1,086 matches
-
este o metodă de achiziționare de către biblioteci/centre documentare propusă în SUA în 1942, extinsă apoi la bibliotecile din țările din Vest, dezvoltându-se din ce în ce mai mult din considerente economice, în vederea repartizării fondurilor de achiziție. Sunt două tipuri de acord de partajare. 3.1 partajare curentă - sistemul info-documentar (biblioteca/unitatea de informare) care achiziționează documentul îl semnalează și celorlalte 3.2 partajare sistematică - bibliotecile / unitățile de documentare nu achiziționează decât un tip de document, ținând seama de origine, limbă, natură, subiect. Documentele
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
de achiziționare de către biblioteci/centre documentare propusă în SUA în 1942, extinsă apoi la bibliotecile din țările din Vest, dezvoltându-se din ce în ce mai mult din considerente economice, în vederea repartizării fondurilor de achiziție. Sunt două tipuri de acord de partajare. 3.1 partajare curentă - sistemul info-documentar (biblioteca/unitatea de informare) care achiziționează documentul îl semnalează și celorlalte 3.2 partajare sistematică - bibliotecile / unitățile de documentare nu achiziționează decât un tip de document, ținând seama de origine, limbă, natură, subiect. Documentele achiziționate astfel sunt
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
din Vest, dezvoltându-se din ce în ce mai mult din considerente economice, în vederea repartizării fondurilor de achiziție. Sunt două tipuri de acord de partajare. 3.1 partajare curentă - sistemul info-documentar (biblioteca/unitatea de informare) care achiziționează documentul îl semnalează și celorlalte 3.2 partajare sistematică - bibliotecile / unitățile de documentare nu achiziționează decât un tip de document, ținând seama de origine, limbă, natură, subiect. Documentele achiziționate astfel sunt împrumutate, la cerere, în cadrul schimbului interbibliotecar. Xerocopia, scanarea și expedierea prin mesageria electronică, contribuie la extinderea acestui
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
principii de catalogare, la peste 40 de ani după binecunoscutele „Principii de la Paris”. Scopul acestor principii, adecvate epocii Internetului, este de a formula liniile directoare ale unui cod de catalogare universal. Cu alte cuvinte, ele urmăresc să sporească posibilitățile de partajare a informației catalografice la nivel global, prin promovarea unor standarde de elaborare a metadatelor catalografice, a înregistrărilor bibliografice și a celor de autoritate. Scopurile studiului Functional Requirements for Bibliographic Records(FRBR) = Cerințe funcționale pentru înregistrările bibliografice: Ø A găsi materialele
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
Informatizarea Ø Optimizează funcționarea internă a instituției; reorganizează circuitul documentului și circuitul muncii; reduce durata unor activități; diminuează timpul necesar pentru înregistrarea unor date; automatizează unele procese, care aduc satisfacții personalului; demarează un nou mod de lucru în cooperare și partajare pentru membrii săi. Ø Îmbunătățește serviciului de împrumut prin diminuarea timpului de așteptare de către beneficiar pentru informația solicitată Ø Catalogul informatizat este complet, însumând căutările din toate tipurile de cataloage ale bibliotecii tradiționale (pentru public, dar și pentru serviciu), dând
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
vizează: Ø cunoașterea nevoilor de info-documentare Ø profilul socio-cultural și economic al localității; Ø structura demografică a populației, dinamica și tendințele ei; Ø potențialul socio-cultural și informațional; Ø alte sisteme informaționale, organisme etc.; Ø potențialul bibliotecii și oportunitățile de cooperare, partajare a resurselor; Ø socio-dinamica publicurilor bibliotecii, cunoașterea categoriilor socio profesionale etc.; Ø modalități de comunicare verbală, nonverbală (intrapersonală, interpersonală, de grup, publică, de masă) și niveluri de comunicare (informațional, relațional). Toate aceste elemente sunt obligatorii pentru planificarea pe termen scurt
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
