995 matches
-
în poziția de plecare. HIGH IMPACT LUNGE fandare din săritură Stând cu brațele înainte: 1. săritură în fandat pe piciorul drept, stângul lateral, brațele înainte; 2. revenire în apropiat prin săritură. SIDE TOUCH Stând: 1. ducerea piciorului drept lateral vârf sprijinit, brațele încrucișate la piept și impulsie cu picioarele apropiate; 2. aterizare pe piciorul drept ușor îndoit, stângul lateral pe vârf sprijinit; 3. idem I; 4. revenire în poziția de plecare. PENDULUM = pas pendulă. foarte utilizat în cursurile de Hi-Low Stând
Gimnastica aerobica – strategii pentru optimizarea fitnessului by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1148_a_1881]
-
stângul lateral, brațele înainte; 2. revenire în apropiat prin săritură. SIDE TOUCH Stând: 1. ducerea piciorului drept lateral vârf sprijinit, brațele încrucișate la piept și impulsie cu picioarele apropiate; 2. aterizare pe piciorul drept ușor îndoit, stângul lateral pe vârf sprijinit; 3. idem I; 4. revenire în poziția de plecare. PENDULUM = pas pendulă. foarte utilizat în cursurile de Hi-Low Stând cu brațele oblic jos, palmele în sus: 1. ușoară impulsie în piciorul stâng și ridicarea piciorului drept întins lateral; 2. impulsie
Gimnastica aerobica – strategii pentru optimizarea fitnessului by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1148_a_1881]
-
și diametru adecvate, pentru șanțurile verticale și pietre con invers, pentru șanțul incizal. Frezele trebuie să fie de bună calitate, active și perfect centrate. Se poate începe cu freze diamantate de dimensiuni mai mici pentru schițarea șanțurilor, având mâna bine sprijinită. După schițarea șanțurilor cu turbina, este bine să le perfectăm cu freze din carbură de tungsten, aplicate în piesa clasică, acționate cu turație mică. Succesiunea realizării șanțurilor: diferă mult de la autor la autor. Unii încep cu cel orizontal, alții cu
Modulul 1 : Explorări minim invazive şi radio-imagistice : (termografie computerizată, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat - radiologie, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat, imagistică şi informatică medicală) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101013_a_102305]
-
microproteze. Sprijinul poate fi realizat fie pe praguri situate supracingular pe dinții frontali naturali, fie pe microproteze care în zona laterală a arcadei asigură și o bună reciprocitate. Sprijinul poate fi realizat, de asemenea, și prin gheruțe incizale, pinteni metalici sprijiniți incizal deasupra punctului de contact a doi dinți frontali. Se mai poate realiza sprijinul prin onlay ocluzal, mai ales pe dinții suport din zona laterală aflați în infraocluzie (sprijin de tip Steigert). 4Încercuirea este funcția croșetului ce asigură stabilitatea protezei
Modulul 1 : Explorări minim invazive şi radio-imagistice : (termografie computerizată, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat - radiologie, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat, imagistică şi informatică medicală) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101013_a_102305]
-
decât ceea ce li se spune direct; pot fi mai interesați de activitățile vizuale decât cele auditive; este posibil să nu audă sunete, cuvinte sau fragmente de frază, astfel nu pot surprinde tot Înțelesul). Elevii au nevoie de instrucțiuni clare, trebuie sprijiniți când se folosesc de anumite cuvinte cheie, pentru a identifica informațiile esențiale de care au nevoie, trebuie avertizați când e necesar să asculte cu atenție sau când mesajul este pentru altcineva, ca să se beneficieze de suficient timp pentru concentrarea atenției
DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎNTÂLNITE LA COPIII CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Mihaela CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2161]
-
ale tehnologiilor didactice (metodologii de predare-învățare-evaluare), a materialelor și mijloacelor educaționale pe care profesorii trebuie să fie pregătiți să le folosească adecvat. Relația profesor-elev este una de colaborare, de încredere și de respect reciproc. Elevul nu se simte "controlat", ci sprijinit. Profesorul trebuie să fie mai mult un organizator al situațiilor de învățare și un element de legătură între elev și societate, care mediază și facilitează accesul la informație. Implicarea în egală măsură a elevilor și profesorilor în procesul didactic înseamnă
