6,232 matches
-
altă parte, cineva este interesat să identifice condițiile ce conduc fenomenul de modelare, trebuie luat în considerație un set mai divers de variabile de control. Teoriile nonmediaționale nu pot să țină seama în mod adecvat de variații în performanțele de adecvare ca efect al activităților simbolice (Gerst, 1969), în condițiileîn care stimulii de modelare și posibilitățile de reîntărire rămân aceleași pentru toți subiecții. Limitările schemelor conceptuale care descriu răspunsurile de potrivire/adecvare ca fiind controlate doar de stimuli externi și consecințe
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
seama în mod adecvat de variații în performanțele de adecvare ca efect al activităților simbolice (Gerst, 1969), în condițiileîn care stimulii de modelare și posibilitățile de reîntărire rămân aceleași pentru toți subiecții. Limitările schemelor conceptuale care descriu răspunsurile de potrivire/adecvare ca fiind controlate doar de stimuli externi și consecințe întăritoare sunt, de asemenea, evidente în situații unde prezentarea repetată a stimulilor modelatori în condiții favorabile de întărire eșuează în producerea de răspunsuri de potrivire. Bandura ia ca exemplu dificultățile întâmpinate
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
în mod eficient în situații de modelare. Dovezile date cum că observatorii eșuează adesea în reținerea a ceea ce au învățat obligă teoriile nonmediaționale să considere procesele de retenție ca atare. În orice situație dată, absența unui comportament adecvat de potrivire/adecvare care urmează expunerii la stimuli de modelare poate rezulta din eșecuri în înregistrarea senzorială a evenimentelor modelate, codarea inadecvată a stimulilor de modelare pentru reprezentarea memoriei, decrete de reținere, deficiențe motorii sau întărire neadecvată. 4.5. Teoria procesului de modelare
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
ura „casă de piatră!”, iar cineva care merge la o înmormântare va spune „Dumnezeu să-l odihnească!” - și nu invers (de altfel, se poate observa că în anumite comedii se folosește un comic de situație tocmai prin inversarea unor asemenea adecvări ale limbajului la contextul în care acesta se produce). Respectivele ritualuri ale limbajului sunt învățate din copilărie, deoarece ele depind de anumite obiceiuri direct raportate la o anumită cultură și comunitate; totodată, sunt învățate obiceiuri de limbaj corecte și incorecte
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
a scrisului: se observă în special în jurnale și scrisori; - utilizarea imaginativă a scrisului: presupune redactarea unor povestiri/elemente de proză și poezie. Este evident că fiecare utilizare este determinată de un anumit context și are un anumit nivel de adecvare în funcție de scopurile pe care ni le propunem. În același timp, credem că este la fel de important să identificăm gradul în care se poate optimiza modul cum folosim comunicarea scrisă în relație directă cu translatarea unor elemente dintr-o categorie în alta
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
combinații variate și ingenioase. Regulile convergente sunt la fel de importante: deliberarea, explicitarea, evitarea unei premature „închideri” la explorarea posibilităților de rezolvare, căutarea problemelor dificile și neevidente, dezvoltarea unui sens al judecăților afirmative (diminuarea tendinței de eliminare a unor idei sau posibilități), adecvarea la obiective (în timpul rezolvării de probleme, nu trebuie uitate obiectivele, iar flexibilitatea gândirii trebuie totuși dirijată și concentrată în funcție de acestea pentru a selecta un mod eficient de rezolvare a problemei). Figura 11. Pașii metodei rezolvării creative de probleme (adaptare după
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
prezent cu privire la aserțiunile managerilor privind situațiile și tranzacțiile financiare, auditorii pot utiliza o serie de date testate sau ceea ce s-a demonstrat a fi adevărat deja În trecut: valoarea unui bun obținută printr-o anumită metodă de evaluare, gradul de adecvare și funcționare a sistemului de control intern, rezultatele privind respectarea Întocmirii situațiilor financiare În conformitate cu principiul continuității activității. Al șaptelea postulat: atunci când se examinează situațiile financiare cu scopul exprimării unei opinii independente asupra acurateței lor, auditorul acționează exclusiv În calitatea sa
