468 matches
-
Mijlociu; a făcut parte din delegația română la conferința la nivel înalt a Mișcării de nealiniere ținută la Harare în 1986. După încheierea activității diplomatice (1987), conștientizând racilele care duseseră la degradarea vieții sociale din România, efectele nocive ale monopolului politico-ideologic și ale cultului personalității, se pensionează, la cerere, în iulie 1989. Activități după decembrie 1989 Colaborator permanent la Senatul României (1990 1996). Consilier personal al ministrului Apelor și Protecției Mediului (2001 2002), iar apoi consilier în cadrul Comisiei Naționale pentru Controlul
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
aparte problemelor controversate sau conflictuale dintre unele din aceste țări, precum și disensiunilor ce s-au manifestat în cadrul unor organisme instituționalizate ale lor. Era vorba, în primul caz, de controversele dintre China și U.R.S.S., ce au degenerat în celebra dispută politico-ideologică, cu reverberații internaționale, iar în al doilea caz de divergențele economice din C.A.E.R. și politico-militare din Pactul de la Varșovia. I. Avram a susținut ferm pozițiile țării noastre, respingând ideile emise de conducerea U.R.S.S. și susținute de alte
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
titlul cărții lui Palaghiță, în reînvierea României, prin Garda de Fier, e o biată iluzie, nutrită de nostalgici cărora li s-a oprit ceasul. Nu altul este destinul nostalgiei grupărilor legionare înființate în România postdecembristă. Mișcarea legionară este un fenomen politico-ideologic interbelic și rostul lui a fost definitiv fixat în lunile dintre septembrie 1940 - ianuarie 1941. O reînviere nu e necesară și nici, istoricește, posibilă. Situația internă și internațională s-a modificat radical. Ascensiunea mișcării legionare în anii treizeci fără existența
Documente de epocă by Cosmin Ciotloș () [Corola-journal/Journalistic/7035_a_8360]
-
numi aproape cultul, tot mai activ în Europa timpului prin filieră germană, pentru Shakespeare, "divinul brit", cum îl numea Eminescu. Vârfurile junimiștilor sunt la curent, de asemenea, cu literatura nord-americană. Anterior, preocuparea (oricum firavă) față de aceasta avusese o motivație strict politico-ideologică. Spre exemplu, de o mare circulație s-a bucurat traducerea voluminosului roman Coliba lui Moșu Toma, al scriitoarei Harriet Beecher Stowe, care, apărută în 1853, era destinată să sprijine campania de emancipare a robilor țigani. Or, odată cu Junimea, preocuparea în
Modelul junimist by Dan Mănucă () [Corola-journal/Journalistic/7830_a_9155]
-
prin munca și pentru munca a tineretului, asigură pregătirea unitară a tuturor elevilor în domeniul științelor fundamentale exacte - matematică, fizică, chimie, biologie - precum și însușirea unor temeinice cunoștințe teoretice și practice de specialitate, în raport cu profilul liceului. Totodată, învățămîntul liceal asigura educarea politico-ideologica și moral-cetateneasca a elevilor, formarea lor că oameni cu un larg orizont de cultură și cunoaștere, cu un înalt nivel de conștiință socialistă. Articolul 36 Învățămîntul liceal se realizează prin licee, organizate pe tipuri și profile. Liceele se organizează, de
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
de cultură generală și social-politice, disciplinele de specialitate, precum și practica în producție. Articolul 44 Procesul instructiv-educativ se desfasoara prin lecții, lucrări de laborator, practica în producție, efectuată în timpul liceului și al stagiului de practicant, precum și prin cercuri și alte activități politico-ideologice, cultural-artistice și sportive. Articolul 45 Practică în producție se organizează, potrivit legii, în funcție de profilul liceelor, în concordanță cu cerințele de calificare pentru meseriile în care se pregătesc elevii. Pentru practica în producție a elevilor se asigura, în condițiile prevăzute de
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
să se încadreze în producție, potrivit legii. Secțiunea 4 Învățămîntul profesional și de maiștri A. Școlile profesionale Articolul 48 Școlile profesionale asigura elevilor, prin procesul instructiv-educativ, cunoștințele de specialitate și deprinderile practice necesare exercitării meseriilor în care se califică, pregătirea politico-ideologica, formarea și dezvoltarea conștiinței lor muncitorești, educarea acestora în spiritul ordinii și disciplinei, al răspunderii pentru îndeplinirea sarcinilor încredințate, pentru bunul mers al activității unităților economice. Articolul 49 Școlile profesionale pregătesc muncitori calificați în strînsă legătură cu cerințele de forță
