762 matches
-
participă în mod activ la înfăptuirea strategiilor de modernizare a școlii.Asigurarea interferenței de comunicare între, mediul intern și mediul extern în care școala își desfășoară activitatea a făcut posibilă asigurarea resurselor financiare necesare modernizării. Asigurarea bazei materiale corespunzătoare, ușor adaptabile nevoilor educaționale a stat la baza reușitei actului educațional. Se remarcă în acestă perioadă de dezvoltare investițiile efectuate în modernizarea infrastructuri: reparații capitale la clădirile destinate învățământului, modernizarea spațiilor destinate procesului instructiv-educativ (laboratoare, cabinete, ateliere de instruire practică). Mare parte
Jurnal de bord by Vasilescu Roxana Violeta () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1689_a_2946]
-
de reușită dacă nu este, mai întâi, adoptat, asimilat, resimțit ca necesar de comunitatea educativă, dacă nu se produce o răsturnare a viziunii pedagogice pornind chiar de la actorii implicați în acest proces, dacă nu se ajunge la o corelare suplă, adaptabilă a programelor primare, gimnaziale, liceale și universitare între ele, și a lor cu întreg mediul social, economic, cultural. Am ratat deja, în bună măsură, o revoluție politică începută cu douăzeci de ani în urmă; poate că vom izbuti să o
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Simona Modreanu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1334]
-
de activități prin care elevul își poate acoperi sfera de interese; conținuturi fixe, neadaptate la resursele locale; conținuturi organizate tematic, unidirecționat, distribuite discriminator pe sexe (ateliere pentru băieți - pentru fete); conținuturi incluse strict în sfera educației profesionale; conținuturi nuanțate, flexibile, adaptabile la resursele locale; conținuturi organizate modular, pe unități de învățare, pentru toți elevii; conținuturi ce depășesc sfera educației profesionale, fiind incluse sferei educației pentru viață, autonomie și libertate; activități didactice orientate spre predarea frontală activități didactice orientate spre lucrul independent
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
vedere, să zicem moral; un eșec care este și o victorie incontestabilă În același timp, adică o reușită adaptare. 13 Adeseori, foarte adeseori, mă bănuiam pe mine Însumi de o acută rigiditate a principilor când observam cât de flexibili, de „adaptabili”, de „realiști” sunt cei din jurul meu - sau cei care „conduceau” politica, literatura, școala! Bănuiala mea mergea destul de departe, adică puneam uneori semne de egalitate Între „rigiditatea” principilor mele și un fel de nebunie, de incapacitate de adaptare, de autism - nu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2231_a_3556]
-
ideea! -, dar și o anume, cred eu, certă radicalitate a „atitudinii mentale” și morale. Un creator, dacă vrea să „reușească” În planurile complexe ale socialului, dar și ale creației, trebuie să se comporte cu minimă ambiguitate sau dualitate a personalității: adaptabil, cu precădere În anii adesea dificili ai debutului și ai „impregnării” profilului său În conștiința contemporană, dar și ca un etern inadaptat, la marginile „originalității exprese”, dacă nu chiar marginile a ceea ce numim nebunie. Geniul, spun mulți comentatori - Ibrăileanu, mi
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2231_a_3556]
-
didactic, nivelul de complexitate al operațiilor/acțiunilor implicate, valoarea funcțională în cadrul demersului instructiv-educativ, materialul didactic utilizat etc. Din sistemul jocurilor didactice valorificabile, în general, în diferite etape ale școlarității, le vom avea în vedere aici cu precădere pe cele adaptate/adaptabile particularităților copiilor de vârstă preșcolară. ( După forma de organizare a activității pe lângă tipurile ,,clasice", asociate jocurilor desfășurate ca activități frontale/individuale/pe grupe: * jocuri didactice individuale: Cifre/litere încurcate Căsuța literelor/ Căsuța cifrelor, Povești/imagini/planșe amestecate etc.; * jocuri didactice
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Administrative/1425_a_2667]
-
fel de Bell Gate în variantă feminină (dar cu o tunsoare mai interesantă). Produsele acestei companii nu vor fi promovate prin afișarea mărimii RAM-ului sau a vitezei microprocesorului, ci prin faptul că vor fi ușor de utilizat, comode și adaptabile la nevoile utilizatorului. Respectiva companie se va concentra asupra rezultatelor, nu asupra procesului. Calculatoarele vor fi vândute ca frigiderele de astăzi, nu ca instrumente științifice. Trăsătura cea mai promovată va fi capacitatea de a da informații și sfaturi tehnice gratuite
