2,132 matches
-
măști rânjite.Nu-i timp de gingășii și nici de brațe-ntinse,Suspine sunt destule și zilnic se-nmulțesc,Cu toții au probleme și vise neatinse,Nu pot schimba destine și-oricum se cam grăbesc.Bolnavi de neiubire,-n cetăți de autism, Sporește nepăsarea, sunt reci și împietriți,Înstrăinați de semeni, robiți de egoism, Firimituri de stele degustă plictisiți.Zăresc printre mulțime un trup firav, plăpând,Cu haine ponosite și fața ... XIV. GREIERELE ÎNDRĂGOSTIT, de Ines Vanda Popa , publicat în Ediția nr.
INES VANDA POPA [Corola-blog/BlogPost/379411_a_380740]
-
totalmente compromisă dintre autointitulata elită planetară și mase, de eșecul cultural al cărora elita poartă o vină principală prin repoziționarea voită, în primul rând, a centrului de greutate al comunicării sale din sfera interacțiunii societale firești în perimetrul unui nefast autism restrictiv și disonant cu ceea ce definim drept stare de firesc a normalității. Un tip de orgoliu nejustificat și condamnabil, până la urmă, valorizat, iată, printr-un preț extrem de mare într-o lume permanent asasinată spiritual în numele semnului imobil al crucii întoarse
DE LA ALVEOLA UMANĂ A LUI ESTRADA, LA SEMIOTICA IMPERIALISTĂ A NEIUBIRII de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1687 din 14 august 2015 [Corola-blog/BlogPost/373240_a_374569]
-
a numit corelarea organelor. Și aici, se reconfigurează în această carte un tip de om frumos și bun, într-o societate aflată în disoluție și dezmembrare a micilor comunități, o societate în care instituțiile nu funcționează și unde presa clamează autismul, neputința și imoralitatea conducătorilor... O problemă reală a culturii noastre actuale, care răzbate în textele lui Dan Puric, este aceea privitoare la atitudinea noastră față de trecut, care există sculptat și brodat în acțiuni, fapte și obiecte simbolice. În ceasul acesta
ARTICOL – LA CARTEA MAESTRULUI DAN PURIC DESPRE “OMUL FRUMOS” de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 10 din 10 ianuarie 2011 [Corola-blog/BlogPost/372266_a_373595]
-
mute, amenințătoare stă una dintre reușitele majore ale cărții. Zbuciumul magmatic conține în sine germenii unei eventuale explozii, care, de altfel, așa cum se știe, s-a și produs, la un moment dat, adică în decembrie 1989. Până atunci, însă, până când autismul ghetoului nu se va nărui, printr-o schimbare radicală a perspectivei, orice dorință, orice intenție de configurare a unei comunități nu are sorți de izbândă. Explicația constă în absența unui Centru spiritual (Biserica), fără de care nu este de conceput, și
EUGEN DORCESCU “VIAŢA ÎNTRE ZERO ŞI UNU”. NOTE DE LECTURĂ de EUGEN DORCESCU în ediţia nr. 1566 din 15 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/372915_a_374244]
-
stilistice. Andrés Sánchez Robayna conduce, de altfel, Atelierul de traducere literară la Universitatea din La Laguna unde este profesor și afirmă adesea că traducerea de poezie reprezintă pentru el una dintre metodele cele mai eficiente de a combate alunecarea spre „autismul poetic”. Eugen Dorcescu, la rîndul său, desfășoară în ultima vreme o intensă activitate de traducător, iar cele trei volume transpuse în română din spaniolă, ca și grupajele publicate în reviste, confirmă capacitatea de a-și modula verbul, astfel încît să
ILINCA ILIAN, EUGEN DORCESCU ÎN SPAŢIUL POEZIEI HISPANICE de EUGEN DORCESCU în ediţia nr. 1144 din 17 februarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347308_a_348637]
-
mult dor pe Robert, iar când a venit, lumea mea căpătase alte sens”, a murmurat Carmen, privind cu ochii spre un timp al amintirilor. Bucuria panglicilor aduse de bebeluș a fost rănită de medicii care au dat un verdict greu - autism. „A fost crunt! Nu știam nimic despre această tulburare. Acum 12 ani, când am depistat-o, nu se știa mai nimic despre autism în România și a trebuit să ne informăm, să căutăm singuri soluții și, trebuie să recunosc, nu
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
amintirilor. Bucuria panglicilor aduse de bebeluș a fost rănită de medicii care au dat un verdict greu - autism. „A fost crunt! Nu știam nimic despre această tulburare. Acum 12 ani, când am depistat-o, nu se știa mai nimic despre autism în România și a trebuit să ne informăm, să căutăm singuri soluții și, trebuie să recunosc, nu le-am găsit de fiecare dată pe cele mai bune. Am avut alături doar prietenii foarte apropiați și familia. Nu știam ce să
