7,725 matches
-
Transilvaniei”, ce este o replică, o contracarare documentată a segregației, iredentismului și revizionismului unguresc față de România, scrierea lui Larry L. Watts îmi este, ne este, tuturor românilor interesați, de mare ajutor, prin vasta baza de documente istorice, prin competenta și pertinenta lor interpretare oferită, pentru cunoaștere, învățătură și răspândire. Referitor la Transilvania, autorul ne prezintă trei subcapitole, intitulate pe rând: „Prima campanie transilvaneană 1918-1919”, „A doua campanie transilvaneană 1938-1940” și „A treia campanie transilvăneană 1944-1946”, campanii în care ungurii revizioniști au
LARRY L. WATTS: „FEREŞTE-MĂ, DOAMNE, DE PRIETENI ... ” de CORNELIU FLOREA în ediţia nr. 361 din 27 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Considerabile_documente_si_idei_larry_l_watts_fereste_ma_doamne_de_prieteni_.html [Corola-blog/BlogPost/351137_a_352466]
-
propria ei amplitudine generoasă ? Scriitorul Constantin TRANDAFIR a sesizat această idee filosofică, redimensionată într-o metaforă absolută : « există într-o astfel de vedere / un altfel de miros”... cu acest comentariu: “surprinderea ordinii polimorfe a lumii” ! Și acum vine cea mai pertinentă, genială aș zice eu, sublinere a g eniului poetului Marin SORESCU. Iată simplitatea adevărului crud și neromanțat inutil: “Va să zică, viața e scurtă, dar e frumoasă (comentează, cu delicatețe, Constantin TRANDAFIR) : Îmi place aici. E cald, e frumos, / Și atîta lumină
POEZIA LUI CONSTANTIN TRANDAFIR de IOAN LILĂ în ediţia nr. 642 din 03 octombrie 2012 by http://confluente.ro/_cititul_cartilor_poezia_lui_con_ioan_lila_1349273104.html [Corola-blog/BlogPost/343871_a_345200]
-
2mld. $, echivalentul a 4,5% din PIB-ul României la nivelul anului 1989. Vestea și mai proastă ar fi că investiția se recuperează conform cifrelor disponibile la nivelul anilor 2010 în circa 300 de ani. Sigur, geostrategii vor găsi explicații pertinente pentru rațiunea investiției, însă realitatea economică e că țara a plătit un preț prea mare pentru un activ atât de neproductiv. Casa Poporului A costat 3mld. $, echivalentul a 5% din PIB-ul României la nivelul anului 1989. Este greu de
România restructurată ca o companie privată. Unde ne aflăm by https://republica.ro/romania-restructurata-ca-o-companie-privata-unde-ne-aflam [Corola-blog/BlogPost/337926_a_339255]
-
pildă, despre cum să NU ne purtăm cu părinții noștri. Un alt invitat deosebit, căruia doamna Prof. Tănasă i-a oferit cuvântul, a fost Doamna prof. Elena Vlase Munteanu, care vine cu un discurs interesant, minuțios pregătit, după o analiză pertinentă, obiectivă asupra autoarei și a scrierilor acesteia de pe internet și care îi face deosebita onoare de a-i oferi o plachetă de versuri, intitulată „NUANȚE - POEZII”, precum și o dedicație în versuri create special pentru autoare de către domnia sa : „De vrei să
CRONICA LA PROPRIA LANSARE DE CARTE de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 1411 din 11 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/olguta_trifan_1415738174.html [Corola-blog/BlogPost/371655_a_372984]
-
unei părți din el. Berdiaev îl consideră pe bună dreptate cel mai teribil ascet al ateismului (14). Deosebirile dintre autor și personaj sunt evidente. Astfel Ivan tratează cu un drac de duzină, pe când Marele inchizitor tratează direct cu satana! Concluzia pertinentă ce decurge din această configurație este că, tot ce se întâmplă în poem poate fi rodul unei stări patologice(boala, delirul)sau un alt coșmar: „coșmar în coșmar”(15). Problematica coșmarului propus de Berdiaev este următoarea: Ivan suferă un dublu
