814 matches
-
cu dracul ca să treacă puntea”. „Veșnica nemulțumire, dorința de schimbări și prefaceri, iubirea de noutăți împletite cu trăirea stereotipă, sub semnul eternității, a istoriei creionează o imagine contradictorie a lumii umane.” Aș numi această imagine contradictorie coerența clipei care asigură reașezarea lucrurilor în matca lor. 2.5. Ambivalența Ambivalența îmbracă la români diverse forme, mai mult sau mai puțin vinovate. Dualitatea îi vine din faptul că e nehotărât, nu poate alege: „ba e lae, ba-i bălae”, vrea să fie „și
[Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
Domnilor, vă înșelați, este funcționarul tip 1931 în urma aplicării curbei de sacrificiu! În ce privește caricatura aceasta reprodusă din Satirul nr.9/1931 scheletul de pe masa de „studiu” îl poate reprezenta și pe pensionarul din România anului 2004 supus ultimelor indexări și reașezări ale pensiei de ... subzistență. A fost o revistă bună Satirul de care nu scăpau nici liberalii, nici țărăniștii, nici iorghiștii, nici averiscanii, dar nici bucovinenii locului. Și omul de pe stradă ori de la stat avea de ce zâmbi, măcar din când în
BUCOVINA ÎN PRESA VREMII /vol I: CERNĂUŢI ÎN PRESA VREMII 1811-2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/460_a_970]
-
zilnicul. Împotriva totalității istoriei, pluralismul memoriei explodează"22. În ciuda sentințelor care opun istoria și memoria 23, critica istoriografică a reacționat la noua provocare oferind observații atente asupra unor posibile deficiențe: abordările evazioniste, terapeutice sau vindicative 24, monologurile insuficient documentate sau reașezările oportuniste, de complezență, în umbra unei idei generoase dar imprecise 25. Unii au identificat sub titulatura memoriei o nouă industrie de succes sau, altfel spus, reambalarea celei mai vandabile oferte a istoricilor 26: ea ne-a invadat viața prin intermediul muzeelor
Didactica apartenenţei : istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
aparent imuabile ale reprezentărilor istorice naționale, precum domnitorul Ștefan cel Mare (figură definitorie a panteonului școlar) ori la evenimentul istoric de la 1 decembrie 1918 (ziua unirii Transilvaniei cu statul român); sau, dimpotrivă, extrem de expuse ideologizării, cum a fost perioada comunistă. Reașezarea lor în paginile cărților școlare are propria sa istorie, marcată de continuități, clivaje, acumulări, redescoperiri, omisiuni și redimensionări neîncetate. Capitolul I Prezentul personajului istoric I.1. Domnitorul exemplar: Ștefan cel Mare Istorie, politică și mass-media Comemorarea a 500 de ani
Didactica apartenenţei : istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
că "s-a trecut la istoria în fărâmituri, roțile au devenit minuscule, confecționarea dificilă, limbajul incomprehensibil"286. Ceea ce ar putea fi considerat un atribut al postmodernității, încă un semn al "sfârșitului Marilor Povestiri" (după J.F. Lyotard), pare mai curând o reașezare a narativului în forme miniaturizate, diseminate, personalizate. Ca fapt cultural, narațiunea se află în general într-o "condiție postmodernă" a multiplicării, a fragmentării, a subiectivității și tehnicismului 287, nu a eradicării. Declinul povestirii de manual a fost acutizat și de
Didactica apartenenţei : istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
Acest public din umbră formează, alături de cititorii direct vizați, o audiență potențial nelimitată și foarte inegală sub raportul resurselor socio-culturale. Rațiunea de a fi a unor asemenea texte este să trimită cititorii nefamiliarizați spre lecturile "de specialitate" prin suprimări, fragmentări, reașezări și generalizări ale unor texte ce aparțin, ca origine, culturii academice. Repetițiile, simplificările, exemplificările insistă să imprime sensuri predeterminate, asumându-și implicit axioma că cititorul va opune o anume rezistență, el având o viziune proprie "greșită", care nu se lasă
Didactica apartenenţei : istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
