16,607 matches
-
liceul de trei ani și au infrastructura școlară construită în această logică, așa cum există țări care au liceele de patru ani", a declarat Remus Pricopie, marți, la Palatul Parlamentului. Totodată, Ministerul Educației Naționale consideră necesară reintroducerea pozițiilor de educatori și învățători cu studii medii. "Prin Legea 1/2011 pozițiile de educator și învățător erau scoase. Ceea ce facem noi este să reintroducem aceste poziții în condițiile în care liceele pedagogice fac parte din arhitectura învățământului românesc. Ar fi un nonsens să renunțăm
Ministerul Educației a propus revenirea clasei a noua la liceu by Iordachescu Ionut () [Corola-journal/Journalistic/80028_a_81353]
-
așa cum există țări care au liceele de patru ani", a declarat Remus Pricopie, marți, la Palatul Parlamentului. Totodată, Ministerul Educației Naționale consideră necesară reintroducerea pozițiilor de educatori și învățători cu studii medii. "Prin Legea 1/2011 pozițiile de educator și învățător erau scoase. Ceea ce facem noi este să reintroducem aceste poziții în condițiile în care liceele pedagogice fac parte din arhitectura învățământului românesc. Ar fi un nonsens să renunțăm la ele. Am propus să fie abrogat articolul care obliga ministerul să
Ministerul Educației a propus revenirea clasei a noua la liceu by Iordachescu Ionut () [Corola-journal/Journalistic/80028_a_81353]
-
și culturală românească, Constantin Stere avea conștiința unității spirituale și lingvistice a românilor de pe cele două maluri ale Prutului și nu folosea noțiunea falsă de ,,limbă moldovenească". Mai apoi, în iunie 1917, a avut loc la Chișinău o adunare a învățătorilor din Basarabia, în cadrul căreia poetul și preotul basarabean Alexei Mateevici a vorbit despre faptul că nu avem două limbi și două literaturi, ci una și aceeași cu cea de peste Prut. În acest context a rostit el acel poem tulburător - Limba
Mihai Cimpoi:,,Bătălia pentru limba română a fost una de fiecare zi" by Ioana Revnic () [Corola-journal/Journalistic/8014_a_9339]
-
în secret, la regiment, ce aflase numai el știa, dar dacă și maiorul putea s-o pățească, el cum să se apere? Nu îndrăznea să-și aducă aici copiii, după o jumătate de an. Îi ținea în gazdă prietenul său, învățătorul din Slobozia. Ar fi plecat și el în altă parte, oriunde, dar cîrciuma nu era a lui, așa că n-o putea vinde. Ar fi pierdut aproape tot. Speranța lui din noaptea aceea era micul aparat de fotografiat. Dacă nu-i
Pistolul by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/8022_a_9347]
-
Copilului trebuie să i se spună că 2+2+2=6 și nu direct: 2*3=6. Tabla înmulțirii nu trebuie să se rețină mecanic, așa cum s-a întâmplat până acum. Noua programă va avea un efect foarte bun dacă învățătorul va explica tabla înmulțurii sub formă de joacă. De asemenea, este bună și ideea de a vorbi de fracție. În loc să vorbim despre o jumătare de măr, putem spune ½. Totul trebuie făcut sub formă de joacă", a explicat pentru profesorul Ioan
Fracții, tabla înmulțirii și fizică în clasa a II-a. Cum văd profesorii noua programă școlară by Anca Murgoci () [Corola-journal/Journalistic/81649_a_82974]
-
Copilului trebuie să i se spună că 2+2+2=6 și nu direct: 2*3=6. Tabla înmulțirii nu trebuie să se rețină mecanic, așa cum s-a întâmplat până acum. Noua programă va avea un efect foarte bun dacă învățătorul va explica tabla înmulțurii sub formă de joacă. De asemenea, este bună și ideea de a vorbi de fracție. În loc să vorbim despre o jumătare de măr, putem spune ½. Totul trebuie făcut sub formă de joacă", a explicat pentru profesorul Ioan
Fracții, tabla înmulțirii și fizică în clasa a II-a. Cum văd profesorii noua programă școlară by Anca Murgoci () [Corola-journal/Journalistic/81650_a_82975]
-
