49 matches
-
de muzică pop și Ansamblu folcloric; ... ... 3. Disciplina Muzică de camera se efectuează și se normează cu un efectiv de 2 - 5 elevi pe oră. ... 4. La disciplinele Teorie - solfegiu - dicteu (TSD), Armonie, Contrapunct, Etnografie și folclor muzical, Istoria muzicii pop și a muzicii de jazz și Studio de operă grupa cuprinde, în medie, 7 elevi, dar nu mai puțin de 4 și nu mai mult de 10. ... 5. Pentru disciplinele Ansamblu coral și Ansamblu orchestral cele 3 ore pe săptămână
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299366]
-
se pot organiza și Ansambluri de suflători. ... 8. Distribuirea elevilor în ansamblu de muzică pop și ansamblu folcloric se realizează după completarea necesarului de instrumente pentru orchestra simfonică și a necesarului de voci pentru ansamblu coral. ... 9. Ansamblul de muzică pop și ansamblul folcloric pot avea în componență câte un singur pianist. ... 10. Disciplinele Tehnoredactare muzicală și Procesarea muzicii pe calculator pot fi predate de absolvenți ai universităților de muzică. ... 11. Disciplina Elemente de improvizație instrumentală poate fi studiată de elevii
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299366]
-
discipline se face de către elevi, pe parcursul clasei a X-a, nu mai târziu de luna decembrie, doar în situația în care există resursă umană calificată pentru predarea disciplinei. ... 12. Pentru elevii care studiază ca disciplină principală Canto muzică pop și muzică de jazz, disciplina Corepetiție poate fi susținută numai de profesori care au parcurs discipline/module de compoziție muzică de jazz și modul de instrument - pian. ... ... 5) Alte precizări Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299366]
-
pentru TLOF-uri cu diametrul de până la 20 m. Dacă TLOF este mai mare de 20 m, un RMS nu trebuie luat în considerare decât dacă este completat cu alte mijloace de distribuire a mediului primar (de exemplu, duze pop-up suplimentare instalate în centrul TLOF). Convenția internațională pentru siguranța vieții pe mare (The International Convention for the Safety of Life at Sea-SOLAS) stabilește dispoziții cu privire la modalitățile de salvare și stingere a incendiilor (RFF) pentru heliporturile de la
REGLEMENTARE AERONAUTICĂ CIVILĂ ROMÂNĂ RACR-AD-PETH din 18 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295807]
-
avansați, pentru elevii care au ca disciplină principală de specialitate instrumentul principal: corzi grave, suflători și percuție; ... – grupă de începători, pentru elevii care au ca disciplină principală de specialitate artă vocală interpretativă/canto clasic, muzică vocală de jazz - muzică ușoară/canto muzică pop, muzică vocală tradițională românească/canto popular. ... ... (4) Elevii care au început studiul unui instrument muzical în clasa I sau în clasele III-V, iar pe parcurs se transferă la un alt instrument, vor continua studiul disciplinei teorie-solfegiu-dicteu la nivelul grupei din care
REGULAMENT din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296744]
-
PETRIC VICTORIA-IOANA 7514 Specialist Cluj 5637 PINTILIE ANGELA- MIHAELA 6170 Debutant Cluj 5638 PLEȘA NICOLAE-MIHAI 10896 Practicant Cluj 5639 POCSAI-SZASZ ROZALIA 5643 Specialist Cluj 5640 PODUȚ MIRABELLA- DANA 5040 Practicant Cluj 5641 POKOLA NORBERT- ARPAD 4057 Principal Cluj Suspendat 5642 POP ALEXANDRA 11536 Debutant Cluj 5643 POP CECILIA 3104/3430 Principal Cluj 5644 POP CLAUDIA-ADELA 11925 Debutant Cluj 5645 POP CORINA-ANCUȚA 8979 Practicant Cluj 5646 POP DACIAN-SILVIU 12511 Debutant Cluj 5647 POP DIANA-LOREDANA 6646 Debutant Cluj 5648 POP LOREDANA-SIMONA 10633 Debutant Cluj
REGISTRUL NAȚIONAL din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/298149]
-
