553 matches
-
punctajul obținut este mai mic sau egal cu această notă. ... (2) Nota probei scrise la o limbă străină este media aritmetică a notelor acordate de fiecare dintre membrii comisiei. ... (3) Pentru a fi declarați admiși la proba scrisă la o limb�� străină candidații trebuie să obțină cel puțin nota 7. ... Articolul 90 (1) Candidații nemulțumiți de notele acordate la proba scrisă la o limbă străină pot depune contestație la Direcția resurse umane și organizare din cadrul Consiliului în termen de 48 de
REGULAMENT din 24 august 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului Superior al Magistraturii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247984_a_249313]
-
profesionale cu grupe de elevi de diferite profiluri, în condițiile legii. ... (5) Pe raza unei unități administrativ-teritoriale, cu mai multe unități de învățământ cu predare în limbile minorităților naționale, funcționează cel puțin o unitate școlară cu personalitate juridică, pentru fiecare limb�� maternă, indiferent de efectivul de elevi. ... (6) În cazul unităților de nivel gimnazial sau liceal cu predare în limbile minorităților naționale, singulare în municipiu, oraș sau comună, se acordă personalitate juridică, indiferent de efectivul de elevi. ... (7) Elevii care, în
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247803_a_249132]
-
respectiv documentul scris care atestă consultarea organizației care reprezintă minoritatea respectivă în Parlamentul României sau, dacă minoritatea nu are reprezentare parlamentară, documentul scris care atestă consultarea grupului parlamentar al minorităților naționale, în cazul unităților de învățământ cu predare într-o limb�� a unei minorități naționale; ... p) curriculum vitae Europass, conform modelului elaborat prin Decizia nr. 2.241/2004/CE a Parlamentului European și a Consiliului din 15 decembrie 2004 de instituire a unui cadru comunitar unic pentru transparența calificărilor și competențelor
METODOLOGIE din 31 august 2016 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiilor de director şi director adjunct din unităţile de învăţământ preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278698_a_280027]
-
soiurile multigerme sunt considerate ca aparținând unei grupe diferite. II. Beta vulgaris I. var. vulgaris, sfeclă Sub rezerva pct. I, soiurile sunt clasate în cinci grupe, pe baza caracteristicilor lor, după cum urmează: Grupa Caracteristici (1) (2) 1 Pețiol alb și limb verde deschis, fără antocian 2 Pețiol alb și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 3 Pețiol verde și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 4 Pețiol roz și limb verde normal înspre verde închis 5 Pețiol
jrc1415as1989 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86556_a_87343]
-
II. Beta vulgaris I. var. vulgaris, sfeclă Sub rezerva pct. I, soiurile sunt clasate în cinci grupe, pe baza caracteristicilor lor, după cum urmează: Grupa Caracteristici (1) (2) 1 Pețiol alb și limb verde deschis, fără antocian 2 Pețiol alb și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 3 Pețiol verde și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 4 Pețiol roz și limb verde normal înspre verde închis 5 Pețiol roșu și limb antocian III. Beta vulgaris I. var.