informare și documentare CD-ROM = este un tip de memorie cu mai multe straturi, tridimensional; inventatorul său este românul Eugen Pavel SIGB = Sistem Integrat de Gestiune pentru Biblioteci Bibliotecarul și formarea profesională continuă Bibliotecarul asigură în orice societate accesul, schimbul și partajarea informației. În secolul XXI, profesia se impune și mai mult, datorită evoluției și dezvoltării NTIC (Noilor Tehnologii de Informare și Comunicare) și a rolului pe care informația îl are în luarea deciziilor. Bibliotecarul creează, prelucrează, organizează, reperează, selectează, analizează, sintetizează
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
și Comunicare) și a rolului pe care informația îl are în luarea deciziilor. Bibliotecarul creează, prelucrează, organizează, reperează, selectează, analizează, sintetizează, difuzează și conservă informația pe orice suport. Modul nou de lucru impus de societatea cunoașterii, acela de cooperare și partajare, la nivel național și internațional, se regăsește și la nivelul informării și formării profesionale. Calitatea serviciilor oferite de sistemul info-documentar pentru beneficiar depinde de competențele acestora, de experiența angajaților. Schimbarea constantă a nevoilor societății, tehnologiile în continuă evoluție și dezvoltare
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
de productivitate") ca și de procentele de activitate, acestea putându-se ameliora pentru adulți (participare mărită a femeilor la activitate, de exemplu) ca și pentru seniori....(Plancade, 1999). Procentele de dependență totală permit și lămurirea altor problematici foarte largi, ca "partajarea venitului global" (PIB) între activi și inactivi, pentru că ele iau în considerare evoluția tuturor categoriilor de inactivi (tineri și adulți non activi mai exact). Este cât se poate de clar, pe de altă parte, că se pot calcula procente de
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
pas către decongestionarea puterii statale, către apariția și extinderea conceptului de self-government. Din punct de vedere economic, descentralizarea și autonomia locală implică administrarea serviciilor publice de către organisme și autorități locale și alocarea în mod corespunzător a resurselor financiare, potrivit unei partajări clare a responsabilităților și a patrimoniilor. Puterea de decizie este conferită de către alegători reprezentanților aleși, în cadrul legislației existente, beneficiind de respectul și chiar de sprijinul guvernului central. De multe ori sunt gestionate la nivel local și servicii de importanță națională
[Corola-publishinghouse/Administrative/1458_a_2756]
-
Sunt analizate politicile economice ale autorităților publice, cele redistributive, de stabilizare și stimulare a creșterii economice, de protejare a mediului ș.a. Un rol principal îl ocupă, cum spuneam, analiza finanțelor publice, a veniturilor și cheltuielilor publice, la diferitele niveluri administrative, partajarea surselor de finanțare și a responsabilităților, a patrimoniilor și a deciziilor autorităților publice, instituțiilor și organismelor statale și para-statale. În cartea sa, intitulată The Downing Street Years (Anii din Downing Street), Margaret Thatcher scria: "O politică economic corectă depinde, în
[Corola-publishinghouse/Administrative/1458_a_2756]
-
preferințele sale politice, în timp ce dezavantajul major constă în dificultățile de coordonare la nivel național, de desfășurare a politicilor macroeconomice și de asigurare a echilibrelor la nivel național. Pentru surmontarea acestui dezavantaj, autoritățile centrale pot introduce reglementări legale și financiare privind partajarea sarcinilor și a responsabilităților. Apoi, ele au la dispoziție mecanisme de control, evaluare și audit, instituirea de standarde, caiete de sarcini etc, ca și diferite instrumente politice și legislative. Descentralizarea bugetară presupune constituirea în fiecare unitate administrativ-teritorială a unor centre
[Corola-publishinghouse/Administrative/1458_a_2756]
-
