648 matches
-
specializările; ... b) o proba la alegere din aria curriculara "tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev; ... c) o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior. ... Filiera vocationala: a) istorie sau geografie ori o disciplina socioumană, respectiv matematica sau științe, în funcție de profil; ... b) o proba la alegere din ariile curriculare specifice profilului și specializării; ariile curriculare sunt stabilite de comun acord de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului și ministerele interesate; c) o proba la alegere dintre
EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
din aria curriculara "Tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev - proba scrisă; ... f) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă sau practică; ... Filiera vocaționala ------------------- d) istorie sau geografie ori o disciplină socioumană, respectiv matematică sau științe, în funcție de profil - proba scrisă; e) o probă la alegere din ariile curriculare specifice profilului și specializării - proba scrisă sau practică; ... f) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149429_a_150758]
-
muncă și inspectori sociali persoanele cu studii universitare de licență absolvite cu diplomă, respectiv studii superioare de lungă durată absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă în domeniile fundamentale: științe inginerești, științe agricole și silvice, științe juridice, științe economice, științe socioumane sau în următoarele specializări: asistență socială, sociologie, psihologie, medicină și administrație publică." Articolul II După articolul 23 din Hotărârea Guvernului nr. 1.385/2009 privind înființarea, organizarea și funcționarea Autorității Naționale pentru Protecția Familiei și a Drepturilor Copilului, publicată în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/218182_a_219511]
-
politici; - sisteme de asigurări sociale și politici de asigurări - analiză diagnostic, evaluare impact, scenarii; - sisteme de asistență socială și politici privind asistența socială în domeniul populației și familiei, vârstnicilor, copiilor, persoanelor cu dizabilități - analiză diagnostic, evaluare impact, scenarii; e) problematica socioumană în procesul de schimbare, modernizare și integrare a României în structurile europene; ... f) strategii și modele de dezvoltare socioeconomică la nivel național, teritorial și sectorial; ... g) managementul macro- și microeconomic. ... 2. Alte activități de cercetare științifică și dezvoltare tehnologică: - cercetare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162469_a_163798]
-
ofițer 2. Gradul profesional necesar ocupării postului - minimum comisar 3. Pregătirea necesară ocupantului postului: 3.1. pregătire de bază: - studii superioare de licență, ciclul I de studii universitare, sau studii universitare de lungă durată în unul din domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; 3.2. pregătire de specialitate: - studii de masterat, ciclul II de studii universitare sau studii postuniversitare în unul dintre domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; 3.3. alte cunoștințe: - cunoștințe generale de management, psihopedagogie și metodică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239907_a_241236]
-
studii universitare, sau studii universitare de lungă durată în unul din domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; 3.2. pregătire de specialitate: - studii de masterat, ciclul II de studii universitare sau studii postuniversitare în unul dintre domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; 3.3. alte cunoștințe: - cunoștințe generale de management, psihopedagogie și metodică; 3.4. limbi străine: - citit/scris/vorbit la nivel "bine" o limbă străină de circulație internațională. 4. Experiență: 4.1. vechime în muncă: cel puțin 10
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239907_a_241236]
-
poate ocupa postul - ofițer 2. Gradul profesional necesar ocupării postului - minimum comisar 3. Pregătire: 3.1. pregătire de bază: - studii superioare de licență, ciclul I de studii universitare, sau studii universitare de lungă durată în unul dintre domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; 3.2. pregătire de specialitate: - studii de masterat, ciclul II de studii universitare sau studii postuniversitare în unul dintre domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; - absolvirea Departamentului pentru pregătirea personalului didactic sau a unui curs postuniversitar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239907_a_241236]
-
studii universitare, sau studii universitare de lungă durată în unul dintre domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; 3.2. pregătire de specialitate: - studii de masterat, ciclul II de studii universitare sau studii postuniversitare în unul dintre domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; - absolvirea Departamentului pentru pregătirea personalului didactic sau a unui curs postuniversitar ori de masterat cu privire la formarea formatorilor sau management educațional ori similar; 3.3. alte cunoștințe: - cunoștințe generale de management, psihopedagogie și metodică; 3.4. limbi străine
