6,546 matches
-
toate căile să apere interesele Catedrei de Matematică în consiliile profesorale ale facultăților de care aparținea catedră (Mecanică, Hidrotehnica,) dar și în Senatul I.P.I. al cărui membru a fost. Dar în acel discurs final, Profesorul apară însăși demnitatea profesiunii de dascăl la nivel universitar. Născut la 14 iunie 1930 în comuna Pățești din județul Vrancea, Domnul Ion Enescu a urmat cursurile școlii primare, apoi cele liceale, la cunoscutul Liceu Unirea din Focșani, între 1937-1949. Între 1949-1953 a urmat cursurile Facultății de
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
grijă deosebită a Profesorului Ion Enescu pentru rigoare, calitate și claritate în activitatea să didactica. Era un pedagog de înaltă ținută, respectat de studenti dar și de colegii de catedră. Aceștia aveau în Domnia-sa un exemplu de conduită că dascăl. Ca șef de catedră se impunea nu prin autoritate ci prin responsabilitatea cu care-și onora funcția, printr-o comportare colegiala, plină de înțelegere și căldura. Performanțele didactice și științifice ale membrilor catedrei și bunul ei renume reprezentau, pentru D-
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
pentru D-sa, o preocupare majoră ; poate chiar una supremă. Tocmai această explică impactul fatal al acelei “anchete” din primăvara anului 1989, ordonată de cabinetul doi, de tristă amintire. Am pierdut, în acea zi de sfârșit de martie 1989, un dascăl și un coleg de mare valoare, iar comunitatea academică ieșeana a pierdut o mare personalitate. Îi vom păstra o amintire neștearsa și mereu vie. Conf. dr. Alexandru Cărăușu, Catedră de Matematică - U.T. Iași Prof. Ion ENESCU - o scurtă evocare
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
bine înțeles, din cauza unei viroze acute ; așadar, apelez la calea scrisului. Doresc ca măcar prin câteva rânduri să transmit părerea mea sinceră despre cel ce a fost și va rămâne pentru noi Profesorul Ion Enescu. În general, am fost cu toții dascăli buni și colegi deosebiți. Domnul Profesor Enescu, însă, a iubit meseria de dascăl și catedră din care a făcut parte mai mult decât noi toți. Pentru dânsul, catedră constituia o a doua familie. Amintiți-vă în ce condiții a plecat
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
măcar prin câteva rânduri să transmit părerea mea sinceră despre cel ce a fost și va rămâne pentru noi Profesorul Ion Enescu. În general, am fost cu toții dascăli buni și colegi deosebiți. Domnul Profesor Enescu, însă, a iubit meseria de dascăl și catedră din care a făcut parte mai mult decât noi toți. Pentru dânsul, catedră constituia o a doua familie. Amintiți-vă în ce condiții a plecat dintre noi și cum a reacționat atunci când i s-a părut că unii
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
Dintre lucrările științifice originale aș cita “Existence and approximation of the solution of a boundary value problem” publicată în Atti della Academia delle Scienze di Torino Vol 107 (1972-1973). Despre tata se poate spune că a fost mai ales un dascăl desăvârșit, un om serios de înaltă ținută și probitate morală. În acest sens pot depune mărturie serii de foști studenți dar și colegii cu care a intrat în contact. Se mai poate spune că a fost modest, în permanență competiție
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
și la Nord, într-o cetate De pe Pontul Euxin Tot așa maeștrii parizieni ai genului, când ajung la Atena, blestemă „barbaria nordică” în care s-au născut. Disprețul poetului pentru leagănul natal devine caustic când constată că, în loc să fi avut dascăli pe Platon și pe Aristotel ca și cum nu i-ar fi putut citi în bibliotecă! l-a avut pe Arunu, om „onorabil, decorat și familist”. Piesele de teatru, pe care e nevoit să le audă la noi, sunt „drame proaste”; el
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
devenirea) - obiectivitatea în aprecierea rezultatelor școlare și a întregului comportament al elevului. În cazul unei astfel de autorități educatorul își atrage stima și chiar dragostea elevului. Numai o astfel de autoritate - întemeiată pe un autentic prestigiu dă încredere elevului în dascălul său, stimulează comunicarea dintre ei și receptivitatea fațo de valorile pe care acesta din urmă i le propune spre asimilare. În aceste condiții apare deseori tendința elevului de orice vârstă de a-ți lua ca model dascălul prețuit“ (I.G. Stanciu
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
încredere elevului în dascălul său, stimulează comunicarea dintre ei și receptivitatea fațo de valorile pe care acesta din urmă i le propune spre asimilare. În aceste condiții apare deseori tendința elevului de orice vârstă de a-ți lua ca model dascălul prețuit“ (I.G. Stanciu, 1991, p. 54). Relația cu un astfel de profesor deschide larg porțile unei manifestări autonome, a unei activități școlare desfășurate sub semnul eficienței. Numai un profesor apreciat, îndrăgit de elevii săi poate spera din partea lor la o
