1,779 matches
-
au promovat testele naționale, cei care nu le-au susținut, precum și cei care nu s-au înscris în prima etapă de repartizare (în această categorie intră și corigenții care între timp au promovat examenele). În urma primei etape a repartizării rămăseseră neocupate 218 locuri la liceu și 2 277 de locuri la școala de arte și meserii. Rezultatele au fost deja afișate în școli, în urma acestei etape fiind admiși 2 006 elevi. Chiar și după cea de-a doua etapă de repartizare
Agenda2004-30-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282694_a_284023]
-
și 2 277 de locuri la școala de arte și meserii. Rezultatele au fost deja afișate în școli, în urma acestei etape fiind admiși 2 006 elevi. Chiar și după cea de-a doua etapă de repartizare computerizată au mai rămas neocupate 490 de locuri în licee și școli de arte și meserii. Majoritatea acestora sunt la școlile de arte și meserii, în timp ce, în cazul liceelor, este vorba de clase cu învățământ seral, cu frecvență redusă, sau clase bilingve, pentru care era
Agenda2004-30-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282694_a_284023]
-
iar examinarea candidaților, în perioada 22-23 septembrie. Pentru colocviul de admitere la doctorat, înscrierea candidaților se va face în perioada 1-10 septembrie, iar concursul se va desfășura în perioada 13-17 septembrie. Sesiunea de admitere din toamnă, pentru eventualele locuri rămase neocupate după prima sesiune de admitere, dacă va fi necesară, se va desfășura după următorul grafic: înscrierea candidaților - 13-17 septembrie; desfășurarea probelor de verificare a cunoștințelor, respectiv procesarea dosarelor acolo unde nu se susține examen - 20-21 septembrie; afișarea rezultatelor - 22 septembrie
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]
-
etapă, cea de-a treia, de repartizare a absolvenților claselor a VIII-a în licee și școli de arte și meserii, aceasta făcându-se prin ședință publică, organizată de Inspectoratul Școlar al Județului Timiș. Pe cele 490 de locuri rămase neocupate (la licee și școli de arte și meserii), au fost repartizați 71 de elevi, însă numărul de clase din planul de școlarizare a fost realizat în întregime, chiar dacă nu în toate cazurile acestea sunt la limita maximă. Tot în cursul
Agenda2004-31-04-general9 () [Corola-journal/Journalistic/282717_a_284046]
-
sunt doar absolvenți de liceu, ei fiind repartizați numai pe posturi de educatoare și învățători în mediul rural, ceilalți fiind fie calificați într-o altă disciplină, fie în curs de calificare. După toate aceste etape, au mai rămas 307 posturi neocupate, dintre care cele din mediul urban au fost pentru educatoare și învățători în limbile minorităților naționale (maghiară și germană), iar restul au fost în mediul rural, în special de educatoare și învățători sau în localități în care naveta se face
Agenda2004-33-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282768_a_284097]
-
o notă cu privire la acțiunile de ocupare a posturilor/catedrelor vacante/rezervate din învățământul preuniversitar în perioada 1-6 septembrie a.c. În această prioadă vor avea loc următoarele acțiuni: l Încadrarea personalului didactic titular de către directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C. nr. 5644/2003 (decide unitatea de învățământ și avizează inspectoratul școlar); l Încadrarea personalului didactic pensionat de către directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.
Agenda2004-35-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282821_a_284150]
-
directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C. nr. 5644/2003 (decide unitatea de învățământ și avizează inspectoratul școlar); l Încadrarea personalului didactic pensionat de către directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C. nr. 5644/2003 (cu avizul inspectoratului școlar în ședința publică); l Încadrarea personalului didactic asociat de către directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C.
