6,711 matches
-
cadrul unei simulări, trebuie să se verifice dacă sunetele provenite din timoneria construcției navale sunt transmise în mod clar și inteligibil și dacă nivelul volumului este reglabil. x 54. Înregistrare Înregistrarea sunetelor provenite din timoneria construcției navale este sincronizată cu simularea. Se rulează un exercițiu, incluzându-se comunicații radio și sunete. La reluare, înregistrarea trebuie să se audă corect și să fie sincronizată cu reluarea simulării. x 55. Conformitatea radarului Precizia unghiulară a relevmentului orizontal trebuie să fie conformă cu specificația
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
este reglabil. x 54. Înregistrare Înregistrarea sunetelor provenite din timoneria construcției navale este sincronizată cu simularea. Se rulează un exercițiu, incluzându-se comunicații radio și sunete. La reluare, înregistrarea trebuie să se audă corect și să fie sincronizată cu reluarea simulării. x 55. Conformitatea radarului Precizia unghiulară a relevmentului orizontal trebuie să fie conformă cu specificația tehnică europeană EN 302 194 a ETSI. Efectele legate de limitarea pe verticală a unghiului de deschidere sunt identificabile, de exemplu, la trecerea pe sub
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
radarului Precizia unghiulară a relevmentului orizontal trebuie să fie conformă cu specificația tehnică europeană EN 302 194 a ETSI. Efectele legate de limitarea pe verticală a unghiului de deschidere sunt identificabile, de exemplu, la trecerea pe sub poduri. Conformitate "verticală": simularea trecerii pe sub un pod, cu luarea în considerare a următoarelor: - înălțimea antenei în raport cu suprafața apei la pescajul curent; - unghiul de radiație în funcție de fasciculul antenei și de asieta construcției navale; - înălțimea podului măsurată de la marginea
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
pe un râu. Construcția navală se va deplasa odată cu curentul într-un mod realist. x x 62. Maree Datele despre maree sunt reprezentate cu o rezoluție slabă spațială și/sau temporală. Efectul mareei asupra obiectelor plutitoare poate fi evaluat prin simularea, de preferință, a unui obiect plutitor mic, fără propulsie sau alte forțe care să acționeze asupra lui (de exemplu, vânt sau parâme). Prin modificarea orei, se poate verifica dacă curentul mareic și nivelul apei se modifică odată cu ora și
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
construcției navale. x 64. Modele 2D/3D ale obiectelor staționare Înlocuirea obiectelor cu reprezentări 2D este permisă numai pentru obiectele îndepărtate, care nu sunt identificate. Obiectele fixe sunt observate în timp ce o construcție navală se mișcă în întreaga zonă de simulare care trebuie validată. Se poate determina de la ce distanță și în ce mod se reduce nivelul de detaliere și se utilizează modele 2D. x 65. Nivelul de detaliere a obiectelor staționare Este posibil un nivel bun de detaliere pentru
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
poate fi iluminat. Sursele de lumină importante din punctul de vedere al navigației pot emite lumină în acord cu anumite caracteristici prestabilite. Se încarcă zona de exerciții care urmează să fie evaluată și se setează o construcție navală proprie. Ora simulării este setată la miezul nopții. Trebuie să se verifice dacă toate obiectele importante din punctul de vedere al navigației sunt iluminate în simulare la fel cum ar fi într-o situație reală. În plus, trebuie să se verifice dacă sunt
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
încarcă zona de exerciții care urmează să fie evaluată și se setează o construcție navală proprie. Ora simulării este setată la miezul nopții. Trebuie să se verifice dacă toate obiectele importante din punctul de vedere al navigației sunt iluminate în simulare la fel cum ar fi într-o situație reală. În plus, trebuie să se verifice dacă sunt iluminate și alte obiecte. Dacă software-ul simulatorului are această funcție, instructorul pornește și oprește iluminarea obiectelor vizate. x 67. Modele 2D/3D ale
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
lumini de navigație și semnale de zi sunt vizibile pe celelalte două construcții navale. x 70. Modele diurne/ nocturne Sursele de lumină pot lumina intermitent în funcție de anumite caracteristici. O construcție navală proprie navighează într-o zonă dată. Ora simulării este setată la 24:00. Se utilizează toate obiectele mobile care pot fi evaluate. Pe cât posibil, operatorul comută toate sursele de lumină disponibile instalate pe obiecte pentru a realiza inspecția vizuală a acestora. x 71. Reflectivitatea radar Ecoul din imaginea
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
diferite operațiuni. x x 79. Numărul de construcții navale proprii Se poate activa o construcție navală proprie diferită pentru fiecare punte. Demonstrarea unor exerciții diferite pe mai multe punți (dacă este cazul). x 80. Datele memorate Trebuie memorate toate valorile simulării care sunt necesare pentru a reda înregistrarea acesteia, inclusiv imaginea și sunetul exercițiului efectuat de candidat. Se rulează o simulare cu înregistrare. Se reîncarcă și se redă înregistrarea simulării pentru a verifica dacă aceasta conține toate datele relevante. x x
