239 matches
-
demiurgic miniatural, ci se vrea chiar Dumnezeu. Ipotetic și intențional, creația sa nu sugerează, ci substituie opera divină. Din această perspectivă, textul lui Hawthorne se citește mai curând ca intertext parabolic al primei cărți biblice Facerea. Protagonistul devine un echivalent reprezentațional al Creatorului, Giovanni și Beatrice sunt cuplul primordial, Adam și Eva, așezat în interiorul unui Eden artificial, Baglioni joacă rolul șarpelui, iar, metaforic vorbind, floarea gigantică în jurul căreia toată grădina doctorului pare a fi organizată, îngrijită special de sora ei umană
by Adrian Stoleriu [Corola-publishinghouse/Science/1040_a_2548]
-
deliberat aici și problema reprezentării. Mai târziu, la șase secole distanță de Platon, al cărui sistem filosofic l-a și continuat, Plotin, un alt mare gânditor al lumii antice, a făcut trecerea către filosofia Evului Mediu, împotrivindu-se caracterului pur reprezentațional 272 al artei clasice, artistul nemaifiind un simplu imitator al realității. El a accentuat în schimb caracterul ideatic, intern și transcendent al artei, în care a văzut un intermediar către lumea spirituală, ulterior, inspirând prin filosofia sa și programul estetic
by Adrian Stoleriu [Corola-publishinghouse/Science/1040_a_2548]
-
anxietatea redusă prin calitatea relațiilor (interne sau externeă ego-obiect mai mult decât prin descărcarea energiei libidinale. Maher propune o teorie a dezvoltării copilului mic, „individuația”, adică separarea psihismului său de o relație duală indistinctă. Sandler (1962Ă dezvoltă teoria unei lumi reprezentaționale în care, în contextul relației duale, apar la copil reprezentări care vizează sinele în relație reciprocă cu obiectul. Reprezentările sinelui și obiectului în relația lor reciprocă, au loc în permanență, în viața de zi cu zi, și constituie baza reprezentării
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
reacționează prin proteste, apoi agitație, în sfârșit, depresie, refuz de comunicare, indiferență. Lipsa atașamentului este chiar mai gravă decât un atașament nearmonic. Prin atașament - celălalt și, mai apoi, ceilalți semnificativi - sunt prezenți în memoria și reprezentarea copilului, în lumea sa reprezentațională, cu o anumită semnificație afectivă, care modelează atitudinile și comportamentul său. Astfel, în interiorul psihismului individului apare un „model interior de lucru” (internal working modelă al persoanelor și al relațiilor dintre acestea, se va integra în psihismul său și cu care
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
Într-adevăr, pulsiunea genitală obligă individul să caute obiectul complementar de satisfacție, deoarece de acum înainte el nu se mai poate satisface total printr-un auto-erotism de organ. Pulsiunea genitală constrânge deci la inițierea unui travaliu de renunțare, deplasare, reinvestire reprezentațională care caracterizează o funcționare psihică suplă și implicată libidinal. Atunci când funcționarea psihică este deteriorată sau nu este investită, excitația pulsională devine o amenințare. Eșecul școlar este adesea semnul reperabil fie a acestui deficit intelectual, fie a acestei non-implicări: așa după cum
[Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]
-
manifestări de apărare de tip maniacal), blocat într-o depresivitate ce nu poate fi elaborată (tulburare de personalitate narcisiacă de limită de exemplu). Trebuie deci să permitem „eului” adolescentului să-și regăsească activismul, capacitatea sa de a-și transforma lumea reprezentațională internă (vezi capitolul 6) acceptând în același timp realitatea afectelor și a emoțiilor care îi sunt proprii. Pornind de la această experiență trăită în adolescență, adultul va putea mai târziu să înfrunte decepțiile inevitabile ale realității, cvasi inevitabilele momente de tristețe
[Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]
-
de schimbare al unor astfel de măsuri în legătură cu adolescentul. Aceste convorbiri au, în mod sigur, drept obiectiv tradiționala evaluare semiologică, nosografică și psihopatologică, dar noi ne vom propune în mod special să cercetăm: - capacitatea adolescentului de a investi lumea sa reprezentațională internă și de a se interesa de propria sa funcționare psihică. Aceste convorbiri de evaluare au în parte drept scop trezirea interesului adolescentului pentru un astfel de travaliu de elaborare psihodinamică, datorită modului suportiv în care terapeutul îl ascultă pe
[Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]
-
a stărilor lor afective. Alții, din contra, sunt fără încetare în căutarea unui obiect, a unei cauze externe, într-o atitudine dacă nu proiectivă, cel puțin externalizantă care îi împiedică să manifeste și cel mai mic interes față de universul lor reprezentațional intern; - o anxietate, o stare de disconfort destul de importantă pentru a face adolescentul să sufere și o recunoaștere a acestei anxietăți, a acestei stări de rău ca fiind ale sale. Această stare de rău difuză, această suferință trebuie să rămână
[Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]
-