acesta frecventa o școală pentru a primi o educație, la fel ca și ceilalți copii ai țării sale de origine. Numeroase din respectivele legende insistă asupra faptului că nu ar fi fost un elev precum ceilalți: știa mai mult decât învățătorul său și, la nevoie, nu se oprea de a se face remarcat prin întrebări și reflecții: „Iisus recita toate literele, de la alfa la omega, foate corect”. Apoi adăuga: „cei care nu îl cunosc pe alfa, cum să îl învețe ei
Întâmpinarea Domnului: Despre viaţa de copil a lui Iisus, copilul Dumnezeu () [Corola-journal/Journalistic/70711_a_72036]
-
el primul și unul dintre marii martiri ai Creștinătății. Relațiile dintre Iisus Hristos și Ioan Botezătorul au rămas și astăzi o enigmă, suscitând încă multe controverse. Ce raporturi au fost între ei, de înțelegere ori de concurență? A fost Ioan învățătorul care îl primește pe Iisus la botez, iar apoi acesta a rupt cu el pentru a dezvolta propriul mesaj în mod independent? Nu cumva Evangheliile au operat în mod deliberat o anexare radicală a Botezătorului la opera mesianică a lui
De ce s-a botezat Iisus () [Corola-journal/Journalistic/70818_a_72143]
-
treptele cele mai de jos,...până la cel mai jalnic joc viclean... A fost, - această idee de succes, - o superserie totală; - și totalitaristă... Ceea ce nu se poate nega. Lumea a înghițit și a tăcut... Totul s-a desfășurat sub veghea Marelui învățător, al cărui portret înrămat ca al unui bunic străjuie Piața păcii celeste, unde, în iunie 1989, nici nu puteai să pui jos piciorul - după reacțiunea violentă, - (mă făcusem că nu știu și rugasem șoferul, prin interpret, să oprească nițel, să
Ecouri la Olimpiadă by Constantin Țoiu () [Corola-journal/Journalistic/8075_a_9400]
-
la școli, și la Urziceni. Eu eram pe atunci în clasa întâi, aveam vreo șapte ani. Lusem premiu - (atunci, întrebat la școală - copii, cine ne dă nouă pâinea cea de toate zilele?... spun eu, spun eu - sărisem ridicând două degete - învățătorul spusese zi tu, }oiule, să te văd - iar eu spusesem - nouă pâinea cea de toate zilele ne-o dă nea Radu, brutarul, (era prietenul tatei)... * în Urziceni se zvonește că mașina domnului Toma Georgescu a fost făcută praf de tren
La Marica by Constantin Țoiu () [Corola-journal/Journalistic/8119_a_9444]
-
luni ale șederii mele acolo: m-am apucat să scriu o scurtă poveste năstrușnică, delirantă. Suntem în Africa de Sud în anul 6006, într-o clasă de școală primară. Un singur elev are pielea albicioasă și părul roșcovan, obiectul sarcasmelor tuturor camarazilor. Învățătorul încearcă să explice copiilor de unde vine figura stranie a condiscipolului lor și să le spună că, cu 4000 de ani în urmă, se afla, mai la nord, o rasă de oameni cu pielea albă (urlete și râsete în clasă) și
Amintiri din Amintiri by Cosmin Ciotloș () [Corola-journal/Journalistic/6945_a_8270]
-
Bellefontaine. Se poate mânca acceptabil, dacă mă țin deoparte de toți bătrânii ăia! În Courrier de l'Ouest, regăsesc un articol despre Mamie: "Pe 1 octombrie 1929, a sosit la Beauvau unde-l va întâlni pe soțul ei, M. Mathiot, învățător în satul Marcé, alături de care va trăi șaizeci și șase de ani. ŤLocalnicii m-au primit foarte bine, ni se destăinuie Dna Mathiot, brutarul îmi aducea butuci încălziți în cuptor ca să-mi încălzesc patul înghețat. Eram invitată la prânz și
Marcel Mathiot - Jurnalul unui amant bătrân by Emanoil Marcu () [Corola-journal/Journalistic/6958_a_8283]
-
al spiritualității în absența confirmării valorii lui prin lectură. Dialogurile sunt un best-seller universal nesusținut de o citire în masă. Până la finele celui de-al doilea mileniu, locul literaturii în societate este unul excepțional, iar scriitorul socotit un inițiat, un învățător. Oamenii politici, până în secolul XX, recurg la opera literară în speranța că astfel conferă o greutate în plus discursurilor. Ceaușescu însuși simte nevoia în câteva rânduri să-și agrementeze discursurile cu versuri din Eminescu și Coșbuc, dovadă că înainte de '89
