1,444 matches
-
înălțați de speranță ca de o vijelie, sau prăbușiți de deznădejde ca de un crivăț... Fii om, pentru numele lui Dumnezeu, că nu suntem decât oameni, chiar când iubim... SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre importanța adevărului în existența noastră. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți particularitățile de con strucție a unui personaj dintrun text narativ studiat, aparținând lui
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
el e stăpânul căruciorului și că nu trebuie confundat cu un oarecare derbedeu vânzător ambulant de vreme ce a putut să strângă suficienți bani pentru ași pune un dinte de aur. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre influența tehnologiei asupra relațiilor interumane. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți particularitățile de con strucție a unui personaj dintrun text dramatic postbelic pe care
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului liric. 9. Comentează, în 60-100 de cuvinte, primele două strofe ale textului, evidențiind două trăsături ale simbolismului. 4 puncte SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre importanța muzicii în existența umană. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți modul în care se reflectă o temă (banul, destinul, istoria, familia, dragostea etc.
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale lirismului subiectiv. 9. Comentează, în 60 - 100 de cuvinte, ultimele șase versuri, prin evidențierea relației dintre ideea poetică și mijloacele artistice. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre măsura în care ecra nizarea unei opere literare poate substitui sau nu lectura acesteia. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți modul în care se
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
nici nai bănui că sunt posibile. În toate acestea, ea rămâne o fetiță cuminte și naivă; câteodată însă e de o încăpățânare nemaipomenită, nu spune decât nu și nu [...]. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre însemnătatea educației primite în familie. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți tema și viziunea despre lume dintrun text poetic studiat, aparținând lui Mihai Eminescu
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
trăiam... Trăiam peste tot, în fiecare cuvânt... Cum deau putut face așa ceva? Cum deau putut închide totul? Cum de au putut da oamenii afară? Ce mă fac eu acu’? SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre rolul cunoașterii în exis tența individuală și socială. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți relația dintre două perso naje dintrun roman studiat, aparținând lui
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
cu exemple din text, două trăsături ale genului liric. 9. Comentează, în 60-100 de cuvinte, ultimele cinci versuri ale textului, prin evidențierea relației dintre ideea poetică și mijloacele artistice. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre importanța adoptării modelului contemporan al multiculturalității de către generația tânără. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600- 900 de cuvinte în care să prezinți relația dintre două perso naje dintro operă epică
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
îndelungată la fereastra mea, privind, dar știu bine că luna e altceva decât ceea ce pare... Nu întind mâna so prind... E mult și ceea ce dă, fără intenție și sforțare. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre rolul lecturii în dezvol tarea armonioasă a personalității umane. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți tema și viziunea despre lume întrun text poetic aparținând
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
susține/a contrazice afirmația că poezia citată ilustrează conceptul de lirism obiectiv. 9. Comentează, în 60-100 de cuvinte, ultima strofă, prin evidențierea relației dintre ideea poetică și mijloacele artistice. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre necesitatea cunoașterii ideologiilor estetice pentru înțelegerea operelor literare. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți particularitățile de con strucție a unui personaj feminin dintrun text
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
diferite din textul poetic citat. 8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului liric. 9. Comentează, în 60-100 de cuvinte, semnificația titlului, în relație cu textul poeziei. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre rolul cunoașterii lite raturii naționale în dezvoltarea orizontului cultural al adolescenților. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți particularitățile de construcție a unui personaj dintro
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