1918. Manualele care au ales această variantă narativă subliniau faptul că: "românii au început din nou lupta, au curățit țara de dușmani și au întins hotarele vechi până la marginile locuite de neamul românesc"79. Jocurile diplomatice au solicitat contemporanilor o reașezare discursivă permanentă în aria intereselor generale ale Antantei. Relația României cu aliații a fost constant supradimensionată propagandistic, din rațiuni politice și economice mult mai presante decât cele strict militare. Această componentă retorică de uz extern a intrat, mult simplificată, și
Didactica apartenenţei : istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
să constituie România Mare, Ion I. C. Brătianu a afirmat că alegerile din 1919 „au probat mai mult libera manifestare decât bunul simț și inteligența politică”. Guvernarea izvorâtă din alegerile bazate pe votul universal a constituit expresia tendințelor de regenerare și reașezare a vieții politice din România pe coordonatele impuse de noul cadru de dezvoltare a statului național unitar român, de necesitatea unor reforme economice, politice și sociale, menite să asigure evoluția și progresul în contextul realităților postbelice. În continuare, D.P.SG. s-
Istoria serviciilor de informaţii-contrainformaţii româneşti în perioada 1919-1945 by Alin SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101011_a_102303]
-
utilizarea piețelor multiple și contractarea, rezultat al competiției; 4. reducerea costurilor; 5. un stil de management care evidențiază serviciul "țintă", contractele cu termen limitat, stimulente monetare, libertate de conducere. Indiferent de terminologia utilizată pentru NMP, fenomenul este același, si anume reașezarea birocrației tradiționale pe un nou model. Îmbunătățirea managementului public, reducerea bugetelor, privatizarea întreprinderilor publice sunt acțiuni întâlnite pe plan mondial, care conduc la emiterea unor aprecieri pertinente privind competența administrativă prin competitivitate. Capitolul IV CONSIDERAȚII PRIVIND REFORMA ÎN ADMINISTRAȚIA PUBLICĂ
by Doina MUREŞAN [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
și militar. Pe locuitorii majoritari ai Transilvaniei obișnuia să-i numească "olahi" (valahi), în cazul cel mai bun "rumuni", respectiv "rumeni", iar epitetul cel mai blajin în legătură cu politica Bucureștiului era "hiena răpitoare de teritorii". Țelul suprem pentru el a fost reașezarea lumii trecute și înapoierea sa în iubitul sat Iscroni, într-o lume astăzi complet dispărută. * * * Istoria Transivaniei de Nord între 1940-1944 a fost istoria ultimei încercări de făurire a Transilvaniei ungare. Cea de-a treia generație a politicii ungare, ungurii
[Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
tuturor, indiferent dacă vorbitorul era un prelat catolic de șaptezeci de ani sau un episcop calvin. În observațiile sale apăreau, iar și iar, subiectele devenite probleme centrale ale administrației ungare în cei patru ani anteriori. S-a discutat dezvoltarea industriei, reașezarea liniilor de transport și dezvoltarea industriei casnice, modificarea ornamentației de tip românesc pe fațada clădirilor, problema evreiască, retransferarea (în regiunea de baștină) a ceangăilor și secuilor din Bucovina de nord, problema reprezentării politicii transilvane, chestiunile legate de naționalități, problema diasporei
[Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
Începând din 15 octombrie și până în 18 decembrie, la Sala Dalles încep conferințele-spectacol din ciclul dedicat culturii române contemporane; cea dintâi, susținută de Paul Sterian, se ocupă de poezie; despre roman vorbesc Mihail Sebastian și Mircea Vulcănescu; consecvent principiului de reașezare a valorilor, primul (relatează Mircea Eliade) „a executat cu mult brio pe Cezar Petrescu și a fost extrem de dur cu Ionel Teodoreanu, cei mai populari romancieri ai zilei, rezervându-și toate laudele pentru Hortensia Papadat-Bengescu, Camil Petrescu și Mateiu I.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286517_a_287846]
-
