50,573 matches
-
Obiectiv general: promovarea limbii, culturii și civilizației românești I. Atribuții generale 1. Respectă legislația în vigoare. 2. Studiază și aplică prevederile curriculei cursului de Limbă, cultură și civilizație românească elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului (MECTS) și materialele bibliografice recomandate. 3. Răspunde în fața conducerii școlii și a reprezentanților MECTS de calitatea activității desfășurate. 4. Transpune în activitatea proprie obiectivele stabilite prin politica de dezvoltare a școlii și prin politica educațională a MECTS. 5. Respectă și aplică normele referitoare la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/243155_a_244484]
-
predarea cursului de Limbă, cultură și civilizație românească în unități de învățământ din state membre ale Uniunii Europene. 7. Se preocupă în permanență de ridicarea nivelului de pregătire profesională. II. Atribuții specifice A. Proiectarea didactică 1. Analizează programa și materialele bibliografice recomandate. 2. Selectează materialele și mijloacele didactice adecvate. 3. Întocmește planificările calendaristice. 4. Elaborează proiectele didactice: ● stabilește obiectivele operaționale ale lecției; ● stabilește conținutul activității de învățare; ● alege strategiile didactice de tip activ, participativ, formativ; ● construiește situații de învățare care solicită
EUR-Lex () [Corola-website/Law/243155_a_244484]
-
al art. I din ORDINUL nr. 1.920 din 19 noiembrie 2008 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 799 din 28 noiembrie 2008. 7. rezumatul caracteristicilor produsului aprobat de Agenția Națională a Medicamentului sau, după caz, de Comisia Europeană; 8. documente bibliografice de susținere (articole științifice publicate), pe suport electronic (CD, DVD)*2); ------------ Pct. 8 al anexei 2 a fost modificat de pct. 5 al art. I din ORDINUL nr. 1.920 din 19 noiembrie 2008 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 799
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249991_a_251320]
-
și tehnice, cerințele prevăzute în anexa nr. IIA și, după caz, în părțile relevante ale anexei nr. IIIA. ... Articolul 2 (1) Dosarele trebuie să conțină o descriere detaliată și completă a studiilor efectuate și a metodelor utilizate sau o trimitere bibliografică la aceste metode. (2) Informațiile furnizate în dosare în conformitate cu prevederile art. 1 din prezentele norme trebuie să fie suficiente pentru evaluarea efectelor și proprietăților prevăzute la art. 24 alin. (1) lit. b) din hotărâre. ... (3) Informațiile sunt furnizate autorității competente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251187_a_252516]
-
și tehnice, cerințele prevăzute în anexa nr. IIA și, după caz, în părțile relevante ale anexei nr. IIIA. ... Articolul 2 (1) Dosarele trebuie să conțină o descriere detaliată și completă a studiilor efectuate și a metodelor utilizate sau o trimitere bibliografică la aceste metode. (2) Informațiile furnizate în dosare în conformitate cu prevederile art. 1 din prezentele norme trebuie să fie suficiente pentru evaluarea efectelor și proprietăților prevăzute la art. 24 alin. (1) lit. b) din hotărâre. ... (3) Informațiile sunt furnizate autorității competente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251185_a_252514]
-
și tehnice, cerințele prevăzute în anexa nr. IIA și, după caz, în părțile relevante ale anexei nr. IIIA. ... Articolul 2 (1) Dosarele trebuie să conțină o descriere detaliată și completă a studiilor efectuate și a metodelor utilizate sau o trimitere bibliografică la aceste metode. (2) Informațiile furnizate în dosare în conformitate cu prevederile art. 1 din prezentele norme trebuie să fie suficiente pentru evaluarea efectelor și proprietăților prevăzute la art. 24 alin. (1) lit. b) din hotărâre. ... (3) Informațiile sunt furnizate autorității competente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251189_a_252518]
-
și tehnice, cerințele prevăzute în anexa nr. IIA și, după caz, în părțile relevante ale anexei nr. IIIA. ... Articolul 2 (1) Dosarele trebuie să conțină o descriere detaliată și completă a studiilor efectuate și a metodelor utilizate sau o trimitere bibliografică la aceste metode. (2) Informațiile furnizate în dosare în conformitate cu prevederile art. 1 din prezentele norme trebuie să fie suficiente pentru evaluarea efectelor și proprietăților prevăzute la art. 24 alin. (1) lit. b) din hotărâre. ... (3) Informațiile sunt furnizate autorității competente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251404_a_252733]
-
și la art. 55 alin. (1);". 96. Articolul 184 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 184. - Cerințele specifice pentru elaborarea suportului de curs prevăzut la art. 179 lit. c) sunt: a) să fie elaborat în baza unei documentări bibliografice la zi; ... b) să utilizeze terminologia specifică securității și sănătății în muncă; ... c) să fie elaborat pe o tematică orientată spre grupuri-țintă, respectiv angajatorii care și-au asumat atribuții din domeniul securității și sănătății în muncă și reprezentanții lucrătorilor cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251803_a_253132]
-
Obiectiv general: promovarea limbii, culturii și civilizației românești I. Atribuții generale 1. Respectă legislația în vigoare. 2. Studiază și aplică prevederile curriculei cursului de Limbă, cultură și civilizație românească elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului (MECTS) și materialele bibliografice recomandate. 3. Răspunde în fața conducerii școlii și a reprezentanților MECTS de calitatea activității desfășurate. 4. Transpune în activitatea proprie obiectivele stabilite prin politica de dezvoltare a școlii și prin politica educațională a MECTS. 5. Respectă și aplică normele referitoare la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244214_a_245543]
