663 matches
-
4.3.2.3 Servicii specializate în recuperarea și reintegrarea socială a persoanelor private de libertate Serviciul de Intervenție Psihosociala din penitenciar are ca misiune prevenirea efectelor de marginalizare socială ale detenției, de a facilita menținerea legăturilor sociale și familiale, readaptarea la viața socială din cadrul comunității. Programele și activitățile derulate de către membrii Serviciului de Intervenție Psihosociala au la bază ordinele și instrucțiunile Administrației Naționale a Penitenciarelor, urmărindu-se aplicarea acestora în funcție de specificul și particularitățile penitenciarului Iași. Obiectivele generale urmărite sunt: * adaptarea
by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
cerințe educative speciale, Editura Spiru Haret, Iași, 2001, p. 11 12 H.G. nr. 1215 din 31 octombrie 2002, CAP. ÎI, al. 1.1-1.3 13 C. Rusu, V. Hâncu, D. Carantină, Deficiență, incapacitate, handicap. Ghid fundamental pentru protecția, educația specială, readaptarea și reintegrarea persoanelor în dificultate, Ed. Pro Humanitate, București , 1997, p. 37 14 A. Albu, C-tin Albu, Asistenta psihopedagogica și medicală a copilului deficient fizic, Editura Polirom, Iași, 2000, p. 15. 15 A. Gherguț, Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale
by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
le trimite spre creier. Creierul le recunoaște și apare senzația auditivă. Implantul cohlear, deci, furnizează un semnal electronic direct la nervul auditiv. Dar aceste semnale sunt foarte diferite de auzul normal. De aceea, după operație, este necesară o perioadă de readaptare pentru a asigura eficiența implantul cohlear. Un alt instrument de ultimă generație, performant, utilizat în susținerea auditivă pentru copiii cu deficiență de auz este sistemul FM. Sistemele de amplificare FM, prin intermediului microfonului, detectează vocea vorbitorului și o transmit, sub
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
mai ales cu mama). La ambele sexe se relevă tendințe crescute la introversiune, la derealizare și la repliere în sine, în încercarea lor de a construi un pod între viața sa anterioară și condiția lor diabetică. Astfel, foarte eficiente pentru readaptarea lor psihologică și crearea unui suport psihologic pentru adolescenții recent descoperiți sunt grupurile de discuție privind aspectele psiho-sociale și diabetul. Unii cercetători, ca Stearn și Mason, au subliniat tendințe autodistructive mai crescute la adolescenții diabetici, comparativ cu cei normali. Stein
Tratat de diabet Paulescu by Mariana Costea, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92211_a_92706]
-
de 2-3 luni. Apariția, instalarea si diagnosticarea diabetului zaharat tip 1 insulino-dependent în sine, constituie pentru diabetic un stres multiplu bio-psiho-social. Astfel, perioada de 2-3 luni, iar la unii și de mai multe, de la debutul bolii este o perioadă de readaptare față de stresul apariției bolii, deoarece implică schimbări majore ale stilului de viață al diabeticului (modificarea regimului de tratament și al meselor). Astfel, pacienții diabetici, în primele zile după diagnosticare, nu-și acceptă decât rațional diabetul zaharat, dar nu și în
Tratat de diabet Paulescu by Mariana Costea, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92211_a_92706]
-
în clinica de diabet și din studiul nostru privind integrarea psiho-socială a 250 de pacienți diabetici de tip 1, am constatat că pacienții diabetici care au un nivel cognitiv-afectiv și educațional ridicat întâmpină mult mai multe dificultăți și rezistențe în readaptarea emotională, apariția diabetului zaharat constituind pentru aceste persoane un stres mult mai intens, dar odată depașită faza de revoltă sau de negociere „acceptarea și identificarea lor este mai stabilă și mai consecventă”. Aceasta se observă comparativ cu pacienții care au
Tratat de diabet Paulescu by Mariana Costea, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92211_a_92706]
-