Studii Politice a Consiliului Europei): Misiunea fundamentală a Școlii Europene „Ovidiu Șincai” este să contribuie la internalizarea deplină a valorilor și principiilor democrației, susținând procesul de modernizare doctrinară din România, profesionalizarea și eficientizarea clasei politice. După ani de frământări și reașezări pe scena noastră politică, de existență a unui mare număr de formațiuni, societatea românească a intrat într-un stadiu în care nevoia cristalizării și fundamentării unor orientări politice ferme, bine ancorate în realitățile naționale și internaționale, se resimte acut. Din
[Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
presupun: * exprimarea cererii de împrumut a documentului; * împrumutarea documentului în baza permisului de intrare; * stabilirea cu exactitate a termenului de restituire și a stării fizice a documentului împrumutat; * restituirea documentului la termenul stabilit și în condiții fizice bune; * reordonarea și reașezarea documentului la locul inițial; * recuperarea documentelor împrumutate. 187. Enumerați câteva forme de împrumut R: Împrumut la domiciliu (prezentat în detaliu în întrebarea de mai sus). O modalitate de realizare a împrumutului la domiciliu este împrumutul prin custodie care dă posibilitatea
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
hlamida specifică dramei antice. și prologul, și epilogul, ne oferă aceeași imagine: interiorul unei camere de spital, cu detalii descriptive care impresionează (bineștiind cum arată concretul nostru cotidian). Ambele proiecții (de anticipație a dramaticului, precum și evenimentele care se doresc o reașezare în liniaritate existențială) fixează aceeași duioasă scenă în care fiul își mângâie mama aflată pe o dună de nisip mișFător, nependulând întrun ritm liniștitor, un suflet răvășit, „cutremurat” de inevitabila dezvăluire (pe care și-ar fi dorit-o unica ei
În braţele lecturii by Livia Ciupercă () [Corola-publishinghouse/Science/1219_a_2214]
-
au stat la baza fenomenului de creștere a numărului de practicanți și simpatizanți. Dimensiunea educație fizică - alături de celelalte laturi ale educației (intelectuală, morală, estetică etc.) vine să completeze activitățile de formare- dezvoltare a personalității umane, aflată Într-un proces de „reașezare” În funcție de solicitările tot mai intense ale societății postmoderne. Astăzi, jocul poate Îndeplini diverse funcții În procesul pedagogic: mijloc și metodă eficientă de instruire și educare, procedeu sau formă de organizare a activității etc. Jocul de handbal poate fi perceput ca
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
Comunității Economice Europene*, precum și a Comunității Europene a Energiei Atomice** . Acest demers va duce la semnarea Tratatelor, în 25 martie 1957, la Roma, care vor institui cele două organisme. El relansează în mod vizibil construcția europeană și va antrena noi reașezări în rîndurile socialiștilor europeni 17; agravînd diferențele, el este susținut acum de către SPD, în special datorită acțiunii vicepreședintelui său, F. Erler. Conform cu acest nou curs al SPD, CEE nu datorează cu nimic viitorul Germaniei și nu constituie neapărat un obstacol
Europa socialiştilor by Michel Dreyfus [Corola-publishinghouse/Science/1438_a_2680]
-
analiza categoriilor formale ∼ și diferențele de gen a face parte din/a fi separat de perspectiva categoriilor de conținut apropiere/îndepărtare rolul amintirilor din prima copilărie în ∼ perspectiva holistă a conținutului etapele vieții temele majore în ∼ relațiile personale experiențele de reașezare într-o locație experiențele didactice progresie narativă proiect de cercetare datele de fundal culegerea datelor metodologie participanți procedură munca în echipă relatare regresivă relatare stabilă relații de familie perspectiva categoriilor de conținut continuitate/schimbare în ∼ continuitate neconștientizată originile familiei continuitatea
[Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
corpului, mai ales mușchii abdominali și permitem realizarea unei respirații ample și profunde); - dacă apar stări de amețeală, oprim execuția pentru câteva minute și cerem sfatul terapeutului; - nu forțăm retenția aerului în plămâni; - este indicat să evităm mișcările bruște; BENEFICII: - reașezarea discurilor intervertebrale (corectarea cu succes a deformațiilor coloanei vertebrale) - eliminarea stratul adipos înestetic de pe talie; - amplificarea mobilității și elasticității coloanei vertebrale și a articulațiilor; - eliminarea gradată a stărilor depresive, de somnolență și slăbiciune; - deblocarea întregului sistem energetic al ființei umane