jrc1415as1989 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86556_a_87343]
-
sunt clasate în cinci grupe, pe baza caracteristicilor lor, după cum urmează: Grupa Caracteristici (1) (2) 1 Pețiol alb și limb verde deschis, fără antocian 2 Pețiol alb și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 3 Pețiol verde și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 4 Pețiol roz și limb verde normal înspre verde închis 5 Pețiol roșu și limb antocian III. Beta vulgaris I. var. conditiva Alef, sfeclă roșie Sub rezerva lit. I, soiurile sunt clasate în
jrc1415as1989 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86556_a_87343]
-
Caracteristici (1) (2) 1 Pețiol alb și limb verde deschis, fără antocian 2 Pețiol alb și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 3 Pețiol verde și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 4 Pețiol roz și limb verde normal înspre verde închis 5 Pețiol roșu și limb antocian III. Beta vulgaris I. var. conditiva Alef, sfeclă roșie Sub rezerva lit. I, soiurile sunt clasate în șase grupe, pe baza caracteristicilor lor, după cum urmează: Grupa Caracteristici (1) (2
jrc1415as1989 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86556_a_87343]
-
fără antocian 2 Pețiol alb și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 3 Pețiol verde și limb verde normal înspre verde închis, fără antocian 4 Pețiol roz și limb verde normal înspre verde închis 5 Pețiol roșu și limb antocian III. Beta vulgaris I. var. conditiva Alef, sfeclă roșie Sub rezerva lit. I, soiurile sunt clasate în șase grupe, pe baza caracteristicilor lor, după cum urmează: Grupa Caracteristici (1) (2) 1 Rădăcină plată sau aplatizată și pulpă roșie sau violetă
jrc1415as1989 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86556_a_87343]
-
4 sistemele de gestionare a traficului navelor în port și a auxiliarelor pentru navigație; .5 centralele electrice, circuitele de transfer a încărcăturilor și alimentarea cu apă; .6 podurile, căile ferate, drumurile; .7 navele de serviciu din porturi, inclusiv pilotinele, remorcherele, limburile etc.; .8 echipamentele și sistemele de securitate și de supraveghere; și .9 apele adiacente instalației portuare. 15.8 Este esențial să se identifice clar bunurile și infrastructurile în vederea evaluării standardelor de securitate ale instalației portuare, să se stabilească ordinea priorităților
32004R0725-ro () [Corola-website/Law/292923_a_294252]
-
timpurie până la timpurie timpurie timpurie până la mediu timpurie mediu timpurie mediu timpurie până la târzie târzie târzie până la foarte târzie foarte târzie Fructul: procentul de amandon (în greutate) foarte mic mic mediu ridicat foarte ridicat Cydonia Planta: ținuta ridicată semi-ridicată întinsă Limbul: forma eliptică obovală ovală rotunjită Fructul: forma generală globular oval piriform îngustat neregulat oblong Fragaria x. Ananassa duch. Inflorescența: poziția față de frunze dedesubt la același nivel deasupra Fructul: mărimea foarte mic mic mediu mare foarte mare Fructul: forma cea mai
jrc2210as1993 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87363_a_88150]
-
Stock Comparisons Using a Funcțional Observațional Battery: Baseline Values and Effects of amitraz. Toxic. Appl, Pharmacol., 108, 267-283. 8. Meyer O.A., Tilson, H.A., Byrd, W.C. and Riley, M.T. (1979). A Method for the Routine Assessment of Fore- and Hind- limb Grip Strength of Rats and Mice. Neurobehav. Toxicol., 1, 233-236. 9. Crofton, K.M., Haward, J.L., Moser, V.C., Gill, M.W., Reirer, L.W., Tilson, H.A. and MacPhail, R.C. (1991) Interlaboratory Comparison of Motor Activity Experiments: Implication for Neurotoxicological Assessments. Neurotoxicol
32004L0073-ro () [Corola-website/Law/292696_a_294025]
-
alin. (2) și (4), al art. 10 alin. (1), al art. 16 alin. (1), al art. 21 alin. (1) și al art. 26 alin. (1) și (4) din ordin Înmuierea lemnului mărului (rubbery wood), │ │ │deformarea trunchiului și a ramurilor (flat limb) Deficiențe ale fructelor: (Cherry green ring mottle virus - CGRMV) (Cherry necrotic rusty mottle virus - CNRMV) Virusul pătării necrotice inelare a prunului │ │ │(Prunus necrotic ringspot virus - PNRSV) Virusul latent al pătării inelare la căpșun │ │ │(Strawberry latent ringspot virus - SLRSV) Virusul latent
ORDIN nr. 784 din 22 aprilie 2016 privind cerinţele specifice pentru genurile şi speciile de plante fructifere menţionate în anexa I la Directiva 2008/90/CE a Consiliului din 29 septembrie 2008 privind comercializarea materialului de înmulţire şi plantare fructifer destinat producţiei de fructe, cerinţele specifice pe care trebuie să le îndeplinească furnizorii şi normele detaliate privind inspecţiile oficiale care intră în domeniul de aplicare al Directivei 2008/90/CE. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272237_a_273566]
-
suprafața oculară trebuie dezinfectate și trebuie să se administreze un anestezic adecvat și un bactericid topic cu spectru larg . Pentru informații privind prepararea Lucentis , vezi pct 6. 6 . Pentru injectare , acul trebuie introdus la 3, 5- 4, 0 mm în spatele limbului , în cavitatea vitroasă , evitându- se meridianul orizontal și țintind spre centrul globului ocular . Apoi se administrează volumul de injectat de 0, 05 ml ; pentru următoarele injectări trebuie utilizată o altă zonă sclerală . Insuficiență hepatică Lucentis nu a fost studiat la
Ro_600 () [Corola-website/Science/291359_a_292688]
-
D . 8 . Eliminați cu atenție aerul din seringă și ajustați doza la marcajul de 0, 05 ml de pe seringă . Notă : Nu curățați acul de injectare . 0, 05 ml Pentru injectare , acul trebuie introdus la 3, 5- 4, 0 mm în spatele limbului , în cavitatea vitroasă , evitându- se meridianul orizontal și țintind spre centrul globului ocular . Apoi se administrează volumul de injectat de 0, 05 ml ; pentru următoarele injectări trebuie utilizată o zonă sclerală diferită .
