KorAP: Find »[drukola/base=francofonă & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...19 20 21 ...42 >

1,046 matches

Corola-website/Law/191842_a_193171

anticipate susținute de elevii claselor a XI-a și a probelor susținute de elevii claselor a XII-a din secțiile bilingve francofone pentru obținerea mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" la bacalaureat. ... (2) Diploma de bacalaureat cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" este recunoscută pentru înscrierea la universitățile franceze și la universitățile românești. ... Articolul 2 (1) Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul României și Guvernul Republicii Franceze, semnat la București la 28 septembrie 2006, pune bazele obținerii diplomei de bacalaureat cu mențiunea

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
înscrierea la universitățile franceze și la universitățile românești. ... Articolul 2 (1) Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul României și Guvernul Republicii Franceze, semnat la București la 28 septembrie 2006, pune bazele obținerii diplomei de bacalaureat cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă". ... (2) Secțiile bilingve francofone menționate la art. 1 au, pe parcursul celor 4 ani de liceu, un orar specific de cursuri de limba franceză și de discipline nonlingvistice (DNL) predate în limba franceză: matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, geografie, economie. ... (3

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
și la universitățile românești. ... Articolul 2 (1) Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul României și Guvernul Republicii Franceze, semnat la București la 28 septembrie 2006, pune bazele obținerii diplomei de bacalaureat cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă". ... (2) Secțiile bilingve francofone menționate la art. 1 au, pe parcursul celor 4 ani de liceu, un orar specific de cursuri de limba franceză și de discipline nonlingvistice (DNL) predate în limba franceză: matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, geografie, economie. ... (3) Probele specifice examenului de

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
au, pe parcursul celor 4 ani de liceu, un orar specific de cursuri de limba franceză și de discipline nonlingvistice (DNL) predate în limba franceză: matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, geografie, economie. ... (3) Probele specifice examenului de bacalaureat pentru secțiile bilingve francofone sunt: ... (i) proba anticipată centrată pe modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv (MIP), susținută în clasa a XI-a; (îi) proba orală de limba franceză, care va fi susținută în clasa a XII-a și va avea loc în perioada prevăzută

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
la fiecare dintre cele 4 probe specifice prevăzute de Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul României și Guvernul Republicii Franceze, semnat la București la 28 septembrie 2006, obțin diploma de bacalaureat, prevăzută de legea română, cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă", precum și un atestat de limbă și civilizație franceză. ... Articolul 3 (1) Proba anticipată va fi susținută în fiecare an, conform datelor fixate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, în ultima vineri a lunii mai. Ea va fi organizată simultan în

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
fac parte din proiect (conform listei prevăzute în Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul României și Guvernul Republicii Franceze, semnat la București la 28 septembrie 2006). ... (2) La proba anticipată participă elevii de clasa a XI-a de la secțiile bilingve francofone care au frecventat modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul în care elevul promovează proba anticipată în clasa a XI-a, acesta are dreptul de a obține mențiunea "secție bilingvă francofonă", în urma promovării examenului de bacalaureat cu

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
a XI-a de la secțiile bilingve francofone care au frecventat modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul în care elevul promovează proba anticipată în clasa a XI-a, acesta are dreptul de a obține mențiunea "secție bilingvă francofonă", în urma promovării examenului de bacalaureat cu probe specifice pentru clasele bilingve, menționate la art. 2 alin. (3). ... (4) Elevii care nu susțin sau nu promovează proba anticipată nu pot participa la celelalte probe specifice ale bacalaureatului care se susțin în

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
4) Elevii care nu susțin sau nu promovează proba anticipată nu pot participa la celelalte probe specifice ale bacalaureatului care se susțin în clasa a XII-a, stabilite pentru clasele bilingve, și nu vor beneficia de mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. ... (5) În caz de repetenție a clasei a XI-a, elevul de la secția bilingvă francofonă pierde beneficiul notei obținute în anul precedent. Acesta are obligația de a repeta modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv și de a

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
care se susțin în clasa a XII-a, stabilite pentru clasele bilingve, și nu vor beneficia de mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. ... (5) În caz de repetenție a clasei a XI-a, elevul de la secția bilingvă francofonă pierde beneficiul notei obținute în anul precedent. Acesta are obligația de a repeta modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv și de a se prezenta din nou la proba anticipată de la sfârșitul clasei a XI-a. ... II. A. PROBA ANTICIPATĂ Articolul 4

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
de lucru și de DNL de asemenea prezente, dar neobligatorii). 0 Articolul 12 Organizarea și desfășurarea probelor specifice se fac în conformitate cu prevederile bacalaureatului românesc. Articolul 13 Profesorii examinatori din comisiile de bacalaureat constituite pentru probele organizate în vederea obținerii mențiunii bilingve francofone trebuie să fie trași la sorți dintr-o listă de profesori care cunosc programul franco-român bilingv realizat în cadrul Acordului asupra învățământului bilingv dintre Guvernul României și Guvernul Republicii Franceze, semnat la București la 28 septembrie 2006. ---------

METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191842_a_193171]
Corola-website/Law/191843_a_193172

servicii publice * Mijloace moderne de comunicare în masă; generația tânără și tehnologia informației * Mediu înconjurător (urban/rural) Domeniul educațional, cultură și civilizație * Date importante din viața contemporană a Franței; caracteristici generale (repere geografice, sociale, culturale) * Stiluri de viață în lumea francofonă din perspectivă sincronică și/sau diacronică * Conservarea patrimoniului cultural * Texte din literatura franceză și francofonă; literatură pentru tineret * Personalități din sfera literară; mari scriitori francezi din literatura modernă și contemporană * Repere de cultură și civilizație ale culturii universale * Aspecte ale

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
urban/rural) Domeniul educațional, cultură și civilizație * Date importante din viața contemporană a Franței; caracteristici generale (repere geografice, sociale, culturale) * Stiluri de viață în lumea francofonă din perspectivă sincronică și/sau diacronică * Conservarea patrimoniului cultural * Texte din literatura franceză și francofonă; literatură pentru tineret * Personalități din sfera literară; mari scriitori francezi din literatura modernă și contemporană * Repere de cultură și civilizație ale culturii universale * Aspecte ale vieții sociale - dezbateri importante în Franța contemporană * Condiția și rolul femeii în societatea contemporană * Construcția

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
mari scriitori francezi din literatura modernă și contemporană * Repere de cultură și civilizație ale culturii universale * Aspecte ale vieții sociale - dezbateri importante în Franța contemporană * Condiția și rolul femeii în societatea contemporană * Construcția europeană, aportul Franței la acest proces * Cooperare francofonă: programe/instituții/actori Articolul 3 (1) Această probă se desfășoară integral în limba franceză. Subiectul este tras la sorți de către candidat. Subiectul este compus dintr-un text însoțit de o întrebare de interes general care se sprijină pe text și

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
servicii publice * Mijloace moderne de comunicare în masă; generația tânără și tehnologia informației * Mediu înconjurător (urban/rural) Domeniul educațional, cultură și civilizație * Date importante din viața contemporană a Franței; caracteristici generale (repere geografice/sociale/culturale) * Stiluri de viață în lumea francofonă din perspectivă sincronică și/sau diacronică * Conservarea patrimoniului cultural * Texte din literatura franceză și francofonă; literatură pentru tineret * Personalități din sfera literară; mari scriitori francezi din literatura modernă și contemporană * Repere de cultură și civilizație universale * Aspecte ale vieții sociale

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
urban/rural) Domeniul educațional, cultură și civilizație * Date importante din viața contemporană a Franței; caracteristici generale (repere geografice/sociale/culturale) * Stiluri de viață în lumea francofonă din perspectivă sincronică și/sau diacronică * Conservarea patrimoniului cultural * Texte din literatura franceză și francofonă; literatură pentru tineret * Personalități din sfera literară; mari scriitori francezi din literatura modernă și contemporană * Repere de cultură și civilizație universale * Aspecte ale vieții sociale - dezbateri importante în Franța contemporană * Condiția și rolul femeii în societatea contemporană * Construcția europeană, aportul

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
sfera literară; mari scriitori francezi din literatura modernă și contemporană * Repere de cultură și civilizație universale * Aspecte ale vieții sociale - dezbateri importante în Franța contemporană * Condiția și rolul femeii în societatea contemporană * Construcția europeană, aportul Franței la acest proces * Cooperare francofonă: programe/instituții/actori Articolul 11 Această probă este o probă suplimentară de 3 ore, specifică mențiunii "secție bilingvă francofonă"; ea vizează evaluarea competențelor de înțelegere a unui text scris și a celor de producere de texte scrise, a competenței de

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
sociale - dezbateri importante în Franța contemporană * Condiția și rolul femeii în societatea contemporană * Construcția europeană, aportul Franței la acest proces * Cooperare francofonă: programe/instituții/actori Articolul 11 Această probă este o probă suplimentară de 3 ore, specifică mențiunii "secție bilingvă francofonă"; ea vizează evaluarea competențelor de înțelegere a unui text scris și a celor de producere de texte scrise, a competenței de exprimare în scris, conformă nivelului B2 din Cadrul european comun de referință al limbilor. Candidatul alege între două subiecte; acestea

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
care se referă la probleme contemporane (și nu articole care se referă la actualitatea imediată, probabil puțin cunoscută de candidați). Este vorba despre texte de interes general care ridică probleme în legătură cu universul de referință al liceenilor și cu cultura franceză/francofonă/română/europeană. Tematicile posibile figurează în programa de bacalaureat. Textul comportă maximum 30 de rânduri dactilografiate cu caractere de tip 12. 1.2. Întrebări de înțelegere: Această parte comportă 4 până la 6 întrebări, al căror obiectiv este să demonstreze că