PĂRĂIAN DOINA- VIORICA 12333 Debutant Sibiu 11510 PARJOL MARIA ADINA 4917 Principal Sibiu 11511 PĂUCEAN MARIANA- SEPTIMIA 5712 Debutant Sibiu 11512 PETRE CRINA MARIA 1810/2020 Practicant Sibiu 11513 PETRIA LIGIA-FLORINA 12379 Debutant Sibiu 11514 PETRIȘOR IOANA-MARIA 13248 Debutant Sibiu 11515 POP CĂTĂLINA 9035 Debutant Sibiu 11516 POP LILIANA-ANETA 7465 Principal Sibiu 11517 POP MARIA 6902 Principal Sibiu 11518 POP PARASCHIVA- CRUCIȚA 6699 Practicant Sibiu 11519 POPA MARTA-LARISA 0089/89 Principal Sibiu Suspendat 11520 POPESCU MIRELA 6480 Practicant Sibiu 11521 POPONEA DARIA-MARIA 13253
REGISTRUL NAȚIONAL din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/298149]
-
în mod direct la dispoziția clienților și nu sunt ascunse sau de neînțeles). Pentru firmele care furnizează consultanță automatizată, acest lucru poate include, în special: – evidențierea informațiilor relevante (de exemplu, prin utilizarea unor caracteristici de proiectare, cum ar fi casetele pop-up); ... – posibilitatea ca anumite informații să fie însoțite de text interactiv (de exemplu, prin utilizarea unor caracteristici de proiectare, cum ar fi sugestiile) sau alte mijloace pentru a oferi mai multe detalii clienților care caută informații suplimentare (de exemplu, printr-
REGULAMENT nr. 12 din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275971]
-
de investiții; ... – dacă întrebările din chestionar sunt suficient de clare și/sau dacă scopul chestionarului este să furnizeze clarificări suplimentare sau exemple clienților, atunci când este necesar (de exemplu, prin utilizarea unor caracteristici de proiectare, cum ar fi sugestii sau casete pop-up); ... – dacă vreo formă de interacțiune umană (inclusiv interacțiunea de la distanță prin e-mail sau telefon mobil) este disponibilă clienților atunci când răspund la chestionarul online; ... – dacă au fost luate măsuri pentru a soluționa răspunsurile inconsecvente ale clienților (cum
REGULAMENT nr. 12 din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275971]
-
puse în mod direct la dispoziția clienților și nu sunt ascunse sau de neînțeles). Pentru firmele care furnizează în special servicii online, acestea pot include: – evidențierea informațiilor relevante (de exemplu, prin utilizarea unor caracteristici de proiectare cum ar fi casetele pop-up); ... – posibilitatea ca anumite informații să fie însoțite de text interactiv (de exemplu, prin utilizarea unor caracteristici de proiectare cum ar fi sugestiile) sau alte mijloace pentru a oferi mai multe detalii clienților care caută informații suplimentare (de exemplu, printr-
REGULAMENT nr. 12 din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275971]
-
seama de factori precum: – dacă întrebările sunt suficient de clare și/sau dacă scopul chestionarului este să furnizeze clienților clarificări suplimentare sau exemple, atunci când este necesar (de exemplu, prin utilizarea unor caracteristici de proiectare, cum ar fi sugestii sau casete pop-up); ... – dacă un anumit tip de interacțiune/sprijin uman (inclusiv interacțiunea de la distanță prin e-mail sau telefon mobil) este disponibil clienților atunci când răspund la chestionarul online; ... – dacă au fost luate măsuri pentru a trata răspunsurile inconsecvente ale clienților
REGULAMENT nr. 12 din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275971]
-
asigurării bunurilor publice. Trebuie subliniat, în același timp, că îngrădirea exagerată a funcțiilor statului în procesul de transformare și reformă poate conduce la o serie de pericole: statul are un rol deosebit în crearea unei economii care să răspundă nevoilor popu lației exprimate pe piață și a condițiilor pentru integrarea eficientă, avantajoasă în economia mondială - privatizarea nu trebuie înțeleasă, deci, în sensul retragerii totale a statului. Un sector public dimensionat judicios, specializat și eficient, este necesar atât pentru accelerarea privatizării, cât