Riscul de fraudă by Ioan-Bogdan ROBU () [Corola-publishinghouse/Science/205_a_255]
-
auditorul financiar aplică o serie de teste suplimentare pentru obținerea probelor de audit privind acuratețea datelor din situațiile financiare raportate. Totodată, prezența sau absența sistemului de control intern, precum și gradul de funcționalitate a acestuia, pot influența gradul de suficiență și adecvare a probelor de audit. Absența sau nefuncțio nalitatea sistemului de control intern poate conduce auditorul la aplicarea Într-o măsură mai mare a procedurilor de audit și, implicit, a procedurilor analitice (Hayes et al., 2005, pp. 286-290ă. Prin comparațiile pe
Riscul de fraudă by Ioan-Bogdan ROBU () [Corola-publishinghouse/Science/205_a_255]
-
283ă. Având În vedere cerințele de etică profesională și de asigurare a calității În misiunile de audit, auditorul trebuie să obțină probe de audit suficiente și adecvate la costuri minime de audit. Suficiența probelor are În vedere cantitatea acestora, iar adecvarea face referire la calitatea probelor de audit (Hayes et al., 2005, p. 124; Pickett, 2006, p. 238; IFAC, 2013, pp. 403-404ă. Auditorul financiar trebuie să analizeze relevanța și credibilitatea probelor de audit atunci când concepe și implementează procedurile de audit (IFAC
Riscul de fraudă by Ioan-Bogdan ROBU () [Corola-publishinghouse/Science/205_a_255]
-
ș.a. Meritul i se recunoaște târziu, posteritatea plasându-l în compania bunilor interpreți din Baudelaire: Al. Hodoș, P. Cerna, Al. A. Philippide, I. Pillat, Perpessicius, I. I. Ciorănescu, B. Fundoianu, Șerban Bascovici ș.a., alături de care „rezistă”, prin meșteșug, siguranță prozodică, adecvarea expresiei la muzica fină a textului. În integrala traducerilor din Les Fleurs du mal - Florile răului, B. e prezent cu patruzeci și cinci din cincizeci de „variante” posibile, bilanț notabil. Poetul surprinde, în fine, cu un sisific proiect, angajând, în
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285972_a_287301]
-
modelului meritocratic. Nivelul de instrucție al fiului depinde de statusul social al tatălui, iar statusul social al fiului depinde de nivelul de instrucție al acestuia, însă pentru ca relația dintre mobilitatea școlară și cea socială să fie vizibilă este necesară o adecvare între cele două relații de determinare, ceea ce nu este cazul în majoritatea țărilor analizate. Rotariu (1985) a reluat aceeași problemă și a propus o interpretare în termenii efectului pervers. El arată că nu este necesară existența vreunei inadecvări între cele
[Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
școlare și coeficientul de inteligență nu se determină unul pe altul, ci indică același lucru, mai exact cerințele sistemului educațional sunt reluate în altă formă de testele de inteligență. Testele de inteligență ar măsura printr-o altă strategie de cuantificare adecvarea individului la cerințele sistemului școlar; - în fine, este foarte probabil, mai ales în sistemele educative în care testele de inteligență se utilizează de timpuriu, cum este cel american pe care l-a studiat Jencks, ca elevii cu rezultate bune la
[Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
gradul de realizare a obiectivului fixat, la corectitudinea progreselor făcute, la corespondența între metoda anticipată și cea practicată, la calitatea înțelegerii și asimilării, a perfecționării sarcinii respective ș.a.. Controlul exercitat de educator sau de cel care învață oferă indicii asupra adecvării, exactității și rapidității procedurilor și, în funcție de răspunsurile primite, se fac anumite corecții, se reia procesul învățării sub alte forme ameliorate sau sunt schimbate procedurile. Feedbackul devine astfel un instrument pentru schimbare pozitivă în comportamentul uman, transformă și ajută intrarea informațiilor
Învăţarea şcolară by Burlacu Gabriela Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/1242_a_1884]
-