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
Învățămîntului. Articolul 56 Planurile de învătămînt ale școlilor profesionale se elaborează diferențiat, în funcție de meseriile în care acestea pregătesc muncitori calificați. Planurile cuprind pregătirea practică, disciplinele de specialitate, tehnice și tehnologice specifice, precum și disciplinele și activitățile menite să contribuie la educarea politico-ideologica și moral-cetateneasca a elevilor. Procesul instructiv-educativ se desfasoara prin participarea nemijlocita la activitatea productivă, prin lecții, lucrări de laborator, precum și prin activități extrașcolare organizate cu elevii. Articolul 57 Practică în producție se organizează potrivit legii și se desfasoara zilnic, alternînd
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
planurile de învățămînt și programele stabilite de Ministerul Educației și Învățămîntului, împreună cu ministerele și celelalte organe centrale interesate. Articolul 74 Ministerul Educației și Învățămîntului, organele de conducere ale unităților de învățămînt superior, întregul personal didactic răspund de conținutul științific și politico-ideologic al procesului instructiv-educativ, de elaborarea cursurilor, manualelor și materialelor didactice ajutătoare, necesare desfășurării procesului de învățămînt. Articolul 75 Practică în producție a studenților trebuie să asigure însușirea cunoștințelor și deprinderilor necesare exercitării eficiente a viitoarei profesii, a unei temeinice pregătiri
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
de îndatoririle școlare și obștești. În învățămîntul de toate gradele, cadrele didactice au obligația să asigure îndrumarea nemijlocita a elevilor și studenților, să participe activ, împreună cu aceștia, la întreaga desfășurare a procesului de învățămînt, producție și cercetare, precum și la activitățile politico-ideologice și cultural-educative. Pentru organizarea și coordonarea activității de instruire și educare a elevilor, în învățămîntul gimnazial, liceal și profesional, fiecare clasă are un diriginte, desemnat de consiliul de conducere al unității școlare din rîndul cadrelor didactice cu înaltă competența și
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
de educare a elevilor și studenților un rol important îndeplinesc organizațiile de copii și tineret, care sînt chemate să cultive împreună cu școala și familia, răspunderea copiilor și tinerilor față de înv��țătura, de pregătirea pentru munca și viața, să organizeze activitatea politico-ideologica, cultural-artistică, sportiva, folosirea utilă a timpului liber. Articolul 123 Pentru asigurarea participării largi a preșcolarilor, elevilor și studenților la activitatea cultural-artistică și dezvoltarea capacității de creație a acestora, în unitățile de învățămînt, în casele pionierilor și șoimilor patriei, în casele
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
idealuri ale socialismului și comunismului; ... e) să acționeze pentru a imprimă în conștiința și conduită tinerilor spiritul de ordine și disciplină, de răspundere socială pentru îndeplinirea obligațiilor ce le revin în școală, munca și viața; ... f) să sprijine acțiunile educative, politico-ideologice, cultural-artistice și sportive ale organizațiilor de copii și tineret; ... g) să contribuie prin activitatea de creație științifică, tehnica și artistică la progresul economiei, științei și culturii naționale; ... h) să participe la activitățile social-obștești, cultural-educative și de răspîndire a cunoștințelor științifice
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
principale: a) organizează, îndruma și controlează întregul proces instructiv-educativ și răspunde de conținutul și rezultatele activității de instruire și educație, în conformitate cu dispozițiile legale; ... b) dezbate principalele probleme ale activității instructiv-educative și stabilește măsuri pentru perfecționarea acesteia; ... c) aprobă programul activităților politico-ideologice, cultural-educative și sportive; ... d) face propuneri pentru numirea directorilor și directorilor adjuncți; ... e) asigura participarea cadrelor didactice la activitățile de perfecționare a pregătirii profesionale și contribuie la generalizarea experienței pozitive din activitatea personalului didactic, la îmbunătățirea metodelor de predare și
