714 matches
-
termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins; conținuturi; studiu de caz). Fiecare dintre termenii istorici-cheie, conceptele și problemele de atins din lista de mai sus va fi abordat din perspectiva competențelor prezentate la punctul II. Termenii istorici-cheie, conceptele și problemele de atins, respectiv, conținuturile prevăzute cu asterisc (*) și scrise cu litere italice se adresează NUMAI elevilor de la clasele cu 2 ore săptămânal (clasa a IX-a și a X-a) respectiv celor cu 3 ore săptămânal (clasa a Xl-a). Sunt recomandate oricare
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
tip cauză-efect; 5. a prezenta o perioadă istorică în funcție de anumite repere; 6. a compara evenimente și procese istorice, stabilind asemănări și deosebiri. III. TEME CLASA A VIII-A 1. Civilizații preistorice și antice. 1.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - legatus auguști, dava, villa rustica, romanizare, urbanizare, collegia; - sincretism religios, limes, daci liberi. 1.2. Conținuturi: - Geto-dacii și contactele cu lumea mediteraneeana. - Regalitate și religie. - Integrarea geto-dacilor în lumea română. 2. Romanitatea orientala în mileniul marilor migrații. 2.1. Termeni
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
rustica, romanizare, urbanizare, collegia; - sincretism religios, limes, daci liberi. 1.2. Conținuturi: - Geto-dacii și contactele cu lumea mediteraneeana. - Regalitate și religie. - Integrarea geto-dacilor în lumea română. 2. Romanitatea orientala în mileniul marilor migrații. 2.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - creștinism, continuitate, etnogeneza. 2.2. Conținuturi: - Romanitate și creștinism. Formarea poporului român și a limbii române. 3. Statul medieval și instituțiile sale. 3.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - cnezat, voievodat, descălecat, "țara"; - domnie, dinastie, sfat domnesc, mitropolie; - curtea
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
mileniul marilor migrații. 2.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - creștinism, continuitate, etnogeneza. 2.2. Conținuturi: - Romanitate și creștinism. Formarea poporului român și a limbii române. 3. Statul medieval și instituțiile sale. 3.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - cnezat, voievodat, descălecat, "țara"; - domnie, dinastie, sfat domnesc, mitropolie; - curtea domneasca, "oastea cea mare"; - adunarea țării, comitat, ținut, județ district, scaun; - instituțiile statale între două modele: cel bizantin și cel occidental. 3.2. Conținuturi: - Transilvania de la voievodat la principat, - Semnificația
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
occidental. 3.2. Conținuturi: - Transilvania de la voievodat la principat, - Semnificația întemeierii statelor medievale Valahia, Țara Moldovei, Dobrogea. - studiu de caz: Diplomă Cavalerilor Ioaniți. 4. Țările Române st statele vecine între diplomație și confruntare. 4.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - suzeranitate, vasalitate, Liga Sfântă, 4.2. Conținuturi: - Politică de cruciada a principilor români: Mircea cel Bătrân, Iancu de Hunedoara, Ștefan cel Mare, Vlad Țepeș, Mihai Viteazul - studiu de caz: Unirea Țărilor Române în timpul lui Mihai Viteazul. 5. Constituirea României Moderne
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
Politică de cruciada a principilor români: Mircea cel Bătrân, Iancu de Hunedoara, Ștefan cel Mare, Vlad Țepeș, Mihai Viteazul - studiu de caz: Unirea Țărilor Române în timpul lui Mihai Viteazul. 5. Constituirea României Moderne. 5.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - locotenența domneasca, adunări ad-hoc, caimacam, secularizare; - constituție, monarhie constituțională, vot censitar, "partida națională"; - constituirea statului național român; orientări în politica externă; - mișcarea de emancipare în teritoriile românești aflate sub dominație străină. 5.2. Conținuturi: - Revoluția din 1848-1849. - Unirea și reformele
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
reformele lui Al.I.Cuza - studiu de caz: Constituția din 1866. - studiu de caz: Memorandum-ul. - Cucerirea independenței de stat și unirea Dobrogei. - Formarea statului național unitar. 6. România între democrație și autoritarism. 6.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - vot universal, regenta; - dictat; - democrația interbelică și problemele ei. 6.2. Conținuturi: - studiu de caz: Integrarea provinciilor românești și statutul minorităților; - Monarhia constituțională și partidele politice în România interbelică. - studiu de caz: Constituția din 1923. - studiu de caz: "Anul 1940