Ro_600 () [Corola-website/Science/291359_a_292688]
-
Comparisons Using a Funcțional Observațional Battery: Baseline Values and Effects of Amitraz. Toxicol. Appl. Pharmacol., 108, pp. 267-283. (5) Meyer O. A., Tilson H. A., Byrd W. C., Riley M. Ț. (1979). A Method for the Routine Assesment of Fore- and Hind- limb grip Strength of Rats and Mice. Neurobehav. Toxivol., 1, pp. 233-236. (6) Crofton K. M., Howard J. L., Moser V. C., Gill M. W., Reiter L. W., Tilson H. A., MacPhail R. C. (1991). Interlaboratory Comparison of Motor Activity Experiments: Implication
jrc5127as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90295_a_91082]
-
în cazul diferitelor căi de administrare . În studiile pe termen lung efectuate la iepure , nu s- au observat efecte locale sau sistemice semnificative clinic în cazul administrării oftalmice . La maimuțe , s- a observat apariția infiltratelor cu celule mononucleare la nivelul limbului cornean la 1/ 4 dintre masculii cărora li s- a administrat soluție 0, 5 mg/ ml , și la 4/ 4 dintre masculii și la 1/ 4 dintre femelele cărora li s- a administrat soluție 1, 0 mg/ ml . Infiltratele cu
Ro_292 () [Corola-website/Science/291051_a_292380]
-
în cazul diferitelor căi de administrare . În studiile pe termen lung efectuate la iepure , nu s- au observat efecte locale sau sistemice semnificative clinic în cazul administrării oftalmice . La maimuțe , s- a observat apariția infiltratelor cu celule mononucleare la nivelul limbului cornean la 1/ 4 dintre masculii cărora li s- a administrat soluție 0, 5 mg/ ml , și la 4/ 4 dintre masculii și la 1/ 4 dintre femelele cărora li s- a administrat soluție 1, 0 mg/ ml . Infiltratele cu
Ro_292 () [Corola-website/Science/291051_a_292380]
-
uită chipul în epidermă) și-aceeași linie de zare sub ochi cum ar deveni irealul locul din lucruri. În umbra zăpezii În umbra zăpezii apoi - umbră a tălpilor - oprind ziua de ieri și cea de azi și tot astfel până în limb hiperborean. Încât putea o clipă adia frunza-nghețată din arbori și pene de păsări noptatice peste arbori și suflet Hiberboreea începea atunci sticlind în propria-mi ființă. Cu ființe târzii născute din pântece târzii unduind lângă noapte în plină iarnă
Poezii by Ștefan Melancu () [Corola-website/Imaginative/2597_a_3922]
-
în refuzul venerării lui Dionysos, dar sunt invocate în afară de aceasta puterea sa de a domoli natura (după tipul Bunului Păstor), precum și cântul ca simbol al mesajului lui Hristos. Coborârea în infern este văzută pe deasupra ca analogie a coborârii Mântuitorului în limb. În pofida acestor izvoare patristice, analogia cu Isus rămâne în arta creștină sporadică. Puține sunt în epoca romanică și reprezentările lui Orfeu în ipostaza muzicianului sau cea a oratorului elocvent, având vioara ca atribut, precum în scena unui capitel din catedrala
Orfeu () [Corola-website/Science/300204_a_301533]
-
Societății Academice Române "„Dicționarul limbii române”", în două volume (1871-1875), în care au încercat să prezinte o limbă purificată de elementele nelatine. Autorii dicționarului își descriu lucrarea astfel (în ortografia folosită de ei înșiși): "„Glossariu care coprinde vorbele d'in limb'a romana straine prin originea sau form'a loru, cumu si celle de origine indouiosa. Dupo insarcinarea data de Societatea academica romana”". Partea I, două volume mari de 1864 pagini, cuprinde numai cuvinte de origine latină, cele mai multe neintrate sau ieșite