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
o dată cu intrarea în vigoare a Tratatului de Pace cu România, relațiile comerciale între Washington și București trebuiau să intre în normal, pe baza "Clauzei națiunii celei mai favorizate"563. În vara anului 1947, Malaxa a pus bazele Corporației Economice Româno-Americane, sprijinit fiind de frații Lehman. În iulie, Malaxa a vizitat Departamentul de Stat și a avut o întrevedere cu domnii Nickels, Hilton și Nitze, pentru a căuta noi posibilități de dezvoltare a comerțului româno-american. Îl interesau mai cu seamă produsele agricole
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
private. Economia nu trebuie să devină un scop în sine, ci să urmărească o dreptate socială realizată prin intervenția statului doar când piața este dereglată. Este acceptat sistemul capitalist, ceea ce o diferențiază de catolicismul social, fiind criticate elementele paternaliste și sprijinite reformele de structură. Un al patrulea principiu este justiția socială internațională, putând fi dat ca exemplu Convenția de la Lomé din 1975 între CEE și circa 50 de țări în curs de dezvoltare. Principiile economice sunt comune, însă aplicarea lor este
Europa democraţiei creştine by Jean-Dominique Durand () [Corola-publishinghouse/Science/1434_a_2676]
-
a fost accentuată de CDU. După război, Adenauer propovăduia formarea unui Stat federal, dotat cu "tot ceea ce îi este necesar pentru a exista, dar nimic mai mult", după cum spunea el în discursul din 4 aprilie 1946. Trebuia șters nazismul și sprijinite puterile aliate. În final, articolul 30 din legea fundamentală stipula că "exercitarea puterilor publice și îndeplinirea sarcinilor ce revin Statului aparțin Land-urilor, cu excepția dispozițiilor sau autorizațiilor contrare prezentei legi fundamentale". În 1950, chiar CDU a primit o organizare de
Europa democraţiei creştine by Jean-Dominique Durand () [Corola-publishinghouse/Science/1434_a_2676]
-
să fie reglementată pe cale diplomatică bilaterală. Mai mult, spre uimirea conducătorilor sovietici, propune ca să se facă prin rotație comanda supremă a trupelor Tratatului de la Varșovia, punându-se capăt monopolului sovietic. Și ca lucrurile să bată mai departe, consideră că trebuie sprijinită reunificarea Germaniei (dacă nu și a RSSM cu țara-mamă!). România uzase și de dreptul de veto, stopând acordarea de ajutor economic țărilor arabe aflate în conflict cu Israelul. Drept urmare, s-au luat noi măsuri antiromânești, Chișinăul fiind iarăși folosit ca
[Corola-publishinghouse/Science/1562_a_2860]
-
practic al normării decurge că respectarea normei, chiar și după ce a fost instituită, se realizează prin-tr-o autoritate de sancționare 233, iar din acest punct de vedere, norma lingvistică este oarecum dezavantajată și, de aceea, chiar dacă este întemeiată științific, ea trebuie sprijinită guvernamental (dintr-o sferă socială total diferită, deci) pentru a deveni operantă, trebuie legiferată, de obicei de cineva din afara științei. Lucrurile devin și mai complicate în cazul în care cei care reprezintă autoritatea scrisului, în speță scriitorii, refuză să respecte
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
riduri, să se întâlnească cu colegii, cu școala, cu copilăria și adolescența lor, de mult apuse. Nutresc convingerea că asemenea manifestări organizate de trecutele generații de absolvenți au efecte educative benefice asupra actualilor elevi și de aceea ar trebui încurajate, sprijinite și extinse. DREPTUL LA AMINTIRI Este o însușire specifică ființei umane de a tezauriza în portofoliul său mnemic evenimente, fapte, întâmplări, trăiri afective, chipuri de ființe dragi, locuri. Aceste achiziții alcătuiesc zestrea personală a fiecăruia, avuția sa cognitiv afectivă pe
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