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
acest lucru ei îmi vor cere socoteală mai târziu. Nu am dreptul să le impun o doctrină la care nu ader. - Îndoctrinez dacă afirm că un elev este incapabil de reușită? Nu, dacă este debil mintal. Da, pentru că eu, ca dascăl trebuie să-i încurajez pe toți după puterile lor. - Îndoctrinez, oare, când le impun elevilor anumite reguli de politețe sau un anumit cadru conceptual, fără a le explica acest lucru în totalitate? nu, pentru că regulile de politețe sau de gramatică
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
fără căpătâi, ci sat vechi răzășesc, cu gospodari tot unul și unul, cu flăcăi voinici și fete mândre, care știau a învârti și hora, dar și suveica de vuia satul de vatale în toate părților, cu biserică frumoasă, cu preoți, dascăli și poporani ca aceia de făceau mare cinste satului lor. Știați că din Tansa au plecat spre toate colțurile țării cei mai mulți învățători din România? (peste 100). Ș-acum haideți la șezătoare La mătușa Mărioara din Văleoane Mama doamnei învățătoare. Dragi
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
ulcică. Mai apoi, în seara de Anul Nou, înconjoară goale casa de 9 ori; a noua oară, uitându-se pe fereastră, îl văd pe cel adorat mâncând din ulcica Prin unele părți, este obiceiul ca în ziua de Ajunul Crăciunului, dascălii tineri bisericești să umble cu ICOANA. Este vorba de o icoană pe care este zugrăvită nașterea lui Isus Hristos, în mijlocul staulului. Intrând în casă, unul din dascăli așază marginea de jos a icoanei pe piept, ținând ,mâinile de cele două colțuri
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
mâncând din ulcica Prin unele părți, este obiceiul ca în ziua de Ajunul Crăciunului, dascălii tineri bisericești să umble cu ICOANA. Este vorba de o icoană pe care este zugrăvită nașterea lui Isus Hristos, în mijlocul staulului. Intrând în casă, unul din dascăli așază marginea de jos a icoanei pe piept, ținând ,mâinile de cele două colțuri de sus și începe a cânta troparul nașterii Mântuitorului. În vechime, la curțile noastre domnești, era și obiceiul numit ORAȚII, devenite “urații” de la “a ura”. Cărturarul
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
obiceiul să cheme la masă pe boieri. La masă Mitropolitul ridica paharul cu vin, făcând orații pentru a slăvi pe Dumnezeu și pentru sănătatea familiei domnitoare. A doua zi de Crăciun, obiceiul orațiilor se continua astfel: veneau la palatul domnesc dascălii școalelor cu discipolii lor, care rosteau orații întâi în grecește și apoi în românește...” Ajunul Crăciunului În Ajunul Crăciunului, se agită fetele mari, ca să-și viseze ursitul, adică viitorul soț. Astfel, fata pune, sub perna pe care va dormi, toate
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
numai la români ci și la celelalte nații romanice, precum și la slavi. Se pune întrebarea firească: cine a zămislit aceste nestemate, care au străbatut mileniile? Cele religioase de nuanță creștină au fost create, desigur, de preoți și cântăreți bisericești, de dascăli și dieci. Există o strânsă legătură între colindele cântate la Crăciun, Anul Nou, Florii sau Paști și muzica religioasă bizantină ori gregoriană. Muzica liturgică a influențat colindele și le-a desăvârșit. Specialiștii în domeniu afirmă că nici un popor din lume
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
singura unitate de măsură. Se ridicau și atunci voci care cereau o obnubilare a pozițiilor și atitudinilor principiale, o stingere a oricăror opoziții neconstructive în favoarea unei concordii, a unei conciliarități fecunde. Dimpotrivă, elita intelectuală creștină, mărturisitoare, împreună cu Părinții și marii Dascăli ai Bisericii, a Adevărului Revelat, considera că timpul acestor poziții sau atitudini nu a trecut pentru simplul motiv că toți cei care s-au rupt de trupul Bisericii nu s-au întors din rătăcirea lor și nu au recunoscut cu
Biserica şi elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/898_a_2406]
-
unor asemenea instituții pentru studenți, ci nu pentru profesori, cum se întâmplă astăzi, în mod abuziv, la noi, profesorii nemaifiind în slujba elevilor săi. Această disfuncționalitate vine pe fondul atribuirii unor prerogative profesorale autoritare, în dauna unui echilibru firesc între dascăl și student. Introducerea legii lustrației, ca o prelungire a actului de condamnare publică a comunismului, este o urgență a societății românești, reprezentând o condiție sine qua non a realei primeniri. În învățământul universitar, necesitatea unei asemenea legi este vitală, în măsura în care
Biserica şi elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/898_a_2406]