[Corola-publishinghouse/Administrative/1868_a_3193]
-
care să se alinieze standardelor europene. Anii 2004-2005 au fost anii transformărilor majore când laboratorul a fost renovat și înzestrat cu mobilier specific. Au fost achiziționate substanțe și ustensile de laborator necesare procesului de învățământ. Asigurarea bazei materiale corespunzatoare, ușor adaptabile nevoilor educaționale a constituit un element primordial al reușitei. Laboratorul de chimie a devenit un loc unde fiecare elev găsește prilej de manifestare și afirmare, de valorizare la maximum a potențialului fiecăruia. Existența în școală a unui laborator modern a
Arc peste timp 40 ani 1972-2012 by Genovica Vulpoi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/795_a_1837]
-
Oamenii de succes nu țin morțiș la o idee, dacă aceasta se dovedește a nu da rezultatele scontate. Ceva ce nu merge trebuie schimbat numaidecît. Această trăsătură de caracter nu dovedește că sînt neserioși, ci faptul că sînt flexibili și adaptabili. Pe de altă parte, într-o măsură mai mare decît alții ei aplică metodele care și-au dovedit eficiența, iar tu trebuie să i te alături. La urma urmelor, tu ești singurul răspunzător pentru viața ta. 17. Dăruiește o parte
Calea spre independenţa financiară. Cum să faci primul milion de dolari în şapte ani by Bodo Schäfer [Corola-publishinghouse/Administrative/903_a_2411]
-
de piață. Pentru a avea o piață a muncii caracterizată printr-o rată ridicată a locurilor de muncă, era primordial "ca reacția capitalului la schimbări să fie rapidă, politica fiscală să favorizeze locurile de muncă; mîna de lucru să fie adaptabilă; mîna de lucru să se definească prin aptitudinea de a intra și a rămîne în slujbe cu productivitate ridicată; guvernul să stabilească un cadru pentru capacitatea individuală de găsire a unui loc de muncă". Ca urmare, delegatul britanic a prezentat
by Erol Kulahci [Corola-publishinghouse/Administrative/1019_a_2527]
-
și molecule mereu mai complexe, la fel din acizii nucleici și din proteine a luat naștere viața bazată pe carbon. Am înțeles deja că la nivel molecular totul este dominat de principiul "selecției naturale" și de "supraviețuire a celui mai adaptabil", pe care Darwin l-a individualizat, mai întâi în lumea vegetală și animală. Această tendință determină progresul către un "înalt", pe seama moleculelor care se adaptează mai greu. Se ajunge astfel la dezvoltarea organismelor unicelulare, a celor pluricelulare, până la plantele și
Ceea ce cred by Hans Küng [Corola-publishinghouse/Administrative/910_a_2418]
-
care la noi se face de 7 milenii, ia acum forma colacului, adică a Soarelui, și conține grâu din primul snop, adică din acela care, amestecat cu sămânța viitorului semănat obligă la cultivarea aceluiași soi, adaptat și În același timp adaptabil În continuare locului; ecologic deci. Cât despre sorcovă, ascultați-o pe a mea; e unică, pentru că, dacă voi ajunge și la anul, va fi desigur alta. Oricum, cele două datini amintite acum sunt, prin adânca lor semnificație, neînțeleasă de alogeni
Pro natura by Cristinel V. Zănoagă () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91595_a_93258]
-
teoretice Interdisciplinaritatea se impune ca o exigență a lumii contemporane supuse schimbărilor, acumulărilor cognitive în diferite domenii ale cunoașterii, deschizând noi perspective asupra realității. Promovarea interdisciplinarității în învățământul românesc constituie un element definitoriu al progresului cunoașterii, al formării unor caractere adaptabile, capabile să raporteze informațiile la un sistem propriu de valori și să aibă o viziune globală. Din această perspectivă putem considera interdisciplinaritatea ca un„un proces de cooperare, unificare și codificare unitară a disciplinelor științifice contemporane, caracteristic actualei etape de
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Mariana Chiriac () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1336]
-
relațiilor cu celelalte științe). La aceste rezultate mediocre, din perspectiva absenței clarificărilor endogene, a „contribuit” și didactica tradițională. Într-o lume aflată în evoluție rapidă și cu fața spre progres, tipul uman solicitat de societatea contemporană îl reprezintă personalitatea complexă, adaptabilă, creatoare și participativă. Numai că, prin tot ceea ce a dezvoltat și dezvoltă din punct de vedere teoretic, dar mai ales din perspectivă practică, didactica de până acum a situat acțiunea de predare în afara realizării personalității umane. „Școala tradițională- spune G.
