623 matches
-
tabelul II.1 corelează caracterul omului cu culoarea generală a aurei acestuia, așa cum este prezentată de . Se observă că, pe măsură ce caracterul omului se spiritualizează (S), culoarea aurei tinde spre violet, ceea ce în contextul celor arătate mai sus înseamnă un caracter redox reducător și deci spiritual. Tabelul II.2 corelează, tot după , câteva stări psihice cu culoarea luată de aură. Observația din comentariul tabelului II.1 e valabilă și aici. Tot arată că prima aură (eterică) dezvoltă culori cuprinse între roșu și
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
iar aura a treia (intelectuală), dispune culori cuprinse între galben și violet. Se observă că, odată cu exteriorizarea aurei și creșterea gradului de subtilitate/spiritualizare a ei, culoarea tinde spre violet deci, în contextul celor arătate mai sus, denotă un caracter redox mai reducător, adică tot spiritual. Gândul, care este considerat îndeobște “obiect” spiritual, adică entitate a planului transcendent, trebuie, desigur, să fie reducător. Pentru a demonstra aceasta, facem apel la un experiment, descris de , prin care un subiect a putut influența
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
un alt comentariu, dar în același sens: “a bate în lemn”, de fapt a atinge lemnul pentru a contracara un gând rău. Gândul e o entitate spirituală, iar lemnul este recunoscut ca absorbant al fluidelor corespunzătoare . Din punct de vedere redox, lemnul este un material așa numit indiferent, care nu influențează în nici un fel procesele ce se desfășoară în preajma sa, astfel încât acea entitate își poate afla un sălaș cât se poate de confortabil . Prin trezirea focului Kundalini, aflat latent în prima
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
Sakti va parcurge drumul de la Muladharachakra, sediul său, din chakră în chakră, până la Sahasrara chakra, sediul lui Shiva. În concepția noastră, este vorba de principiul feminin, Yin, deci oxidativ, aflat în cea mai oxidativă chakră, care trece prin chakre/niveluri redox tot mai reductive, urmând neutralizarea redox cu principiul masculin Yang, deci reductiv, aflat în cea mai reductivă chakră. În termeni biologici vorbind, se știe că femela este mai oxidantă decât masculul (fapt ce corespunde cu Yin în raport cu Yang). Sakti (+) stă
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
sediul său, din chakră în chakră, până la Sahasrara chakra, sediul lui Shiva. În concepția noastră, este vorba de principiul feminin, Yin, deci oxidativ, aflat în cea mai oxidativă chakră, care trece prin chakre/niveluri redox tot mai reductive, urmând neutralizarea redox cu principiul masculin Yang, deci reductiv, aflat în cea mai reductivă chakră. În termeni biologici vorbind, se știe că femela este mai oxidantă decât masculul (fapt ce corespunde cu Yin în raport cu Yang). Sakti (+) stă în Muladhara chakra, cea mai oxidantă
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
spiritualizare, fac uz de “respirația embrionară”, adică apneea citează cercetări care arată că imediat ce este începută meditația (la călugării zen, de exemplu), consumul de oxigen scade cu 20%. În transă, se constată alcalinizarea sângelui ; alcalinizarea înseamnă, din punct de vedere redox, reducere , ea nefiind altceva decât markerul (prin echilibrarea redox a sângelui cu țesuturile) reducerii survenite la nivelul țesuturilor în cursul transei. </footnote> prelungită (tai xi în daoism sau pranayama yoghină) ; din punct de vedere redox apneea înseamnă reducere, ca și
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
cercetări care arată că imediat ce este începută meditația (la călugării zen, de exemplu), consumul de oxigen scade cu 20%. În transă, se constată alcalinizarea sângelui ; alcalinizarea înseamnă, din punct de vedere redox, reducere , ea nefiind altceva decât markerul (prin echilibrarea redox a sângelui cu țesuturile) reducerii survenite la nivelul țesuturilor în cursul transei. </footnote> prelungită (tai xi în daoism sau pranayama yoghină) ; din punct de vedere redox apneea înseamnă reducere, ca și spiritualizarea de altfel. Și, tot legat de respirația practicată
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
înseamnă, din punct de vedere redox, reducere , ea nefiind altceva decât markerul (prin echilibrarea redox a sângelui cu țesuturile) reducerii survenite la nivelul țesuturilor în cursul transei. </footnote> prelungită (tai xi în daoism sau pranayama yoghină) ; din punct de vedere redox apneea înseamnă reducere, ca și spiritualizarea de altfel. Și, tot legat de respirația practicată în cursul exercițiilor yoga, dorim să folosim, în sensul acestui capitol, recomandarea din , anume a vizualiza “fiecare expirație ca fiind silaba AUM (sau OM) de culoare
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
este reducător în raport cu cel grosier, iar un elemental eteric atașat lui nu face decât să scadă încă mai mult rH-ul său în acel loc, se evidențiază o relație cu rH-ul tumoral mai reducător decât al țesutului sănătos; relația redox în sensul reducerii pe măsura măririi gradului de spiritualizare al corpului este astfel subliniată. Rămânând în cadrul oferit de relația rH tisular−spiritualizare, mai putem arăta că în legătură cu metodele Hatha Yoga de control a corpului, susține, pentru fundamentarea modului diferit de