DESPRE METAFIZICA CUVÂNTULUI ÎN ROMANUL FRAŢII KARAMAZOV DE F.M.DOSTOIEVSKI de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 130 din 10 mai 2011 by http://confluente.ro/Despre_metafizica_cuvantului_in_romanul_fratii_karamazov_de_f_m_dostoievski.html [Corola-blog/BlogPost/349611_a_350940]
-
venit!", a dat cuvântul domnului Ioan Hada care ne-a prezentat poeziile domniei sale care vor fi incluse în viitorul volum sau plachetă de poezii, care pentru moment are titlul :"Alte 33 de poeme", titlu criticat de domnul Milian Oros, care pertinent a făcut o radiografie a manuscrisului, sugerându-i poetului Hada ca să facă capitole separate pentru :"cugetări", "poezia de dragoste" sau " poezia patriotică”. Astfel de păreri a avut și Toma Rocneanu, iar domnul Vasile Tivadar a arătat care sunt poeziile ce
CENACLUL FILIALEI LIGII SCRIITORILOR DIN BAIA MARE A DESCHIS STAGIUNEA 2014-2015 de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1354 din 15 septembrie 2014 by http://confluente.ro/al_florin_tene_1410793228.html [Corola-blog/BlogPost/362159_a_363488]
-
artistică, presărând cu citate expresive și argumentații profesioniste, teza despre Povestirea în ramă. Și, subliniază autoarea, „Hanu Ancuței e un spectacol de piatră, de foc și basm, pretext de rememorare liberă a unei umanități proiectate în mit.” O altă oservație pertinentă a autoarei: „Personajele lui Sadoveanu au în sânge patima istorisirii, a spovedaniei. Condiția lor este mărturisirea într-un limbaj magic și de o melancolie intraductibilă. Un personaj autentic sadovenian este, înainte de toate, un povestitor. Pentru existența sa, voluptatea rostirii este
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
formării imaginarului, ci și al recuperării și apărării unei existențe”. Capitolul III al lucrării se ocupă de „Didactica scrisului între tradiție și modernitate”. Ca o primă observație a autoarei: Didactica scrisului se leagă de didactica lecturii. Și o altă observație pertinentă e aceea că astăzi, elevii recurg la comentarii „gata făcute”. Profesorul trebuie să insiste pe lectura literaturii, pentru a preîntâmpina dezinteresul pentru ea, ceea ce i-ar priva pe elevi de șansa întâlnirii autentice cu literatura. Autoarea enumeră câteva activități, metode
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
am bătut-o. Lia: - E foarte bun, doamna profesoară . faceți torturi grozave. Stau toți cuminți savurând felia de tort. Herberth: - domnule diriginte îmi permiteți să vă întreb ceva ? - Dirigintele:: - Da, Herberth întreabă-mă dacă tu consideri că este o întrebare pertinentă. - Herberth: Se aude în școală că vreți să ne părăsiți. Plecați la altă școală, în altă localitate? Angelica:: - Herberth, dar ție nu-ți prea place literatura. Teza din trimestrul II, am aflat eu( zâmbește )nu te face să-ți dorești
SERENADA PIESA DE TEATRU de VIORICA GUSBETH în ediţia nr. 2140 din 09 noiembrie 2016 by http://confluente.ro/viorica_gusbeth_1478705541.html [Corola-blog/BlogPost/384240_a_385569]
-
-mi cereau să fac colaj, eu nu tăiam bucăți de hârtie pe care să le lipesc laolaltă. Luăm imagini drăguțe din reviste foto (apus de soare, puișorul care iese din ou) și făceam un fel de graffiti pe ele, foarte pertinent, obraznic. Nu era un gest gratuit, doar ca să-mi enervez profesorii, îmi susțineam teoretic colajul, cu referințe la Statutul operei de artă, de Vilém Flusser, la Walter Benjamin. Le arătăm că relația text - imagine e un colaj în sine. Dar
Ce mai are Mircea Cantor de demonstrat? by http://uzp.org.ro/ce-mai-are-mircea-cantor-de-demonstrat/ [Corola-blog/BlogPost/93329_a_94621]
-