infirma încadrarea poeziei citate în specia artelor poetice. 8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului liric. 9. Comentează, în 60-100 de cuvinte, compoziția textului poetic reprodus. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre utilitatea/inutilitatea cunoașterii unor texte prime (arhitexte) la care se raportează, explicit sau implicit, o creație modernă. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600- 900 de cuvinte în care să prezinți
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
în fine eu însumi toate ungherele prin care mă orientam cu ușurință cu mintea și unde plasasem numai cu imaginația sute de romane a căror acțiune se petrecea acolo. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre rolul culturii în lumea contemporană. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinți tema și viziunea despre lume reflectate întrun text dramatic studiat, aparținând perioadei postbelice
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
alții. A nu putea îngădui minciuna oriunde ai întâlnio. A urî nedreptatea. Când ești tânăr nu mai este nimic între Dumnezeu și lume, decât ființa ta. Poți zice: Nu. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre importanța cunoașterii unor noțiuni de limbă și stil pentru înțelegerea textului poetic. SUBIECTUL al IIIlea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600- 900 de cuvinte în care să prezinți relația dintre două perso naje
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
de colonelul Ghadaffi a inițiat în 1973 operațiunea de ocupare militară a teritoriului Aozou, pe care l-a anexat în 1976, invocând drept justificare a acțiunii agresive tot felul de acorduri încheiate în perioada colonială și adâncind chiar discursul (pseudo) argumentativ până în epoca stăpânirii otomane, pentru a demonstra dreptul de posesie asupra zonei Aozou. În realitate, miza ocupației a fost determinată, potrivit istoricului Mario Azevedo, de existența zăcămintelor de uraniu în aria menționată, de dorința Libiei de a expulza interesele franceze
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3051]
-
personajului s-ar folosi de privilegiul distanțării, pentru a oglindi evaluativ istoria de pînă aici a propriului său "rol". Prea plastic în expresia imaginii despre sine, personajul reflectează neverosimil. Dar acesta este stilul romanului, prețios și voit excesiv. Armătura sa argumentativă nu justifică personajul, ci îl copleșește cu o sarcină vizionară care nu-i este pe măsură. Altfel, "fluieratul" lui Walter revine la aceeași partitură a libertății celibatare, străvezie în porecla dată de Nory lui Lică (Mierloiul). Ea se repetă în
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
presantă în contextul tensiunii la care este supusă activitatea din domeniul medical: creșterea nevoilor de sănătate pe fondul unei limitări inevitabile a resurselor. Cu atât mai mare este meritul autoarei, pe de o parte pentru curajul de a aborda direct, argumentativ și minuțios o problemă cu un grad înalt de dificultate, pe de altă parte pentru că se achită excelent de această sarcină. Voi explica în câteva cuvinte de ce avem de a face cu o temă dificilă și cum se achită autoarea
Dreptate distributivă şi sănătate în filosofia contemporană by Loredana Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/1416_a_2658]
-
idealistă, foarte exigentă, a pachetului adecvat de servicii de îngrijiri de sănătate. Rezultatul lucrării nu trebuie căutat într-o definiție enumerativă a serviciilor care definesc nivelul decent de îngrijiri medicale, ci în rezoluția remarcabilă asupra dezbaterii teoretice și la nivel argumentativ. Autoarea susține două teze fundamentale. Prima este că, revizuit într-o manieră idealistă, suficientismul are șanse foarte mari să reprezinte idealul adecvat al dreptății în distribuția serviciilor medicale. A doua este că nicio poziție teoretică nu poate argumenta rezonabil și
Dreptate distributivă şi sănătate în filosofia contemporană by Loredana Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/1416_a_2658]
-
minuțioasă și plauzibilă în favoarea tezei că egalitatea echitabilă a oportunităților reprezintă o exigență fundamentală a dreptății sociale 24. Am putea considera, prin urmare, că deși Daniels personal nu oferă niciun argument în favoarea acestei teze, ea nu duce lipsă de susținere argumentativă. În favoarea ei pledează deja argumentele lui Rawls. Problema este, însă, că, așa cum este formulată de Daniels, egalitatea echitabilă a oportunităților nu este tocmai cea apărată de Rawls. Mai precis, versiunea lui Daniels este mult mai largă decât versiunea rawlsiană a
Dreptate distributivă şi sănătate în filosofia contemporană by Loredana Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/1416_a_2658]
