177,866 matches
-
tainele copilăriei, neliniștile tinereții, frământările maturității. Helene Pflitsch a știut ce să selecteze din biografia ei sau ce anume să inventeze ca să provoace cititorului o emoție estetică. Ea, autoarea, a intuit că literatura nu este o relație între autor și text, ci una între text și cititor. Mariana Rogoz Stratulat,31 mai 2016 Helene Pflitsch, Umbra din noapte, Craiova, Ed. Vital Prevent Edit, 2016, 488 pagini. Lansare de carte, Turda, 16 iunie ora 17 https://www.youtube.com/watch?v=p23jceuFLqY
UMBRE ÎNDRĂGOSTITE SAU O INCURSIUNE ÎN NOAPTEA FĂRĂ LUNĂ, FĂRĂ STELE de HELENE PFLITSCH în ediţia nr. 1978 din 31 mai 2016 by http://confluente.ro/helene_pflitsch_1464710326.html [Corola-blog/BlogPost/365927_a_367256]
-
frământările maturității. Helene Pflitsch a știut ce să selecteze din biografia ei sau ce anume să inventeze ca să provoace cititorului o emoție estetică. Ea, autoarea, a intuit că literatura nu este o relație între autor și text, ci una între text și cititor. Mariana Rogoz Stratulat,31 mai 2016 Helene Pflitsch, Umbra din noapte, Craiova, Ed. Vital Prevent Edit, 2016, 488 pagini. Lansare de carte, Turda, 16 iunie ora 17 https://www.youtube.com/watch?v=p23jceuFLqY Referință Bibliografică: Umbre îndrăgostite
UMBRE ÎNDRĂGOSTITE SAU O INCURSIUNE ÎN NOAPTEA FĂRĂ LUNĂ, FĂRĂ STELE de HELENE PFLITSCH în ediţia nr. 1978 din 31 mai 2016 by http://confluente.ro/helene_pflitsch_1464710326.html [Corola-blog/BlogPost/365927_a_367256]
-
de a aprofunda cuvintele Scripturii și în special ale Noului Testament, precum și a dogmelor, ale Sfinților Părinți și a sfintelor canoane, preocuparea pentru cărțile fundamentale ale spiritualității ortodoxe, cum ar fi Psaltirea, Ceaslovul, Patericul, Pidalionul și Filocalia, dar și pentru textele liturgice cuprinse în cărțile de slujbă, l-au făcut să fie iubit și în același timp să fie un părinte duhovnicesc cu autoritate și discernământ ... Referindu-ne acum, în mod succint și selectiv, la câteva dintre cuvintele de învățătură ale
IN MEMORIAM – PREACUVIOSUL PĂRINTE PETRONIU TĂNASE – STAREŢUL SCHITULUI ROMÂNESC PRODROMU, DIN SFÂNTUL MUNTE ATHOS, GRECIA – DUHOVNICUL MISIONAR, PROPOVĂDUITORUL APOLOGET ŞI MĂRTURISITOR de STELIAN GO by http://confluente.ro/In_memoriam_preacuviosul_parinte_pe_stelian_gombos_1340870789.html [Corola-blog/BlogPost/358373_a_359702]
-
epic.Opera e analizată per regressum, cum o face în “Morală unui portret C. Dobrogeanu-Gherea “, relaționata cu aventură biografica, în contextual istoric dat. În unele cazuri, critical literar, are în vedere că viața scriitorului e o matrice a operei, după cum textul e o oglindă a biografiei.E aici o împletire de biografism, analiza și informație, bine narata cu irizări de comentariu critic. Interesant este felul cum plonjează în Moldova mitologica sadoveniana care este “un naturalism în descripția sociologică a indivizilor rudimentar
ARTUR SILVESTRI-UNIVERSUL LECTURILOR FERICITE de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 363 din 29 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Artur_silvestri_universul_lecturilor_fericite.html [Corola-blog/BlogPost/351178_a_352507]
-
Poate de aceea mi se pare atât de fraged ca o iarbă proaspătă din buza unui izvor cristalin. Tudor Cicu se poate mândri cu acest gen de creație literară care îi dă dreptul să se repeadă ca un hultan asupra textelor trimise de diverși scriitori spre a fi recenzate. De aceea cred că pentru a fi un critic demn de respect trebuie să eviți să se spună despre tine așa cum se spune despre Nicolae Manolescu că nu are operă. Și Tudor
SMOCHINELE ADOLESCENŢEI de GHEORGHE NEAGU în ediţia nr. 2146 din 15 noiembrie 2016 by http://confluente.ro/gheorghe_neagu_1479199169.html [Corola-blog/BlogPost/362730_a_364059]
-
în viața unor oameni care își unesc destinele la bine și la rău, care pun bazele unei familii, pornind curajoși pe oceanul învolburat al vieții... Ne-am privit cu reproș reciproc, ne-am însușit cu smerenie critică și am valorificat textul la a doua nuntă. Așa că am scris din toată inima: „În viață, nu banii sunt totul... Noi suntem cu inima și cu gândul alături de miri, în aceste momente atât de înălțătoare în viața unor oameni care își unesc destinele la