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
ne vom putea ajuta și apăra copiii, așa cum făcuseră și ei cu ani în urmă. Dar pentru asta trebuia să fim uniți”. Carmen Ghercă este liderul și forța motrice a filialei Iași a Asociației Naționale pentru Copiii și Adulții cu Autism din Romania (ANCAAR). Noua structură i-a ajutat în primul rând pe părinți, care au putut afla mai multe despre autism și au început să-și cunoască mai bine copiii. Au luptat pentru ei, au reușit să-i înscrie la
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
uniți”. Carmen Ghercă este liderul și forța motrice a filialei Iași a Asociației Naționale pentru Copiii și Adulții cu Autism din Romania (ANCAAR). Noua structură i-a ajutat în primul rând pe părinți, care au putut afla mai multe despre autism și au început să-și cunoască mai bine copiii. Au luptat pentru ei, au reușit să-i înscrie la școli, au învățat unii de la alții, s-au întors ei înșiși în sălile de clasă, la cursuri predate de specialiști străini
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
de a atinge valurile mării”, a recitit Carmen un fragment din jurnalul ANCAAR. Prin forța pe care numai o femeie care dorește să-și ajute copilul o poate mobiliza, Carmen a reușit să impună și o lege pentru persoanele cu autism - Legea 151/2010, prin care ar fi trebuit să se stabilească serviciile specializate integrate de sănătate, educație și sociale adresate persoanelor cu tulburări din spectrul autist și modul de organizare a acestor servicii. Aprobată în iunie 2010 și intrată în
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
să facă operații aritmetice și să citească. Se descurcă foarte bine cu computerul și toate aceste progrese îl ajută să ne comunice nouă, celor din jurul său, tot ceea ce-și dorește, iar acest lucru este foarte important pentru persoanele cu autism”. De la Carmen și Robert am învățat că iubirea este o poveste fără sfârșit, că este important să începi să o scrii, apoi șuvoiul dragostei va curge singur. *** Persoane celebre diagnosticate cu autism: *Temple Grandin (profesoară la Colorado State University din
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
acest lucru este foarte important pentru persoanele cu autism”. De la Carmen și Robert am învățat că iubirea este o poveste fără sfârșit, că este important să începi să o scrii, apoi șuvoiul dragostei va curge singur. *** Persoane celebre diagnosticate cu autism: *Temple Grandin (profesoară la Colorado State University din Statele Unite) * Donna Williams (scriitoare, compozitoare, scenaristă, cofondatoare, alături de Jim Sinclair, a asociației Autism Network International) * Stephen Wiltshire (este artist plastic, expune permanent la Royal Opera Arcade, Pall Mall, din Londra) * Charles Darwin
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
sfârșit, că este important să începi să o scrii, apoi șuvoiul dragostei va curge singur. *** Persoane celebre diagnosticate cu autism: *Temple Grandin (profesoară la Colorado State University din Statele Unite) * Donna Williams (scriitoare, compozitoare, scenaristă, cofondatoare, alături de Jim Sinclair, a asociației Autism Network International) * Stephen Wiltshire (este artist plastic, expune permanent la Royal Opera Arcade, Pall Mall, din Londra) * Charles Darwin (cunoscut pentru teoria evoluționistă a apariției speciilor și selecției naturale, a avut o formă de autism numită Asperger) * Albert Einstein (avea
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
alături de Jim Sinclair, a asociației Autism Network International) * Stephen Wiltshire (este artist plastic, expune permanent la Royal Opera Arcade, Pall Mall, din Londra) * Charles Darwin (cunoscut pentru teoria evoluționistă a apariției speciilor și selecției naturale, a avut o formă de autism numită Asperger) * Albert Einstein (avea sindromul Aspenger) * Satoshi Tajiri (creatorul desenelor Pokemon) * Gary Numan (muzician) * Peter Tork (muzician și actor) Maura ANGHEL Iași, 2012 Referință Bibliografică: Maura ANGHEL - O IUBIRE FĂRĂ SFÂRȘIT / Maura Anghel : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr.
