1,611 matches
-
de excese). Să nu uităm că anabaptiștii practică lectura comunitară, în spirit catolic, dacă vreți. A rămas ca Reforma, care nu a păstrat decît două porunci din șapte, să priveze liturghiile sacramentale de rit roman de timpul de buchisire și descifrare. Individualizarea vechilor psalmodieri a făcut ca fostei ordini auditive comunitare să-i urmeze o meditație tăcută și intimă a textului sacru. O personalizare a vieții religioase dăunătoare atît gloriei instituției, cît și ostentației noului ritual. Subordonarea calvinistă a oralului față de
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
noțiunea și cuvîntul. Per total, nu există nici o istorie veritabilă care să nu fie scrisă; nu există nici o scriere care să nu fie istorică. Datorită evoluției grafiilor¸ pentru început. Pot privi și aprecia toate imaginile, chiar dacă propriul lor cod de descifrare culturală îmi scapă. Dar nu pot citi toate scrierile, chiar dacă aparțin alfabetului latin (uncială, cu litere romane, gotică etc.). Apoi datorită singularității limbilor, care mă alătură unui grup uman în particular și trecutului său. Să înveți o limbă străină presupune
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
fii sigur că se vor trage după ele toate celelalte (Al. Posescu). Această postură nu este dată oricui și n-am sperat să-mi apropii acest privilegiu; totul a pornit de la dorința înțelegerii dictonului "Cunoaște-te pe tine însuți". Încercarea descifrării acestuia a fost făcută de multe ori. Cât de reușite au fost rezultatele poate cântări fiecare cu subiectivitatea sa. M-a interesat tentativa mea, fără a fi detașat de preocupările altora în fața aceleiași probleme. Din lipsa mijloacelor n-am putut
Datoria împlinită by Mihai Pricop [Corola-publishinghouse/Science/1391_a_2633]
-
experiențe de dezvoltare, dar și priorităților sale în domeniul internațional. Mai ales că în cazul său avem de-a face cu o complexitate demografică internă fără egal în lume, așa încât chiar comunitatea internațională ar trebui să fie extrem de interesată în descifrarea experienței indiene. Dacă va evolua în ritmul de creștere din ultimii ani, și Rusia va face același lucru. Sunt țări mari, țări cu pondere economică substanțială, care întruchipează culturi importante ale lumii și, deci, se vor simți chemate să-și
Viclenia globalizării . Asaltul asupra puterii americane. In: Viclenia globalizării. Asaltul asupra puterii americane by Paul Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
echipă de oftalmologi din SUA a reușit să injecteze unor maimuțe, care nu distingeau culorile, gene care au produs proteine. Acest fapt le-a făcut să distingă pentru prima dată două culori: roșu și verde. După aproape un deceniu de la descifrarea genomului uman, în 2009 apare prima hartă detaliată a epigenomului. Ipoteza modficărilor genetice datorate influențelor mediului în care trăim sau pe care le putem produce noi, precum și faptul că aceste modificări sunt transmise generațiilor viitoare, a fost astfel demonstrată. Speranța
[Corola-publishinghouse/Science/1506_a_2804]
-
Statele Unite ale Americii, Marea Britanie Descoperirea structurii anticorpului (a moleculei de imunoglobulină) 1974 Albert Claude, Christian de Duve și George Emil Palade, savant de origine română Belgia, Belgia, Statele Unite ale Americii Descoperiri de infrastructură celulară, în special a ribozomilor, loc de descifrare a mesajului ereditar și de biosinteză a proteinelor 2005 Barry Marshall, Robin Warren Australia Rolul bacteriei Helicobacter pylori în afecțiunile gastrice 2007 Mario Capecchi, Sir Martin Evans, Oliver Smithies Statele Unite ale Americii , Regatul Unit, Statele Unite ale Americii Descoperirea principiilor de
[Corola-publishinghouse/Science/1506_a_2804]
-