Cartea și computerul by Vladimir SIMON () [Corola-journal/Journalistic/6968_a_8293]
-
Cronicar Ionel Teodoreanu n-a fost învățătorul lui Marin Preda Zilele trecute, în suplimentul unui cunoscut cotidian, făcându-se o prezentare a unui film francez mai vechi, apărut pe DVD, se afirma că "... Tânăra, pe atunci, Brigitte Bardot este Ťelementul romanticť al filmului frumoasa Mylene de Mongeot
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/6985_a_8310]
-
deprind, cât de cât, cu această dezinvoltă dezinformare, neurmată de vreo erată, că întâlnesc o alta, și mai și, pe prima pagină a unui alt cotidian, de apreciabil tiraj: vorbind despre marele scriitor Marin Preda, printre altele, autorul articolului afirmă: "Învățătorul său, Ionel Teodoreanu, i-a simțit totuși potențele intelectuale și sensibilitatea acerbă". Învățătorul lui Marin Preda s-a numit Ion Teodorescu, dar, chiar dacă atât numele, cât și prenumele ar fi coincis cu cele ale autorului romanului La Medeleni, ar fi
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/6985_a_8310]
-
întâlnesc o alta, și mai și, pe prima pagină a unui alt cotidian, de apreciabil tiraj: vorbind despre marele scriitor Marin Preda, printre altele, autorul articolului afirmă: "Învățătorul său, Ionel Teodoreanu, i-a simțit totuși potențele intelectuale și sensibilitatea acerbă". Învățătorul lui Marin Preda s-a numit Ion Teodorescu, dar, chiar dacă atât numele, cât și prenumele ar fi coincis cu cele ale autorului romanului La Medeleni, ar fi trebuit făcute precizările menite să prevină confuziile. Nu știu ce ar fi mai indicat: sancțiuni
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/6985_a_8310]
-
oferă persoanelor interesate de luni până vineri între orele 9 și 17 atât la tel. 483 144, cât și la secretariatul S.A.M. (care este situat imediat lângă intrare în Casa Tineretului), unde se fac înscrierile. IOAN BÎTEA Educatoarele și învățătorii l Formați numai în universități Conform recentelor reglementări elaborate și aprobate de Ministerul Educației și Cercetării, începând cu anul școlar 2006-2007, inspectoratele școlare nu mai pot efectua propuneri pentru clasa a IX-a, profil pedagogic, calificarea profesională educatoare-învățători. Până în prezent
Agenda2005-48-05-bursa muncii () [Corola-journal/Journalistic/284413_a_285742]
-
în universități Conform recentelor reglementări elaborate și aprobate de Ministerul Educației și Cercetării, începând cu anul școlar 2006-2007, inspectoratele școlare nu mai pot efectua propuneri pentru clasa a IX-a, profil pedagogic, calificarea profesională educatoare-învățători. Până în prezent, calificarea educatoarelor și învățătorilor se realiza atât prin liceele pedagogice, cât și prin colegiile de institutori din cadrul universităților. Conform noilor reglementări, educatoarele și învățătorii nu se vor mai putea forma decât în cadrul învățământului superior. În ceea ce privește Liceul Pedagogic „Carmen Sylva” din Timișoara, acesta va păstra
Agenda2005-48-05-bursa muncii () [Corola-journal/Journalistic/284413_a_285742]
-
nu mai pot efectua propuneri pentru clasa a IX-a, profil pedagogic, calificarea profesională educatoare-învățători. Până în prezent, calificarea educatoarelor și învățătorilor se realiza atât prin liceele pedagogice, cât și prin colegiile de institutori din cadrul universităților. Conform noilor reglementări, educatoarele și învățătorii nu se vor mai putea forma decât în cadrul învățământului superior. În ceea ce privește Liceul Pedagogic „Carmen Sylva” din Timișoara, acesta va păstra, în cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, dar singura calificare profesională va fi cea de instructor animator. Tot în cadrul filierei vocaționale, va