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
punte. Demonstrarea unor exerciții diferite pe mai multe punți (dacă este cazul). x 80. Datele memorate Trebuie memorate toate valorile simulării care sunt necesare pentru a reda înregistrarea acesteia, inclusiv imaginea și sunetul exercițiului efectuat de candidat. Se rulează o simulare cu înregistrare. Se reîncarcă și se redă înregistrarea simulării pentru a verifica dacă aceasta conține toate datele relevante. x x 81. Înregistrarea examenului desfășurat Trebuie să existe posibilitatea de a reda înregistrarea examenului în sala operatorului sau la un post
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
dacă este cazul). x 80. Datele memorate Trebuie memorate toate valorile simulării care sunt necesare pentru a reda înregistrarea acesteia, inclusiv imaginea și sunetul exercițiului efectuat de candidat. Se rulează o simulare cu înregistrare. Se reîncarcă și se redă înregistrarea simulării pentru a verifica dacă aceasta conține toate datele relevante. x x 81. Înregistrarea examenului desfășurat Trebuie să existe posibilitatea de a reda înregistrarea examenului în sala operatorului sau la un post de raportare. Comunicațiile radio trebuie să poată fi înregistrate
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
condiții de viață în diferite medii, ciclul de viață etc.) - realizarea unor experimente simple privind reacția viețuitoarelor la lumină, la schimbările atmosferice 1.3. Valorificarea - în contexte simple, diverse - a relațiilor dintre elementele/procesele/fenomenele din spațiul cosmic - realizarea, sub îndrumare, a unor simulări privind viața în spațiul extraterestru - recunoașterea unor caracteristici ale unor corpuri cerești, fenomene, procese (de exemplu: cel mai aproape de Soare, Marte - Planeta Roșie Strălucitoare, Gigantul Jupiter etc.) - realizarea unor machete care să simuleze diverse caracteristici ale mediului extraterestru (de
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
la activități care vizează explorarea profesiilor în domeniul științelor spațiale - identificarea unor caracteristici specifice carierelor din domeniul științelor spațiale (de exemplu: condiții esențiale ale vieții, activități de pregătire ale astronauților pentru călătoria în spațiu etc.) - realizarea unor experimente simple pentru simularea condițiilor de viață (de exemplu: gustul în spațiu, transformări ale corpului uman în spațiu etc.) - participarea elevilor la evenimente care promovează meserii ale viitorului (de exemplu: astrobiolog, astrofizician, controlor de zbor spațial etc.) - realizarea unor materiale de prezentare care promovează
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
exemplu: afișe, cărți poștale, semne de carte, broșuri) 3.3. Experimentarea unor activități care vizează explorarea profesiilor în domeniul științelor spațiale - prezentarea unor caracteristici specifice carierelor spațiale (de exemplu: supraviețuirea în spațiu, alimente/obiecte potrivite pe ISS - Stația Spațială Internațională, imponderabilitate etc.) - simularea unor condiții de viață în spațiu (de exemplu: mânuirea de obiecte, deplasarea corpului uman etc.) - organizarea unor evenimente în cadrul școlii în care elevii promovează meserii ale viitorului (de exemplu: astrobiolog, astrofizician, controlor de zbor spațial etc.) - realizarea de produse
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
monitorizarea și analizarea expunerilor entităților financiare nebancare pe tipuri de instrumente/piețe, prin activități de identificare și de evaluare a riscurilor, precum și prin realizarea de teste de stres; ... 5. elaborarea principiilor și procedurilor pentru managementul situațiilor de criză, coordonarea diferitelor simulări pentru situații de criză și propunerea de soluții de administrare a acestora; ... 6. monitorizarea tendințelor și a riscurilor aferente piețelor financiare nebancare supravegheate de A.S.F., în vederea asigurării stabilității financiare și încrederii participanților și consumatorilor; ... 7. realizarea demersurilor necesare adoptării
REGULAMENT nr. 17 din 17 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261727]
-
acestea; ... 6. elaborează materiale de analiză și fundamentare care vizează transpunerea transsectorială a celor mai bune practici în privința aplicării reglementărilor, metodologiilor și/sau a procedurilor de lucru aferente activităților de supraveghere, control și autorizare/avizare; ... 7. formulează propuneri pentru proiectarea de simulări pentru situații de criză, planuri pentru situații de urgență și participă efectiv la elaborarea și, după caz, la derularea acestor simulări, elaborează analize care vizează supravegherea și gestionarea prudențială a riscurilor; ... 8. organizează desfășurarea unor acțiuni de control inopinat la
REGULAMENT nr. 17 din 17 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261727]
-
metodologiilor și/sau a procedurilor de lucru aferente activităților de supraveghere, control și autorizare/avizare; ... 7. formulează propuneri pentru proiectarea de simulări pentru situații de criză, planuri pentru situații de urgență și participă efectiv la elaborarea și, după caz, la derularea acestor simulări, elaborează analize care vizează supravegherea și gestionarea prudențială a riscurilor; ... 8. organizează desfășurarea unor acțiuni de control inopinat la entități autorizate, reglementate și supravegheate de A.S.F., la solicitarea președintelui A.S.F/Consiliului A.S.F.; ... 9. participă, împreună cu structurile specifice sectoriale, la desfășurarea