SCHIŢE UMORISTICE (85) – SINCERE FELICITĂRI de DOREL SCHOR în ediţia nr. 2062 din 23 august 2016 by http://confluente.ro/dorel_schor_1471948841.html [Corola-blog/BlogPost/382226_a_383555]
-
și universale. Ionel Cionchin acordă o atenție deosebită cuvintelor, surprinzând diferitele nivele ale acestora, straturi mai vechi și mai noi, rădăcina, aplicând metode diferite: metoda semantică, metoda lingvistică, metoda semiotică, metoda istorică-comparată. O atenție deosebită o acordă analizei semantice a textelor, modelului comun al semnului și semnificantului său, caracterului procesual, care dă naștere conținutului și formei. Autorul a studiat fenomenul și stadiile evenimențiale, sincrone și diacronice și, în același timp, a relevat faptul că viața materială, culturală și spirituală trebuie înțeleasă
DOUĂ STUDII DE MARIANA STRUNGĂ ŞI PROF.DOINA DRĂGAN de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1141 din 14 februarie 2014 by http://confluente.ro/Doua_studii_de_mariana_strung_al_florin_tene_1392388701.html [Corola-blog/BlogPost/364092_a_365421]
-
Columna lui Traian, replică dusă la Roma a Columnei Cerului din Carpați - menționa Conf. univ. dr. Tiberiu Ciobanu, Prorectorul Universității «Ioan Slavic» Timișoara, în Prefața volumului - are o triplă valoare: documentară, topografică și artistică. Scenele Columnei sunt ilustrarea fidelă a textului Dacica sau De Bello Dacico ‘Despre Războiul Dacic', scrisă de ilustrul împărat”. Volumul se structurează în cinci cărți / părți: • Cartea I: La început a fost cuvântul; • Cartea a II-a: Columna Cerului; • Cartea a III-a: «Taina Monumentului Sacru»; • Cartea
DOUĂ STUDII DE MARIANA STRUNGĂ ŞI PROF.DOINA DRĂGAN de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1141 din 14 februarie 2014 by http://confluente.ro/Doua_studii_de_mariana_strung_al_florin_tene_1392388701.html [Corola-blog/BlogPost/364092_a_365421]
-
an, la 29 iunie, Biserica Ortodoxă prăznuiește pe Sfintii Apostoli Petru si Pavel. Apostolii Petru și Pavel sunt considerați primii misionari creștini și stâlpii de bază ai Bisericii lui Hristos. Ei sunt și autori de epistole incluse de Biserică între textele canonice ale Evangheliei, Pavel, un număr de 14 epistole, iar Petru, numai două epistole. Într-adevăr, cea mai mare și mai nobilă misiune de pe pământ este aceea de slujire a omului. Preotul are o astfel de misiune. Dar, acesta trebuie
SFINŢII APOSTOLI PETRU ŞI PAVEL – PRIMII MISIONARI AI BISERICII LUI HRISTOS de ŞTEFAN POPA în ediţia nr. 1275 din 28 iunie 2014 by http://confluente.ro/Stefan_popa_1403950897.html [Corola-blog/BlogPost/347477_a_348806]
-
Acasa > Stihuri > Imaginatie > TRAUM Autor: Corina Lucia Costea Publicat în: Ediția nr. 1403 din 03 noiembrie 2014 Toate Articolele Autorului Text scris de Dumitrescu Ionuț-Florin, Giuriciu Ioan-Daniel, Jebelean Flavius Stau pe scaun. Simt că adorm. Genele-mi sunt ca Atlas. Picioarele de fier. Simt amurgul tenebru al vieții... sunt pe cale să adorm. Pleoapele m-apasă. Mă las curpins de negrul somn
TRAUM de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 1403 din 03 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/corina_lucia_costea_1414992996.html [Corola-blog/BlogPost/379864_a_381193]
-
căruia viața i-a dat șansă longevității, a adăugirilor și a pierderilor „furnizate” de o prelungită și extinsă aventură terestră. Spuneti-ne mai multe despre filmul Le beau danger, regizat de René Frolke, care l-a realizat pornind de la două texte care va aparțin: povestirea Puteam fi patru și un fragment din românul Plicul negru. Înțelegerea inițială cu regizorul a fost că eu să aprob forma finală a filmului. Am ezitat îndelung, dar până la urmă mi-am dat acordul, uimit însă
Norman Manea: ” Al doilea exil s-a petrecut când aveam 50 de ani, sub forma ieşirii de sub dictatura comunistă „ by http://uzp.org.ro/norman-manea-al-doilea-exil-s-a-petrecut-cand-aveam-50-de-ani-sub-forma-iesirii-de-sub-dictatura-comunista/ [Corola-blog/BlogPost/93321_a_94613]
-