că în cadrul predării-învățării unei discipline școlare/arii curriculare pot coexista mai multe alternative tipologice de învățare, că profesorul recomandă/sugerează, respectiv elevii pot practica un tip sau mai multe, acestea nefiind egale ca eficacitate, ca valoare și stil, și ca adecvare la logica obiectului, la psihologia vârstei elevului. Fără a ne propune descrierea lor, prezentăm, în sinteză, câteva dintre cele mai cunoscute criterii și tipuri de învățare, clasificabile, fără un proces încheiat (Neacșu, 1999): • După procesele (stările) psihice angajate, distingem învățarea
Învăţarea şcolară by Burlacu Gabriela Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/1242_a_1884]
-
educaționali): atitudine proeducațională; subsidiaritate; inițiativă; voluntariat în participare; implicare nonpartizană; relații cu mediul educațional bazate pe responsabilitate etc. 7.8. TEHNOLOGII EDUCAȚIONALE: spectru larg; complementaritate; adecvație; nonsaturație, acces larg, gestiune deschisă elevilor, profesorilor, comunității. 7.9. CONTEXT/MEDIU: complementaritate; calitate; adecvare, controlul calității la nivelul componentelor sociale, culturale, economice, tehnologice, ecologice, politice; cu valoare de suport educațional. 7.10. RELAȚII EDUCAȚIONALE: calitatea relațiilor și raporturilor elev-elevi; elev profesori; școală/manageri reprezentanți ai bisericii, autorității locale, ONG-urilor . Analiza unor aspecte particulare
Învăţarea şcolară by Burlacu Gabriela Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/1242_a_1884]
-
este un infern, nu-i așa? Nietzsche mi se pare, hotărât lucru, prea naiv (...) La urma urmei, întreaga lui viziune, ca și viața lui, de altfel, sună euforic. Nietzsche e interesant și ispititor, dar concluziile lui sunt, cred, lipsite de adecvare și de adevăr."16 Pentru Cioran, filosofia nu mai este posibilă decât că fragment, pentru ca, venind după Nietzsche, nu se mai poate spune nimic pe deplin închegat, ci doar exploziv, în fragmente, pentru ca, daca produci fragmente, în cursul aceleiași zile
[Corola-publishinghouse/Science/1473_a_2771]
-
al companiei era serios deteriorat și a fost criticat pentru concentrarea asupra maximizării profitului, reducerea costurilor și îmbunătățirea operativității. Grupul a efectuat audieri și proiecte care erau privite mai degrabă ca o creștere a valorii companiei, decât pentru monitorizarea și adecvarea controlului intern în reducerea riscurilor. În ciuda liniei duale a acestui raport, auditul intern a raportat și a răspuns în fața managementului de conducere, dar controlorul financiar-șef și directorul executiv erau implicați în fraudă. Managementul a atribuit proiecte speciale, în care
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]
-
este, cel mai probabil, singura funcție din cadrul organizației ce are o înțelegere profundă asupra riscului și controlului, prin: • asigurarea sfaturilor privind managementul riscurilor și controlul personalului relevant din întreaga organizație; • furnizarea unei asigurări independente și obiective Consiliului de administrație în ceea ce privește adecvarea și eficacitatea controalelor-cheie și a altor activități de management al riscurilor din cadrul organizației; • acționarea ca „profesori” ai riscului și controlului în cadrul organizației. În unele țări s-au adoptat coduri de bună practică în care se impune existența funcției de audit
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]
-
recomandărilor auditorilor interni astfel încât să se descopere, din timp, dacă managementul a acționat în conformitate cu recomandările auditului. Auditorii interni ar trebui să aprecieze <footnote Standardul de implementare 2120.A1 al Institutului Auditorilor Interni. footnote> , bazându-se pe evaluarea riscurilor, gradul de adecvare și eficacitate a controlului intern în sistemul guvernanței corporative, operaționale și informaționale, al organizației, care ar trebui să includă: fiabilitatea și integritatea informațiilor operaționale și financiare; eficacitatea și eficiența operațiunilor; protejarea bunurilor; conformarea cu legile, reglementările și contractele specifice. În
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]