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
caz: Integrarea provinciilor românești și statutul minorităților; - Monarhia constituțională și partidele politice în România interbelică. - studiu de caz: Constituția din 1923. - studiu de caz: "Anul 1940". 7. România după al Doilea război mondial. 7.1. Termeni istorici, concepte, probleme de atins: - sovietizare, etatizare, colectivizare, industrializare forțată, "revoluție culturală", poliție politică; - deportare, muncă forțată, lagăr de muncă, deținuți; - democrație, societate civilă, practici democratice, constituție; - instituții și mecanisme de exercitare a puterii politice, represiunea comunistă, opozanți și dizidente, rezistența anticomunista, destalinizare și desovietizare
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
se aplică pe trenul posterior al animalului; ... c) animalele nu trebuie să fie lovite și nu trebuie să se exercite nici o presiune asupra nici unei părți a corpului, în particular, coada animalelor nu trebuie răsucita, îndoita sau ruptă, ochii nu trebuie atinși. De asemenea, animalele nu trebuie să fie înțepate sau bătute; ... d) persoanele care manipulează animalele în punctele de oprire nu trebuie să posede sau să utilizeze obiecte contondente. Bastoanele sau alte instrumente utilizate pentru ghidarea animalelor pot fi folosite asigurându
NORMA SANITARĂ VETERINARA din 24 aprilie 2003 privind protecţia animalelor în timpul tranSportului, cu referire la stabilirea punctelor de oprire, a punctelor de transfer şi a planului de ruta, în cazul tranSporturilor internaţionale*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151281_a_152610]
-
unui fapt istoric din perspectiva modificărilor pe care le generează asupra societății; ● stabilirea și prezentarea relației de cauzalitate în cadrul faptelor istorice/ între faptele istorice. III. TEME 1. De la geneza etnică la geneza statală 1.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - etnogeneză - tradiție istorică 1.2 Conținuturi: - Civilizația și istoria daco-geților - Trăsăturile civilizației române în Dacia - Etnogeneză românească: semnificația sintezei - Constituirea statelor medievale: Transilvania, Țara Românească (Ungro-Vlahia), Moldova, Dobrogea 2. Civilizația românească în context european, secolele al XV-Iea - al XVII-lea
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
și istoria daco-geților - Trăsăturile civilizației române în Dacia - Etnogeneză românească: semnificația sintezei - Constituirea statelor medievale: Transilvania, Țara Românească (Ungro-Vlahia), Moldova, Dobrogea 2. Civilizația românească în context european, secolele al XV-Iea - al XVII-lea 2.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - autonomie, vasalitate, suzeranitate, independență, principat - influențe bizantine, influențe occidentale - "feudalism românesc", "politică de cruciadă" 2.2 Conținuturi: - Biserica și Domnia - Politica externă a voievozilor: Mircea cel Bătrân, Alexandru cel Bun, Iancu de Hunedoara, Vlad Țepeș, Ștefan cel Mare, Mihai Viteazul
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
externă a voievozilor: Mircea cel Bătrân, Alexandru cel Bun, Iancu de Hunedoara, Vlad Țepeș, Ștefan cel Mare, Mihai Viteazul *Studiu de caz: Călători străini despre civilizația medievală românească 3. Premisele constituirii României moderne 3.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - tradiția romanității - politică hegemonică, statut internațional, secol fanariot - formarea națiunii române, europenizare, drepturi și libertăți cetățenești, proiect liberal - anul 1821 în Țara Românească 3.2 Conținuturi: - Relațiile statelor românești cu Marile Puteri. Criza orientală - Conștiința națională și emancipare politică *Studiu
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