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239907_a_241236]
-
Informatică economică, cursuri de zi, 4,5 ani; ... m) Administrație publică, cursuri de zi, 4 ani. ... Articolul 4 (1) La Universitatea din Oradea se înființează Facultatea de Litere și Facultatea de Educație Fizică și Sport, prin reorganizarea Facultății de Stiinte Socioumane. ... (2) Facultatea de Litere va funcționa cu 7 specializări: a) Limba și literatura română - O limbă și literatura străină (engleză, franceza, germană, rusă), cursuri de zi, 4 ani; ... b) Limba și literatura engleză - Limba și literatura română sau Limba și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/125745_a_127074]
-
cu 3 specializări: ... a) Educație fizică și sport, cursuri de zi, 4 ani; ... b) Kinetoterapie, cursuri de zi, 4 ani; ... c) Educație fizică și management în sport, cursuri de zi, 4 ani. ... (4) Ca urmare a reorganizării Facultatea de Stiinte Socioumane rămâne cu 6 specializări: a) Istorie - Geografie, cursuri de zi, 4 ani; ... b) Psihologie, cursuri de zi, 4 ani; ... c) Sociologie, cursuri de zi, 4 ani; ... d) Filosofie, cursuri de zi, 4 ani; ... e) Istorie, cursuri de zi, 4 ani
EUR-Lex () [Corola-website/Law/125745_a_127074]
-
Articolul 4 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 4. - (1) Examenul de absolvire constă în susținerea probelor scrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniile Teorie și practică penitenciară și Științe juridice și socioumane, precum și parcurgerea unui stagiu de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice necesare pentru exercitarea profesiei de «agent de penitenciare». (2) Probelescrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniul Teorie și practică penitenciară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
Supravegherea persoanelor private de libertate; ... b) Paza locurilor de deținere; ... c) Escortarea persoanelor private de libertate; ... d) Evidența persoanelor private de libertate. ... (3) Probele scrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniul Științelor juridice și socioumane presupun evaluarea cunoștințelor la: ... a) Drept penal și procesual penal; ... b) Psihologie penitenciară; ... c) Comunicare. (4) Tematica de examen pentru probele scrise și orale se stabilește pentru fiecare domeniu în funcție de specificul calificării de «agent de penitenciare»." ... 4. La articolul 6
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
va avea următorul cuprins: "Art. 6. - (1) Pentru desfășurarea probelor scrise și orale din cadrul examenului de absolvire se constituie următoarele comisii: a) Comisia pentru verificarea cunoștințelor la Teorie și practică penitenciară; ... b) Comisia pentru verificarea cunoștințelor la Științe juridice și socioumane; ... c) Comisia pentru soluționarea contestațiilor." ... 5. După articolul 6 se introduce un nou articol, articolul 6^1, cu următorul cuprins: "Art. 6^1. - (1) Pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice din stagiul de practică prevăzut la art. 4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
Ocuparea postului de director se face prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (3) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului universitar de lungă durată, în domeniul științelor socioumane, cu vechime de minimum un an în specialitate, sau absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior, cu experiență de minimum 2 ani în domeniul protecției drepturilor copilului. ... (4) Prin excepție de la prevederile alin. (3) postul de director poate fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161320_a_162649]
-
Ocuparea postului de coordonator se face prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (3) Candidații pentru ocuparea postului de coordonator trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului universitar de lungă durată, în domeniul științelor socioumane, cu vechime de minimum 2 ani în specialitate, sau absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior, cu experiență de minimum 3 ani în domeniul protecției drepturilor copilului. ... (4) Prin excepție de la prevederile alin. (3), postul de coordonator poate fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161320_a_162649]
-
afișarea la sediul Școlii cu cel puțin 60 de zile înainte de începerea examenului. (7) Lista temelor pentru proba prevăzută la alin. (4) este stabilită în ședință comună a comisiilor metodice ale catedrelor de Teorie și practică penitenciară, Științe juridice și socioumane și Instrucția tragerii și pregătire fizică, este aprobată de directorul Școlii și se face publică prin afișarea la sediul Școlii înainte de finalizarea semestrului I. ... Articolul 6 (1) Organizarea și desfășurarea examenului sunt coordonate de către o comisie centrală, numită prin decizie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279257_a_280586]
-