-
de control nu-și vor îndeplini obiectivele dacă nu sunt verificate și actualizate periodic; cultura organizațională afectează caracteristicile tipurilor de control implementate, care poate fi birocratic sau flexibil prin natură. În concluzie, implementarea sistemului de control în cadrul unei organizații și adecvarea politicilor pentru atingerea obiectivelor acestora este responsabilitatea managementului general, iar asigurarea managementului cu privire la funcționalitatea acestuia și monitorizarea eficienței sistemului revin auditului intern. „Instituția” managementului general și „instituția” auditului intern sunt de aceeași parte în cadrul unei organizații și numai împreună pot
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]
-
mereu sporită, astfel că specialiștii de nivel mediu și superior să poată fi ușor integrați în economia dinamică, ce necesită adaptarea rapidă și fără eforturi majore la noi profesii sau locuri de muncă. Acestei comenzi sociale, învățămîntul îi răspunde prin adecvarea tot mai înaltă a acțiunilor didactice la scopurile și obiectivele științific stabilite, prin elaborarea a noi metode și prin asimilarea a noi mijloace, capabile să mărească randamentul școlar, permițînd elevilor să-și însușească sistemul cerut de cunoștințe și tehnici de
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Vranceanu Aurelia () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_895]
-
evocă ceea ce diferite tradiții religioase doresc să exprime, indiferent de spațiul lingvistic ori geografic avut în vedere. Acest hiatus între utilizarea conceptuală, „anistorică“ și artificial configurată a termenului și multiplele lui utilizări din limbajul religios reprezintă o problemă majoră de adecvare la nivelul conținuturilor și al metodologiei de cercetare. Tripticul propus ca structură intimă a cărții va urmări să evidențieze semnificațiile și rolul ierarhiilor divine, încadrând critic discuția între cele două repere metodo logice, ideea de sacru și ideea principiului, pornind
Despre ierarhiile divine: fascinaţia Unului şi lumile din noi – temeiuri pentru pacea religiilor by Madeea Axinciuc () [Corola-publishinghouse/Science/1359_a_2887]
-
rod.“ „Dao este gol ca un vas, / dar folosit, nu poate fi umplut: / o! cât de adânc, / el pare strămoșul / celor zece mii de lucruri.“ Consider că sunt esențiale și necesare, în acest moment, două gesturi autocritice, reflexive, de situare și adecvare metodologică: 1. Un prim gest este celaladecvării în privința atribuirii unui „conținut“ termenilor-cheie utilizați într-un studiu. Astfel, precizarea înțelesurilor și delimitarea conceptuală ori, după caz, categorială sunt decisive. Nu pot fi utilizați fără discernământ metodologic termeni precum: „experiență“, „sacru“, „ierarhie
Despre ierarhiile divine: fascinaţia Unului şi lumile din noi – temeiuri pentru pacea religiilor by Madeea Axinciuc () [Corola-publishinghouse/Science/1359_a_2887]
-
a nu pierde ceea ce avem creează identități, reprezentări și lumi „moarte“, care obnubilează prezența vie ca fapt de a fi autentic. Astfel, legându-te de o formă anume a trupului sau a lumii, ajungi în imposibilitatea de a exista în adecvare cu fluiditatea naturală a mișcării sufletului. Șamanul care își schimbă forma poate face acest lucru întrucât nu se identifică eronat și nu se atașează de forma fizică a propriului trup ca reper al propriei identități. Orice „acumulare“ pentru a păstra
Despre ierarhiile divine: fascinaţia Unului şi lumile din noi – temeiuri pentru pacea religiilor by Madeea Axinciuc () [Corola-publishinghouse/Science/1359_a_2887]
-
mai potrivit: (151) a. O fetiță de 14 ani, o fată, a fost accidentată de ministrul Transporturilor, potrivit presei. b. *O fetiță de 14 ani, o fată, au fost accidentate de ministrul Transporturilor, potrivit presei. Corectările pot fi împărțite în adecvări (cele care vizează conținutul) și înlocuiri (cele care vizează forma). În cadrul tipului A avem a face cu o coordonare cumulativă, aditivă, în care fiecare termen are un referent diferit. Prin urmare, acordul nu se face la singular - vezi (147). Aceste
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]