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
cercetarea științifică, aprobă planul anual de producție, cercetare, proiectare și servicii; ... d) avizează statele de funcțiuni ale personalului didactic întocmite de catedre; ... e) aprobă planurile anuale ale unităților de producție, cercetare, proiectare și servicii; ... f) stabilește planul comun al activităților politico-ideologice, cultural-educative și sportive; ... g) face propuneri pentru numirea decanului, prodecanilor și secretarului științific, precum și de cadre didactice pentru senat; ... h) aprobă organizarea și desfășurarea concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice; ... i) organizează activitatea de perfecționare a pregătirii personalului didactic; ... j) acorda
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
elaborate de facultăți; ... c) aprobă planul anual de producție, cercetare, proiectare și servicii al instituției de învățămînt superior, urmărește și îndruma realizarea integrării învățămîntului cu producția și cercetarea științifică; ... d) îndruma activitatea de cercetare științifică; ... e) aprobă planul de activități politico-ideologice, cultural-educative și sportive, al instituției de învățămînt superior; ... f) confirmă componentă consiliilor profesorale ale facultăților și a consiliilor științifice ale unităților de cercetare; ... g) face propuneri pentru numiri în funcțiile de rector, prorectori și secretar științific, precum și pentru structura catedrelor
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
a) răspunde de conținutul, organizarea și desfășurarea procesului instructiv-educativ în toate unitățile de învățămînt; ... b) conduce, îndruma și controlează activitatea didactica, metodica, educativa și științifică a unităților de învățămînt; ... c) îndruma și controlează, împreună cu organizațiile de copii și tineret, activitatea politico-ideologica, cultural-artistică și sportivă desfășurată în unitățile de învățămînt; ... d) elaborează, împreună cu ministerele și celelalte organe centrale interesate, proiectele planurilor de școlarizare, ale rețelei și profilurilor unităților de învățămînt; ... e) elaborează și, după caz, aprobă, potrivit legii, planurile de învățămînt și
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
de integrarea învățămîntului cu producția și cercetarea și realizarea planului de producție, cercetare și proiectare; ... c) organizează activitatea personalului didactic, urmăresc îndeplinirea de către acesta a îndatoririlor ce îi revin în cadrul procesului instructiv-educativ, precum și perfecționarea continuă a pregătirii sale profesionale și politico-ideologice; ... d) răspund de aplicarea regulamentelor școlare și universitare și respectarea ordinii și disciplinei în rîndul elevilor, studenților și personalului didactic; ... e) asigura participarea elevilor, studenților și personalului didactic la activitățile politico-ideologice și cultural-educative desfășurate în unitățile de învățămînt și în afara
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
instructiv-educativ, precum și perfecționarea continuă a pregătirii sale profesionale și politico-ideologice; ... d) răspund de aplicarea regulamentelor școlare și universitare și respectarea ordinii și disciplinei în rîndul elevilor, studenților și personalului didactic; ... e) asigura participarea elevilor, studenților și personalului didactic la activitățile politico-ideologice și cultural-educative desfășurate în unitățile de învățămînt și în afara acestora, precum și la acțiuni de interes obștesc; ... f) asigura utilizarea rațională a bazei didactico-materiale și atribuirea, potrivit legii, de burse și alte forme de sprijin material elevilor și studenților. ... Articolul 179
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
și igienă a muncii, care să le asigure apărarea vieții și sănătății; ajutoare materiale în caz de incapacitate temporală de muncă și pensii; realizarea efectivă a tuturor drepturilor referitoare la muncă, înscrise în Constituție. Articolul 13 (1) Perfecționarea pregătirii profesionale, politico-ideologice și de cultură generală constituie pentru fiecare om al muncii un drept și o îndatorire permanentă, de îndeplinirea căreia depind rezultatele în producție, încadrarea la locuri de muncă corespunzătoare, promovarea în funcții superioare. ... (2) În țara noastră continuă perfecționare a