O IUBIRE FĂRĂ SFÂRŞIT de MAURA ANGHEL în ediţia nr. 738 din 07 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348929_a_350258]
-
sau alteia fiind dată de contextul editării discursive, de raportul dintre sacru și mundan În evocarea religioasă, precum și de obiectivele diferiților actanți (celebrare, informare, persuadare, justificare etc.). Desigur, În cadrul comunicării religioase, putem decela mai multe grade de specificitate semantică, de la „autismul” discursului liturgic până la larghețea limbajului colocvial, În care faptul religios se diluează și se transcodează, pierzându-și criptizarea inițială, până la un punct justificată și de-nțeles. La orice nivel ne-am plasa, e loc de o nouă stilistică, de o
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
bipolară) Acuze somatice Probleme somatice Tulburarea de somatizare Extroversiune Încălcarea regulilor Probleme de tip opoziție și sfidare Tulburarea opozițională Comportament agresiv Probleme de comportament Tulburarea de conduită Altele Probleme sociale NA NA Probleme de gândire Tulburarea obsesiv-compulsivă, sindromul Asperger, schizofrenie, autism Probleme de atenție Problema deficitului de atenție și hiperactivității ADHD Notă: NA = Nu se aplică CHESTIUNI DE EVALUARE: CUM AR TREBUI SĂ ABORDEZE CLINICIANUL PROBLEMA Evaluarea este un proces de analiză amănunțită menit să determine natura problemei copilului. Ea necesită
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
clinică (validitate externă). De reținut Scopul comitetului special al Asociației Americane de Psihologie a fost acela de a identifica intervențiile psihosociale adecvate pentru problemele de sănătate mintală cu incidență crescută la copii: depresie, tulburări anxioase, tulburare de conduită, ADHD și autism. În vederea rezolvării problemelor de validitate internă, comitetul a recomandat folosirea de teste clinice pe eșantioane, compararea metodelor terapeutice alternative și repetarea testelor de către echipe de cercetare diferite. În ceea ce privește utilitatea clinică, se ridică problema fezabilității, a potențialului de generalizare și a
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Sistemul de evaluare a comportamentului adaptativ (Adaptive Bahavior Assessment System, ABAS II)/ de la naștere până la 21 de ani Scale de evlaure pentru părinți și cadre didactice 10 abilități adaptative (DSM-IV-TR) și 3 arii generale (AAMR) Scala Gilliam de evaluare a autismului (Giliam Autism Rating Scale, GARS)/ de la 3 ani până la 22 de ani Scală de evaluare a comportamentului Coeficientul de autism. Cele patru subscale se referă la: comportamentele stereotipe, interacțiunea socială, comunicare și gradul de perturbare a dezvoltării Scala de evaluare
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
evaluare a comportamentului adaptativ (Adaptive Bahavior Assessment System, ABAS II)/ de la naștere până la 21 de ani Scale de evlaure pentru părinți și cadre didactice 10 abilități adaptative (DSM-IV-TR) și 3 arii generale (AAMR) Scala Gilliam de evaluare a autismului (Giliam Autism Rating Scale, GARS)/ de la 3 ani până la 22 de ani Scală de evaluare a comportamentului Coeficientul de autism. Cele patru subscale se referă la: comportamentele stereotipe, interacțiunea socială, comunicare și gradul de perturbare a dezvoltării Scala de evaluare a autismului
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
