3,527 matches
-
tras în trecut. În urma metamorfozei, Dionis devine un călugăr, călugărul Dan, pe vremea lui Alexandru cel Bun, care se visase mirean, cu numele de Dionis. Textul eminescian este ambiguu, impregnat de idei filosofice, mitologice, științifice, care privesc metempsihoza, avatarii (întâmplările), "anamneza" (uitarea altei existențe). Călugărul Dan poate să trăiască în viitor (prin Dionis) și are amintiri despre viitor, iar Dionis trăiește în trecut, datorită jocului cu timpul și cu spațiul. El gândește asupra "arheului", a metempsihozei și se întreabă: "Câți oameni
Dicţionar de scriitori canonici români by George Bădărău [Corola-publishinghouse/Science/1401_a_2643]
-
cu afecțiuni cardiace, hepato-renale, reumatismale, neuro-psihice, endocrine, O.R.L. cu caracter cronic, bacilare, alergice. - dezvoltare fizică bună și armonioasă (la nivelul indicilor medii-mari ai Institutului de Igienă și fără deficiențe fizice mari la nivelul coloanei vertebrale și a cutiei toracice). - anamneza personală și familială să furnizeze aspecte legate de psihomotricitate, inteligență, motivație pentru sport, nivelul dezvoltării fizice și intelectuale ale părinților. Sunt deosebit de importante datele despre flotabilitate atât în repaos, cât și în mișcare, la care se poate adăuga și apneea
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
oboseala psihică, test labirint 5 minute, barem min. 40 de puncte. - forța musculară (lombară, scapulohumeralăă bună în raport cu greutatea corporală. La această vârstă controlul medical este mai complex fiind efectuate chiar radiografia toracică, examenul de laborator hemoleucograma, V.S.H, probe hepatice, anamneza care va urmări depistarea afecțiunilor ireversibile ale sistemului circulator, respirator, osos și muscular. La această vârstă nu se poate vorbi încă de o dezvoltare care să permită stabilirea unui tip constituțional optim. Criteriul pregătirii fizice constă din probe și norme
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
crezut că e bine să deosebim articolele reactive la evenimente, analizate din mers, de cele care tratează teme istorice oarecum consumate. Cele dintâi, rânduite cronologic, alcătuiesc o primă parte (Mersul revoluției), în timp ce restul au fost grupate în secțiunea Istorie și anamneză. Prezent și trecut își țes firele întreolaltă, invitându-ne să privim durata nu doar orizontal, în desfășurări curente, ci și vertical, în diacronia istoriei noastre. Timpul ne apare astfel ca o realitate vie, complexă, indefinibilă până la capăt, una în care
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
la lucru metode simple de comunicare, persuasiune și inițiativă. Este un îndemn actual, căci se întemeiază pe observarea unor realități etnopsohologice care nu se modifică de la o clipă la alta. Convorbiri literare 4, ianuarie 1991, p. 3 II. ISTORIE ȘI ANAMNEZĂ SUFERINȚĂ ȘI REGENERARE Nu e nevoie de multă perspicacitate pentru a sesiza, sub unghiul stărilor de spirit, un anume paralelism între experiența pe care o trăim acum și ceea ce se întâmpla în societatea noastră cu două secole în urmă. Disperarea
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
de stăruința cu care a știut să orienteze spiritele spre o recuperare cât mai deplină a experienței trecute. Experiența e un alt nume pentru istorie", spunea Toynbee, care nu avea totuși o mare stimă pentru istorism. Un vast efort de anamneză e în definitiv toată istoriografia. La acest fel de a privi discursul istoric trimite în mod expres Mircea Eliade, glosând pe marginea relației dintre anamneză și recuperarea trecutului (Aspecte ale mitului, 1978, p. 127-131). Fie că e vorba de evenimente
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
spunea Toynbee, care nu avea totuși o mare stimă pentru istorism. Un vast efort de anamneză e în definitiv toată istoriografia. La acest fel de a privi discursul istoric trimite în mod expres Mircea Eliade, glosând pe marginea relației dintre anamneză și recuperarea trecutului (Aspecte ale mitului, 1978, p. 127-131). Fie că e vorba de evenimente mitice sau de o restituție a timpului istoric, omul devine disponibil pentru revelațiile duratei. Am mai avut ocazia să mă refer la această temă, ale
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
discursuri, căutând în paginile istoriei argumente pentru propria sa luptă. Marile teme ale istoriei noastre atunci s-au formulat, adesea dilematic, spre a deveni un câmp de tensiuni mereu reînnoite. Ceea ce interesează în cazul amintit e felul cum îmbina Costin anamneza întemeiată pe experiența proprie și studiul epocilor revolute, mergând până la etnogeneză. Regăsim la el o conduită exemplară, una ce evocă în același timp mai multe motivații. Se poate spune că orice restituție istoriografică bine condusă e un fel de a
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
