejde, neajutorare și lipsă de apreciere. Caz practic Sally și Jenna dau un același
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
atribuirii (stabilirea de asocieri între gânduri și rezultatele obținute) a completat teoria neajutorării învățate în încercarea de a explica de ce anumiți oameni reacționează la factorii de stres prin renunțare. De reținut Triada cognitivă este alcătuită din gânduri pervasive de deznădejde, neajutorare și lipsă de apreciere. Caz practic Sally și Jenna dau un același test de psihologie. Sally se descurcă bine, dar Jenna îl pică. Conform teoriei atribuirii, Sally poate să facă o atribuire pozitivă (să se bată pe umăr și să
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
suicid este mai mare la , numărul de decese ca urmare a acestor tentative este mai mare la bărbați, femei femei, bărbați copii, adolescenți bărbați, bărbați Cognitiviștii atribuie depresia triadei cognitive. Care dintre următoarele elemente nu face parte din aceasta? deznădejdea neajutorarea inutilitatea subaprecierea Cicchetti și Toth au conceput un model teoretic de depresie bazat pe modelul atribuirilor cognitive. modelul tranzacțional ecologic. modelul psihodinamic. modelul de introversiune-extroversiune. În comparație cu adulții, copiii cu tulburare bipolară tind să aibă cicluri mai lungi și mai puțin
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
facială ambiguă ca furioasă și reacționează la ea agresiv. Acesta este un exemplu de reacție a unui copil la care debutul tulburării de conduită a fost precoce. reacție a unui copil la care debutul tulburării de conduită a fost tardiv. neajutorare învățată. atribuire subiectivă ostilă. Studiile sugerează că reunirea tinerilor cu probleme grave de comportament în grupuri de tratament poate: duce la rezultate pozitive semnificative. oferi mai multe ocazii de dezvoltare a abilităților sociale. asigura o mai bună empatie. oferi o
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
adaptare - erau crescute înainte de debutul bolii. Engel și Schmale (1968) au investigat în mod special reacția de stres provocată de pierderea reală sau imaginară a unui obiect. Ei au stabilit că maladia psihosomatică apare frecvent când pierderea generează sentimente de neajutorare și de disperare (renunțare). Punctul central al cercetării stresului s-a deplasat curând spre experiența subiectivă a stresorilor externi. Oamenii trăiesc diferit solicitările de a acționa, potrivit gradului de încredere pe care îl au în propria lor capacitate, plăcerii pe
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
sindromul de activitate ordonată a inimii”. 3)Dureri abdominale. Apar la bolnavii din secțiile medicale și gastroenterologice precum și la copii (4 -17%). 4) Durerea de membru - fantomă; în afara explicației neurologice a simptomelor există modificări psihice cum ar fi: negarea, depresia, neajutorarea etc. 4.3. Modificările psihice induse de durere Durerea determină o serie de modificări de ordin psihic, cel mai des medicii trebuie să țină seama de anxietate și teamă. Boala este resimțită de către omul bolnav ca o limitare a libertății
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
Poate să apară așa-numita agitație anxioasă, tradusă prin nevoia de deambulație, alteori apare inhibiția anxioasă. Dispoziția anxioasă este percepută ca o amenințare, ca un pericol iminent nedefinit, de care pacientul nu poate scăpa. Ea se conjugă cu senzația de neajutorare, de constricție, de supărare fără motiv și fără obiect, de iritabilitate. Această trăire neplăcută, penibilă e însoțită de o alertă accentuată (aronsal) de urmărirea îngrijorată a ambianței, de supra-atenție involuntară. Funcțiile mentale cognitive sunt interferate se vorbește de un bias
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
anxios simt situația și mai apăsătoare dacă se află singuri. Fiind singuri în sala de așteptare sau în prezența tovarășilor de suferință, ei își sporesc anxietatea, însoțită de neputința lor nervoasă de a găsi o diversiune, își adâncesc starea de neajutorare și deznădejde. Este o situație de pornire în problemele dentare, care trebuie luată în considerație în interesul atât al pacientului cât și al dentistului, pentru organizarea tratamentului și în special pentru stabilirea contactului personal (Elhardt, 1962; Manné, 1970). 7.2
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
oameni de litere asupra subiectului ar fi împiedicat sau atenuat represaliile de la Versailles. Dacă lucrul acesta ar fi fost obținut, comunarzii victorioși sau succesorii lor mai fericiți ar fi fost îndreptățiți să-i sancționeze pe acești scriitori pentru delictul de neajutorare a unei persoane aflate în pericol, de exemplu; sau, invers, dacă ei s-ar fi manifestat în favoarea comunarzilor prin intermediul presei sau al cărții, guvernul lui Thiers ar fi trebuit să intenteze o acțiune judiciară împotriva lor pentru infracțiunea de participare
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
comunismului și cei imediat următori: climatul de anxietate, insecuritate și nesiguranță; sindromul de neîncredere în oameni și în instituții, dezorienatrea privind identitatea colectivă (din acei ani datează grava deteriorare a identității colective țărănești); generalizarea sentimentelor de pesimism, apatie, pasivitate și neajutorare și ancorarea în imagini nostalgice ale trecutului (Sztompka, 2000) Invoc aici conceptul de traumă colectivă datorită eficacității lui în explicarea vidului de identitate pe care l-a experimentat populația din ruralul românesc după 1989 și dificultăților pe care le-a
Sat bogat, sat sărac: comunitate, identitate, proprietate în ruralul românesc by Adela Elena Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1048_a_2556]
-
tânăra începe să-l conștientizeze; apariția ideii că de fapt controlul ei asupra aspectelor esențiale ale vieții este mai diminuat decât în cazul băieților. Aceste date indică mai ales faptul că reacțiile emoționale de această factură sunt în special rezultatul neajutorării învățate. Pot fi chiar rezultatul interacțiunilor sociale de până atunci, inclusiv al celor școlare, în care fetele au mai multă nevoie de încurajare pentru securizarea învățării, în timp ce băieții pot fi stimulați mai mult de independența ce li se acordă. Că
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
Pot fi chiar rezultatul interacțiunilor sociale de până atunci, inclusiv al celor școlare, în care fetele au mai multă nevoie de încurajare pentru securizarea învățării, în timp ce băieții pot fi stimulați mai mult de independența ce li se acordă. Că explicația neajutorării învățate este plauzibilă, o dovedesc și rezultatele care indică modalități diferite de atribuire explicativă, între băieți și fete, în caz de eșec. Băieții sunt mai degrabă tentați să pună eșecul pe seama neangajării serioase, a lipsei lor de efort, în timp ce fetele
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]