tendințe la frecvente dezechilibrări metabolice. De asemenea, la aceștia s-au înregistrat și cele mai ridicate scoruri pentru scalele de depresie și de ipohondrie. O altă categorie o reprezintă diabeticii stabili, la care stresul bio-psiho-social al apariției diabetului și al readaptării se manifestă în planul psihosomatic, prin mecanisme de conversie sau de catalizare somatică. În plan comportamental, aceștia se dovedesc a fi mai stabili, mai activi și mai responsabili privind tratamentul, ei fiind capabili să-și dezvolte un set de atitudini
Tratat de diabet Paulescu by Mariana Costea, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92211_a_92706]
-
tehnice importante, așa cum s-au dovedit a fi tehnica determinării hemoglobinei glicozilate sau a autocontrolului glicemic. 7. Răsunetul psihosocial al complicațiilor cronice Prin cerințele și rigorile suplimentare pe care le reclamă, apariția unei complicații cronice reprezintă o nouă fază de readaptare psihologică în evoluția diabetului; care este trăită ca un nou obstacol psihologic în viața pacientului diabetic și care după observațiile noastre este cu atât mai dificil de surmontat cu cât gradul de cultură este mai mare. De asemenea, semnificația personală
Tratat de diabet Paulescu by Mariana Costea, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92211_a_92706]
-
În unitățile obișnuite de Învățământ, pentru preîntâmpinarea fenomenelor de inadaptare școlară. Aceste cerințe reclamă existența unei rețele instituționalizate de asistență și servicii pentru categoriile de elevi cu cerințe speciale. În unele țări cu tradiție În acest sens există instituții de readaptare cu profil special, psihopedagogic și medical: centre de reeducare, centre de recuperare, clinici de observare și reabilitare. În funcție de tipul/modelul adoptat În programele de integrare școlară a elevilor cu cerințe speciale În educație și de tipul/gradul deficienței acestora, practica
[Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
Editura Didactică și Pedagogică, București. Radu, I.T. (1978), Învățământul diferențiat. Concepții și strategii, Editura Didactică și Pedagogică, București. Richardson, J. (1997), „Leading the way to the cooperative school”, În School Team Innovator, New York (decembrie 1996/ianuarie 1997). Robănescu, N. (1976), Readaptarea copilului handicapat fizic, Editura Medicală, București. Robichaud, O. și Landry, R. (1978), „Intégration et individualisation: modèle de développement du curriculum”, În Apprentissage et socialisation, tom I-4, Ontario. Rosenthal, R. și Jacobson, L. (1968), Pygmalion in the Classroom, Holt, Rinehart
[Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
anunță printre altele și dezabuzarea unui întreg segment al unui contingent demografic și cultural, a anunțat noul stil muzical numit grunge, dând în același timp voce tinerilor adulți ai generației X (în Gorlinski: 338). G.I. BILL Proiectul de lege privind readaptarea militarilor la viața civilă, inițiat de președintele F.D. Roosevelt și trecut prin legislativul american în 1944, este primul într-o lungă serie de măsuri numite generic, pe scurt, the G.I. Bill (termenul oficial este Servicemen's Readjustment Act). Măsura a
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
esențiale pentru a înțelege Chichița-22, constituie motivul pentru care protagonistul cărții sale se "transferă", prin atitudinea sa, dintr-un roman de război într-o scriere satirică împotriva multor lucruri, inclusiv împotriva războiului. După lăsarea la vatră, Heller beneficiază de legea readaptării civile a militarilor (vezi G.I. BILL), care îi finanțează studiile la University of Southern California și New York University, viitorul scriitor absolvind studiile de licență în 1948. Își face un master de literatură engleză la Columbia, apoi obține o bursă Fulbright
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
folosesc, ̀ n principal, frământatul și presiunile alunecate profunde pe fascii și aponevroze, executate ̀ n poziții de alungire din ce ̀ n ce mai accentuate. Cele mai bune rezultate se obțin dacă se alternează masajul cu posturile, în scopul readaptării pacientului la amplitudinile funcționale. Tulburările circulatorii sugerează folosirea procedeelor de presiuni alunecate profunde și frământat lent, efectuate eventual din poziții care să faciliteze circulația de retur. Cicatricile. Cele care se datorează unor traumatisme sau unei intervenții chirurgicale, vor fi analizate