LEGE nr. 10 din 25 noiembrie 1972 CODUL MUNCII. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106348_a_107677]
-
și igienă a muncii, care să le asigure apărarea vieții și sănătății; ajutoare materiale în caz de incapacitate temporală de muncă și pensii; realizarea efectivă a tuturor drepturilor referitoare la muncă, înscrise în Constituție. Articolul 13 (1) Perfecționarea pregătirii profesionale, politico-ideologice și de cultură generală constituie pentru fiecare om al muncii un drept și o îndatorire permanentă, de îndeplinirea căreia depind rezultatele în producție, încadrarea la locuri de muncă corespunzătoare, promovarea în funcții superioare. ... (2) În țara noastră continuă perfecționare a
CODUL MUNCII (Legea nr. 10 din 25 noiembrie 1972). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106349_a_107678]
-
mi s-a părut, cel puțin după natura afirmațiilor... Să mă dea domnul Băsescu în judecată dacă vrea. În opinia mea, domnul Băsescu era beat mangă și nu știa ce spune și și-a adus aminte de lecțiile de învățământ politico-ideologic din vremea comunistă", a afirmat Marius Oprea, la Antena 3. Liberalul și-a continuat presupunerile. "Flutura revista "Historia", era de față cu domnul Cristoiu, care era redactorul-șef. Probabil că au stat împreună la șpriț... Haideți să luăm lucrurile așa
Marius Oprea: Băsescu era "beat mangă" şi şi-a amintit de lecţiile de naţional comunism () [Corola-journal/Journalistic/48232_a_49557]
-
a comentat liberalul. Marius Oprea a mai menționat că Traian Băsescu "este rodul epocii în care a copilărit, a studiat, s-a format". "Discursul său este unul de tip național comunist, din cel care se făcea în camera de învățământ politico-ideologic la Armată. Nu diferă cu nimic de asta (...) Am avut ocazia să cunosc foști ofițeri de securitate și înainte de '89, în calitate de anchetat, și după. E exact tipul de discurs pe care l-am auzit de la ei în legătură cu monarhia, cu Regele
Marius Oprea: Băsescu era "beat mangă" şi şi-a amintit de lecţiile de naţional comunism () [Corola-journal/Journalistic/48232_a_49557]
-
a comitetelor executive ale consiliilor populare județene și al municipiului București; stabilește măsuri privind organizarea și desfășurarea procesului instructiv-educativ în aceste instituții; ... b) conduce, îndruma și controlează activitatea politico-educativă desfășurată în instituțiile de învățămînt, precum și activitatea de perfecționare a pregătirii politico-ideologice a cadrelor didactice; ... c) elaborează planurile de școlarizare și rețeaua școlară în învățămîntul obligatoriu de cultură generală, învățămîntul liceal de cultură generală, învățămîntul preșcolar și instituțiile de educație; aprobă rețeaua și profilul școlilor din învățămîntul profesional și învățămîntul tehnic, precum și
DECRET nr. 469 din 20 decembrie 1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106336_a_107665]
-
București, prin inspectoratele școlare, sau de ministere și celelalte organe centrale care au în subordine școli. ... Împreună cu Academia "Ștefan Gheorghiu" pentru pregătirea cadrelor de conducere a activității de partid, social-politice, economice și administrației de stat organizează cursuri pentru perfecționarea pregătirii politico-ideologice a cadrelor de predare a științelor social-politice din învățămîntul de stat; i) acorda comitetelor executive ale consiliilor populare asistență în vederea rezolvării problemelor tehnice de specialitate; emite, cu acordul comitetelor executive ale consiliilor populare județene și al municipiului București, regulamente privind
DECRET nr. 469 din 20 decembrie 1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106336_a_107665]
-
de cercetări, desemnați de conducerile organelor și organizațiilor respective. Articolul 21 Consiliile prevăzute în articolul precedent exercita următoarele atribuții principale: a) dezbat studii, prognoze și programe privind proporțiile, nivelurile, ritmurile și direcțiile de dezvoltare ale învățămîntului, ale muncii educative și politico-ideologice; ... b) adopta proiectele planurilor anuale și de perspectivă ale învățămîntului, ale muncii educative și politico-ideologice; ... c) analizează periodic modul de îndeplinire a sarcinilor și stabilesc măsurile necesare pentru realizare; ... d) elaborează măsuri de perfecționare a activității de conducere și organizare
DECRET nr. 469 din 20 decembrie 1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106336_a_107665]