la educație. La dreptul de a participa (articolul 12) și dreptul la libertatea de expresie (articolul 13). Dreptul la libertatea de expresie se referă la dreptul de a avea și de a exprima o opinie și de a primi informații pertinente. Prin semnarea Convenției Statele Membre (iar România face parte dintre acestea) își asumă obligația de a nu restricționa opiniile exprimate de copii, oricare ar fi acelea (mai multe elucidări tehnice aici). Mai mult, prin articolul 15, Convenția stabilește faptul că
Copiii au dreptul să le spună politicienilor că nu le place de ei: să citim unul dintre cele mai frumoase documente pe care le-a creat omenirea by https://republica.ro/copiii-au-dreptul-sa-le-spuna-politicienilor-ca-nu-le-place-de-ei-sa-citim-unul-dintre-cele-mai-frumoase [Corola-blog/BlogPost/339010_a_340339]
-
lumina care să lumineze neamurile, și slava poporului Tău, Israel.” Dacă privim la cele câteva cuvinte care prind chintesența vieții lui Simeon, Luca ne reține de îndată atenția prin câteva verbe și însușiri prin care-i face o descriere foarte pertinentă și exactă lui Simeon. Acesta ducea o viață sfântă și era cu frica lui Dumnezeu și, în timp, apare ca efect o consecință extraordinară: Duhul Sfânt era peste el. Care era scopul vieții lui Simeon? El aștepta mângâierea lui Israel
SIMEON – OMUL CU SCOPUL VIEŢII ÎMPLINIT de GEORGE DANCIU în ediţia nr. 40 din 09 februarie 2011 by http://confluente.ro/Simeon_omul_cu_scopul_vietii_implinit.html [Corola-blog/BlogPost/342528_a_343857]
-
Prin „scotocirea” acestor valențe ale literaturii antice, Dorina Șișu se dovedește nu numai un filolog doct, documentat și înclinat spre cercetare, ci și un scriitor valoros, care reușește să îmbine toate aceste lucruri, incitând cititorul (de fiecare dată) cu remarci pertinente, ori comentarii personale, uneori pline de încărcătură lirică. Un loc de frunte în studiul dedicat romanului greco-latin, îl ocupă celebra Odiseea a lui Homer, cea mai cunoscută epopee a tuturor timpurilor, veritabilă sursă de inspirație a unei întregi pleiade de
INCURSIUNE ÎN ROMANUL GRECO-LATIN de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 118 din 28 aprilie 2011 by http://confluente.ro/Dorina_sisu_incursiune_in_romanul_greco_latin.html [Corola-blog/BlogPost/350817_a_352146]
-
Petronius și Măgarul de aur al lui Lucius Apuleius, amplu prezentate și dezbătute în această a treia parte. Ce aduc inedit aceste romane: autobiografiile fictive ale personajelor. În partea a IV-a a lucrării sale, Dorina Șișu stabilește în mod pertinent, clar și distinct legăturile pe care scrierile „moderne” îl au cu romanul antic grec-latin. Se precizează că cea mai reprezentativă perioadă de influență asupra scrierilor „moderne” este cea a literaturii secolului al XVII-lea, dominată de eposul cavaleresc și cel
INCURSIUNE ÎN ROMANUL GRECO-LATIN de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 118 din 28 aprilie 2011 by http://confluente.ro/Dorina_sisu_incursiune_in_romanul_greco_latin.html [Corola-blog/BlogPost/350817_a_352146]
-
fenomenul imploziei. Acum, acest fenomen socio-uman este invers. Al exploziei. Se dorește revenirea la „Grădina Edenului”, prin fenomenul globalizării, implicit cel al europenizării. Omul dorește să nu mai existe opreliști artificiale între țări și popoare. În acest context, autorul analizează pertinent și la obiect „Rolul spectacolului de teatru în comunitățile românești din Suedia”. A căuta, în esența lui, acest rol, este a căuta principiul comun, respectiv metoda nevoii, „de teatralizare” prin comunicarea nonverbală, să definești spiritul creator în ceea ce are mai