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
întrebări de înțelegere literală pentru a degaja informații explicite din text; - răspunsuri la întrebări de înțelegere care necesită raționamente logice (a cauta o cauză, o consecință etc.); - răspunsuri la întrebări de înțelegere care necesită raționamente culturale relative la civilizația franceză, francofonă, română sau europeană în relație cu programul mențiunii bilingve francofone a bacalaureatului; - să interpreteze una sau mai multe idei ale textului. Nu se admit mai mult de două întrebări de același tip. Cuvintele sau expresiile de explicat sunt urmate de

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
text; - răspunsuri la întrebări de înțelegere care necesită raționamente logice (a cauta o cauză, o consecință etc.); - răspunsuri la întrebări de înțelegere care necesită raționamente culturale relative la civilizația franceză, francofonă, română sau europeană în relație cu programul mențiunii bilingve francofone a bacalaureatului; - să interpreteze una sau mai multe idei ale textului. Nu se admit mai mult de două întrebări de același tip. Cuvintele sau expresiile de explicat sunt urmate de mențiunea rândului unde figurează. Întrebările urmează ordinea textului și ultimele

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
orală de disciplină nonlingvistică - geografie. IV. A. DESFĂȘURAREA PROBEI ORALE DE DISCIPLINĂ NONLINGVISTICĂ - MATEMATICĂ Articolul 25 Examenul oral la matematică pentru bacalaureatul 2008 se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din proiectul bilingv-pilot "De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. Articolul 26 Competențe de evaluat: 1. Utilizarea corectă a terminologiei specifice matematicii în diferite contexte de aplicare 2. Prelucrarea datelor de

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
de disciplină nonlingvistică istorie. VI. A. DESFĂȘURAREA PROBEI ORALE DE DISCIPLINĂ NONLINGVISTICĂ: CHIMIE Articolul 45 Examenul oral la chimie pentru bacalaureatul 2008 se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din proiectul bilingv pilot "De la învățământul bilingv către filierele francofone": - clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; - clasă bilingvă filiera tehnologică; - clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist (pentru acest profil, un asterisc va preceda părțile din programă care îi sunt destinate). Articolul 46 Competențe de evaluat și conținuturi: Articolul 47 (1

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
de disciplină nonlingvistică chimie. VII. A. DESFĂȘURAREA PROBEI ORALE DE DISCIPLINĂ NONLINGVISTICĂ: ECONOMIE Articolul 54 Examenul oral la economie pentru bacalaureatul 2008 se adresează urmatoarelor tipuri de clase, care fac parte din proiectul bilingv pilot "De la învățământul bilingv către filierele francofone": - clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; - clasă bilingvă filiera tehnologică; - clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist. Articolul 55 Competențe de evaluat: 1. Utilizarea conceptelor specifice științelor sociale pentru organizarea demersurilor de cunoaștere și explicare a unor fapte, evenimente, procese din

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
orală de disciplină nonlingvistică - economie. VIII. A. DESFĂȘURAREA PROBEI ORALE DE DISCIPLINĂ NONLINGVISTICĂ-BIOLOGIE Articolul 64 Examenul oral la biologie pentru bacalaureatul 2008 se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din proiectul bilingv pilot "De la învățământul bilingv către filierele francofone": - clasă bilingvă filiera teoretică, profil real (specialitate matematică-informatică, științele naturii). Articolul 65 Teme reținute Au fost reținute 8 teme din programele de clasele a XI-a și a XII-a. Articolul 66 Structura examenului: fiecare subiect va îndeplini următoarele criterii

PROGRAMELE DE BACALAUREAT din 31 august 2007 la disciplinele specifice pentru elevii care susţin probele specifice în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/191843_a_193172]
Corola-website/Law/185742_a_187071

h1 = Direcția Drept Internațional și Tratate h2 = Oficiul Frontiere și Delimitări Maritime*4) h3 = Direcția Drept Comunitar z1 = Direcția Resurse Umane z2 = Oficiul Relații cu Publicul*4) w1 = Direcția Analiza și Planificare Politică w2 = Direcția Diplomație Economică I = Direcția Afaceri Francofone J = Direcția Generală Diplomație Publică j1 = Direcția Relații Culturale, Educaționale și Științifice j2 = Direcția Diplomație Publică j3 = Direcția Arhive Diplomatice k= Direcția Agent Guvernamental -----------

HOTĂRÂRE nr. 220 din 7 martie 2007 pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 100/2004 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Afacerilor Externe. In: EUR-Lex (2007) [Corola-website/Law/185742_a_187071]