Momentele zilei : oportunităţi de vindecare şi armonizare a inimii şi a minţii : exerciţii practice by Moisoiu Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/91878_a_92803]
-
sub spectrul și imboldul ei. Suferința spirituală implică nu numai restrângerea concentrată a sinelui, revărsarea sa în propria tensiune pulsativă dar și cristalizarea interioară, sesizarea lucidă a eului suferind de către eu. Durerea în plan spiritual și din cauze spirituale implică reașezarea spre propriile fundamente a luminii cognitive ce sondează devenind progresiv din simplă atenție redirecționată spre sine luciditate care-și aprofundează sinele. Pe fundalul suferinței de ordin spiritual, eul se reia în posesie ca entitate deschisă sieși, ca dimensiune lăuntrică ce
by Marius Cucu [Corola-publishinghouse/Science/1085_a_2593]
-
nu presupune abordarea deschiderilor interioare determinate prin irumperea lăuntrică a suferinței. Acest tip de tămăduire oferit de paradigma lumescului cotidian intenționează, în esență, nu aprofundarea fenomenului suferinței mai ales în efectele sale metamorfozante ci stoparea și uitarea sa pe fondul reașezării individualității în cadrele normalității ce temperează diluând excesele existențiale. Daca se întâlnește o suferință care persistă fiind invulnerabilă la demersul vigilenței mundane de reducere și anulare a prezenței sale, atunci această vigilență va reîncadra respectiva conștiință îndurerată în perimetrul restrâns
by Marius Cucu [Corola-publishinghouse/Science/1085_a_2593]
-
1859), în care sursa legitimității tuturor puterilor în stat era națiunea română 224. Dacă acestea sunt câteva din contribuțiile ce au dus la familiarizarea mediului politic românesc cu ideea unei monarhii constituționale, aceea a prințului străin apare mai întâi în cadrul reașezării raportului de forțe ce are loc în plan european în a doua jumătate a secolului al XVIII-lea, într-o strânsă legătură și cu statutul juridic al celor două state românești pentru ca, nu foarte târziu, să fie însușită și de
[Corola-publishinghouse/Science/84966_a_85751]
-
apărare (să ne gândim în special la neplăcerile provocate de întoarcerea elementului refulat...). Ba mai mult, activitățile sublimate sunt însoțite de o satisfacție deosebită, pe care unii autori nu ezită să o apropie de plăcerile sexualității și ale iubirii împărtășite. Reașezare oportună a lucrurilor: o plăcere la care s-a renunțat revine - evident, diferită, dar, după cât se pare, la fel de intensă și mai puțin riscantă. Acestei afirmații îi putem opune aprecierea pesimistă a lui Freud cu privire la hazardul legăturilor sentimentale, care antrenează o
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
fiziologie nervoasă. În final, se ajunge la dobândirea posturii de psiholog ca fiind una profesională distinctă, cu fundamente științifice, uitându-se deseori ipostazele istorice anterioare, care nu încetează să rămână implicite, inactive aparent, devenind manifeste în situații de criză, de reașezare tranzitorie a ordinii sociale. În aceste situații, asupra destinelor oamenilor, asupra substanței subiective a reflectării lor mentale, ajung să decidă nu psihologii, ci cu totul alte persoane, uneori pe drept declarați impostori, de fapt niște șarlatani, care îmbracă forțat ipostaze
by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
existat situații confuze, unele așa-zise puzzle-uri caracteristice, generatoare de "rupturi" epistemologice în sistem, de frângeri și completări ale unor verigi de susținere a domeniului de cunoaștere științifică. Deseori, acestea au fost însoțite de veritabile "complexe de conștiință", de reașezare și reorganizare a ramurilor de suport ale paradigmei, de completare articulată a celor vechi, pe măsura condițiilor schimbate. Trecutul îndepărtat al psihologiei a dat ocazia, de multe ori, producerii unor fenomene de "ruptură" și regrupare insuficient explicate, cum ar fi
by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]