TEATRU ŞI IDENTITATEA de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 276 din 03 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Zoltan_schapira_teatru_si_identitatea.html [Corola-blog/BlogPost/356888_a_358217]
-
din țară Parâng și Măcin. Proprietățile erau legate și de povești de viață ale unor ciobani din acele poieni alpine. Cu câteva pietre din acele zone în buzunar am părăsit țara prin 87 Pe scurt, prin muncă asiduă și observații pertinente, folosind și prilejul unor mici averi răsărite de ici de colo pe progrămele mult căutate am, făcut în propriile laboratoare descoperiri revoluționare în domeniul energetic. Astăzi dețin o tehnologie care va permite și omului să folosească gratuit toate energiile oferite
ENERGIA ZETA de EMIL WAGNER în ediţia nr. 2184 din 23 decembrie 2016 by http://confluente.ro/emil_wagner_1482515545.html [Corola-blog/BlogPost/352701_a_354030]
-
poezie. E vorba de o alchimie, de o vrăjitorie, cum puțini dintre noi știu acest secret. Cartea și poezia în general, este o retragere în locul sfânt al memoriei. De ce? Ne retragem în fața agresiunii realului, care în România este tot mai pertinent; acest real de cele mai multe ori care ne lovește nepermis de mult și care ne strică bucuria pe care ar trebui să o simțim în fața lumii. Cineva spunea că fiecare om ar trebui să scrie o carte de poezie și că
O INTREITA BUCURIE de GEORGETA NEDELCU în ediţia nr. 60 din 01 martie 2011 by http://confluente.ro/Scrisoare_din_craiova_o_intreita_bucurie.html [Corola-blog/BlogPost/344387_a_345716]
-
direcționate pe această cale, vă propun să facem o scurtă incursiune și în ceea ce numim, de regulă, formarea limbii române sau, mai oficial, originea și evoluția limbii române. Oamenii de știință au ajuns la o formulare cât se poate de pertinentă în acest domeniu: „Limba română s-a format, în concordanță cu poporul român, pe un teritoriu întins, atât la nord, cât și la sud de Dunăre, în decursul mai multor secole, începând cu secolul al III-lea înainte de Hristos. Acest
ADEVĂRATA OBÂRŞIE A POPORULUI ROMÂN. de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1740 din 06 octombrie 2015 by http://confluente.ro/marian_malciu_1444131660.html [Corola-blog/BlogPost/352566_a_353895]
-
experiența intertextualității, cât și minuția cehoviană în descrierea ororilor comunismului de tip sovietic și a trăirilor existențiale.” (Dorina Costea) Titina Nica Țene a lansat cartea “Întâmplări hazilii cu o nepoțică povestite de o bunică” care s-a bucurat de aprecieri pertinente din partea lui Ion Nălbitoru: “Este o carte de povestiri, care poate fi citită de la cei mici până la cei ajunși la bătrânețe și poate constitui un model de pregătire educațională a viitoarelor bunicuțe în relația cu nepoțicile și nepoțeii.” În final
ZIUA LIMBII ROMÂNE SĂRBĂTORITĂ LA MALUL MĂRII by http://uzp.org.ro/ziua-limbii-romane-sarbatorita-la-malul-marii/ [Corola-blog/BlogPost/94214_a_95506]
-
mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei aprecieri; 8 puncte − să ai conținutul adecvat argumentării pe o temă dată: formularea ipotezei/a propriei opinii față de problematica pusă în discuție, enunțarea și dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte − să respecți normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie și de punctuație) și limitele de spațiu indicate. 6 puncte Notă! Formulările de tipul Sunt/nu sunt de acord cu afirmația... / Autorul are dreptate când
Variante rezolvate. Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/variante-rezolvate-bacalaureat-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339510_a_340839]
-