pentru a exercita o influență asupra prețului mărfurilor, asupra raportului dintre cerere și ofertă. Motivele pentru care statul intervine în economie sunt următoarele: serviciile publice; bunurile publice; imperfecțiunile pieței (externalități, concurență, industrii incipiente). Practic, toate cele șapte programe operaționale sectoriale, sprijinite financiar din fonduri europene nerambursabile, în perioada de implementare 2007-2013 în România, au obiective care cadrează cu obiectivele politicii de coeziune a UE și ale Strategiei Lisabona. Astfel, în teorie, din punct de vedere social, există două criterii de optimalitate
Economia României sub impactul investiţiilor străine directe by Marinela Geamănu () [Corola-publishinghouse/Science/225_a_443]
-
Principiilor Etice pentru Psihologi. La câteva zile după aceea, el a depus o propunere la Uniunea Internațională a Științei Psihologice pentru a dezvolta o asemenea declarație și această propunere nu numai că a fost aprobată, dar ea a fost și sprijinită imediat de către Asociația Internațională de Psihologie Aplicată. În consecință, profesorului Gauthier i s-a cerut de către Uniunea Internațională să conducă un grup de lucru care să elaboreze un proiect al Declarației Universale a Principiilor Etice pentru Psihologi. La Congresul ținut
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
activității cognitive a consiliului profesoral în scopul utilizării lor ca resurse în activitatea CA și care să fie utilizat drept cadru constrictiv și suport al contribuțiilor personale ale decanului. Fără astfel de documente, alinierea sau opoziția la singura stare reprezentațională sprijinită tehnologic și cultural rămân simple ideosincrasii, coordonări de persoane, nu de departamente. 6. Comentarii privind efectele practicilor curente de desfășurare a ședințelor CA Rezultatele prezentate în acest studiu privesc activitățile cognitive surprinse în practicile desfășurării ședințelor CA: interacțiuni „dirijate” în
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
ales pe al treilea prin vizor, aproape la voia Întâmplării: niște ochi albaștri peste poate de pustii, câteva trăsături descompuse de istov, pielea smălțată de stropii aceleiași sudori ce Întărea pe frunte părul murdar și Încâlcit și o AK-47 veche, sprijinită neglijent pe umărul drept, susținută de o mână Învelită Într-un bandaj pătat, brun-roșcat. După ce obturatorul a făcut clic, Faulques și-a urmat drumul, și asta a fost tot. Fotografia s-a publicat patru săptămâni mai târziu, când a căzut
[Corola-publishinghouse/Science/2117_a_3442]
-
în lateral, P pe coloana dorsală, iar CP pe frunte. Acțiunea: KT execută presiuni pe coloana dorsală, timp în care conduce capul și gâtul în extensie. Fig. VIII.13 υ Pacientul: picioarele ușor depărtate, trunchiul aplecat pe masă, brațele înainte sprijinit, privirea înainte. ω KT este plasat în lateral, P și CP pe regiunea dorsală. Acțiunea: presiuni sacadate pe regiunea dorsală, timp în care palmele pacientului alunecă ușor pe masă, cu capul și gâtul în extensie voluntară. Fig. VIII.14 υ
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
pentru a efectua un program recuperator. În aceste condiții, KT se poate plasa în lateral sau în spatele pacientului, iar prizele și contraprizele sunt în funcție de scopul urmărit. υ Pacientul: așezat pe sol, cu picioarele întinse și în ușoară abducție, palmele înapoi sprijinit, brațele întinse. ω KT este plasat lateral, P la nivelul lombar cu palma deschisă, CP pe ceafă. Acțiunea: ridicarea bazinului cu sprijin pe palme și pe călcâi. Fig. X.23 υ Pacientul: așezat pe sol, palmele sprijinite pe coapse, picioarele
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
în cadrul procesului de reeducare a motricității, în care sistemul de mijloace selecționate și metodic dirijate să fie în acord cu posibilitățile pacientului. a) Grupa exercițiilor pregătitoare pentru ortostatism υ Pacientul: așezat la marginea patului, gambele în atârnat, brațele întinse, înapoi sprijinit. ω KT este plasat în fața pacientului, cu palmele sprijină gleznele pacientului. Se execută mobilizări pasive, pasivo-active (se gradează treptat acțiunile în funcție de posibilitățile pacientului). Acțiunile sunt: flexie-extensie, abducție-adducție, rotație internă-rotație externă și circumducție. υ Pacientul: așezat pe banchetă, tălpile pe sol