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
toate agențiile, cu exceptia Vasluiului, au Centre de formare profesională. 7.6. Formarea profesională - reconversia profesională în România Criza economică din România a impus aplicarea tuturor instrumentelor necesare în fundamentarea strategiilor, politicilor și programelor necesare pentru formarea unei piețe a muncii adaptabilă cerințelor prezente dar mai ales viitoare. Formarea profesională a factorului muncă, pe baza acumulării de cunoștințe teoretice și practice, devine tot mai clar un mecanism de modelare a ofertei de muncă în concordanță cu condițiile concrete din economie, sporește capacitatea
Impactul politicilor de tip anticriză asupra economiei reale by Radu Taşcă, Carmen Raluca Ionescu, Lucian Anton () [Corola-publishinghouse/Science/1127_a_2362]
-
pe loturi de persoane normale și dislexice îafazice și non-afazice). (74, 75) I.4.3. Principiile invenției Dispozitivul de stimulare psiho-verbală realizat este o interfață software hardware, ce are mai multe funcții: prezintă stimuli imagistici și verbali după o formulă adaptabilă; declanșează sincronizat achiziția de potențiale evocate cognitive prin trigger-area externă cu un semnal TTL transmis la un aparat de potențiale evocate și permite evaluarea simultană sau separată a timpilor de reacție psihometrici la stimulii prezentați.(figura 1.33) Procedeul rezultat
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
și imagine, susceptibili de a genera procese psihice superioare simplei percepții nediferențiate a stimulilor tip flash sau checkerboard din tehnica clasică. Stimulii cu semnificație cum ar fi cuvintele scrise, imaginile permit studiul proceselor cognitive ca recunoșterea, memoria sau învățarea, fiind adaptabili mediului lingvistic individual; )74, 75) Tehnica potențialelor psihoverbale impune de asemenea pregătirea prealabilă a stimulilor și adaptarea personalizată a stimulilor pentru fiecare subiect, necesitând uneori o analiză anamnestică aprofundată privind sfera de interes, preocupările, arealul cognitiv al pacientului și limba
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
comportamentală și interesul cognitiv antrenat îLaPointe's - 1990). Metoda reunește principiile metodelor de stimulare-facilitare și programare - operare și are drept principii:definirea clară a obiectivelor terapeutice în funcție de stadiul afaziei; - evaluarea performanțelor lingvistice inițiale printr-un protocol standard; - abordarea variată și adaptabilă a metodelor în funcție de obiectivul urmărit, reunind stimularea plurisenzorială sintetică și analitică, precum și facilitarea recunoașterii și expresiei verbale;testarea pe baza unei protocol standard ce permite trasarea diagramei progresului lingvistic treaptă de treaptă și diagramei procentuale de evoluție în funcție de scopul propus
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
prin turnare, frezare și electroeroziune. Prelucrarea titanului prin turnare: Componenta metalică din titan a protezelor scheletate se modelează pe modele de lucru integrale, montate cu modelul antagonist în raport de ocluzia corespunzătoare relației centrice, în articulatoare medii, parțial sau complet adaptabile. Pregătirea machetei pentru ambalare și ambalarea acesteia se face în funcție de aparatura utilizată pentru topirea și turnarea titanului. Aceasta poate fi diferită atât în privința modului de topire a titanului, cât și în ceea ce privește introducerea titanului topit în tipar. S-a constatat că
Modulul 1 : Explorări minim invazive şi radio-imagistice : (termografie computerizată, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat - radiologie, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat, imagistică şi informatică medicală) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101013_a_102305]
-