August Treboniu Laurian () [Corola-website/Science/300767_a_302096]
-
i". Femininele în "-ă" au în general pluralul în "-i": "casă" - "casi". La unele consoana/consoanele precedentă/precedente se modifică: "furcă" - "furchi", "găscă" - "găști". Consoanele care provoacă căderea lui "-i" la masculin plural au același efect și la feminin: "limbă" - "limb". La unele substantive se schimbă și vocala din rădăcină: "vacă" - "văț". "-i"-ul pluralului reapare la substativele masculine cu articol hotărât: "fitšoril’" „feciorii”, "frațil’" „frații”. Substantivele împrumutate din limba turcă, cu singularul în "-a" sau "-ă" pot avea pluralul în
Limba meglenoromână () [Corola-website/Science/299339_a_300668]
-
își / trezească sorii toți lapții pentru noi." («Laptele» - AID, 56 sq.)» (TGrp, 427). După același critic, dincoace de anul 1970, Ioan Alexandru rafinează „geologicul convulsiv“ din creația anterioară, alegoricul, elementarul, parabolicul, „problematica ființei“ etc., punându-le sub pecetea spiritului, Logosului. „Limbul“ noii etape a creației poetice a lui Ioan Alexandru se revelează în toposul "pustiei", al „Pustiei Umblătoare“, nisipos labirint rotativ, „cu dinamica argintului viu“: "Cine are Pustia e mort, / Cine n-o are-i steril...; din acest „limb“, lumea se
Ioan Alexandru (scriitor) () [Corola-website/Science/297731_a_299060]
-
spiritului, Logosului. „Limbul“ noii etape a creației poetice a lui Ioan Alexandru se revelează în toposul "pustiei", al „Pustiei Umblătoare“, nisipos labirint rotativ, „cu dinamica argintului viu“: "Cine are Pustia e mort, / Cine n-o are-i steril...; din acest „limb“, lumea se vede ca «o piramidă vie umblând din loc în loc»; limbul / pustia este vehicul al ființei și cunoaște o serie de metamorfoze în fața apocalipticului: mai întâi, „pe ulițele omului“: Pustia umblătoare, fiule, drumul îngust / Athosul, cămila prin urechile acului
Ioan Alexandru (scriitor) () [Corola-website/Science/297731_a_299060]
-
se revelează în toposul "pustiei", al „Pustiei Umblătoare“, nisipos labirint rotativ, „cu dinamica argintului viu“: "Cine are Pustia e mort, / Cine n-o are-i steril...; din acest „limb“, lumea se vede ca «o piramidă vie umblând din loc în loc»; limbul / pustia este vehicul al ființei și cunoaște o serie de metamorfoze în fața apocalipticului: mai întâi, „pe ulițele omului“: Pustia umblătoare, fiule, drumul îngust / Athosul, cămila prin urechile acului / Am văzut această cămilă viețuind / Am văzut pustia umblătoare. I-am văzut
Ioan Alexandru (scriitor) () [Corola-website/Science/297731_a_299060]
-
următoarele părți componente principale și auxiliare: Ambaza este o piesă triunghiulară care se sprijină pe trei șuruburi de calare având rolul de susținere a aparatului și de fixare a acestuia pe măsuța trepiedului prin șurubul pompă. "Articol principal: Cercul orizontal (Limbul)" Cercul orizontal este un disc metalic al cărui perimetru este argintat si divizat în grade sexagesimale sau centesimale. Mișcarea limbului poate fi blocată cu șurubul de blocare a mișcării generale prin intermediul axului metalic vertical cu care face corp comun. "Articol
Teodolit () [Corola-website/Science/307215_a_308544]