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
în ortostatism, precum și pentru tonifierea musculaturii ce susține această poziție. În acest sens, se acționează prin intermediul unor mijloace pe care pacientul le poate efectua, însă numai sub supravegherea și cu ajutorul kinetoterapeutului, dacă este nevoie. Câteva exemple: a) Stând, cu mâinile sprijinite (pe scara fixă, spătarul unui scaun, banchetă, masă etc.), cu picioarele în abducție, puțin mai mult decât lățimea umerilor. • trecerea greutății de pe un picior pe altul: - greutatea pe piciorul drept: revine în stând; - greutatea pe piciorul stâng: revine în stând
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
printr-o organizare suficient de flexibilă, astfel încât, la apariția unor noi nevoi sau comenzi sociale, organizațiile care furnizează servicii educaționale să poată răspunde exigențelor acestora. • Susținerea autonomiei și capacității de inițiativă a personalului- conform acestui principiu, personalul unei organizații trebuie sprijinit să-și experimenteze ideile care nu sunt contrare principiilor organizației. Încercările celor care caută soluții mai bune și maieficiente trebuie sprijinite și încurajate, deoarece multe dintre ideile valoroase susținute la nivelul unei organizații au apărut pe baza unor experiențe personale
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
poată răspunde exigențelor acestora. • Susținerea autonomiei și capacității de inițiativă a personalului- conform acestui principiu, personalul unei organizații trebuie sprijinit să-și experimenteze ideile care nu sunt contrare principiilor organizației. Încercările celor care caută soluții mai bune și maieficiente trebuie sprijinite și încurajate, deoarece multe dintre ideile valoroase susținute la nivelul unei organizații au apărut pe baza unor experiențe personale. Din această perspectivă, spiritul rigid de disciplină inhibă capacitatea de inițiativă individuală (nu de puține ori, constrângerile bugetare cărora trebuie să
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
le sesizăm la timp și le rezolvăm din fașă... Uite, nu te supăra, dar crezi că în bloc nu se știe cîte ai făcut dumneata ca să ajungi unde ai ajuns? Sau că nu se știe că soția dumitale te-a... sprijinit și ea... cum a putut ca să reușești... Stai, nu te-nfuria, că nu vreau să te jignesc. Vreau numai să știi că se știe. Sau cu fata dumitale... că a făcut... așa și pe dincolo... pentru rolul ăla din film
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
au investițiile în infrastructura de transport (componentă cheie a Politicii de Coeziune și dezvoltare regională), urmate la scurtă distanță de cele de cercetare-dezvoltare, în concordanță cu prevederile Agendei Lisabona. Bancabilitatea proiectelor de investiții finanțate din fonduri structurale europene Alte componente sprijinite semnificativ de actualele fonduri structurale și de cooperare sunt: cele de protecția mediului și cele de dezvoltare a resurselor umane finanțate prin intermediul Fondului Social European: îmbunătățirea capitalului uman, investiții în infrastructură socială, ocuparea forței de muncă etc. Acestea sunt prezentate
Bancabilitatea proiectelor de investiţii finanţate din fonduri structurale europene by Laurenţiu Droj () [Corola-publishinghouse/Science/189_a_433]
-
dedogmatizarea subiectului cunoașterii"79 în cazul lui Dilthey (s.n.). Potrivit lui Riedel, Dilthey "privește filozofia modernă a conștiinței ca pe o epocă închisă în sine și încheiată, care <<lucrează în pură transcendență, transcendență a subiectivității și transcendență a obiectelor>>", astfel încât "conceptualizarea sprijinită pe <<viața însăși>> este orientată spre depășirea acestei duble transcendențe"80. Aceste reflecții îi oferă lui Riedel prilejul de a sublinia meritul și noutatea lui Dilthey în domeniul epistemologiei: Acesta este punctul în care Dilthey a ajuns probabil la maximă
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu () [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]