cuvântul ziditor de suflet, dătător de speranță, o armonie pornită din slova cu mărinimie și drag dăruită. Arta cuvântului se împletește cu datoria sfântă a slujirii. Bine structurată, dispunând de o sursă bibliografică plină de substanță oferă răspunsuri și explicații pertinente căutătorilor și împlinitorilor de sacru. Avem nevoie permanentă de asemenea cărți. Rugăciunea, răbdarea, prietenia, ascultarea, blândețea, smerenia, cumpătarea, responsabilitatea sunt teme de real interes pe care le putem cuprinde parcurgând cu înțelepciune creștină paginile de față. Părintele cărturar s-a
GÂNDURI DESPRE CARTE de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 758 din 27 ianuarie 2013 by http://confluente.ro/Ganduri_despre_carte_al_florin_tene_1359317856.html [Corola-blog/BlogPost/364859_a_366188]
-
învăța, atât a omului cât și a animalului este una dintre cele mai remarcabile acte naturale, alături de reproducere și ereditate” (R. Woodworth, D. Marquis, 1965) Învățarea - o activitate atât de complexă și importanța pentru evoluția societății presupune căutarea unor răspunsuri pertinente la o serie de întrebări, precum: Ce este învățarea (care sunt notele sale definitorii)? Ce anume se învață? Cum învață individul? (ce moduri, forme și tipuri îmbracă ea?); Care sunt mecanismele învățării? Nu există o singură definiție exhaustiva a învățării
Prof. consilier şcolar, Mircea Florian RUICU: ÎNVĂŢAREA ŞI INSTRUIREA PROGRAMATĂ by http://revistaderecenzii.ro/prof-consilier-scolar-mircea-florian-ruicu-invatarea-si-instruirea-programata/ [Corola-blog/BlogPost/339389_a_340718]
-
venit să văd persoana...biblioteca, activitatea cu elevii și cu profesorii. Cu adevărat am rămas “ca la dentist”. D-na era cel mai autodidact om pe care-l știu. Nu era domeniu în care să nu știe să facă recomandări pertinente ... și recenzii ad-hoc ... Mulți dintre colegii profesori se consultau cu ea pentru recomandările făcute elevilor, dar și pentru propria lor lectură. Mi-a povestit că era fiica unui director de fostă Casă de cultură ... și că îi cunoscuse, în casa
PLOUA PE LINIA LUI 4... de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 539 din 22 iunie 2012 by http://confluente.ro/Ploua_pe_linia_lui_4_corina_lucia_costea_1340399453.html [Corola-blog/BlogPost/358332_a_359661]
-
utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei aprecieri; 8 puncte − să ai conținutul adecvat argumentării pe o temă dată: formularea ipotezei/a propriei opinii față de problematica pusă în discuție, enunțarea și dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte − să respecți normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie și de punctuație) și limitele de spațiu indicate. 6 puncte Notă! Formulările de tipul Sunt/nu sunt de acord cu afirmația... / Autorul are dreptate când
VARIANTA 3 (REZOLVATĂ). BACALAUREAT, sesiunea august, 2012. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-3-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339566_a_340895]
-
reproducă ce-a învățat la școală. Think outside the box este singura regulă a unui interviu la Cambridge: personal, prefer un candidat care mai are unele scăpări la gramatica latină și mai confundă gerunziul cu gerundivul, dar are niște opinii pertinente despre un text la prima vedere și nu se panichează în fața unei întrebări mai provocatoare, unui candidat care-mi știe perfect gramatica, dar nu poate trece de bariera manualului sau se blochează fără speranță când îi spun că eu nu
Un tânăr, oricât de talentat ar fi, nu va ajunge vreodată un specialist de top mondial într-o universitate românească by https://republica.ro/un-tanar-oricat-de-talentat-ar-fi-nu-va-ajunge-vreodata-un-specialist-de-top-mondial-intr-o-universitate [Corola-blog/BlogPost/338140_a_339469]