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
globalitatea lor, constituie o informație, provenită evident din transformarea/spiritualizarea materiei ce s’a petrecut în arhitectul ei. Această spiritualizare, înglobată în piramidă ca obiect, se manifestă între altele prin “efectul de piramidă”, cu multiplele sale aspecte, toate însă mediate redox . Din punct de vedere redox, ca proces global, efectul de piramidă se manifestă ca o reducere , evidențiind spiritualizarea/transformarea materiei în informație. Mai mult, informația acționează asupra materiei puse în contact cu piramida, folosind pentru aceasta energie pe care n
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
provenită evident din transformarea/spiritualizarea materiei ce s’a petrecut în arhitectul ei. Această spiritualizare, înglobată în piramidă ca obiect, se manifestă între altele prin “efectul de piramidă”, cu multiplele sale aspecte, toate însă mediate redox . Din punct de vedere redox, ca proces global, efectul de piramidă se manifestă ca o reducere , evidențiind spiritualizarea/transformarea materiei în informație. Mai mult, informația acționează asupra materiei puse în contact cu piramida, folosind pentru aceasta energie pe care n’o fabrică ci o concentrează
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
grosier conferă protecție organismului, întrucât alte organisme (parazite) au alte valori optime de rH decât organismul protejat. Este evident că această concluzie este valabilă dacă învingător este organismul protejat, știind că relația cu organismele parazitare este, din punct de vedere redox biunivocă , existând o permanentă confruntare din acest punct de vedere; dar, știind că organismul protejat este cu mult mai mare decât parazitul, de regulă el este învingătorul. Cam tot așa se poate pune problema relației dintre doi indivizi ai aceleiași
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
Dezvoltarea, în timpul vieții fizice, respectiv decuplarea, în momentul morții, a corpurilor subtile de cel grosier, a putut fi urmărită într’un experiment realizat pe plante, organisme ce nu posedă decât un singur corp subtil, anume pe acela eteric. Un sistem redox (o soluție de chinhidronă 0,01%), folosit ca detector, a fost plasat în mijlocul unei culturi experimentale de secară − luând precauția de a exclude orice contact direct cu platele, deci păstrând doar influența de tip radiativ a corpului lor eteric −, determinându
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
exclude orice contact direct cu platele, deci păstrând doar influența de tip radiativ a corpului lor eteric −, determinându-se rH-ul dobândit de detector începând cu momentul semănării. Dezvoltarea plantelor, timp de 11 zile a fost caracterizată de reducerea sistemului redox (scăderea rH-ului) (fig. II.26). Dezvoltarea corpului eteric în timpul vieții plantelor și decuplarea sa în momentul morții acestora: -----evoluția reală; evoluția medie; ↓ momentul provocării morții plantelor. Viața plantelor a continuat inducând un rH constant, scăzut, timp de 7 zile
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
de plante (12 la număr) − pentru a întări câmpul eteric −, era de așteptat ca acest fenomen să fie treptat, urmare a morții succesive a fiecărei plante în parte) s’a transpus în creșterea, de asemenea treptată, a rH-ului sistemului redox. Știind că corpurile subtile (în cazul de față, eteric) sunt reducătoare, putem asocia modificarea redox constatată cu dezvoltarea, respectiv pierderea corpului eteric de către organisme. Evident, în cazul animalelor, fenomenul descris s’ar dubla, tripla etc. succesiv. Aceeași lucrare mai arată
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
fenomen să fie treptat, urmare a morții succesive a fiecărei plante în parte) s’a transpus în creșterea, de asemenea treptată, a rH-ului sistemului redox. Știind că corpurile subtile (în cazul de față, eteric) sunt reducătoare, putem asocia modificarea redox constatată cu dezvoltarea, respectiv pierderea corpului eteric de către organisme. Evident, în cazul animalelor, fenomenul descris s’ar dubla, tripla etc. succesiv. Aceeași lucrare mai arată că la o anumită etapă a vieții ei, planta manifestă o “preocupare”, legată de înflorire
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
o fluorescență verde intensă în baze, chiar la diluții mari (deci la rH reducător, n.n.), care dispare în mediu acid (la rH oxidant, n.n.). Cu alte cuvinte, viul e, în raport cu mortul, reducător. Prin plecarea părții subtile, reducătoare, corpul se dezechilibrează redox, în favoarea părții grosiere, relativ oxidante. Se poate ucide și neviul. Precum în reacția oscilantă BelousovZhabotinski, în care amestecul (viu deci) oxidant (KBrO3)-reducător (acid malonic) “moare”, devenind amorf. Or, în cazul acestui proces s’a remarcat - tot cu detectorul chinhidronic
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
