539 matches
-
și dezvoltare tehnologică, cu respectarea prevederilor legale în vigoare. Articolul 10 Direcția de specialitate din cadrul autorității de stat pentru cercetare-dezvoltare, în baza unor norme specifice aprobate prin act administrativ al conducătorului acesteia, poate verifica existența registrului la nivelul persoanei juridice executante și modul de înregistrare a rezultatelor de cercetare, precum și respectarea reglementărilor în vigoare privind valorificarea acestora.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212784_a_214113]
-
echipament din producția de serie cu unele ajustări, acestea se execută pe plan local, cu aprobarea șefului structurii logistice/similari, iar costul manoperei se achită de unitate pe baza devizului de lucrări efectuate și a facturii emise de societatea comercială executantă. ... Articolul 61 (1) Echipamentul care se confecționează pe plan local, pe măsuri și cu probe, se execută numai pe baza măsurătorilor (talii, grosimi și numere) luate individual. După executarea confecțiilor și efectuarea recepției cantitative și calitative, acestea se ridică de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/211987_a_213316]
-
și reapucări. Întoarceri În ax longitudinal simple sau efectuate pe diferite mișcări de bază. Treceri de pe o bară pe alta. Urcări și coborâri. Varietatea elementelor și dificultatea lor, permit alcătuirea de exerciții corespunzătoare tuturor nivelelor de pregătire tehnică și vârstei executantelor. Prezenta lucrare Încearcă să fie un ajutor cât mai practic pentru a contribui la Îmbunătățirea concepției de pregătire la această probă la care am rămas În urmă din acest punct de vedere și nu numai. Avem de Învățat multe elemente
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
balansului Înapoi; trunchiul cade cât mai Întins până la verticală, călcâiele conducând mișcarea (care devine astfel mai lungă și deci energie suplimentară). După verticala de jos se efectuiază două acțiuni care amplifică urcarea; efectarea unei Închideri a articulației coxofemurale care scurtează executanta și deci crește viteza unghiulară, urmată imediat de presiunea exercitată de palme asupra barei În jos, care de asemeni ajută ridicarea suplimentară a gimnastei, peste nivelul balansului anterior. La această fază este bine să fie exersată și varianta doua, care
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
se realizează prin acțiuni numeroase, diverse și foarte exigent coordonate, Înscrise În coordonatele de imp și spațiu corespunzătoare. - Cu cât o mișcare este mai complexă, cu atât variațiile acestor fac ori sunt mai mari, mai personale, datorită caracteristicilor individuale ale executantei și deci tehnica și chiar metodica vor lua forme cu un Înalt grad de individualitate. În acest caz nu mai pot fi prezentate cu efecte pozitive corespuzătoare, recomandări cu valabilitate generală. DESCRIEREA TEHNICĂ Părăsirea barei și Începutul zborului sunt identice
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
Înapoi pentru a amplifica balansul vârfurile picioarelor, trebuiesc deplasate foarte accentuat spre Înapoi si În jos, pentru a putea Închide la maximum picioarele pe piept, amplificând În plus viteza circulară necesară În partea doua ascensională. După verticala de jos , În timp ce executanta urcă, se Începe deschiderea articulației coxofemurale (picioarele apropiindu-se de bară), umerii care erau sub bară Închiși Încep o deschidere energică (anteducție), cu schimbarea apucării din atârnat În sprijin, acțiuni urmate de deschiderea amplă a articulației coxofemurale, pcioarele ducându-se
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
ajutor din lateral la terminarea rotației. -Roată Înainte din sprijin depărtat peste, cu ajutor. - Din stând pe mâini pe bara joasă, apucat de jos, cădere Înainte cât mai Întins din toate articulațiile, capul ușor aplecat Înainte), depărtarea picioarelor, și preluarea executantei pe brațele antrenorului, apoi căderea ei pe saltele suprapuse. - Din atârnat răsturnat Îndoit cu picioarele depărtate (bine Închise pe iept), cu ajutorul antrenorulu scurte balansări Înainte - Înapoi cu Închiderea- dschiderea echerului, crescând amplitudinea, apoi cu ajutor masiv, trecere În prijin depărtat
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
-se la bara Înaltă mișcarea va căpăta altă amplitudine sicursivitate, gimnastele căpătând o motivație superioară și satisfacții care vor ajuta mult la perfecționarea ei. În plus, intrarea În mișcare va urma de obicei după o gigantică Înainte, care va oferi executantei un plus de viteză spre Înainte ceiace va ajuta mult reușita elementului. GREȘELI TIPICE- Cădere Înainte insuficient de Întinsă din toate articulațiile.- Închiderea incompletă a picioarelor pe piept până la verticala de jos.- Strângerea exagerată a barei, cu rularea lor În
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
în funcție de particularitățile tehnice de execuție ale fiecărei mișcări. Pentru ca gimnasta să aibă o orientare precisă acestea se stabilesc în funcție de direcția principală și de claritatea desfășurării mișcării. La orice mișcare trebuie să se vadă clar în ce parte se află orientată executanta cu fața, direcția sau planul de efectuare a mișcărilor, segmentele corporale, pozițiile în care eventual sunt fixate celelalte segmente ale corpului, în ce direcție se execută deplasările sau elementele ce compun exercițiul (val, piruetă, săritură, etc.). M. Ralea citat de