Agenda2004-35-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282821_a_284150]
-
de către directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C. nr. 5644/2003 (cu avizul inspectoratului școlar în ședința publică); l Încadrarea personalului didactic asociat de către directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C. nr. 5644/2003 (cu avizul inspectoratului școlar în ședința publică); l Actualizarea și afișarea listei cu posturile/catedrele complete/incomplete neocupate după ședința publică din 5 august a.c. și după aplicarea prevederilor
Agenda2004-35-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282821_a_284150]
-
personalului didactic asociat de către directorul unității de învățământ, pe orele rămase neocupate, cu respectarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C. nr. 5644/2003 (cu avizul inspectoratului școlar în ședința publică); l Actualizarea și afișarea listei cu posturile/catedrele complete/incomplete neocupate după ședința publică din 5 august a.c. și după aplicarea prevederilor art. 86 al O.M.E.C. nr. 5644/2003; l Actualizarea bazei de date cu resursele umane care solicită ocuparea unui post/catedră vacantă/rezervată din învățământul preuniversitar (cadre didactice
Agenda2004-35-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282821_a_284150]
-
concurs de dosare, înscrierea făcându-se până în data de 17 septembrie, la secretariatul facultății din Bd. Mihai Viteazul nr. 1, tel. 403 521, 403 522. Tot în această perioadă are loc și a doua sesiune de admitere, pe locurile rămase neocupate, în învățământul de lungă durată și în cel de scurtă durată. Pentru aceasta, înscrierea candidaților are loc până în data de 17 septembrie, procesarea dosarelor are loc în zilele de 20-21 septembrie, afișarea rezultatelor în 22 septembrie, iar definitivarea rezultatelor în
Agenda2004-36-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282849_a_284178]
-
Ocuparea posturilor l În unitățile școlare timișorene În cursul acestei săptămâni s-a încheiat și ultima ședință publică organizată de Inspectoratul Școlar al Județului Timiș pentru ocuparea posturilor/catedrelor rămase neocupate din sistemul preuniversitar de învățământ. După concursul de titularizare/suplinire desfășurat în cursul lunii iulie și mai multe sesiuni de repartizare a cadrelor didactice, rămăseseră totuși 307 posturi întregi neocupate, precum și unele fracționate, cele mai multe fiind cele pentru educatoare, învățători, limba
Agenda2004-37-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282874_a_284203]
-
Inspectoratul Școlar al Județului Timiș pentru ocuparea posturilor/catedrelor rămase neocupate din sistemul preuniversitar de învățământ. După concursul de titularizare/suplinire desfășurat în cursul lunii iulie și mai multe sesiuni de repartizare a cadrelor didactice, rămăseseră totuși 307 posturi întregi neocupate, precum și unele fracționate, cele mai multe fiind cele pentru educatoare, învățători, limba engleză, multe dintre ele în mediul rural, dar și unele în mediul urban, acestea fiind, însă, în general pentru clasele cu predare în limbi ale minorităților naționale. În urma ultimei ședințe
Agenda2004-37-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282874_a_284203]
-
în 2-3 august candidații își vor depune și verifica opțiunile, iar în 4 august vor fi repartizați. Suplinitorii necalificați vor fi testați în data de 19 iulie, ei urmând să fie repartizați, la nivel de județ, dacă mai rămân posturi neocupate de cadre calificate. Locuri în licee l Pentru tinerii din Moldova Pentru anul școlar 2004/2005, în învățământul preuniversitar din România au fost aprobate 1 000 de locuri fără plata taxelor de școlarizare pentru românii de pretutindeni, din care 800
Agenda2004-28-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282636_a_283965]
-
probă și media generală obținută la testele naționale, foaia matricolă pentru clasele V-VIII cu calculul mediei generale, fișă medicală. Candidații care, până la data menționată, nu își depun dosarele de înscriere, se consideră retrași, iar locurile corespunzătoare vor fi declarate neocupate și vor fi utilizate pentru rezolvarea cazurilor speciale de către comisia județeană de admitere. În perioada 22-28 iulie, comisiile județene de admitere vor rezolva cazurile speciale apărute după repartizarea computerizată: schimburi de elevi, distribuire sau redistribuire pe locurile rămase libere, pentru
Agenda2004-29-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282667_a_283996]
-
3 304 locuri în școlile de arte și meserii. 6 128 de elevi din județul Timiș și 185 de elevi din alte județe și-au depus fișele pentru a participa la prima etapă a repartizării computerizate. În urma repartiției au rămas neocupate 218 locuri la licee și 2 277 de locuri la școlile de arte și meserii. Pentru cea de-a doua etapă a repartizării computerizate, la care participă cei care nu au promovat testele naționale, cei care nu le-au susținut
Agenda2004-29-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282667_a_283996]
-
admiși la licee sau școli de arte și meserii în sesiunea iulie, etapa I, și care nu-și depun dosarele de înscriere la respectivele unități în intervalul 14-21 iulie 2003 vor fi considerați retrași, iar locurile corespunzătoare vor fi declarate neocupate și vor fi utilizate pentru a doua sesiune de admitere. Comisiile județene de admitere vor stabili, până în data de 15 mai 2003, unitățile de învățământ, specializările și numărul de locuri alocate pentru candidații romi, cererile pentru repartizarea pe aceste locuri