lectură)tc "Metode de comunicare scrisă (ÎnvĂȚarea prin lectură)" 1. Lectura activă - o metodă fundamentală de muncă intelectualătc "1. Lectura activă - o metodă fundamentală de muncă intelectuală" În esență, arată renumitul psihopedagog francez Gaston Mialaret, lectura este o activitate de descifrare integrativă a unui text, de Înțelegere a textului citit, de examinare și apreciere a calității unui text, prilej al unor acțiuni intelectuale cât mai eficiente (1981, p. 110). Sau, În viziunea altor specialiști, lectura este osupunere față de intențiile altuia; este
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
Învățării. Contrar așteptărilor, datele cercetărilor demonstrează că lectura lentă nu favorizează o reținere mai bună În memorie a textului și de mai lungă durată decât o lectură rapidă. Explicația constă În aceea că lectura rapidă favorizează memoria imediată, care permite descifrarea sfârșitului unei fraze prin aducerea aminte cu rapiditate a Începutului frazei respective. Această operație permite sesizarea sensului, cuprinderea Întregului. Sensurile se rețin mai ușor În memorie (decât ceea ce s-a citit cuvânt cu cuvânt), ceea ce Înseamnă că memoria imediată se
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
care va impune respect Și recunoaștere în lumea Științei contabilității. Introducere Spre conturarea unei abordări metodologice de cercetare a evaluării în contabilitate 1. Preambul Pentru lumea la care ne definim contemporaneitatea, Știința este un fenomen definitoriu. Rolul său semnificativ în descifrarea Și relevarea substanței lucrurilor aduce cunoaștere Și oferă speranță în îndeplinirea năzuințelor umane Și optimism în construcția Și dezvoltarea socială. Astfel, toate realizările civilizației umane pot fi circumscrise focului prometeic al cunoașterii izvorât Și însuflețit de Știință. Considerăm că Științele
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
creații folclorice, etc.) precum și alte produse artistice. In cadrul acestei ample orientări au fost conturate următoarele cerințe: elevii să gândească și să exprime artistic-plastic prin linii și culori îmbogățindu-și vocabularul plastic; să fie pregătiți ca ei să ajungă la descifrarea și înțelegerea unor opere de artă potrivit viziunii plastice contemporane; să organizeze, în moduri diferite, un spațiu plastic, unitar, expresiv; să-și dezvolte capacitatea de a se emoționa și de a aprecia diferitele aspecte ale realității înconjurătoare (natură, construcții, etc
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
semnifică o tulburare, nestabilitate. Aceste semnificații (nuanțe semantice) ale culorilor și nonculorilor se angajează mai dinamic sau mai lent într-un dialog care influențează semnificația globală a tabloului, subliniindu-i expresivitatea. Copiilor de vârstă școlară le este mai greu accesibilă descifrarea unor semnificații. Totuși, ei pot fi angajați să decodifice, să observe culorile naturale, de exemplu, culorile specifice anotimpurilor, fiind sprijiniți să înțeleagă culorile semnificante și culorile simbol. Semnul diferă de simbol. Ca semn, culoarea este un element tipic utilizat de
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
moderne. Această manieră de a privi lucrurile creează o impresie de identitate, cât se poate de falsă între un sens lexical al semnului și un sens hermeneutic care se fixează la nivelul conștiințelor. Dar litera scrisă nu poate garanta o descifrare în cheie algoritmică a sensurilor, chiar dacă oferă o relativă limitare a lor. Acest lucru nu este lipsit de efecte imediate în planul mai larg al renegocierii raporturilor de putere. Umberto Eco încearcă o analiză comparativă a semnului lingvistic și a
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
Iacob" Capitolul de față își propune un dublu obiectiv. Mai întâi, să ofere o imagine de ansamblu asupra dezvoltării ontogenetice, proces pe care educatorul îl poate influența direct. Discutarea factorilor dezvoltării (1), cât și a modelelor și teoriilor explicative dedicate descifrării acestei procesualități complexe (2), poate deschide un necesar orizont. El este indispensabil plasării corecte a profesorului, ca specialist al formării, față de această problematică. A doua țintă vizată este tentativa de a oferi o succintă inițiere în psihologia vârstelor școlare (3