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
imaginației creatoare; formarea unor calități moral volitive, voința, perseverența, curajul, dârzenia, stăpânirea de sine, fermitatea, combativitatea. Aceiași autori consideră că estetica mișcării în gimnastică se realizează prin: existența unui bagaj motric expresiv complex care duce la conturarea personalității artistice a executantelor prin intermediul mișcărilor de expresie; forma plastică, elegantă a mișcărilor artistice; fondul emoțional al mișcărilor care determină formarea sensibilității artistice; utilizarea acompaniamentului muzical (genuri variate) care contribuie la educarea simțului muzical și la formarea unei culturi generale a executantelor. Dezvoltarea până la
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
artistice a executantelor prin intermediul mișcărilor de expresie; forma plastică, elegantă a mișcărilor artistice; fondul emoțional al mișcărilor care determină formarea sensibilității artistice; utilizarea acompaniamentului muzical (genuri variate) care contribuie la educarea simțului muzical și la formarea unei culturi generale a executantelor. Dezvoltarea până la perfecțiune a ținutei artistice, a armoniei, amplitudinii și ritmului, duce la expresivitatea în mișcare a întregului corp. La aceasta se adaugă însă mimica feței, graiul ochilor, care trebuie să reflecte gama sentimentelor interioare, legate de trăirea mișcării, pasiunea
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
ale articulațiilor întregului corp. Aceiași autori definesc piruetele ca fiind exerciții de echilibru în rotație 115. Mișcările pregătitoare pentru piruete sunt întoarcerile. Piruetele sunt mișcări dificile, a căror învățare presupune studiu amănunțit și progresiv. Autorul apreciază că săriturile artistice solicită executantelor, în egală măsură, o serie de calități psiho - motrice, fără să neglijeze aspectul estetic al mișcărilor, aspect ce se reflectă evident în alcătuirea exercițiilor. Ele reclamă o înaltă măiestrie, au un plus de spectaculozitate, considerente pentru care ocupă un loc
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
sau regulamentul competiției; acoperirea întregii suprafețe de lucru a covorului sau a lungimii bârnei; îndeplinirea cerințelor de dificultate prevăzute de regulamentul competiției; introducerea unor elemente și combinații originale, acestea fiind alese în concordanță cu vârsta, pregătirea tehnică, calitățile și personalitatea executantelor; plasarea elementelor originale în locuri bine vizibile, după alte elemente care să le pună în valoare; schimbări de ritm și tempo; varietatea exercițiului, elemente cu structuri diferite, îmbinarea armonioasă a elementelor acrobatice cu cele coregrafice, și a elementelor de dificultate
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
poziții înalte în poziții joase și invers; asigurarea corelației dintre muzică, mișcare și calitățile individuale ale gimnastelor. O regulă fundamentală este aceea potrivit căreia gimnasta și antrenorul trebuie să includă în exercițiu acele mișcări, elemente și combinații care sunt accesibile executantei (indiferent de dificultatea lor), adică acelea pe care le face corect, cu ușurință și eleganță. După cum afirmă M. L. Ukran expresia „compoziția exercițiilor liber alese” se folosește pentru caracterizarea exercițiilor alcătuite. În acest caz se vorbește despre o compoziție „bună
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
armonioasă cu muzica, asigură totodată un autocontrol privind imunitatea la factorii perturbatori externi, care ar distruge continuitatea și calitatea activității motrice. Cu cât va fi mai bună pregătirea tehnico-muzicală și expresivă În transpunerea emoțiilor sufletești, În expresia corporală și facială, executanta va putea traduce fidel caracterul și nuanțele variate ale muzicii. Modele operaționale de instruire I. Deplasări: 1. deplasare Între 2 pereți verticali Închiși 2. deplasare pe sol care fierbinte 3. deplasare în baie de guma de mestecat. 4. deplasare pe
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
dansului. Educația estetică se realizează prin: - forma plastică, elegantă a mișcărilor artistice și fondul emoțional al acestora, deci formarea sensibilității artistice; - utilizarea acompaniamentului muzical (genuri variate), pentru a contribui la educarea simțului muzical și la formarea unei culturi generale a executantelor, care să pătrundă sensul, conținutul de idei al piesei muzicale și apoi să-l transpună În mișcare corporală excesivă; - formarea unui bagaj motric expresiv cât mai complex, conturarea personalității artistice a executantelor prin intermediul mișcărilor de expresie, având ca fond sensibilitatea
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
muzical și la formarea unei culturi generale a executantelor, care să pătrundă sensul, conținutul de idei al piesei muzicale și apoi să-l transpună În mișcare corporală excesivă; - formarea unui bagaj motric expresiv cât mai complex, conturarea personalității artistice a executantelor prin intermediul mișcărilor de expresie, având ca fond sensibilitatea artistică muzicală și particularitățile psiho-fizice ale acestora; - dezvoltarea simțului artistic, a imaginației creatoare și a expresivității mișcărilor. Motricitatea căutată prin dans trebuie să răspundă unei game nelimitate de forme corporale, singurele constrângeri