-
se putea cunoaște și ști) la începutul veacului al XIV-lea în ce privește istoria, teologia, matematica, fizica, astronomia, dialectica, zoologia. Iubitor și bun cunoscător al Antichității el va deschide prin opera sa zorii prerenașterii. Toma De Aquino îi era unul dintre dascălii preferați. T.S. Eliot îl consideră în eseul său, Dante, scris în 1929, "cel mai universal dintre poeții care au scris în limbi moderne". Poetul florentin apelează în marele său poem la alegorie, care înseamnă, cum subliniază și poetul Țării pustii
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
cinci specializări în RES și RMN, informatică și doziometrie a radiațiilor, în țară și străinătate. Între anii 1974-1977 a lucrat în calitate de cadru didactic la Universittaea Constantine din Algeria, unde și-a pus în valoare calitățile de cercetător și dascăl. Una din contribuțiile cele mai importante ale lui Ioan Baciu este cea de întemeietor al informaticii în cadrul Facultății de Medicină din Iași. După anul 1980, a dezvoltat baza materială pentru informatică, iar începând cu 1984 a predat primul curs de
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
posibilități să-și continue studiile și a avut mereu casa deschisă pentru rudele apropiate, dar și pentru mulți soroceni. A decedat la 24 noiembrie 1993 și a fost înmormântat la Cimitirul Ghencea din București. BOGHIAN, VLADIMIR (1918-2000) INGINER CONSTRUCTOR Remarcabil dascăl al școlii de construcții ieșene, prof.dr.ing. Vladimir Boghian a desfășurat o valoroasă activitate didactică și științifică. Născut la 26 septembrie 1918 în comuna Năvârneț, județul Bălți, Republica Moldova, a urmat școala primară în localitatea natală, după care a frecventat cursurile Liceului
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
fost student al Facultății de Contrucții a Institutului Politehnic Gh.Asachi din Iași, pe care o absolvă cu calificativul Magna cum laudae. A făcut parte din prima serie de ingineri ai Facultății de Construcții din Iași. Pe timpul studiilor, a avut dascăli iluștri, printre care: prof.ing. Cornel Antoniu, prof.dr.ing. Alexandru Chelărescu, prof.ing. Dimitrie Atanasiu, care au avut o contribuție la formarea sa ca viitor inginer constructor. Debutul în meseria de inginer l-a făcut la Serviciul de Lucrări Speciale Iași, devenit apoi
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
organizat, în 1972, prima Conferință Națională de Acționări electrice, manifestare științifică devenită tradițională. Profesorul dr.doc.ing. Nicolae Boțan a încetat din viață la 28 iulie 1985 și a fost înmormântat în cimitirul Eternitatea din Iași. BUDEANU, CONSTANTIN H. (1915-1987) CHIMIST Distins dascăl și eminent om de știință, prof.dr.doc.ing. Constantin H. Budeanu și-a dedicat întreaga activitate și viață dezvoltării școlii românești de chimie. Născut la 1 august 1915, în comuna Drăgănești, județul Bălți, din Basarabia, a urmat cursurile școlii primare în satul
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
În 1980 devine profesor consultant, continuând să desfășoare o susținută activitate de cercetare științifică. Astfel, profesorul Constantin H. Budeanu a parcurs, timp de peste 40 de ani, o rodnică activitate didactică și științifică, prin care se înscrie în suita marilor dascăli care au slujit, de-a lungul anilor, învățământul chimic superior din Iași. Ca profesor, Constantin H. Budeanu impresiona prin bogăția cunoștințelor sale și prin claritatea expunerilor. Începând cu anul 1949, timp de mai mulți ani, concomitent cu activitatea la universitate
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
Who’s Who of Intellectuals”, 1986. Prof.univ.dr. Elena Budeanu a trecut în lumea umbrelor la 7 octombrie 1992. Își doarme somnul de veci la cimitirul Eternitatea din Iași, alături de soțul ei, prof.univ.dr.doc.ing. Constantin H. Budeanu (1915-1987). CALINICENCO, NICOLAE (1908-1997) FIZICIAN Dascăl și cercetător, prof.univ.dr. Nicolae Calinicenco s-a născut la 19 aprilie 1908, în comuna Cacenauca, județul Orhei, unde a urmat Școala primară între anii 1915-1918. În perioada 1918-1926 a făcut studii la Liceul Vasile Lupu din Orhei, în urma cărora
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
a făcut studii la Liceul Vasile Lupu din Orhei, în urma cărora își susține bacalaureatul la Chișinău 26 (1926). Pregătirea superioară a făcut-o la Universitatea Al.I.Cuza din Iași, Facultatea de Științe, secția Fizico-chimice. Aici a avut ca dascăli pe cei mai buni profesori ca: N. Costăchescu, Th.V. Ionescu, Ștefan Procopiu, Petru Bogdan, Vasile Buțureanu, A. Obregia, C. Nicolau. A devenit licențiat în științe Fizico-chimice la Universitatea ieșeană, în 1931, iar în anul 1940 obține titlul de doctor în
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]