Macroeconomia tranziției postsocialiste by Cristian Florin CIURLĂU () [Corola-publishinghouse/Science/196_a_212]
-
Valori apropiate de ale României mai înregistrează doar Malta, Polonia și Irlanda. Datele demonstrează că într-adevăr, în România religiozitatea și mai ales comportamentul religios s-au retras în spațiul privat, care rămâne în continuare puternic influențat de religie. La popul opus României se află tot Germania de Est, Cehia și Estonia, cele mai secularizate țări din fostul bloc comunist și din Europa. În aceste societăți sub 20% din populație se roagă la Dumnezeu o dată pe săptămână, indicând o comportament religios
by Mălina Voicu [Corola-publishinghouse/Science/988_a_2496]
-
cu ei de vorbă, am auzit cum fanfara cânta imnul statului nostru. Am ieșit foarte surprinși să vedem ce este. Tocmai atunci ieșeau din biserică doi tineri care se cununaseră, urmați de alaiul nuntașilor. După imn, fanfara a cântat melodii popul are și nuntașii au jucat făcând o horă mare în drum. M-am bucurat auzind imnul țării noastre într-o țară străină. M-am gândit atunci la emoțiile sportivilor români care obținând medaliile primelor locuri în clasament ascultă la sute
7 zile ?n Grecia by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Memoirs/84081_a_85406]
-
pop. Potrivit lui George Melly, cultura populară constă din „părerile, gusturile și mijloacele de expresie ale oamenilor obișnuiți“. Cultura pop, din contră, ar fi „non-reflexivă, non-didactică, căutând doar amuzamentul“ - amuzamentul tinerilor, s-ar putea adăuga. În timp ce cultura populară nu este auto-conștientă, popul ar fi rezultatul unei „căutări având drept scop precis obiecte, îmbrăcăminte, muzică, eroi și atitudini“, care exprimă o formă de protest. Pentru Melly, acest protest era mai mult parazitar decât creativ, motivat în principal de invidie. Totuși, la începutul anilor
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2176_a_3501]
-
Totuși, la începutul anilor ’60, a fi tânăr era considerat o stare de grație; tinerețea însemna frumusețe și adevărul resemnificat. O mare parte din cultura tinerilor se orientează spre o imagine strălucitoare și fascinantă a morții. Cultul morții a dat popului impactul său cel mai radical, de la „martirul“ James Dean, până la nihilismul punkului și satanismul din heavy metal. Dat fiind că moartea pare așa de îndepărtată în viața adolescenților albi, ea a apărut în cultura acestora mai degrabă ca o metaforă
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2176_a_3501]
-
să fugă de acasă la pădure, la tăiat stuf, numai ca să nu dea ochii cu autoritățile și cu echipele de șoc care umblau prin sate să-i lămurească pe țărani să se treacă la colectiv. Alți țărani se ascundeau prin popurile de strujeni, prin grâul din podurile caselor, se băgau în butoaie sau se băgau în cuptorul de făcut pâine. Dacă la noi, țăranii au fost mai mult fugari, în alte părți, țăranii au fost mai uniți; se adunau de dimineață
Monografia comunei Hudeşti. Judeţul Botoşani by Gheorghe Apătăchioae () [Corola-publishinghouse/Science/91870_a_93216]
-
ajungeam cu vacile la păscut. Mi-am făcut prieteni, băieți și fete, de vârsta mea și chiar mai mari. Petreceam minunat împreună. Pe rând, unul dintre noi rămânea la pază, iar ceilalți la joacă. Ne ascundeam după căpițele de fân, popurile de strujeni, prin păpușoi și ne strigam în gura mare, că n-avea cine să ne stăpânească. Când mi-a venit mie rândul la păzit, planul îl aveam preconceput dinainte. Le-am lăsat în trifoiul din ogorul uncheșului Victor Buzilă
