612 matches
-
din lume. Ramură a practicii psihoterapeutice numită Meloterapie, efectele vindecătoare, benefice ale muzicii sporesc atunci când ea este însoțită de poezie. De sugestia ideatică, de reprezentarea concretă creată de cuvânt. Puțini au știut până acum însă că și poezia are virtuți psihoterapeutice, ca și muzica. Afirmația aceasta o facem după mulți ani de cercetări pe această temă, în acest domeniu, al psihoterapiei. Într-adevăr, poezia, nu toată poezia desigur, îți hrănește sufletul. Ea pătrunde în zonele cele mai adânci ale ființei noastre
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
în această lume, suntem atât de bolnavi, este pentru că Omul în „înțelepciunea” lui a alungat poezia din viața și din universul său. Să nu vă îndoiți o clipă că poezia, poezia aceasta pe care v-o dăruim, are profunde efecte psihoterapeutice. Sunt profesorul de Psihologie și Pedagogie și logopedul Ștefan Dumitrescu. Ca logoped și ca psiholog școlar, am utilizat cu bune rezultate poezia și basmul ca mijloace și metode psihoterapeutice, reușind să tratez dereglări psihice și dezechilibre în fața cărora medicina s-
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
poezia, poezia aceasta pe care v-o dăruim, are profunde efecte psihoterapeutice. Sunt profesorul de Psihologie și Pedagogie și logopedul Ștefan Dumitrescu. Ca logoped și ca psiholog școlar, am utilizat cu bune rezultate poezia și basmul ca mijloace și metode psihoterapeutice, reușind să tratez dereglări psihice și dezechilibre în fața cărora medicina s-a dovedit neputincioasă. Fiind scriitor, am căutat să concepem și să creăm acel tip de poezie și de basm care are cele mai eficiente, cele mai complexe, profunde și
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
tratez dereglări psihice și dezechilibre în fața cărora medicina s-a dovedit neputincioasă. Fiind scriitor, am căutat să concepem și să creăm acel tip de poezie și de basm care are cele mai eficiente, cele mai complexe, profunde și durabile efecte psihoterapeutice asupra micii ființe umane, care este copilul. Aveți un copil care traversează o perioadă de criză, care are ca efecte apariția unei ușoare bâlbâieli (care ulterior poate să se stabilizeze) ,citiți-i din această Carte, sau puneți casetele cu poezie
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
ființe umane, care este copilul. Aveți un copil care traversează o perioadă de criză, care are ca efecte apariția unei ușoare bâlbâieli (care ulterior poate să se stabilizeze) ,citiți-i din această Carte, sau puneți casetele cu poezie și muzică psihoterapeutică și o să vedeți ce efecte miraculoase are poezia psihoterapeutică. Aveți un băiețel sau o fetiță care fac pipi în pat, la o vârstă încă înaintată, și ați încercat toate tratamentele recomandate de medici? Încercați și acest tratament cu poezie (și
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
traversează o perioadă de criză, care are ca efecte apariția unei ușoare bâlbâieli (care ulterior poate să se stabilizeze) ,citiți-i din această Carte, sau puneți casetele cu poezie și muzică psihoterapeutică și o să vedeți ce efecte miraculoase are poezia psihoterapeutică. Aveți un băiețel sau o fetiță care fac pipi în pat, la o vârstă încă înaintată, și ați încercat toate tratamentele recomandate de medici? Încercați și acest tratament cu poezie (și muzică) psihoterapeutică. O să rămâneți uimit de efectele benefice ale
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
o să vedeți ce efecte miraculoase are poezia psihoterapeutică. Aveți un băiețel sau o fetiță care fac pipi în pat, la o vârstă încă înaintată, și ați încercat toate tratamentele recomandate de medici? Încercați și acest tratament cu poezie (și muzică) psihoterapeutică. O să rămâneți uimit de efectele benefice ale poeziei psihoterapeutice. Cum să utilizăm poezia psihoterapeutică pentru copiii noștri, fie că suntem părinți, fie că suntem educatoare? Foarte simplu... După ce obținem o stare de liniștire, de relaxare a copilului sau a copiilor
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
un băiețel sau o fetiță care fac pipi în pat, la o vârstă încă înaintată, și ați încercat toate tratamentele recomandate de medici? Încercați și acest tratament cu poezie (și muzică) psihoterapeutică. O să rămâneți uimit de efectele benefice ale poeziei psihoterapeutice. Cum să utilizăm poezia psihoterapeutică pentru copiii noștri, fie că suntem părinți, fie că suntem educatoare? Foarte simplu... După ce obținem o stare de liniștire, de relaxare a copilului sau a copiilor noștri (psihoterapia de grup), dăm drumul la casetofon... Sau
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
care fac pipi în pat, la o vârstă încă înaintată, și ați încercat toate tratamentele recomandate de medici? Încercați și acest tratament cu poezie (și muzică) psihoterapeutică. O să rămâneți uimit de efectele benefice ale poeziei psihoterapeutice. Cum să utilizăm poezia psihoterapeutică pentru copiii noștri, fie că suntem părinți, fie că suntem educatoare? Foarte simplu... După ce obținem o stare de liniștire, de relaxare a copilului sau a copiilor noștri (psihoterapia de grup), dăm drumul la casetofon... Sau, într-o atmosferă plăcută, plină
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