-
Prin urmare, pentru a proteja egalitatea oportunităților, nu trebuie să înlăturăm din calea cetățenilor doar barierele din calea accesului la educație (așa cum a argumentat Rawls), ci și barierele din calea accesului la îngrijirea medicală. Însă, observă Jacobs, prin această manevră argumentativă de extindere a oportunităților, Daniels se detașează, totodată, într-o privință foarte importantă de Rawls. În tentativa de extindere a acestui principiu, este prezentă implicit ideea că egalitatea oportunităților nu cere doar ca instituțiile sociale să neutralizeze circumstanțele sociale arbitrare
Dreptate distributivă şi sănătate în filosofia contemporană by Loredana Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/1416_a_2658]
-
introducerea acestei lucrări, Rawls nu a evidențiat nicăieri în mod satisfăcător (clar și precis) implicațiile teoriei sale asupra distribuției serviciilor medicale. Cu toate acestea, impresionanta sa teorie a dreptății sociale a fost utilizată ca sursă de inspirație și de suport argumentativ de mai mulți autori preocupați de problema dreptății în distribuția serviciilor medicale. Unul dintre acești autori este chiar Norman Daniels, ale cărui lucrări au fost, de altfel, apreciate pozitiv și încurajate în dezvoltare de către Rawls. Argumentul lui Daniels în favoarea idealului
Dreptate distributivă şi sănătate în filosofia contemporană by Loredana Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/1416_a_2658]
-
preocuparea pentru cei cu cea mai bună stare de sănătate să fie una prioritară? Concluzii, considerații și precizări finale 1. Care este idealul adecvat al dreptății în distribuția serviciilor de îngrijire medicală? Am ajuns la finalul incursiunii noastre în universul argumentativ al principalelor idealuri ale dreptății în sănătate (și, în special, idealurile referitoare la distribuția serviciilor de îngrijiri medicale). Este, așadar, momentul concluziilor și considerațiilor finale, ca și al precizărilor promise în introducerea lucrării. Una dintre cele mai importante convingeri la
Dreptate distributivă şi sănătate în filosofia contemporană by Loredana Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/1416_a_2658]
-
faptul că el legitimează în numele dreptății și îmbunătățirea accesului la serviciile de îngrijiri medicale al celor care beneficiază deja doar de un "minim suficient"4). Pentru aceasta, însă, prioritarianismul în distribuția serviciilor medicale are nevoie de o dezvoltare teoretică și argumentativă cu mult mai serioasă decât cea de care beneficiază în prezent. Această dezvoltare este necesară cu atât mai mult cu cât ideea sa de bază aceea că dreptatea cere îmbunătățirea accesului la serviciile medicale al tuturor cetățenilor, însă cu prioritate
Dreptate distributivă şi sănătate în filosofia contemporană by Loredana Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/1416_a_2658]
-
prezentate până aici pare relativ ușor de afirmat faptul că domeniul arabofon reprezintă un spațiu conflictual în care arealele și perioadele de stabilitate apar ca niște „insule” izolate în oceanul de instabilitate. Dar această afirmație trebuie susținută de un discurs argumentativ cantitativ și analitic. Întradevăr, volumul celor 220 de stări conflictuale consumate în șase decenii înseamnă foarte mult în ecuația (in) stabilității regionale și poate influența aprecierile, uneori emoționale, ale analiștilor în domeniu. Pentru o evaluare corectă a raporturilor stabilitate versus
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
mai aprofundată între piesa shakesperiană și operele camilpetresciene ar trebui să țină seama nu numai de drama ontică și fenomenologică a eroului hamletian, prin intermediul căreia scriitorul nostru își verifică propriul sistem filozofic. Fascinația exercitată de Hamlet își găsește categoricul suport argumentativ în condiția de orfan a lui Camil Petrescu. Dacă metodele psihanalizei moderne evidențiază, în scrierile sale, un veritabil complex matern, aceleași texte indică o tentativă de reabilitare, chiar de idealizare a tatălui. Am remarcat că Ștefan Gheorghidiu își apără cu
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
mobilier și, în general, tot decorul în care este plasat Grigore Ruscanu sunt din 1894, anul nașterii lui Camil, an care, în piesă, coincide cu moartea tatălui eroului dramatic. Amănuntul este plin de semnificații, dacă ne amintim că întreg eșafodajul argumentativ al lui Freud pornea de la constatarea că Shakespeare redactează Hamlet la foarte scurt timp după dispariția părintelui său. Grigore Ruscanu devine și el un dublu arhetipal al regelui defunct și simetria merge până acolo, încât cei doi nu pot fi
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]