acestui curent disting trei mari noțiuni, ce oferă un cadru de inteligibilitate mutațiilor capitalismului: Prima noțiune cheie este denumită "regim de acumulare". El se definește prin stadiul tehnicii și al organizării producției, care determină în același timp constrîngerea investițiilor și partajarea valorii adăugate. Un regim de acumulare dat se caracterizează deci printr-un anumit tip de raport salarial, adică de relații între salariați și deținătorii de capital sau reprezentanții lor. Regimul de acumulare din secolul al XIX-lea a fost calificat
[Corola-publishinghouse/Administrative/1458_a_2756]
-
alți termeni, fiind preluat în fine, pe cale democratică, controlul asupra aparatului de stat, majoritatea cetățenilor încercau să orienteze și să fixeze în favoarea lor compromisul instituțional. S-a încercat doborîrea vechii oligarhii comuniste și dezvoltarea unei noi legislații și o nouă partajare a valorii adăugate. Rezultatul este ambiguu. Știm astăzi că acest program nu a fost decît parțial realizat. Privatizările au permis intrarea capitalului străin și reorganizarea întreprinderilor, dar aceasta a însemnat și noi îmbogățiți, dar și șomaj și numeroase falimente. Legea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1458_a_2756]
-
Reprezentanții acestui site de partajare de fișiere, proprietate a grupului Google, au precizat că Mark Kelly, comandantul acestei misiuni spațiale, dar și ceilalți membri ai echipajului, vor răspunde utilizatorilor YouTube luni, 2 mai, informează Mediafax. Intervenția astronauților de pe Endeavour va fi difuzată în direct pe
Astronauţii de pe Endeavour vor răspunde pe YouTube la întrebările transmise de fani - VIDEO () [Corola-journal/Journalistic/70200_a_71525]
-
înființării și funcționării serviciilor comunitare de utilități publice; ... c) Factorii implicați - autorități, inclusiv cele de reglementare, operatori, beneficiari și responsabilitățile acestora. Se va efectua o analiză structurată pe următoarele niveluri: central, local, regional (un accent deosebit se va pune asupra partajării competențelor în cazul constituirii asociațiilor de dezvoltare intercomunitară); ... d) Gestionarea serviciilor comunitare de utilități publice - se vor prezenta modalitățile de organizare și funcționare, gestionare, licențiere, contractare, finanțare, regimul proprietății infrastructurii, al redevențelor, corelarea cu domeniul concurenței și al ajutorului de
HOTĂRÂRE nr. 1.070 din 24 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258760]
-
instanțe mai mari în grad. ... 45. Mai mult, soluționarea în primă instanță, de către secțiile de contencios administrativ și fiscale ale tribunalelor, a contestațiilor formulate împotriva dispozițiilor primarilor cu privire la rectificarea actelor de stare civilă ar conduce la o partajare nejustificată a competențelor între tribunal și judecătorie într-o materie tratată unitar de către legiuitor, atât în cartea I - „Despre persoane“, titlul II - „Persoana fizică“, capitolul III - „Identificarea persoanei fizice“, secțiunea a 3-a „Actele de stare civilă“ (art. 98-103
DECIZIA nr. 28 din 6 decembrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/251238]
-
fi identificate argumente viabile pentru stabilirea unei competențe materiale procesuale diferite de soluționare în primă instanță a cererilor care privesc rectificarea actului de stare civilă față de cele care privesc anularea, completarea sau modificarea actului de stare civilă, respectiv pentru partajarea competenței între tribunal, ca instanță de contencios administrativ, și judecătorie, în funcție de felul intervenției asupra actului de stare civilă. ... 72. Dacă pentru anularea, completarea sau modificarea actelor de stare civilă competența revine judecătoriei, cu atât mai mult pentru soluționarea
DECIZIA nr. 28 din 6 decembrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/251238]
-
alte rețele de calculatoare sau prin orice alt procedeu similar, astfel încât publicațiile de presă să poată fi accesate, în orice loc și în orice moment ales, în mod individual, de către public; 3. autorizarea furnizorilor de servicii online de partajare de conținut pentru comunicarea publică sau punerea la dispoziția publicului a publicațiilor de presă; 4. remunerația compensatorie pentru copie privată. (8) Se va menționa data ultimei actualizări de repertoriu. Istoricul deținătorului de drepturi se comunică Oficiului Român pentru Drepturile de
DECIZIE nr. 81 din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260240]
-