cei mai străluciți ai acestei școli de gîndire este Dany-Robert Dufour, director de program la Colegiul Internațional de Filosofie 5. Acest autor propune, completînd cărțile lui Bernard Stiegler 6, o viziune critică a producției culturale și a dereglării morale și reprezentaționale a societăților liberale. Liberalismul ar favoriza o "anomie distructivă", prin emergența unei forme de narcisism fetișizant, determinînd satisfacția pulsională prin scînteierea obiectelor de consum și a imaginilor publicitare sofisticate și primare care îl lasă pe cetățean deposedat de el însuși
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
natură: au drept cauză imediată alte reprezentări colective, nu un caracter sau altul al structurii sociale." Ibid., p. 43 În concluzie, sociologul apelează la un naturalism sociologic, avînd ca obiect studiul faptelor sociale totale, a căror esență ar fi dimensiunea reprezentațională. Dacă numim spiritualitate proprietatea distinctivă a vieții reprezentative la individ, va trebui să spunem despre viața socială că este definită printr-o hiper-spiritualitate; înțelegem prin aceasta că atributele constitutive ale vieții psihice se regăsesc în ea, dar ridicate la o
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
socială este organizată pornind de la mai multe teme exterioare, ceea ce numim o RS non-autonomă". Ibid., p. 115 Dacă luăm exemplul RS a sănătății, se observă, ca și pentru construcția socială a fenomenelor de sărăcie sau de excludere, apariția unui spațiu reprezentațional divers. Descrierea sa incită la pătrunderea în subtilitatea unui sistem noțional din viața cotidiană, în care înfruntarea problemelor se aseamănă cu o bătălie epică între "sine" (individ) și "exterioritate" (societa-tea), o potențială cauză de regres. ""Modelul" care se desprinde este
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
Herzlich, 1969, pp. 70-71 În consecință, Claudine Herzlich reperează trei forme funcționale: "sănătate vid", "fond sănătate", "echilibru", ale căror elemente le reproducem în tabelul de mai jos. Ele se prezintă ca poli complementari și organizatori ai unui astfel de sistem reprezentațional. Cei trei constituenți ai RS a sănătății Sănătate vid Fondul sănătății Echilibru Conținut "A fi" Absența conținutului pozitiv "A avea" Robustețe, forță Rezistență la atacuri "A face" Bună dispoziție Activitate Relații bune cu alții Raportare la persoană Fapt impersonal "Totul
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
sau de întrebări referitoare la identitatea, influența sau statutul său în cazul actorilor din viața socială. Configurațiile grupurilor ce generează RS sunt un alt factor ce ne permite să decidem dacă avem sau nu de-a face cu o construcție reprezentațională. Existența indivizilor "interdependenți pentru realizarea obiectivelor lor și colaborînd pentru a le atinge mai ușor" este importantă (ibid., pp. 38-39). Se disting atunci două situații. Una este structurală, în cazul unui grup a cărui "existență este intim legată de obiectul
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
deja importanța finalității identitare în astfel de fenomene. Principiul opoziției trimite la influența actorilor sau instituțiilor, concurenți sau dominanți care contestă, în mod explicit sau nu, viziunea grupului studiat asupra realității. Cel al totalității obligă la o tratare a sistemului reprezentațional în raport cu o structură socială care, prin ideologiile sale, prin reglementările sale juridice și diferitele constrîngeri (economice, tehnologice sau culturale) formează un cadru față de care o comunitate sau un actor trebuie să se situeze, să accepte sau nu să își modifice
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
cel de-al doilea cum este ea modulată, practicată în funcție de grupuri, de sistemele de gîndire și de cadrele interpretative preexistente. Dar pentru a se construi sau a fi obiectivată, o RS trebuie să pătrundă într-un sistem (cultural, cognitiv și reprezentațional). Ceea ce presupune o inserție într-un ansamblu de raporturi sociale complexe. Obiectivarea și ancorarea se derulează în paralel și în context. Doar în lucrările empirice ele pot fi prezentate separat. Trebuie să precizăm acest lucru deoarece se constată numeroase pro-bleme
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
mesaje persuasive și se vor organiza planuri de comunicare internă sau externă ale organizațiilor publice, private sau politice. Cercetările legate de SIDA oferă exemple grăitoare de erori și de restructurări mai bine delimitate, în urma unor mai bune cunoașteri a organizării reprezentaționale (M. Morin in Rouquette și Garnier, 1999, pp. 14-41; M. Morin, in Abric, 1996, pp. 81-94). Detectarea elementelor sistemului central este, dintr-o anumită perspectivă, o etapă crucială în construirea formei și conținutului unei strategii comunicaționale. Marcel Bromberg, într-o
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
să "evolueze" (cf. capitolul 6). Aceste chestiuni pe marginea legăturii dintre RS și persuadare necesită o mai bună aprofundare decît rîndurile cuprinse în această secțiune. Să încercăm acum să stabilim mai precis care sînt statutul și funcțiile elementelor unei structuri reprezentaționale. 3.2. Elemente descriptive, normative, funcționale și prioritare După Pascal Moliner, am putea integra două dimensiuni complementare în cele două sisteme centrale și periferice, bazîn-du-ne pe anumite precizări făcute de Moscovici (1976, pp. 65-72). Structurarea unei RS se efectuează, într-