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
unor structuri motrice executate izolat și În combinații variate, preluate din dansul clasic și cel modern. (Constantinescu E., 2001) 3.3. ACOMPANIAMENTUL MUZICAL 3.3.1. Caracteristicile acompaniamentului muzical Prezența muzicii În dans, are un rol deosebit de important deoarece: - stimulează executantele, invită la acțiune, constituind un element mobilizator al mișcării; - Întreține și susține mișcarea, ameliorând În mare măsură senzația de oboseală; - facilitează formarea deprinderilor și priceperilor motrice specifice; - facilitează desfășurarea mișcării În condițiile asigurării unei bune ritmicități; - contribuie la dezvoltarea calităților
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
deprinderilor și priceperilor motrice specifice; - facilitează desfășurarea mișcării În condițiile asigurării unei bune ritmicități; - contribuie la dezvoltarea calităților de memorie și atenție distributive; - favorizează posibilitățile de exprimare și creație; - asigură o ambianță plăcută În lucru; - contribuie la educarea muzicală a executantelor. Folosirea muzicii În dans nu este posibilă fără anumite cunoștințe muzicale de bază, fără a cunoaște mijloacele de expresivitate muzicală, respectiv noțiuni de agogică și de dinamică. 3.3.2. Noțiuni de bază ale expresivității muzicale Mijloacele de expresivitate muzicală
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
scurte (Abadné H.H., 1983); - Succesiunea În care se prezintă timpii tari, accentuați și timpii semiaccentuați sau slabi, neaccentuați (Mociani V., 1985); Ritmul muzicii stimulează mișcarea, o ordonează și o dirijează. De asemenea, favorizează concentrarea (Greder F., 1994). Solicitarea permanentă a executantelor la adaptarea mișcărilor unor ritmuri variate conduce la educarea aptitudinilor coordonative. Ritmul se poate educa printr-o metodologie specifică. Într-o primă etapă mișcările corpului se subordonează ritmurilor impuse de muzică, pe baza indicațiilor date de profesoară, apoi pe baza
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
o melodie bună ne fură, ne trezește sentimente deosebite, ne stimulează fantezia și, sub influența ei, mișcarea Își găsește o corespondență interioară. Deci, imboldul de mișcare este dependent de melodie. De aceea, pentru a crea atmosfera dorită În vederea creșterii motivației executantelor, alegerea muzicii trebuie făcută cu mult discernământ. Concordanța dintre melodie și mișcare se referă la modificările formelor de mișcare ca Înălțime. Pe sunete Înalte se vor executa mișcări În poziții Înalte iar pe sunete grave mișcări și poziții joase.(Constantinescu
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
determinat de ansamblul aspectelor fizice și psihice ale omului. Muzica poate influența ritmul de bază al mișcării accelerându-l, Încetinindu-l sau asigurându-i fluență. Acompaniamentul muzical folosit În dans trebuie să fie constituit din diverse genuri muzicale: clasic, modern. Executantele se vor adapta individual la ritmul, tempoul și dinamica muzicii, prin repetare. Când rezultatul este obținut, nu se mai poate vorbi de executante care lucrează sau nu pe ritm, ci de executante care lucrează fluent sau cu Întreruperi, mai bine
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
-i fluență. Acompaniamentul muzical folosit În dans trebuie să fie constituit din diverse genuri muzicale: clasic, modern. Executantele se vor adapta individual la ritmul, tempoul și dinamica muzicii, prin repetare. Când rezultatul este obținut, nu se mai poate vorbi de executante care lucrează sau nu pe ritm, ci de executante care lucrează fluent sau cu Întreruperi, mai bine sau mai puțin bine exersate.(Constantinescu E.,2001) Alegerea muzicii trebuie să fie În concordanță cu particularitățile de vârstă și nivelul de pregătire
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
fie constituit din diverse genuri muzicale: clasic, modern. Executantele se vor adapta individual la ritmul, tempoul și dinamica muzicii, prin repetare. Când rezultatul este obținut, nu se mai poate vorbi de executante care lucrează sau nu pe ritm, ci de executante care lucrează fluent sau cu Întreruperi, mai bine sau mai puțin bine exersate.(Constantinescu E.,2001) Alegerea muzicii trebuie să fie În concordanță cu particularitățile de vârstă și nivelul de pregătire al executantelor. Ea trebuie adecvată, susține Macovei S., (1999
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
lucrează sau nu pe ritm, ci de executante care lucrează fluent sau cu Întreruperi, mai bine sau mai puțin bine exersate.(Constantinescu E.,2001) Alegerea muzicii trebuie să fie În concordanță cu particularitățile de vârstă și nivelul de pregătire al executantelor. Ea trebuie adecvată, susține Macovei S., (1999) obiectivelor urmărite precum și fiecărei structuri motrice. O muzică bine aleasă, pe placul executantelor, va contribui la alternarea lor În activitate, va favoriza Învățarea și le va stimula imaginația. Pentru realizarea concordanței dintre mișcare
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]