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
mare complexitate, oamenii de știință s-au gândit să studieze învățarea mai întâi în cazul animalelor superioare. Posibilitățile de experimentare sunt mai vaste, și se presupunea că fenomenul este, oricum, mai simplu. Degajând câteva legi esențiale, ele ar putea înlesni descifrarea învățării specific umane. Au apărut variate moduri de abordare, diferite teorii. 2. Teorii asociaționiste tc "2. Teorii asociaționiste " a. Printre primele cercetări găsim experiențele lui I.P.Pavlov, fiziolog, care, ocupându-se de problemele digestiei, a descoperit reflexele condiționate: „legături temporare
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
cunoștințele sau priceperile vechi stânjenesc asimilarea altora noi. De pildă, un copil preșcolar, pe care părinții îl învață să reconstituie cuvintele literă cu literă, va avea dificultăți mai mari decât colegii săi, în clasa întâi, când accentul se pune pe descifrarea de silabe: vechiul procedeu va stânjeni grăbirea ritmului lecturii. 2. retroactivă, când impresiile noi inhibă, ne fac să uităm altele anterioare. Când audiem un concert compus din mai multe melodii, imediat ne amintim bine temele din ultima bucată, dar nu
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
rămâne ca un corp străin în intelect. Din această cauză, nici memorarea nu poate fi temeinică. Cunoștințele învățate mecanic sunt lipsite de plasticitate și nu pot fi utilizate în mod real, nici în teorie, nici în practică. Alfabetizarea mărginită la descifrarea literelor și cuvintelor nu folosește decât la sesizarea sau transmiterea unor informații elementare. Știe să citească numai cel capabil să analizeze, să interpreteze un text abstract, în așa fel încât ideile conținute să devină ale lui, să fie incluse în
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
actori pentru spațiile considerate mai bune, eficiența utilizării spațiului, compatibilitatea diferitelor funcții sau, altfel spus, a activităților legate de un spațiu anume, expansiunea activităților economice, respectiv eficiența comunicării și a transportului. Acea abordare care este preocupată în primul rând de descifrarea, descrierea și teoretizarea elementelor și regulilor care structurează spațiul urban se numește ecologie umană sau ecologie urbană. În continuare, vor fi prezentate succint patru teorii principale care tratează s.u.. Primele trei teorii sunt strâns legate de teoria ecologiei umane
Enciclopedia dezvoltarii sociale by Cătălin Zamfir, Simona Maria Stănescu () [Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
Power in a Global Information Age”, în Mark Leonard (ed.), Re-Ordering the World, The Foreign Policy Center, Londra. Nye, Joseph S. Jr. (2002a), „The American National Interest and Global Public Goods”, International Affairs, 78 (2). Nye, Joseph S. Jr. (2005), Descifrarea conflictelor internaționale: teorie și istorie, Antet, București. Nye, Joseph S. Jr. și Keohane, Robert O. (1971), „Transnational Relations and World Politics: A Conclusion”, International Organization, 25 (3), vara. O’Brien, Patrick Karl (2002), „The Pax Britannica and American Hegemony: Precedent
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
exemplu, decizii incorecte) este mai utilă, spune Feldman (1986) (apud Pitariu, 2000). Modelul elaborat de Murphy și Cleveland (1995) accentuează rolul variabilelor contextuale în aprecierea performanțelor în detrimentul evaluărilor individuale. Totuși, o problemă la fel de importantă a aprecierii performanțelor o reprezintă și descifrarea mecanismelor cognitive care apar în momentul judecării unei persoane de către alta. Modelul Landy - Farr (1983) de evaluare a performanțelor consideră că „activitatea de evaluare reprezintă un anumit tip de activitate cognitivă care implică operații ale gândirii, memoriei, reprezentărilor, stereotipuri etc.