Agenda2003-14-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280867_a_282196]
-
Un număr de 42.600 de locuri de muncă au rămas neocupate anul trecut, fiind refuzate în mod constant de către șomeri. Totuși, numărul posturilor vacante declarate în mod repetat de angajatori este mai mic decât în 2009, când peste 66.000 de joburi au rămas neocupate, potrivit unui raport al Agenției Naționale
Şomerii refuză zeci de mii de joburi anual. Vezi câte posturi rămân neocupate () [Corola-journal/Journalistic/25098_a_26423]
-
de locuri de muncă au rămas neocupate anul trecut, fiind refuzate în mod constant de către șomeri. Totuși, numărul posturilor vacante declarate în mod repetat de angajatori este mai mic decât în 2009, când peste 66.000 de joburi au rămas neocupate, potrivit unui raport al Agenției Naționale pentru Ocuparea Forței de Muncă (ANOFM). Anul trecut numărul locurilor de muncă vacante a crescut cu peste 55.000, comparativ cu anul 2009, de la 418.301 la 474.078, informează . „În anul 2010 numărul
Şomerii refuză zeci de mii de joburi anual. Vezi câte posturi rămân neocupate () [Corola-journal/Journalistic/25098_a_26423]
-
ponderea acestora era în anul 2010 de 8,56% față de 15,80% în anul 2009, aceasta dovedind și faptul că, persoanele în căutarea unui loc de muncă au acceptat ocuparea mai ușor”, spun reprezentanții agenției. Cele mai multe locuri de muncă rămase neocupate au fost sectorul fabricării articolelor de îmbrăcăminte, protecție și gardă, în domeniul consultanței pentru afaceri și management și în comerț. „Locurile de muncă rămase neocupate sunt prost plătite. Salariile pentru aceste posturi sunt egale sau depășesc cu puțin ajutorul de
Şomerii refuză zeci de mii de joburi anual. Vezi câte posturi rămân neocupate () [Corola-journal/Journalistic/25098_a_26423]
-
de muncă au acceptat ocuparea mai ușor”, spun reprezentanții agenției. Cele mai multe locuri de muncă rămase neocupate au fost sectorul fabricării articolelor de îmbrăcăminte, protecție și gardă, în domeniul consultanței pentru afaceri și management și în comerț. „Locurile de muncă rămase neocupate sunt prost plătite. Salariile pentru aceste posturi sunt egale sau depășesc cu puțin ajutorul de șomaj și atunci cei mai mulți optează pentru ajutorul de șomaj”, explică specialiștii în resurse umane. Potrivit unui act normativ, publicat în Monitorul Oficial, de la 1 ianuarie
Şomerii refuză zeci de mii de joburi anual. Vezi câte posturi rămân neocupate () [Corola-journal/Journalistic/25098_a_26423]
-
Primărie pentru a da explicații legate de situația sesizată. Acesta a afirmat că actele nu au fost completate și a adăugat că doar s-a documentat solicitân-du-i administratorului informații legate de numărul chiriașilor din bloc și cel al apar-ta-- -mentelor neocupate”, precizează Ramona Crețu, purtătorul de cuvânt al Prefecturii.
Un arădean acuză administratorul că a semnat în numele locatarilor, la rencensământ () [Corola-journal/Journalistic/24690_a_26015]
-
Ministerul Sănătății va organiza în data de 25 martie, numai în centrul universitar București, un nou concurs de intrare în Rezidențiat pentru posturile și pe locurile rămase neocupate în sesiunea noiembrie 2011 pentru domeniul medicină, a anunțat Serviciul de presă al MS. Tinerii medici vor concura pe 98 de locuri și peste 300 de posturi. Lista completă cu locurile și posturile scoase la concurs va fi afișată săptămânile
Un nou concurs de intrare în Rezidenţiat pe 25 martie () [Corola-journal/Journalistic/23846_a_25171]
-
desert tradițional, pe post de înlocuitor nutrițional universal - și, în cealaltă mînă, cu o sticlă de Becherovka - alcoolul tare al locului - ca posibil încălzitor!) Înainte de fiecare proiecție, zeci de asemenea tineri așteaptă la intrarea în săli; dacă au rămas locuri neocupate, în ultima clipă li se dă drumul înăuntru; așa se face că, la Karlovy Vary, sălile erau întotdeauna pline. În această "politică" față de tinerii cinefili trebuie văzută, poate, cea mai inteligentă investiție culturală a festivalului. Surpriza este că acest festival
Karlovy Vary - Festivalul internațional al filmului: LA EST DE VEST by Eugenia Vodă () [Corola-journal/Journalistic/16900_a_18225]
-
răsfățat, școlit cît era nevoie, și botezat în religia țării. Treptat, s-a dezvăluit un efectiv priapism sexual la tînărul prinț moștenitor. Năravul îi venea, indubitabil, de la mama sa, ai căror șase copiii nu erau toți concepuți cu soțul ei. Neocupat practic, tînărul prinț Carol s-a dedat principalei sale pasiuni: femeile. Le frecventa asiduu și cam fără alegere. La Iași, în timpul primului război mondial, prințul Carol avea 24 de ani. Era, după regulile protocolului, comandantul unui regiment (ajunsese locotenent colonel
Un rege aventurier by Z. Ornea () [Corola-journal/Journalistic/15815_a_17140]
-
Haskell în ce privește îmbrăcămintea de piele și tunsoarea, îi spune mamei că arată foarte bine. Ea e foarte doritoare să audă asemenea cuvinte. Așadar, haidamacii, acceptați în casă, încep să se amestece cu ceilalți. îmi croiesc drum lîngă Carlton, în partea neocupată de prietena lui. Aș dori să fie o observație caustică, inteligentă, ceva care ne-ar alia, pe Carlton și pe mine, împotriva tuturor celorlalți aflați în cameră. Simt în minte conturul comentariului înțepător pe care aș vrea să-l rostesc
Michael Cunningham - O casă la capătul lumii by Antoaneta Ralian () [Corola-journal/Journalistic/11891_a_13216]