1821 în Țara Românească 3.2 Conținuturi: - Relațiile statelor românești cu Marile Puteri. Criza orientală - Conștiința națională și emancipare politică *Studiu de caz: Drepturile și libertățile cetățenești la 1848 4. Crearea instituțiilor moderne 4.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - legislație modernă, Constituție, monarhie constituțională, colegiu electoral, corp profesoral, diasporă - alternanță la guvernare, responsabilitate ministerială, opoziție parlamentară - opera reformatoare a lui Al.I. Cuza - progresul societății românești după cucerirea independenței de stat 4.2 Conținuturi: - Constituirea și consolidarea statului român
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
primul război mondial - Românii din afară granițelor *Studiu de caz (la alegere): Statutul izraeliților, înainte și după Congresul de la Berlin; Spiru Haret și modernizarea învățământului românesc 5. Unitate și diversitate în România Mare 5.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - Marea Unire, România Mare, stat național unitar - unificare administrativă, egalitate politică, reformele legislative - *partid etnic 5.2 Conținuturi: - România în timpul primului război mondial. Constituirea României Mari Unificarea politică și administrativă *Studiu de caz (la alegere): Drepturi și libertăți democratice în
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
mondial. Constituirea României Mari Unificarea politică și administrativă *Studiu de caz (la alegere): Drepturi și libertăți democratice în Constituția din 1923; Partidele etnice reprezentate în Parlamentul României Mari 6. Stat, societate și cultură 6.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - clasă politică, proces electoral, legionarism, comunism, monarhie autoritară 6.2 Conținuturi: - Noua clasă politică și democratizarea societății românești. Regimul politic între 1918-1938 - Sfârșitul regimului parlamentar. Pierderile teritoriale din 1940 7. Economia și societatea în perioada comunistă 7.1 Termeni istorici-cheie
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
electoral, legionarism, comunism, monarhie autoritară 6.2 Conținuturi: - Noua clasă politică și democratizarea societății românești. Regimul politic între 1918-1938 - Sfârșitul regimului parlamentar. Pierderile teritoriale din 1940 7. Economia și societatea în perioada comunistă 7.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - naționalizare, colectivizare, centralism economic, plan cincinal, sovrom - chiabur, mic burghez, "erou al muncii socialiste" - confiscarea proprietății private, "proprietate a întregului popor" 7.2 Conținuturi: - Contradicțiile industrializării - Colectivizarea și impactul asupra satului 8. Dominația ideologică și represiunea politică 8.1 Termeni
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
plan cincinal, sovrom - chiabur, mic burghez, "erou al muncii socialiste" - confiscarea proprietății private, "proprietate a întregului popor" 7.2 Conținuturi: - Contradicțiile industrializării - Colectivizarea și impactul asupra satului 8. Dominația ideologică și represiunea politică 8.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - activist, cenzură, proletcultism, dizident, deportare, muncă forțată, rezistență armată, Securitatea - "revoluționar de profesie", "dușman al poporului", "revoluție culturală", "omul nou", "societate socialistă multilateral dezvoltată" - desființarea Bisericii Greco-Catolice 8.2 Conținuturi: - Regimul politic, monopolul ideologic și "producția culturală" - Securitatea și represiunea
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
nou", "societate socialistă multilateral dezvoltată" - desființarea Bisericii Greco-Catolice 8.2 Conținuturi: - Regimul politic, monopolul ideologic și "producția culturală" - Securitatea și represiunea politică - Forme de rezistență anticomunistă 9. Statul și societatea civilă, după 1989 9.1 Termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins: - căderea regimului comunist - pluralism politic - stat de drept, parlament 9.2 Conținuturi: - Instituțiile statului de drept Notă: ● Abordarea fiecărei teme, din programa de examen, se realizează conform curriculum-ului național (termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins; conținuturi; studiu de caz
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