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
bun înotător, acceptabil cățărător și cât de cât alergător în același timp...puiul de șarpe, ajuns acum la maturitate (Lerner, 1997, apud. Ungureanu, 1999. Curriculum în educație. Timișoara: Editura Eurostampa). Indiferent de nivelul la care ne situăm - organizațional sau societal - descifrarea semnificației unui fenomen atât de complex și controversat cum este diversitatea, nu se poate realiza decât printr-o abordare holistă. Există studii care încearcă să explice diversitatea prin operarea de categorizări privind diferențele și examinarea efectelor acestor categorii asupra rezultatelor
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
o evită știe că degeaba s-ar spovedi, deoarece În sufletul său nu se poate căi. Μ Un intelect care se limitează la a realiza doar reconstruirea unor procese spirituale pe care le-au elaborat alții, chiar dacă acest lucru Înseamnă descifrarea condițiilor și situațiilor care au Însoțit aceste procese, este Încă un intelect timid, inconștient de valoarea sa pentru a se exprima prin el Însuși. Μ Iubirile cele mai reușite se desfășoară Întotdeauna ca niște frumoase Începuturi. Μ Modul cum se
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
același timp scopurile științifice ale cercetării de laborator. Am ajuns treptat la convingerea că esența metodei științifice nu este experimentarea În sine, ci mai degrabă strategia ilustrată de expresia „ipoteze alternative plauzibile”. Prin această strategie se poate Începe procesul de descifrare a puzzle-ului fie cu ajutorul dovezilor, fie cu al ipotezei. În locul prezentării ipotezei sau a dovezilor independent de context, În maniera confirmării pozitiviste (sau chiar a coroborării postpozitiviste), ele sunt prezentate În rețele extinse de implicații - care, deși nu sunt
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
cultivarea laturilor tehnice ale demersului istoric” (p. 57) - „valorificarea posibilităților pe care le deschide evoluția tehnologiei informaționale moderne” (p. 62) - se regăsesc adesea În această medicație aplicată disciplinei istoriei. O idee inedită este „diviziunea sistematică a muncii Între specialiști În descifrarea izvoarelor («sursologi» - sic!) și istorici care Își asumă analiza, interpretarea și articularea În context a informațiilor din izvoare («interpretatori»)” și eventual „popularizatori” (p. 59). Din aceste direcții de Îmbunătățire a situației cititorul poate completa diagnosticul, și așa grav, pus de
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
altul, oricât de solid confirmat), nu dau naștere teoriilor. Asocierile niciodat) nu conțin sau sugereaz) în mod conving)tor propria lor explicație. Deși, prin ea ins)și, inducția conduce c)tre o fund)tur) teoretic), avem totuși nevoie de o descifrare a încâlcitelor leg)turi dintre lucruri și evenimente, înainte de a ne face griji cu privire la construirea teoriilor. În același timp, avem nevoie de o teorie - sau de câteva teorii - pentru a ști ce tip de date și conexiuni s) c)ut
Teoria politicii internaționale by Kenneth N. Waltz () [Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
faceți ca să vă meargă bine. Nu numai că fiecare persoană are o energie distinctă, ci și fiecare celulă, organ și sistem al corpului. Fiecare vorbește o altă limbă, dar toate Împărtășesc o limbă universală. Testarea energetică este instrumentul perfect pentru descifrarea acestor limbaje, cuvînt cu cuvînt. Este de asemenea și exemplul de situație, și roti studenții mei au Învățat asta, În care cu cît lucrați mai mult cu propriile energii și cu energiile altora cu atît vă veți dezvolta mai bine
-Medicina energetica pentru femei. In: Medicina energetica pentru femei by Donna Eden, David Feinstein () [Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]