spații amenajate corespunzător din unități subordonate Administrației Naționale a Penitenciarelor. Articolul 23 (1) Tematica și criteriile de evaluare pentru proba practică sunt stabilite în cadrul ședințelor comune ale comisiilor metodice ale catedrelor de Teorie și practică penitenciară și Științe juridice și socioumane, sunt aprobate de directorul Școlii și se afișează cu cel puțin 60 de zile înainte de începerea examenului de absolvire. ... (2) La stabilirea tematicii și criteriilor de evaluare a cunoștințelor și a deprinderilor specifice se vor avea în vedere competențele din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279257_a_280586]
-
declarați " ADMIS" la proba practică au dreptul să susțină proba scrisă. ... Secțiunea a 2-a Desfășurarea probei scrise Articolul 35 Proba scrisă are ca scop evaluarea cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniile Teorie și practică penitenciară și Științe juridice și socioumane, stabilite conform prevederilor art. 5 alin. (3), și se desfășoară în ziua stabilită în graficul prevăzut la art. 3 alin. (4) din prezenta metodologie. Articolul 36 Subiectele și baremele de corectare și notare pentru proba scrisă sunt elaborate de comisia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279257_a_280586]
-
proiect, stabilit din cadrul personalului didactic de specialitate al Școlii. ... Articolul 67 (1) Propunerile privind stabilirea îndrumătorilor de proiecte și a temelor de proiect se fac în cadrul ședinței comune a comisiilor metodice ale catedrelor Teorie și practică penitenciară, Științe juridice și socioumane și Instrucția tragerii și pregătire fizică, se avizează de către directorul adjunct pentru învățământ al Școlii și se aprobă de către directorul Școlii. ... (2) Lista temelor se afișează la sediul Școlii înainte de finalizarea semestrului I, pentru anul școlar în curs. ... (3) Temele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279257_a_280586]
-
de "agent de penitenciare" și să se raporteze la standardul de pregătire profesională. ... (4) Temele se stabilesc în condițiile prevăzute la art. 5 alin. (4) și (5), având în vedere competențe din domeniile Teorie și practică penitenciară, Științe juridice și socioumane și Instrucția tragerii și pregătire fizică. ... (5) ��ndrumătorul de proiect înscrie în partea I a fișei de evaluare a proiectului și a susținerii orale competențele utilizate pentru elaborarea proiectului, conform prevederilor anexei nr. 11. ... Articolul 68 (1) Pot fi îndrumători
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279257_a_280586]
-
tot parcursul derulării acestuia (primele trei părți ale fișei). ... (2) Îndrumătorii de proiect prezintă spre validare fișele de evaluare a proiectului și a susținerii orale în ședință comună a comisiilor metodice ale catedrelor Teorie și practică penitenciară, Științe juridice și socioumane și Instrucția tragerii și pregătire fizică. ... (3) Îndrumătorii de proiect prezintă fișa de evaluare a proiectului și a susținerii orale fiecăruia dintre elevii ale căror proiecte le monitorizează. ... (4) Îndrumătorul de proiect desfășoară următoarele activități: ... a) stabilește cu fiecare elev
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279257_a_280586]
-
specializările; ... b) o probă la alegere din aria curriculara "tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev; ... c) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior. ... Filiera vocaționala: a) istorie sau geografie ori o disciplină socioumană, respectiv matematică sau științe, în funcție de profil; ... b) o probă la alegere din ariile curriculare specifice profilului și specializării; ariile curriculare sunt stabilite de comun acord de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului și ministerele interesate; c) o probă la alegere dintre
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189629_a_190958]
-
diferențiate după cum urmează: ... 1. pentru profilul real din filiera teoretică: (i) matematică; (ii) probă transdisciplinară din științe: fizică, chimie, biologie; 2. pentru profilul umanist din filiera teoretică: (i) o limbă de circulație internațională; (ii) probă transdisciplinară din geografie, istorie, științe socioumane; 3. pentru filiera tehnologică: (i) probă scrisă disciplinară specifică profilului; (ii) probă transdisciplinară specifică domeniului de pregătire; 4. pentru filiera vocațională: (i) probă practică sau scrisă, după caz, specifică profilului ori specializării; (ii) probă transdisciplinară specifică profilului sau specializării. (5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
integrare prin terapie ocupaționala se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148803_a_150132]
-
se face pe bază de concurs sau examen, după caz, în condițiile legii, de către instituția angajatoare. ... (3) Candidații pentru ocuparea posturilor prevăzute la alin. (1) trebuie să fie absolvenți ai învățământului universitar cu diplomă de licență, de preferință de orientare socioumană, medicală sau economică. ... Capitolul IV Contravenții și sancțiuni Articolul 17 (1) Constituie contravenții următoarele fapte: ... a) nerespectarea prevederilor art. 2 alin. (4) și (5); ... b) nerespectarea prevederilor art. 5 alin. (10); ... c) nerespectarea prevederilor art. 6 alin. (2). ... (2) Constatarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189545_a_190874]