un târg: în primul rând asigură plantei perpetuarea, prin cunună, folosind (ucigând) pentru el surplusul; ca la un stup de la care ia tot doar surplusul de miere. De nevoie căci, atunci când începe grija descendenței, planta se autoprotejează, modificându-și caracterul redox de așa manieră încât să deformeze gustul omului, care o găsește insipidă; așa face urzica . Evident, aceste precepte sunt caracteristice carrierului perfect; ele nu sunt posibil de atins decât într’un anumit, înalt nivel evolutiv. Dacă cel ce dorește să
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
Tema: Reacții redox Clasa: a IX a Timp de desfășurare: 1h Tipul lecției: predare-învățare Competențe specifice: 4.1. Modelarea conceptelor, structurilor, proceselor 4.2. Folosirea corectă a terminologiei specifice Competențe derivate: definirea reacțiile redox, oxidării, reducerii, agentului oxidant/reducător indicarea aplicațiilor reacțiilor redox
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]
-
Tema: Reacții redox Clasa: a IX a Timp de desfășurare: 1h Tipul lecției: predare-învățare Competențe specifice: 4.1. Modelarea conceptelor, structurilor, proceselor 4.2. Folosirea corectă a terminologiei specifice Competențe derivate: definirea reacțiile redox, oxidării, reducerii, agentului oxidant/reducător indicarea aplicațiilor reacțiilor redox modelarea procese de oxidare/reducere identificarea proceselor de oxidare/reducere, agenților oxidanți/reducători Metode didactice: conversația, explicația, modelarea, problematizarea, algoritmizarea, rezolvarea de exerciții Desfășurarea lecției: "-" Moment organizatoric "-" Stimularea interesului, a motivației
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]
-
redox Clasa: a IX a Timp de desfășurare: 1h Tipul lecției: predare-învățare Competențe specifice: 4.1. Modelarea conceptelor, structurilor, proceselor 4.2. Folosirea corectă a terminologiei specifice Competențe derivate: definirea reacțiile redox, oxidării, reducerii, agentului oxidant/reducător indicarea aplicațiilor reacțiilor redox modelarea procese de oxidare/reducere identificarea proceselor de oxidare/reducere, agenților oxidanți/reducători Metode didactice: conversația, explicația, modelarea, problematizarea, algoritmizarea, rezolvarea de exerciții Desfășurarea lecției: "-" Moment organizatoric "-" Stimularea interesului, a motivației elevilor pentru studiul acestui capitol. Profesorul va indica finalitățile
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]
-
reducere, agenților oxidanți/reducători Metode didactice: conversația, explicația, modelarea, problematizarea, algoritmizarea, rezolvarea de exerciții Desfășurarea lecției: "-" Moment organizatoric "-" Stimularea interesului, a motivației elevilor pentru studiul acestui capitol. Profesorul va indica finalitățile capitolului: In acest capitol veți afla ce sunt reacțiile redox și care sunt aplicațiile lor. O aplicație este procesul de electroliză despre care am discutat in semestrul I. Întrebare frontală(Î.f): Vă amintiți unde ați întâlnit noțiunea de electroliză? Elevii sau profesorul reamintesc că au discutat despre electroliză la
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]
-
electroliză? Elevii sau profesorul reamintesc că au discutat despre electroliză la studiul Clorului și Natriului. Profesorul subliniază că electroliza permite obținerea unui număr mare de metale și nemetale, dar și a unor substanțe compuse. Profesorul: O altă aplicație a reacțiilor redox este celula galvanică, adică bateria sau acumulatorul. Î.f: Unde se folosesc bateriile? Profesorul completează răspunsurile: telefonul vostru mobil, laptop-ul, aparatul foto funcționează cu ajutorul acumulatoarelor. Mașinile pornesc pe baza curentului electric furnizat de o baterie, un acumulator. Funcționarea bateriilor
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]
-
bateria sau acumulatorul. Î.f: Unde se folosesc bateriile? Profesorul completează răspunsurile: telefonul vostru mobil, laptop-ul, aparatul foto funcționează cu ajutorul acumulatoarelor. Mașinile pornesc pe baza curentului electric furnizat de o baterie, un acumulator. Funcționarea bateriilor se bazează pe reacțiile redox care au loc in interiorul acestora. Profesorul adaugă: Tot in acest capitol veți învăța să stabiliți coeficienții reacțiilor. Pentru că veți spune că știți deja asta, vă rog să stabiliți coeficienții reacției de mai jos. Cine reușește va avea 2 puncte
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]
-
reușiți să-i stabiliți repede („din ochi”). Î.f: De ce credeți că este important să stabilim coeficienții reacțiilor? Profesorul completează răspunsul: în industrie, dirijarea procesele tehnologice are loc pe baza stoechiometriei reacției... "-"Comunicarea de cunoștințe: Î.f: Ce sunt reacțiile redox? De unde credeți că provine cuvântul redox? Profesorul: Deducem că „cineva”, adică un reactant, cedează electroni, iar „altcineva”, adică un alt reactant, acceptă electroni. Este deci un transfer de electroni. Î.f: Unde ați mai întâlnit noțiunea de transfer de electroni
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]