timp mai multe motivații. Se poate spune că orice restituție istoriografică bine condusă e un fel de a coborî în noi înșine, cum de altfel înclină să creadă și unii istorici contemporani (R. Koselleck). Invitând la solidaritate cu generațiile anterioare, anamneza istoricului e și un aport la cunoașterea de sine. Cronica, XXV, 34 (24 august 1990), p. 1, 2 SFÂRȘITUL ISTORIEI? Nu e prima oară când se pune această întrebare. Francis Fukuyama i-a asigurat însă de curând un impact considerabil
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
la orice nivel, pentru individ ca și pentru o națiune. Căci nu există identitate, nici creștere spirituală fără memorie. Cu atât mai mult, fără ea, nu poate fi resurecție. Evocând o legendă hasidică, în care un personaj se mântuie prin anamneză, Elie Wiesel spunea că "fără memorie existența ar fi aridă și opacă", salvarea umanității imposibilă. Apelul la resursele memoriei comportă deci un temei pragmatic, imediat, însă și unul de ordin superior, în numele căruia se poate vorbi de "puterea mistică a memoriei
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
la haret! 3 Stâlpii societății 3 Demnitatea pedagogului 3 Nu sabia, ci pana... 3 Strategii, strategii... 3 Strategia echilibrului 3 Pro basarabia 3 Jubileu în tranziție 3 Muncă și credință 3 Legitimitate? 3 Motive de optimism? 3 II. Istorie și anamneză Suferință și regenerare 3 În miezul duratei 3 Un mesaj resurecțional 3 Istoricul și istoria 3 24 ianuarie, azi 3 "În tablele de bronz ale istoriei" 3 Mesajul unirii 3 Dincolo de tăcere 3 Ordinea istorică, ordinea medicală 3 Din nou
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
unei singure metode ca și convingerea că unele sunt infailibile trebuie evitate. Cu toate că observarea și experimentul sunt modalități fundamentale de investigare a personalității, cercetarea rămâne incompletă dacă nu se apelează și la convorbire, chestionar, studiul produselor activității, al documentelor școlare, anamneza, fiecare furnizând date specifice asupra unor aspecte ale evenimentului cercetat. • Prelucrarea, analiza și interpretarea datelor Această etapă se poate realiza atât prin operații de analiză, sinteză, comparații, raționamente cât și prin metode statistice pentru calcularea valorilor centrale (media aritmetică, mediană
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
domiciliu, împrejurarea de a fi copil unic sau de a trăi într-o familie cu mai mulți copii, încadrarea într-o casă de copii etc.), lasă urme asupra personalității copilului. Adeseori, biografia ia fie forma jurnalelor de însemnări, fie forma anamnezei - o discuție amplă purtată de psiholog cu copilul sau cu părinții acestuia focalizată pe depistarea unor situații sau factori patogeni (somatici sau psihici). 15 6. Experimentul După Greenwood, 1945, experimentul constă în testarea ipotezelor cauzale prin integrarea unor situații contrastante
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
unei singure metode ca și convingerea că unele sunt infailibile trebuie evitate. Cu toate că observarea și experimentul sunt modalități fundamentale de investigare a personalității, cercetarea rămâne incompletă dacă nu se apelează și la convorbire, chestionar, studiul produselor activității, al documentelor școlare, anamneza, fiecare furnizând date specifice asupra unor aspecte ale evenimentului cercetat. • Prelucrarea, analiza și interpretarea datelor Această etapă se poate realiza atât prin operații de analiză, sinteză, comparații, raționamente cât și prin metode statistice pentru calcularea valorilor centrale (media aritmetică, mediană
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
domiciliu, împrejurarea de a fi copil unic sau de a trăi într-o familie cu mai mulți copii, încadrarea într-o casă de copii etc.), lasă urme asupra personalității copilului. Adeseori, biografia ia fie forma jurnalelor de însemnări, fie forma anamnezei - o discuție amplă purtată de psiholog cu copilul sau cu părinții acestuia focalizată pe depistarea unor situații sau factori patogeni (somatici sau psihici). 15 6. Experimentul După Greenwood, 1945, experimentul constă în testarea ipotezelor cauzale prin integrarea unor situații contrastante
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
să-și schimbe perspectiva de gândire, sia în considerație și alte puncte de vedere. STUDII DE CAZ CAZUL I 1.Prezentarea cazului: B.A, băiat, născut la 19. IX. 1997, în Bârlad. A început terapia logopedicla vârsta de 6ani. 2. Anamneza: Sarcina a avut o evoluție normală. Naștere naturalla 9 luni, făt matur 2,600g. Frecvente răceli tratate cu gentamicinși kanamicinantibiotice ototoxiceă. Merge în jurul vârstei de 1 an. Întârziere în apariția vorbirii - primul cuvânt este rostit la 1 an și 6
MĂRTURII DE LA CATEDRĂ by TASIA AXINTE () [Corola-publishinghouse/Science/1657_a_2968]
-
g și c, șuierătoarele și siflantele s și z, j și ș etc. Face greșeli în cuvintele în care se găsesc alăturate mai multe consoane. Etapele proiectului de intervenție 1. Diagnosticul diferențial -tulburări ușoare ale auzului fonematic. 2. Posibile cauze anamneza : la șapte luni s-a îmbolnăvit de scarlatină, dupcare a contactat o otitpurulentă. 3. Alte manifestări asociate: Face greșeli în cuvintele în care se găsesc alăturate mai multe consoane. Insuccesul la învățăturse concretizeazmai ales prin greșeli specifice comise la scriere