Diferențele dintre copii sunt considerate firești, iar școala trebuie să dispună de servicii adecvate care să acționeze continuu pentru a Întâmpina cerințele educaționale speciale. În esența lor, strategiile educației integrate sunt strategii de microgrup activ-participative, colaborative, parteneriale, implicante, organizative, socializante, adaptabile, putând fi cu ușurință multiplicate sau diversificate pentru a acoperi situațiile noi. Aceste atribute caracterizează Învățarea, care trebuie să se realizeze În grupuri mici și să se desfășoare Într-un mediu relaxant, plăcut. Datorită strategiilor cooperative, toți elevii Învață să
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maria DIACONU, Silvia MICU, Petronela POPOVICI () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2132]
-
și parabole, impune intervenția clarificatoare a doctoranzilor. Ei sunt cei care au asigurat gloria universitară și postumă a unui Heraclit sau a unui René Char: fără aforisme, glosatorul ajunge în șomaj. Stilul aluziv al compendiului evanghelic l-a făcut elastic, adaptabil la orice public, după voia Bisericilor ori a școlilor. Pasajele alese sunt scurte pentru a putea fi memorate ușor; locurile imprecise, deci transportabile; datele incerte și deci reactualizabile. Credinciosul se poate introduce în interiorul acestor siluete goale, ca în pozele trucate
Candid în Ţara Sfântă by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Memoirs/905_a_2413]
-
dat, nu sunt precise, coerențe și univoce, ci, dimpotrivă, multiple, vagi, ambigue și contradictorii, că ele nu preceda în mod necesar acțiunea, ci pot fi și posterioare acesteia, că nu sunt stabile și independente de condițiile de alegere, ci, dimpotrivă, adaptabile și (...) produse chiar de situația de alegere, si ca nu sunt intangibile, ci, din contră, supuse unor manipulări voluntare sau involuntare (...) din partea decidenților"25. Nu sunt rare situațiile în care un actor social își auto-impune o anumita preferință ulterior luării
by Răzvan Enache [Corola-publishinghouse/Science/1038_a_2546]
-
proceduri, rezultatul final va fi cel anticipat.") 74 Ibid., p. 189. ("... cultură caută să pună la un loc resursele potrivite și oamenii potriviți la nivelul cel mai potrivit al organizației și să-i lase să facă treaba. (...) Cultură este extrem de adaptabila. Grupuri, echipe de proiect sau forțe de acțiune sunt formate pentru un scop anume și pot fi reformate, abandonate sau continuate. Organizația de tip rețea lucrează rapid, din moment ce fiecare grup are, la modul ideal, toată puterea de decizie cerută. Astfel
by Răzvan Enache [Corola-publishinghouse/Science/1038_a_2546]
-
romanului Educația sentimentală de Gustave Flaubert. Moretti construiește o diagramă a relațiilor sociale în care personajele sunt asociate în grupuri diferite și suprapuse în funcție de cine pe cine invită la masă. Personajele plasate la intersecția mai multor grupuri sunt cele mai adaptabile sub aspect social pentru că frecventează mai multe cercuri ale societății. Personajul Frederic Moreau de pildă, are acces la toate aceste grupuri, în afară de acela din care face parte doamna Arnoux. Romanul reia, în diferite secvențe narative, tentativele nereușite ale personajului de
ÎNTRE NARATOLOGII by JANA GAVRILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1208_a_2197]
-
bine imagina acționând și în România de azi, cu o altă specializare, desigur. însă Bebe ne aduce aminte prea tare de spaimele specifice vieții în regimul comunist, ca să-l scoatem complet din contextul istoric. El a știut, ca o făptură adaptabilă ce e, cum să găsească toate mijloacele necesare supraviețuirii în sistem, fentându-l în același timp. Bebe nu este cu adevărat înspăimântător când își pierde cumpătul sau pentru că are un cuțit ascuns în geantă, ci tocmai atunci când vorbește mai calm : Deci
4 decenii, 3 ani și 2 luni cu filmul românesc by Alex. Leo Șerban () [Corola-publishinghouse/Memoirs/806_a_1825]