-ului național (termeni istorici-cheie, concepte, probleme de atins; conținuturi; studiu de caz). Fiecare dintre termenii istorici-cheie, conceptele, problemele de atins din lista de mai sus va fi abordat din perspectiva competențelor prezentate la punctul II. ● Termenii istorici-cheie, conceptele, problemele de atins, respectiv, conținuturile prevăzute cu asterisc (*) și scrise cu litere italice se adresează NUMAI elevilor de la clasele cu 3 ore săptămânal, filiera teoretică - specializarea științe sociale, filiera vocațională - profilul militar-uman. Este recomandat oricare dintre manualele de clasa a XH-a, aprobate
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
modificărilor pe care le generează asupra societății; ● stabilirea și prezentarea relației de cauzalitate în cadrul faptelor istorice/ între faptele istorice. III. TEME Clasa a IX-a: 1. Modele de organizare politică în Grecia Antică 1.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - polis, cetățean, instituții, vot - spirit civic, democrație directă - omul în viziunea vechilor greci - colonizarea greacă, elenismul 1.2 Conținuturi: - Atena și Sparta: viața publică și privată - Știința și arta 2. Roma imperială 2.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
atins: - polis, cetățean, instituții, vot - spirit civic, democrație directă - omul în viziunea vechilor greci - colonizarea greacă, elenismul 1.2 Conținuturi: - Atena și Sparta: viața publică și privată - Știința și arta 2. Roma imperială 2.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - romanizare, sincretism, interpretatio Română - stat universal, *orbis Romanus, frontierele imperiului 2.2 Conținuturi: - Evoluția ideii imperiale - *Pax Română 3. Moștenirea imperială în Europa creștină 3.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - papalitate, *ideologie imperială, *imperiu unic, putere seculară, învestitură
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
imperială 2.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - romanizare, sincretism, interpretatio Română - stat universal, *orbis Romanus, frontierele imperiului 2.2 Conținuturi: - Evoluția ideii imperiale - *Pax Română 3. Moștenirea imperială în Europa creștină 3.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - papalitate, *ideologie imperială, *imperiu unic, putere seculară, învestitură, erezie - cruciadele 3.2 Conținuturi: - *De la Imperiul Roman la Imperiul Bizantin - *Ideea de Imperiu în Occident - Creștinismul: crize și contacte *Studiu de caz: Ideea de cruciadă Clasa a X-a : 4. Nașterea
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
cruciadele 3.2 Conținuturi: - *De la Imperiul Roman la Imperiul Bizantin - *Ideea de Imperiu în Occident - Creștinismul: crize și contacte *Studiu de caz: Ideea de cruciadă Clasa a X-a : 4. Nașterea democrației nord-americane: 4.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - *boicot, *Declarația de independență - Congres, Constituția americană 4.2 Conținuturi: - *Războiul de independență - Separația puterilor în stat: control și echilibru 5. Franța în epoca revoluției 5.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - revoluție politică, revoluție socială, democrație reprezentativă, salvare
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
4.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - *boicot, *Declarația de independență - Congres, Constituția americană 4.2 Conținuturi: - *Războiul de independență - Separația puterilor în stat: control și echilibru 5. Franța în epoca revoluției 5.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - revoluție politică, revoluție socială, democrație reprezentativă, salvare publică, iacobinism 5.2 Conținuturi: - De la revoluția moderată la domnia terorii 6. Europa napoleoniană 6.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - Concordat, Cod Civil, Blocada Continentală - mișcare națională 6.2 Conținuturi: - De la
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
Franța în epoca revoluției 5.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - revoluție politică, revoluție socială, democrație reprezentativă, salvare publică, iacobinism 5.2 Conținuturi: - De la revoluția moderată la domnia terorii 6. Europa napoleoniană 6.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins: - Concordat, Cod Civil, Blocada Continentală - mișcare națională 6.2 Conținuturi: - De la Consulat la Imperiu - Imperiul napoleonian - Influențele revoluției franceze și ale epocii napoleoniene asupra Europei moderne Clasa a Xl-a: 7. Noile ideologii. Liberalism, naționalism, socialism 7.1 Termeni-istorici cheie, concepte
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]