de această poezie, care ne liniștește sufletul obosit și amărât de mizeria vieții. Suntem cu toții tracasați, stresați. Ne așezăm în fotoliu, sau ne întindem pentru un sfert ori o jumătate de oră în pat, și punem casetofonul cu această poezie psihoterapeutică, încărcată de substanță vindecătoare, plină de pace. Dacă vă mai îndoiți încă, experimentați acest tip de poezie psihoterapeutică și o să rămâneți uimit de efectele ei benefice. Dar și pentru oamenii și copiii care cred că sunt sănătoși, este bună această
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
așezăm în fotoliu, sau ne întindem pentru un sfert ori o jumătate de oră în pat, și punem casetofonul cu această poezie psihoterapeutică, încărcată de substanță vindecătoare, plină de pace. Dacă vă mai îndoiți încă, experimentați acest tip de poezie psihoterapeutică și o să rămâneți uimit de efectele ei benefice. Dar și pentru oamenii și copiii care cred că sunt sănătoși, este bună această poezie. Poezia face bine, poezia ne îmbogățește, ne re-creează pe noi pornind dinlăuntru, din sufletul nostru! Pentru că Poezia
POEZIA PSIHOTERAPEUTICĂ de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 855 din 04 mai 2013 by http://confluente.ro/Stefan_dumitrescu_poezia_ps_stefan_dumitrescu_1367658670.html [Corola-blog/BlogPost/344584_a_345913]
-
și psihodiagnostic - 30 puncte/ședință c1.2) consiliere psihologică clinică pentru copii/adult - 30 puncte/ședință c1.3) consiliere psihologică clinică pentru copii diagnosticați cu tulburări din spectrul autist (numai la recomandarea medicului cu specialitatea psihiatrie pediatrică) - într-o metodă psihoterapeutică aplicabilă copilului diagnosticat cu tulburări din spectrul autist - 30 puncte/ședință c1.4) psihoterapia copilului și familiei - pentru copii (numai la recomandarea medicului cu specialitatea psihiatrie pediatrică) - într-o metodă psihoterapeutică aplicabilă copilului diagnosticat cu tulburări din spectrul autist - 30
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280429_a_281758]
-
recomandarea medicului cu specialitatea psihiatrie pediatrică) - într-o metodă psihoterapeutică aplicabilă copilului diagnosticat cu tulburări din spectrul autist - 30 puncte/ședință c1.4) psihoterapia copilului și familiei - pentru copii (numai la recomandarea medicului cu specialitatea psihiatrie pediatrică) - într-o metodă psihoterapeutică aplicabilă copilului diagnosticat cu tulburări din spectrul autist - 30 puncte/ședință c2) serviciile furnizate de psiholog în specialitatea psihopedagogie specială - logoped: consiliere/intervenție de psihopedagogie specială - logoped - 15 puncte/ședință ... c3) Servicii furnizate de kinetoterapeut /profesor de cultură fizică medicală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280429_a_281758]
-
relații complexe dintre starea de sănătate a individului, factorii personali și factorii externi care reprezintă circumstanțele de viață ale acestui individ; ... d) educație specială - ansamblul proceselor de punere în aplicare a programelor, activităților de învățare și asistență complexă de recuperare-compensare psihoterapeutică, medicală, socială și culturală, adaptate persoanelor care nu reușesc independent să atingă, temporar sau pe toată durata școlarizării, un nivel de dezvoltare corespunzător vârstei, pentru formarea competențelor de bază în vederea pregătirii pentru viața de adult; ... e) integrare școlară - procesul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236131_a_237460]
-
fiziologică sau psihologică) a individului, rezultând în urma unei maladii, accident sau perturbări, care îi împiedică participarea normală la activitate în societate; ... b) educație specială - ansamblul proceselor de punere în aplicare a programelor, activităților de învățare și asistență complexă de recuperare-compensare (psihoterapeutică, medicală, socială, culturală) adaptate persoanelor care nu reușesc independent să atingă, temporar sau pe toată durata școlarizării, un nivel de dezvoltare corespunzător vârstei, pentru formarea competențelor de bază în vederea pregătirii pentru viața de adult; ... c) școală specială - unitate de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238278_a_239607]
-
incluzivă - unitatea de învățământ în care se asigură o educație pentru toți copiii, reprezentând mijlocul cel mai eficient de combatere a atitudinilor de discriminare și segregare. Copiii/Elevii din aceste unități de învățământ beneficiază de toate drepturile și serviciile educaționale, psihoterapeutice, medicale și sociale, conform principiilor incluziunii sociale, echității și asigurării egalității de șanse; ... h) adaptare curriculară - corelarea conținuturilor componentelor curriculumului național cu posibilitățile elevului cu CES, din perspectiva finalităților procesului de adaptare și de integrare școlară și socială a acestuia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238278_a_239607]
-
tulburări vocale cu componență funcțională; - pacienți cu tulburări de vorbire sau psihice etc.; 2. inițiază consiliere psihologică sau o psihoterapie în funcție de motivația și posibilitățile intelectuale de tratament evidențiate în evaluarea psihologică; 3. efectuează tratament vocal sau verbal individualizat în context psihoterapeutic; 4. realizează pregătirea psihologică pre- și/sau postoperatorie sau asistența psihologică a bolnavilor internați la ATI; 5. realizează evaluarea psihologică la solicitarea medicului curant; 6. completează rezultatele intervențiilor în Registrul de consultații și în Foaia de observație. Compartiment de foniatrie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255076_a_256405]