evlaure pentru părinți și cadre didactice 10 abilități adaptative (DSM-IV-TR) și 3 arii generale (AAMR) Scala Gilliam de evaluare a autismului (Giliam Autism Rating Scale, GARS)/ de la 3 ani până la 22 de ani Scală de evaluare a comportamentului Coeficientul de autism. Cele patru subscale se referă la: comportamentele stereotipe, interacțiunea socială, comunicare și gradul de perturbare a dezvoltării Scala de evaluare a autismului infantil (Childhood Autism Rating Scale, CARS)/ după 2 ani Scală de evaluare a comportamentului Clasifică simptomele de autism
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Autism Rating Scale, GARS)/ de la 3 ani până la 22 de ani Scală de evaluare a comportamentului Coeficientul de autism. Cele patru subscale se referă la: comportamentele stereotipe, interacțiunea socială, comunicare și gradul de perturbare a dezvoltării Scala de evaluare a autismului infantil (Childhood Autism Rating Scale, CARS)/ după 2 ani Scală de evaluare a comportamentului Clasifică simptomele de autism în funcție de severitate: ușoare, moderate, grave Scala de diagnostic pentru sindromul Asperger (Asperger Syndrome Diagnostic Scale, ASDS)/ de la 5 la 18 ani Scală
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
GARS)/ de la 3 ani până la 22 de ani Scală de evaluare a comportamentului Coeficientul de autism. Cele patru subscale se referă la: comportamentele stereotipe, interacțiunea socială, comunicare și gradul de perturbare a dezvoltării Scala de evaluare a autismului infantil (Childhood Autism Rating Scale, CARS)/ după 2 ani Scală de evaluare a comportamentului Clasifică simptomele de autism în funcție de severitate: ușoare, moderate, grave Scala de diagnostic pentru sindromul Asperger (Asperger Syndrome Diagnostic Scale, ASDS)/ de la 5 la 18 ani Scală de evaluare a
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
autism. Cele patru subscale se referă la: comportamentele stereotipe, interacțiunea socială, comunicare și gradul de perturbare a dezvoltării Scala de evaluare a autismului infantil (Childhood Autism Rating Scale, CARS)/ după 2 ani Scală de evaluare a comportamentului Clasifică simptomele de autism în funcție de severitate: ușoare, moderate, grave Scala de diagnostic pentru sindromul Asperger (Asperger Syndrome Diagnostic Scale, ASDS)/ de la 5 la 18 ani Scală de evaluare a comportamentului Coeficientul Asperger, cinci scale: scala cognitivă, scala dezadaptativă, scala verbală, scala socială și scala
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
mod pervaziv mai multe sfere ale funcționării: gamă restrânsă de activități (comportamente stereotipe, interes scăzut), lipsă de interacțiune reciprocă și limitarea abilităților de comunicare. Majoritatea copiilor cu astfel de tulburări suferă și de retardare mintală. Această categorie cuprinde patru tulburări: autismul, sindrom Rett, tulburarea dezintegrativă a copilăriei și sindromul Asperger. Indivizii care îndeplinesc doar anumite criterii sau prezintă trăsături atipice sunt diagnosticați cu tulburări pervazive de dezvoltare, fără precizare. Vom începe această secțiune cu o discuție asupra a două tulburări mai
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
micțiune, joc sau abilități motorii. Acest fenomen este însoțit de cel puțin două manifestări de funcționare atipică și perturbare calitativă a interacțiunii sociale (lipsa de reciprocitate), comunicării (stereotipie, lipsă de inițiativă) și gamei de activități (tipare comportamentale repetitive și stereotipe). Autismul și sindromul Asperger Autismul este o tulburare pervazivă de dezvoltare care se caracterizează printr-o triadă de simptome: interacțiunea socială perturbată (lipsa de implicare în activități sociale și de reciprocitate), o gamă vizibil restrânsă de activități și interese (gândire rigidă
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]