MĂRTURII DE LA CATEDRĂ by TASIA AXINTE () [Corola-publishinghouse/Science/1657_a_2968]
-
a medicului prin care acesta încalcă obligația profesională pe care trebuia să o respecte în virtutea rolului social pe care îl deține, de exemplu administrează un tratament nepotrivit, întrucât în mod neglijent nu a stabilit corect diagnosticul prin luarea necorespunzătoare a anamnezei, sau nu acordă îngrijirile medicale de urgență, ignorând starea gravă în care i se adresează pacientul, etc. Fapta prezintă gradul de pericol social al unei infracțiuni întrucât medicul, prin nerespectarea standardului terapeutic acceptat în cadrul specialității pe care o practică sau
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
putând oferi date despre cum ar trebui planificate viitoarele ședințe de alergare, ce dozare ar fi optimă și ce măsuri ar trebui luate atât în situația unor reacții standard ale organismului, cât mai ales în situația unor reacții „speciale”. Pe lângă anamneza obișnuită (istoricul stării de sănătate din trecut până la momentul controlului), controlul medical trebuie însoțit de o serie de examene de laborator (cunoscutele „analize medicale”). Jogging de la A la Z II 141 Fig. nr. 136 - Control medical și analize pentru practicarea
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
a se proceda de la început ca atare, în vreme ce altele pot sta la baza unei strategii de compensare. Pentru a cunoaște cauzele care au determinat deficiența (handicapul), este necesar să fie cercetat atât trecutul subiectului, cât și al ascendenților săi. O anamneză cât mai amănunțită este obligatorie. "Înțelegerea și explicația în domeniul psihic impun, în cea mai mare măsură, explorarea trecutului, folosirea metodei longitudinale, biografice. Cunoașterea unui profil psihic se conturează mai bine prin dezvăluirea lui genetică. Sondajul retrospectiv ne ajută să
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
și explicația în domeniul psihic impun, în cea mai mare măsură, explorarea trecutului, folosirea metodei longitudinale, biografice. Cunoașterea unui profil psihic se conturează mai bine prin dezvăluirea lui genetică. Sondajul retrospectiv ne ajută să vedem mai departe și în viitor. Anamneza pregătește prognosticul. Dacă prin situarea cuiva în raport cu alții (socii), de aceeași vârstă, cultură, profesiune etc., metoda transversală contribuie la înțelegerea unei persoane la un moment dat, metoda longitudinală ne ajută la explicarea structurii persoanei studiate în devenirea ei și, pe
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
anticiparea a ceea ce nu este încă. Fără a identifica transformările conștiinței sociale cu acelea ale unui organism, le putem privi și pe unele și pe altele ca o succesiune logică a fazelor unui ciclu unitar și dinamic 38". Realizarea unei anamneze reale nu este întotdeauna o sarcină simplă, mai ales când este vorba despre o familie dezorganizată, despre una cu un nivel cultural scăzut sau când aparținătorilor le este jenă să recunoască anumite accidente din trecutul lor. Încadrarea corectă a subiectului
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
poate fi cerebrală. Cauzele pot să nu provină ca urmare a unei boli, ci drept consecințe ale unui accident. Din cele arătate, se vede ușor că nu se poate concepe o strategie eficientă în munca desfășurată fără a cunoaște exact anamneza fiecărui caz în parte, întrucât munca de prevenție a agravării stării poate fi periclitată până a se ajunge la inversul scopului urmărit. Încadrarea corectă a subiectului în grupul din care face parte Dacă, în cazul copiilor cu cecitate, lucrurile sunt
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
Și o voi plânge pân'la nemurire. 2. Pitou cel voinic și poamele (din epoca) de aur Un vis cu păzitoarele livezii fermecatecccc De mic luase (ziua sau noaptea, pe furiș) mere din livezile vecinilor. Odată cu colhoizarea (cum spune în anamneza instanței puerile) nici nu simțea c-ar face un păcat. Și iată că, în noaptea dinaintea afișării rezultatelor la facultate, a avut acest coșmar nimănui povestit... Aflasem că pe drumul care ducea dincolo de deal dai de un lac având în
[Corola-publishinghouse/Science/1502_a_2800]
-
indiscreții fine (mă mir!) de cârpă arsă./ O clipă-o nuanțare de lapte, însă ștearsă.../ Și deodată somnul pe frunte ca o pată". Căderii într-un somn binefăcător de aici i se adaugă alte și alte forme de manifestare a anamnezei prin care poetul își reconstituie, fără să obosească, vârsta purității infantile, cu felul ei specific de a percepe lumea înconjurătoare. Catrenul cu care se încheie un splendid Cântec trist ("Doar în voi, suav și tainic,/ Ca adus de un murmur
Dicţionarul critic al poeziei ieşene contemporane: autori, cărţi, teme by Emanuela Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1403_a_2645]