digitale de către cadrele didactice în interacțiunile lor profesionale cu colegi, antepreșcolari/preșcolari/elevi/studenți/alte persoane aflate în proces de învățare, părinți și alte părți interesate, pentru dezvoltarea profesională proprie și în interesul organizației. Domeniul 2 abordează competențele necesare pentru utilizarea, crearea și partajarea eficientă și responsabilă a resurselor digitale în cadrul procesului de predare și învățare. Domeniul 3 se referă la modul de folosire a tehnologiilor digitale în procesul de predare și învățare. Domeniul 4 se referă la utilizarea strategiilor digitale pentru îmbunătățirea
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
acestora, având în vedere scopul învățării, contextul, abordarea pedagogică și specificul grupului de antepreșcolari/ preșcolari/elevi/studenți/alte persoane aflate în proces de învățare; Înțelegerea diferitelor licențe atribuite resurselor digitale și implicațiile pentru reutilizarea lor. Art. 12. (1) Competența 2.3. Gestionarea, protejarea și partajarea resurselor digitale presupune ca profesionistul în educație: Să organizeze conținutul digital și să îl pună la dispoziția antepreșcolarilor/preșcolarilor/ elevilor/studenților/altor persoane aflate în proces de învățare, părinților și altor profesori; Să protejeze eficient conținutul digital sensibil; Să respecte și să aplice
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
sau ale unor organizații; Partajarea propriilor arhive de resurse, gestionând drepturile de acces la acestea ale altor utilizatori, după caz; Respectarea posibilelor restricții privind drepturile de autor la utilizarea, reutilizarea și modificarea resurselor digitale; Trimiterea adecvată la surse în cazul partajării sau al publicării resurselor care fac obiectul dreptului de autor; Atribuirea de licențe/licențe deschise unor resurse proprii; Luarea de măsuri pentru protejarea datelor și resurselor sensibile, respectiv rezultatele evaluărilor antepreșcolarilor/preșcolarilor/elevilor/studenților/altor persoane aflate în proces de învățare, examene; Partajarea datelor administrative
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
Să protejeze dispozitivele și conținutul digital și să înțeleagă riscurile și amenințările din mediile digitale; Să înțeleagă măsurile de siguranță și securitate; Să protejeze datele personale și să asigure confidențialitatea în mediile digitale; Să înțeleagă modul de folosire și de partajare a informațiilor cu caracter personal, să se protejeze pe sine și pe ceilalți împotriva pericolelor din mediul digital; Să înțeleagă faptul că serviciile digitale utilizează o „Politică de confidențialitate” cu privire la modul în care sunt utilizate datele personale; Să
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
permis. Crearea unor noi resurse educaționale, digitale individual sau în colaborare. Conceperea resurselor digitale și planificarea utilizării acestora, având în vedere scopul învățării, contextul, abordarea pedagogică și specificul grupului de antepreșcolari/preșcolari/elevi/studenți/alte persoane aflate în proces de învățare . Gestionarea, protejarea și partajarea resurselor digitale Organizarea conținutului digital și punerea acestuia la dispoziția antepreșcolarilor/ preșcolarilor/elevilor/studenților/altor persoane aflate în proces de învățare, a părinților și a altor profesori. Protejarea eficientă a conținutului digital sensibil. Respectarea și aplicarea corectă a normelor privind confidențialitatea și drepturile
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
bloguri), jocuri, aplicații, vizualizări, precum și altele. Creez în colaborare cu colegii resurse de învățare. Crearea de resurse digitale complexe și interactive Îmi creez propriile aplicații sau jocuri pentru a- mi susține obiectivele educative 33 Competența 2.3. Gestionarea, protejarea și partajarea resurselor digitale Organizarea conținutului digital și punerea sa la dispoziția antepreșcolari/preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare, părinților și altor profesori. Protejarea eficientă a conținutului digital sensibil. Respectarea și aplicarea corectă a normelor privind confidențialitatea și drepturile
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]