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
sa, lexicul, dinamica constructivă a cuvîntului), dar nu le putem asimila doar cu cuvintele care le exprimă. Relația dintre aceste diverse aspecte este dialectică. Ele se determină unele pe altele. "Fetișizarea" limbii uită să ia în considerație existența unei elaborări reprezentaționale în amonte. Iar centrarea doar pe dimensiunea cognitivă, în scopul unui mai bun control științific al manifestărilor sale, se îndepărtează de o aprofundare a contextului lor lingvistic și social de apariție. [Asimilînd] "un vocabular de emoții, nu învățăm doar o
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
expus la cea de-a 5-a Conferință asupr RS, de la Montreal, în 2000, putem studia, prin intermediul unui astfel de instrument, ziua de muncă a unui funcționar și modul de administrare a sarcinilor și a timpilor morți. Diversitatea manifestărilor fenomenului reprezentațional, extraordinara sa bogăție, multiplicitatea formelor sale, atît estetice, comportamentale, cît și ideatice, ar trebui să-l incite pe cercetător să-și asume mai multe riscuri. Cazul "imaginilor" și, la modul mai general, chestiunea dimensiunii figurative și non-lingvistice, dar și studiul
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
puternic negative ale celei dintîi și aspectele pozitive ale celei de-a doua. Cea de-a doua funcție permite mai ales înțelegerea conotației puternic negative a drogului ecstasy în raport cu celelalte două substanțe. 4.3.4. Modalități de articulare a cîmpului reprezentațional Pentru cele trei droguri, reprezentarea consumatorului în termeni de "depresie/singurătate", de "individualism" și de "impulsivitate" este formulată mai mult de fete decît de băieți, și, de asemeni, de cei care au o atitudine negativă față de consumul de droguri. Vîrsta
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
sau nu din sistemul central. Cazurile "frecvență puternică/rang mediu redus" sau "frecvență slabă/rang mediu înalt" au deci un statut intermediar ce cristalizează "zone potențiale de schimbare" (Vergès, 1992). Colorațiile pozitive" ale muncii provin, se pare, din marginile sistemului reprezentațional, ca și conotațiile sale negative mai detaliate ("orar", "oboseală"). Paradoxul este că sensul de "muncă", prezent în nucleul organizator, citat în primul rînd, mai frecvent și cel mai rapid accesibil în memorie, nu ar apărea ca atare în ansamblul discursurilor
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
sau (-). Acest procedeu s-ar înrudi cu o formă de "tehnică proiectivă", pentru a repera "structurarea hărții semantice induse de cuvintele-stimul și a explicita componentele sale conotative" (De Rosa, 1995, p. 101). Mai multe cuvinte inductoare ale unui același ansamblu reprezentațional ("națiune", "limită", "state membre" pentru RS a Europei, de exemplu) pot fi astfel testate, fie pe pagini diferite, fie pe aceeași pagină ("Est"/"Vest"). Aceste producții, proiective și asociative în același timp, fac apoi obiectul unor analize de date multidimensionale
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
formează o entitate semnificativă, cvasi-rituală, apropiată de noțiunea de credință, impregnată de afecte și de elemente de memorie a unui grup. Sistemele de acțiune și grilele de lectură ale realității sînt astfel reunite și organizate în "practici semnificante" sau "acțiuni reprezentaționale", ca să reluăm o expresie sugerată de Moscovici (in Jodelet, 1989b, p. 25), surse de conduite, de luări de poziție și de opinii corespunzătoare. Se înregistrează și un al treilea tip de caz. Este vorba despre schimbările sub constrîngere (materială sau
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
dacă este cazul, la codificări rigide sau suple; unui calcul sau analiză evaluativă și cognitivă, prealabil acțiunii. În acest caz, putem distinge între "calcule" mai mult sau mai puțin lungi, urmate sau nu de concretizări "acționate", colineare, apropiate de elaborarea reprezentațională. Schimbarea structurală a unei RS se confirmă atunci cînd un element central devine periferic sau invers. În opinia structuraliștilor, supraactivarea unei părți a SP, din motive ideologice, de influență sau circumstanțiale, nu implică o transformare a unui astfel de sistem
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
RS sau poate să depindă de nucleul central, ale cărui elemente trebuie detaliate pentru o mai bună înțelegere a sensului și funcțiilor dimensiunilor vizuale și non-verbale. A nu se confunda "figură", care implică construcția activă a unui sens analogic și reprezentațional, și "imagine", a cărei formă este pasivă, mimetică. Interacțiune: proprietate definită printr-o suită de acțiuni reciproce, de comportamente, relații și schimburi mai mult sau mai puțin simbolizate, semnificante, simetrice sau complementare, de schimbări și influențări între indivizi și grupuri
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]