ma urmase doi ani cu aparatul de filmat prin New York, Berlin, România, Buenos Aires, Bard College și Torino, René Frolke a făcut un film pe care îl putea concepe în camera sa berlineza și în pădurile din jur. În peliculă „curg” textul și peisajul, cu extrem de rare intercalari ale unor prezente umane. Până la urmă, nu am vrut să-mi arog rolul de cenzor; erau opera și viziunea lui. Faptul că a fost acceptat la Festivalul Internațional de Film de la Berlin și acum
Norman Manea: ” Al doilea exil s-a petrecut când aveam 50 de ani, sub forma ieşirii de sub dictatura comunistă „ by http://uzp.org.ro/norman-manea-al-doilea-exil-s-a-petrecut-cand-aveam-50-de-ani-sub-forma-iesirii-de-sub-dictatura-comunista/ [Corola-blog/BlogPost/93321_a_94613]
-
VARIANTA 2 • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Citește următorul text: Muzica a jucat un mare rol între noi. Eram pasionat pentru sunete și am voit să o învăț pe Ioana tot ce știam și tot ce mai aflam. Cum educația mea începuse de mult, ea a învățat deodată numai operele
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
țipăt către oameni ca să mă consoleze și să mă vindece. Să-mi deslușească ce s-a întâmplat cu mine și de partea cui e greșeala. (Anton Holban, Ioana) Scrie, pe foaia de examen, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerințe cu privire la text: 1. Numește câte un antonim pentru sensul din text al cuvintelor: curaj și victorie. 2 puncte 2. Explică rolul cratimei în secvența: n-ar extrage. 2 puncte 3. Construiește un enunț în care să folosești o locuțiune/expresie care să
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
vindece. Să-mi deslușească ce s-a întâmplat cu mine și de partea cui e greșeala. (Anton Holban, Ioana) Scrie, pe foaia de examen, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerințe cu privire la text: 1. Numește câte un antonim pentru sensul din text al cuvintelor: curaj și victorie. 2 puncte 2. Explică rolul cratimei în secvența: n-ar extrage. 2 puncte 3. Construiește un enunț în care să folosești o locuțiune/expresie care să conțină substantivul noroc. 2 puncte 4. Menționează tipul de
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
și victorie. 2 puncte 2. Explică rolul cratimei în secvența: n-ar extrage. 2 puncte 3. Construiește un enunț în care să folosești o locuțiune/expresie care să conțină substantivul noroc. 2 puncte 4. Menționează tipul de perspectivă narativă din textul citat. 4 puncte 5. Transcrie două cuvinte din text care aparțin câmpului semantic al artelor. 4 puncte 6. Precizează două motive literare identificate în textul dat. 4 puncte 7. Prezintă rolul interogațiilor retorice din ultimul paragraf. 4 puncte 8. Ilustrează
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
secvența: n-ar extrage. 2 puncte 3. Construiește un enunț în care să folosești o locuțiune/expresie care să conțină substantivul noroc. 2 puncte 4. Menționează tipul de perspectivă narativă din textul citat. 4 puncte 5. Transcrie două cuvinte din text care aparțin câmpului semantic al artelor. 4 puncte 6. Precizează două motive literare identificate în textul dat. 4 puncte 7. Prezintă rolul interogațiilor retorice din ultimul paragraf. 4 puncte 8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului epic
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
expresie care să conțină substantivul noroc. 2 puncte 4. Menționează tipul de perspectivă narativă din textul citat. 4 puncte 5. Transcrie două cuvinte din text care aparțin câmpului semantic al artelor. 4 puncte 6. Precizează două motive literare identificate în textul dat. 4 puncte 7. Prezintă rolul interogațiilor retorice din ultimul paragraf. 4 puncte 8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului epic. 4 puncte 9. Comentează, în șase-zece rânduri (60-100 de cuvinte), următoarea secvență din textul dat: Poate
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