Masajul Terapeutic by Doina Mârza () [Corola-publishinghouse/Science/1659_a_2998]
-
măsuri care să conducă la perfecționarea continuă a activității. Viața modernă cu tumultoasele ei schimbări, obligă stațiunile la o aliniere deplină cu cerințele și nevoile actuale, deci la inovare, ceea ce nu În puține cazuri, implică serioase eforturi de adaptare și readaptare, a formării unei optici noi, În deplină armonie cu tradițiile noastre și cu necesitatea păstrării nealterate a naturii. Nevoia permanentă de modernizare și de adaptare la exigențele actuale ale turismului intern și internațional, de creștere a calității serviciilor turistice oferite
Turism în Carpaţii Meridionali: cunoaştere, dezvoltare şi valoroficare economică by Ion Talabă, Elena Monica Talabă, Raluca-Maria Apetrei () [Corola-publishinghouse/Science/91770_a_92400]
-
a unei tendințe de dezvoltare și prin luarea deciziilor corecte Înaintea celorlalți. Succesul deplin al strategiei reprezintă, În schimb, cel mai mare pericol pentru firma dominantă. Transformarea breșei Într-o piață de masă impune reorientarea completă a firmei, eventual prin readaptarea unor strategii de diferențiere tehnologică. tc "" 3.9.7.6. Schimbarea valorilor și a caracteristicilortc "3.9.7.6. Schimbarea valorilor și a caracteristicilor" În acest caz, strategia Însăși este o inovație, care transformă un produs sau serviciu vechi Într-
[Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
tegumentare, retracției musculare, bonturilor vicioase, vor face obiectul unei atent conduse activități operatorii reconstructive care va include grefele de piele liberă, precum și întreaga gamă de lambouri vascularizate compozite pediculate sau liber transferate (fig. 16.1). f. Tratamentul de recuperare urmărește readaptarea socioprofesionala a accidentatului prin: fizioterapie, crenoterapie, gimnastică terapeutică și chirurgie reconstructivă. 16.7. COMPLICAȚII TARDIVE Tulburările cronice: edem masiv, durere, răceală, culoare anormală a pielii, se datorează slabei adaptări a vaselor la stress și pot fi ameliorate prin tratamente vasodilatatoare
Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Conf. Dr. Teodor Stamate () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1224]
-
fondul acestora să conștientizeze faptul că are și misiunea de a menține coeziunea între membrii săi. Într-un interviu acordat platformei Calea Europeană, Eric Povel, reprezentant al Diviziei de Diplomație Publică a NATO, accentuează faptul că războiul hibrid necesită o readaptare a unor aspecte și precizează că "pentru a descuraja și, la nevoie, pentru a apăra aliații împotriva unor atacuri hibride"16, acestea cunt tratate că o prioritate pe agenda Summitului de la Varșovia din 2016. Dacă până de curând acțiunile acestei
[Corola-publishinghouse/Science/84977_a_85762]
-
ventilații cu volum crescut și frecvență redusă; reeducarea diafragmei și însușirea tehnicii de respirație localizată pentru a asigura creșterea ventilației pulmonare; relaxarea și mobilizarea cutiei toracice; consolidarea musculaturii peretelui abdominal; prevenirea și corectarea atitudinilor vicioase ale coloanei vertebrale și toracelui; readaptarea la efort (Albu, Rascarachi, 2001). BRUNNSTROM (nume propriu) - Metodă de recuperare dezvoltată de Signe Brunnstrom, kinetoterapeut suedez, care a tratat hemiplegia la adulți. Metoda se bazează pe constatarea că reflexele medulare și cerebrale primitive reprezintă un stadiu al dezvoltării neurologice
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
cuprinde umărul, partea medie a brațului și antebrațului, ajungând la degetele mijlociu și inelar; d) în compresiunea pe C8 durerile cuprind partea internă a umărului, a brațului și antebrațului, ajungând la degetul inelar și auricular. Tratamentul de recuperare funcțională și readaptare la activitatea cotidiană vizează următoarele indicații generale cu privire la poziții și atitudini ce pot fi adoptate, dar și la evitarea acelora care provoacă dureri; poziția în pat este de decubit dorsal, cu capul așezat pe o pernă netedă și dură, pentru