Agenda2005-48-05-bursa muncii () [Corola-journal/Journalistic/284413_a_285742]
-
la acest capitol fiind semnalate trei cazuri de preoți trimiși în judecată la forul bisericesc de profil pentru fapte nedemne de activitatea clericală. Însă, pentru activități deosebite, 13 preoți au primit distincții. LILIANA SCRIPCĂ Formarea inițială l A educatoarelor și învățătorilor Intrarea în lichidare a colegiilor de institutori, prin noua formă de organizare a învățământului superior, din actualul an universitar, și desființarea specializării educatoare-învățători din cadrul liceelor pedagogice, din viitorul an școlar, a născut unele temeri vizând formarea inițială a cadrelor didactice
Agenda2005-51-05-general10 () [Corola-journal/Journalistic/284516_a_285845]
-
temeri vizând formarea inițială a cadrelor didactice pentru învățământul preșcolar și primar. La Universitatea de Vest din Timișoara a fost înființată specializarea pedagogia învățământului primar și preșcolar, în cadrul Facultății de Sociologie și Psihologie, care asigură formarea inițială a educatoarelor și învățătorilor. Din păcate însă, forma de organizare a acesteia nu este încă foarte clară. Studiile sunt la nivel de licență, dar specializarea pedagogia învățământului primar și gimnazial apare abia după anul I de studiu, în care trunchiul este comun pentru toate
Agenda2005-51-05-general10 () [Corola-journal/Journalistic/284516_a_285845]
-
acesteia nu este încă foarte clară. Studiile sunt la nivel de licență, dar specializarea pedagogia învățământului primar și gimnazial apare abia după anul I de studiu, în care trunchiul este comun pentru toate specializările. Pentru a putea deveni educatoare sau învățători, studenții trebuie să susțină, după primul an, un test de aptitudini, iar specializarea o pot urma doar cei care promovează acest test. Iar, conform reglementărilor în vigoare, studenții, odată înscriși în anul I, pot opta pentru orice specializare din cadrul domeniului
Agenda2005-51-05-general10 () [Corola-journal/Journalistic/284516_a_285845]
-
cer”, dar și „Moș Crăciun”. „Deschide ușa, creștine” ne-au îndemnat și tinerii de la școala postliceală „Christiana” și de la Facultatea „Dimitrie Cantemir”, coordonați de preotul Radu Reja. De la Pesac au sosit cu „Steaua” și „Colindița” talentații călușari îndrumați de dl învățător Marcel Ciutu, precum și corul de copii al parohiei ortodoxe din localitate, condus de preotul Mihai Petru Vucu. Copiii de la Școala cu clasele I-VIII nr. 21 din Timișoara, însoțiți de doamna prof. Eliza Rada, ne-au prezentat un scurt spectacol
Agenda2005-52-05-general7 () [Corola-journal/Journalistic/284544_a_285873]
-
care vă rog mult să nu vă supărați. D[omniei] voastre datoresc numirea mea ca supleant la Constanța, dar îmi este cu neputință să stau aici. Mai întâi, revista trebuie să înceteze. În Fălticeni era centrul în care adunam pe învățătorii care cotizau lunar pentru susținerea revistei, și nefiind eu acolo, totul încetează. Astfel, pe lângă nemulțumirea ce aș simți de a vedea nimicit un început așa de bun, apoi mă expun și la hula abonaților, puțini, nu-i vorbă, care au
Un cărturar autentic – Artur Gorovei by Nicolae Scurtu () [Corola-journal/Memoirs/2675_a_4000]
-
siguranță după sau înainte de orele petrecute la școală (după cum aceștia au ore dimineață sau după-masa). În cadrul programului (de luni până vineri între orele 8 și 17), se asigură copiilor asistență specializată pentru pregătirea temelor de casă pentru a doua zi (învățători cu experiență care predau în limba română sau germană), masa de prânz (trei feluri) și o gustare la ora 16, activități recreativ-educative de formare: balet, muzică, meloterapie, dactilo-pictură, limbi străine, educație ecologică, educație religioasă. În momentul de față, copiii de la
Agenda2006-09-06-general6 () [Corola-journal/Journalistic/284802_a_286131]