-
a individului, rezultând în urma unei maladii, unui accident sau unei perturbări, care îl împiedică să participe normal la activitate în societate; ... b) educație specială - ansamblul proceselor de punere în aplicare a programelor, activităților de învățare și asistență complexă de recuperare-compensare (psihoterapeutică, medicală, socială, culturală) adaptate persoanelor care nu reu��esc independent să atingă, temporar sau pe toată durata școlarizării, un nivel de dezvoltare corespunzător vârstei, pentru formarea competențelor de bază în vederea pregătirii pentru viața de adult; ... c) școală specială - unitatea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236343_a_237672]
-
unitatea de învățământ în care se asigură o educație pentru toți copiii și reprezintă mijlocul cel mai eficient de combatere a atitudinilor de discriminare și segregare. Copiii/Elevii din aceste unități de învățământ beneficiază de toate drepturile și serviciile educaționale, psihoterapeutice, medicale și sociale, conform principiilor incluziunii sociale, echității și al asigurării egalității de șanse; ... h) adaptare curriculară - corelarea conținuturilor componentelor curriculumului național cu posibilitățile elevului cu CES, din perspectiva finalităților procesului de adaptare și de integrare școlară și socială a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236343_a_237672]
-
Competențe profesionale de specialitate în consiliere psihologică Nivel I - psiholog practicant sub supervizare*) *) Psihologul poate să își exercite competențele profesionale cu condiția încheierii și executării contractului de supervizare profesională cu un supervizor certificat în specialitatea consiliere psihologică/psihoterapie în metoda psihoterapeutică, precum și cu condiția avizării anuale a atestatului de liberă practică, valabil pentru o perioadă de maximum 3 ani. Detalierea competențelor profesionale se realizează numai de către Colegiul Psihologilor din România, prin ghiduri de bune practici și opinii de specialitate. Psihologul are
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice**) - consiliere psihologică: **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională complementară/curs universitar de master sau să aibă doctorat în specialitate, într-o metodă psihoterapeutică avizată de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - consilierea psihologică clinică, specifică unei metode psihoterapeutice - consiliere psihologică specifică - controlul factorilor psihologici implicați în sănătate și boală, autocunoaștere și consiliere de dezvoltare personală, prevenirea patologiei; - consilierea psihologică cu aplicație generală, specifică unei metode
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
consiliere psihologică: **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională complementară/curs universitar de master sau să aibă doctorat în specialitate, într-o metodă psihoterapeutică avizată de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - consilierea psihologică clinică, specifică unei metode psihoterapeutice - consiliere psihologică specifică - controlul factorilor psihologici implicați în sănătate și boală, autocunoaștere și consiliere de dezvoltare personală, prevenirea patologiei; - consilierea psihologică cu aplicație generală, specifică unei metode psihoterapeutice, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
avizată de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - consilierea psihologică clinică, specifică unei metode psihoterapeutice - consiliere psihologică specifică - controlul factorilor psihologici implicați în sănătate și boală, autocunoaștere și consiliere de dezvoltare personală, prevenirea patologiei; - consilierea psihologică cu aplicație generală, specifică unei metode psihoterapeutice, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din spectrul autist***), traumă***), adicții, asistență psihologică a victimei și agresorului, intervenții paliative, mediul instituțional sau penitenciar, justiție, a adultului, familiei sau copilului; asistență psihologică clinică a copiilor cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice**) - consiliere psihologică: **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională complementară/curs universitar de master sau să aibă doctorat în specialitate, într-o metodă psihoterapeutică avizată de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - consilierea psihologică clinică, specifică unei metode psihoterapeutice - consiliere psihologică specifică - controlul factorilor psihologici implicați în sănătate și boală, autocunoaștere și consiliere de dezvoltare personală, prevenirea patologiei; - consilierea psihologică cu aplicație generală, specifică unei metode
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
consiliere psihologică: **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională complementară/curs universitar de master sau să aibă doctorat în specialitate, într-o metodă psihoterapeutică avizată de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - consilierea psihologică clinică, specifică unei metode psihoterapeutice - consiliere psihologică specifică - controlul factorilor psihologici implicați în sănătate și boală, autocunoaștere și consiliere de dezvoltare personală, prevenirea patologiei; - consilierea psihologică cu aplicație generală, specifică unei metode psihoterapeutice, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]