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
la particularitățile individuale ale fiecărei persoane. Baciu (1981a) afirmă că ergoterapia este domeniul de activitate care are ca obiectiv principal continuarea procesului de recuperare funcțională, prin intermediul unor mijloace specifice. Atelierul de ergoterapie este organizat și orientat pentru reeducare funcțională și readaptare, având stabilite următoarele obiective: aprecierea nivelului capacității funcționale a unei persoane cu deficiență; adaptarea treptată a sistemului de gesturi la cerințele vieții (hrănire, autoîngrijire, igienă personală etc.); lărgirea sferei autonomiei individuale; colaborarea cu familia în vederea integrării în activitatea și viața
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
grupe: hemiplegia spastică infantilă, diplegia spastică și paraplegia spastică; 2) în sidroamele diskinetice (extrapiramidale) sunt cuprinse grupele: atetoza, sindromul piramido-extrapiramidal și sindromul rigidității cerebrale; 3) în sindroamele ataxice sunt cuprinse grupele: ataxia cerebeloasă congenitală și diplegia ataxică. În procesul de readaptare, pornind de la obiectivele urmărite, sunt luate în considerație: a) tipul de leziune, în sensul existenței unor handicapuri tranzitorii, provocate de leziuni ce permit restitutio ad integrum, și leziuni definitive; b) implicarea sau nu a sistemului nervos central pune în valoare
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
la exercițiu - trebuie să fie stimulat să se implice în efectuarea mișcării prin: explicarea scopului, principiul mecanic, dirijarea și dozarea efortului; h) explicarea scopurilor vizează ce anume se urmărește, modul de integrare în sistemul de lucru și evoluția vindecării și readaptării; i) explicarea mijloacelor trebuie să cunoască principiul mecanic utilizat și posibilitatea de a opri mașina dacă a obosit; j) dirijarea exercițiului - pacientul trebuie să semnaleze orice durere ce apare în timpul mișcării, aceasta putând fi eliminată printr-o reglare a amplitudinii
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
privi spre exterior; stimularea contactului cu familia și cu prietenii; aprecierea abilităților pacientului de a efectua unele activități care-i sunt permise (Kristel, 1972). Aceste aspecte permit cunoașterea și rezolvarea lor, ceea ce asigură menținerea stării actuale și chiar îmbunătățirea ei. READAPTARE (de la readapta < fr. réadapter) - Ansamblu de acțiuni, de tehnici medicale, sociale și educative susceptibile să-i permită unui bolnav să reușească, după vindecare sau după stabilizarea tulburărilor sale, să se integreze din nou cât mai bine în mediul său familial
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
Ansamblu de acțiuni, de tehnici medicale, sociale și educative susceptibile să-i permită unui bolnav să reușească, după vindecare sau după stabilizarea tulburărilor sale, să se integreze din nou cât mai bine în mediul său familial și socioprofesional (Larousse, 2006). Readaptarea nu este ca un pansament care se aplică pe o plagă; ea trebuie să fie făcută cu participarea pacientului, considerat un partener activ, și nu doar unul care consimte. Există mai multe tehnici de readaptare ce au ca obiectiv determinarea
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
familial și socioprofesional (Larousse, 2006). Readaptarea nu este ca un pansament care se aplică pe o plagă; ea trebuie să fie făcută cu participarea pacientului, considerat un partener activ, și nu doar unul care consimte. Există mai multe tehnici de readaptare ce au ca obiectiv determinarea pacientului de a participa efectiv, de a-l ajuta să se atașeze de scopurile sale, să-și evalueze capacitățile și resursele și să-și depășească slăbiciunile. De altfel, acest principiu este aplicabil din ce în ce mai mult în
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]