REGULAMENT nr. 17 din 17 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261727]
-
de calitate și, după caz, de cost c) elaborează sau, după caz, actualizează standardele de calitate și, după caz, de cost c) elaborează și, ulterior, după caz, actualizează standarde de calitate și, după caz, de cost d) organizează și efectuează simulări ale standardelor de cost elaborate sau, după caz, actualizate d) organizează și efectuează simulări ale standardelor de cost elaborate e) asigură corelarea dintre standardele de calitate și de cost e) asigură corelarea dintre standardele de calitate și de cost f
METODOLOGIE din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261514]
-
de calitate și, după caz, de cost c) elaborează și, ulterior, după caz, actualizează standarde de calitate și, după caz, de cost d) organizează și efectuează simulări ale standardelor de cost elaborate sau, după caz, actualizate d) organizează și efectuează simulări ale standardelor de cost elaborate e) asigură corelarea dintre standardele de calitate și de cost e) asigură corelarea dintre standardele de calitate și de cost f) fundamentează anual, în baza standardelor de cost, necesarul de fonduri ce se vor aloca
METODOLOGIE din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261514]
-
sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să: Descrie diferitele etape implicate în administrarea vaccinului gripal pe cale intramusculară sau subcutanată; Aplice măsurile prealabile de igienă (spălarea mâinilor, dezinfecția pielii etc.); Efectueze vaccinarea împotriva gripei pe cale intramusculară sau subcutanată (instrumente de simulare, practică sub controlul unui medic); Știe cum să acționeze în mod corespunzător în caz de reacție anafilactică; Pună în aplicare trasabilitatea actului de vaccinare; să acceseze programul informatic pentru farmacist, să precizeze în documentul eliberat persoanei care se prezinta la
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
Descrie diferitele etape implicate în administrarea vaccinului gripal pe cale intramusculară, subcutanată sau intranazală; Aplice măsurile prealabile de igienă (igiena mâinilor, dezinfecția tegumentului etc.); Să administreze vaccinul gripal pe cale intramusculară, subcutanată sau intranazală, în funcție de produs (instrumente de simulare, practică sub controlul unui medic); Știe cum să acționeze în mod corespunzător în caz de reacție anafilactică. 5.C Raportare La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să: să dețină informațiile referitoare la raportarea vaccinării în Registrul Electronic Național de Vaccinări (înregistrarea
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
tonului, volumului sau vitezei vorbirii asocierea unor imagini sau obiecte, cu onomatopeele corespunzătoare; jocuri de pronunţare a onomatopeelor, însoţite de mişcare reproducerea unui mesaj scurt cu schimbarea intonaţiei, în funcţie de intenţia de comunicare (aserţiune, întrebare, exclamaţie, supărare, bucurie etc.) simularea unor situaţii care presupun verbalizarea unor trăiri diferite jocuri de rol repovestirea unor fragmente din poveşti audiate, cu reproducerea intonaţiei interpreţilor (cadrul didactic, actori etc.) dramatizări ale poveştilor/ fragmentelor din basme audiate sesizarea utilizării formulelor specifice în situaţii concrete de
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
planuri de acțiune sectoriale Finalizare 3.2.2-3.2.4: T4 2022-T4 2023 Buget OMS de la 3.2.2 la 3.2.4: 1.977.700 euro Rezultat 3.2.5. Sprijin pentru dezvoltarea și proiectarea de către MS a două centre de excelență în centrele de dezvoltare a abilităților prin simulare • elaborarea de activități, materiale și metodologii de formare online și la locul de muncă, asigurând sustenabilitatea după anul 2026 • elaborarea procedurilor operaționale standard pentru organismul profesional de experți • crearea unui sistem care să permită permanenta monitorizare și evaluare Finalizare: T4
MEMORANDUM DE ÎNȚELEGERE din 10 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260745]
-
GHID din 5 octombrie 2022 privind scenariile de simulare a situaţiilor de criză în temeiul Regulamentului privind FPM EMITENT AUTORITATEA DE SUPRAVEGHERE FINANCIARĂ Publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 1.010 bis din 18 octombrie 2022 Notă ... Conţinut de NORMA nr. 27 din 5 octombrie 2022, publicată în Monitorul Oficial al
GHID din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260560]
-
octombrie 2022, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1010 din 18 octombrie 2022. NORMĂ privind modificarea Normei Autorității de Supraveghere Financiară nr. 13/2018 pentru aplicarea Ghidului Autorității Europene pentru Valori Mobiliare și Piețe (ESMA) privind scenariile de simulare a situațiilor de criză în temeiul art. 28 din Regulamentul (UE) nr. 1.131/2017 privind fondurile de piață monetară (Money-market funds)* În temeiul prevederilor art. 1 alin. (2), art. 2 alin. (1) lit. a) și d), art. 3 alin. (1) lit.
GHID din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260560]