ÎNTÂMPLĂRI NEUITATE... DIN SATUL MEU, COSTIŞA by RĂDUŢA VASILOVSCHI-LAVRIC () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1232_a_1872]
-
noi și-ți voi da eu de-o "pacică", nu te lăsa pradă disperării!... Sărmanul, avea lacrimi în ochi. Cu ei stătea un nepot, Aurel Grigoreș, băiatul Mariței. Acesta era cam de vârsta mea și făcea multe pozne. Ne răsturna popurile de strujeni din livadă, smulgea haldanii de cânepă și-i arunca în șanț, fura păstăi de mazăre și chiar uneori... ouăle din cuibarul găinilor. Făcea năzdrăvănii la toți vecinii, nu numai la noi. Știu că Tărâță l-a prins o dată
ÎNTÂMPLĂRI NEUITATE... DIN SATUL MEU, COSTIŞA by RĂDUŢA VASILOVSCHI-LAVRIC () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1232_a_1872]
-
la rând, câte doi. Așa am și făcut. Nu știam ce are de gând cu noi. Când am ajuns la casa sa parohială ne-a oprit și ne-a poftit în livadă. Acolo avea o mulțime de strujeni strânși în popuri. Ne-a spus să ne lăsăm la o pare trăistuțele cu cărți și să ne apucăm de treabă, că-s multe ore de lucru. Rupeți știuleții de păpușoi de pe strujeni și-i despănușați! Îi puneți apoi în coșărci! Noi am
ÎNTÂMPLĂRI NEUITATE... DIN SATUL MEU, COSTIŞA by RĂDUŢA VASILOVSCHI-LAVRIC () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1232_a_1872]
-
cu cărți și să ne apucăm de treabă, că-s multe ore de lucru. Rupeți știuleții de păpușoi de pe strujeni și-i despănușați! Îi puneți apoi în coșărci! Noi am încremenit. Ne era frig și ne speria cât de multe popuri erau. Am început treaba. Vai de mâinile noastre! Pănușile aspre ne brăzdau palmele ca niște brici. Coșurile se umpleau și câte doi băieți mai "răsăriți" le duceau pe aria șurii. Așa am muncit până după-amiază, fără să ne ofere vreo
ÎNTÂMPLĂRI NEUITATE... DIN SATUL MEU, COSTIŞA by RĂDUŢA VASILOVSCHI-LAVRIC () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1232_a_1872]
-
la noi în curte. Într-o săptămână, meșterii Fârștit și Constantin a Ilenei, ajutați de o echipă de săteni au montat-o la loc, dar am rămas fără furaje. De la Mitoc, tata a cumpărat un stog de paie, fân și popuri de strujeni. Vitele noastre au ieșit cu bine din iarnă. Au avut hrană destulă. Lucrurile s-au îndreptat, au rămas doar în amintirea noastră, căci " Focul este slugă bună, dar stăpân nemilos", spun bătrânii satului. Distrugeri naturale . Omenirea a fost
ÎNTÂMPLĂRI NEUITATE... DIN SATUL MEU, COSTIŞA by RĂDUŢA VASILOVSCHI-LAVRIC () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1232_a_1872]
-
în mâna germanilor. Astfel se întoarse Sf. Dumitru acasă și probă că, deși bulgar, se împă mântenise așa de bine în România, încât la Călugăreni s-a lăsat greu și n-au mai putut înainta hoții lui. Astfel își explica popu lația Bucureștilor această minune și îi făcu o primire triumfală. Bulgarii organizaseră bine răpirea. La Giurgiu îi aștepta sub presiune un batel care să-i treacă la Rusciuc, dacă ar fi consimțit sfântul. La 6 1/2 seara, câte clopote
Din viaţa familiei Ion C. Brătianu: 1914–1919: cu o anexă de însemnări: 1870–1941 by Sabina Cantacuzino () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1379_a_2882]
-
Billboard", a scris în 2001, că, la aproape 20 de ani de la lansare, albumul încă este irezistibil. BBC, într-un articol care analiza cariera Madonnei, a numit albumul ca fiind cel care a cimentat reputația muzicienei de "Prima Doamnă a Popului". Au fost de asemenea apreciate cântecele "Papa Don't Preach" și "Live to Tell". Jim Farber ("Entertainment Weekly") a scris că "al treilea proiect al Madonnei adaugă paletei sale pop, origini spaniole («La Isla Bonita») și ne «freacă la psihic
True Blue (album) () [Corola-website/Science/310760_a_312089]