5. Transcrie două cuvinte din text care aparțin câmpului semantic al artelor. 4 puncte 6. Precizează două motive literare identificate în textul dat. 4 puncte 7. Prezintă rolul interogațiilor retorice din ultimul paragraf. 4 puncte 8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului epic. 4 puncte 9. Comentează, în șase-zece rânduri (60-100 de cuvinte), următoarea secvență din textul dat: Poate că povestesc aceste gânduri sau scene din viața noastră comună în așa fel că nimeni n-ar extrage adevărul
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
identificate în textul dat. 4 puncte 7. Prezintă rolul interogațiilor retorice din ultimul paragraf. 4 puncte 8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului epic. 4 puncte 9. Comentează, în șase-zece rânduri (60-100 de cuvinte), următoarea secvență din textul dat: Poate că povestesc aceste gânduri sau scene din viața noastră comună în așa fel că nimeni n-ar extrage adevărul. Într-o viață de câțiva ani, s-au întâmplat fatal multe evenimente. Acum aleg la întâmplare, așa cum îmi vin
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
o viață de câțiva ani, s-au întâmplat fatal multe evenimente. Acum aleg la întâmplare, așa cum îmi vin în memorie sau așa cum le retrăiesc într-o discuție cu Ioana [...]. 4 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 15-30 de rânduri (150-300 de cuvinte) despre adevăr, pornind de la ideile sugerate de afirmația lui Titu Maiorescu: Adevărul, oricât de puțin favorabil ne-ar putea fi, trebuie spus cu toată sinceritatea, îndată ce este întemeiat. În elaborarea
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
de tip argumentativ de 15-30 de rânduri (150-300 de cuvinte) despre adevăr, pornind de la ideile sugerate de afirmația lui Titu Maiorescu: Adevărul, oricât de puțin favorabil ne-ar putea fi, trebuie spus cu toată sinceritatea, îndată ce este întemeiat. În elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: − să respecți structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor în scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei aprecieri; 8 puncte − să ai conținutul adecvat argumentării pe o temă dată: formularea ipotezei/a propriei opinii față de problematica
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
Afirmația autorului este corectă..., neînsoțite de enunțarea propriei opinii, nu se consideră ipoteză. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Redactează un eseu de două-trei pagini (600-900 de cuvinte), în care să prezinți tema și viziunea despre lume dintr-un text poetic studiat, aparținând lui George Bacovia. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere: − evidențierea a două trăsături care fac posibilă încadrarea textului poetic studiat într-un curent cultural/literar sau într-o orientare tematică; − prezentarea a două imagini
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
două-trei pagini (600-900 de cuvinte), în care să prezinți tema și viziunea despre lume dintr-un text poetic studiat, aparținând lui George Bacovia. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere: − evidențierea a două trăsături care fac posibilă încadrarea textului poetic studiat într-un curent cultural/literar sau într-o orientare tematică; − prezentarea a două imagini/idei poetice, relevante pentru tema și viziunea despre lume din textul studiat; − ilustrarea a patru elemente de compoziție și de limbaj ale textului poetic
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]
-
avea în vedere următoarele repere: − evidențierea a două trăsături care fac posibilă încadrarea textului poetic studiat într-un curent cultural/literar sau într-o orientare tematică; − prezentarea a două imagini/idei poetice, relevante pentru tema și viziunea despre lume din textul studiat; − ilustrarea a patru elemente de compoziție și de limbaj ale textului poetic studiat, semnificative pentru tema și viziunea despre lume (de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, relații de opoziție și de simetrie, motiv poetic, laitmotiv, figuri semantice/tropi, elemente
Prof. LIVIA PIGULEA: Varianta 2 (rezolvată). Bacalaureat. Limba și literatura română by http://revistaderecenzii.ro/varianta-2-rezolvata-bacalaureat-2012-limba-si-literatura-romana/ [Corola-blog/BlogPost/339556_a_340885]