-
predarea cursului de Limbă, cultură și civilizație românească în unități de învățământ din state membre ale Uniunii Europene. 7. Se preocupă în permanență de ridicarea nivelului de pregătire profesională. II. Atribuții specifice A. Proiectarea didactică 1. Analizează programa și materialele bibliografice recomandate. 2. Selectează materialele și mijloacele didactice adecvate. 3. Întocmește planificările calendaristice. 4. Elaborează proiectele didactice: ● stabilește obiectivele operaționale ale lecției; ● stabilește conținutul activită��ii de învățare; ● alege strategiile didactice de tip activ, participativ, formativ; ● construiește situații de învățare care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244214_a_245543]
-
Hărțile vor fi anexate la sfârșitul lucrării, precum și descrierile parcelare. 9.4. Evidența lucrărilor executate anual pe fiecare parcelă Se vor prezenta lucrările efectuate în fiecare an pe fiecare parcelă, conform tabelului 9. 9.5. Bibliografie Se vor nota sursele bibliografice utilizate în realizarea prezentului amenajament. Tabelul 9 * Perioada/ Perioada/ Perioada/ Perioada/ Anexa 1 la ghidul-cadru Câteva date necesare pentru alcătuirea amestecurilor de graminee și leguminoase perene în condiții de neirigare *Font 7* ┌─────────────────────────┬──────────────────────────────┬──────────────────────────────────────────┬──────────┬─────────┐ │ │ Regiunea de cultură │ Particularități biologice Nu se recomandă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/257529_a_258858]
-
1223 (uleiuri minerale) - 6 ore. ... (4) Cursurile recapitulative vor fi organizate conform modulelor descrise la alin. (3), având duratele reduse la jumătate din duratele prezentate la alin. (3). ... (5) Cursanții vor primi de la centrele unde urmează cursuri de pregătire materiale bibliografice elaborate astfel încât să cuprindă informațiile necesare în activitatea de consilier de siguranță. ... ---------- Art. 5^1 a fost introdus de pct. 6 al art. I din ORDINUL nr. 1.934 din 19 octombrie 2006 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 930 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/267119_a_268448]
-
1223 (uleiuri minerale) - 6 ore. ... (4) Cursurile recapitulative vor fi organizate conform modulelor descrise la alin. (3), având duratele reduse la jumătate din duratele prezentate la alin. (3). ... (5) Cursanții vor primi de la centrele unde urmează cursuri de pregătire materiale bibliografice elaborate astfel încât să cuprindă informațiile necesare în activitatea de consilier de siguranță. ... ---------- Art. 5^1 a fost introdus de pct. 6 al art. I din ORDINUL nr. 1.934 din 19 octombrie 2006 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 930 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/267121_a_268450]
-
episcoape; - magnetofoane, magnetoscoape și echipament video; - circuite închise de televiziune. b) Suporturi de sunet și imagine, ca de exemplu: ... - diapozitive, filme fixe și microfilme; - filme cinematografice; - înregistrări sonore (benzi magnetice, discuri); - benzi video. c) Echipament specializat, ca de exemplu: ... - echipament bibliografic și audio vizual pentru biblioteci; - biblioteci mobile; - laboratoare de limbi străine; - echipament pentru traducere simultană; - mașini mecanice sau electronice pentru predare programata; - obiecte special concepute pentru predare sau pentru pregătirea profesională a persoanelor cu handicap. d) Alt echipament, ca de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265073_a_266402]
-
să se axeze pe o temă concretă; ... c) să prezinte un interes practic cât mai larg. ... Articolul 184 Cerințele specifice pentru elaborarea suportului de curs prevăzut la art. 179 lit. c) sunt: a) să fie elaborat în baza unei documentări bibliografice la zi; ... b) să utilizeze terminologia specifică securității și sănătății în muncă; ... c) să fie elaborat pe o tematică orientată spre grupuri-țintă, respectiv angajatorii care și-au asumat atribuții din domeniul securității și sănătății în muncă și reprezentanții lucrătorilor cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276267_a_277596]
-
reprogramarea concursului. Articolul 23 Anexele nr. 1-10 fac parte integrantă din prezenta metodologie. Anexa 1 ------- la metodologie -------------- BIBLIOGRAFIE 1. │ Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu │Titlul I: Ghid practic. NOTĂ: Bibliografia poate fi modificată și completată cu alte referințe bibliografice, care vor fi aduse la cunoștința candidaților prin afișare la sediul Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice și al inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, concomitent cu anunțul privind organizarea concursului. ---------- Anexa 1 a fost înlocuită cu anexa 1 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
resurselor genetice pomicole pentru identificarea de genitori potențiali privind principalele caractere și însușiri necesare programelor de ameliorare; - realizarea unei bănci de date, utile, atât cercetătorilor din țară, cât și celor din străinătate, în vederea efectuării unor schimburi de material biologic și bibliografic. Modul de aplicare al rezultatelor: - elaborarea de liste cu genitorii potențiali utili programelor de ameliorare; - vizite de lucru în colecțiile pomologice; - prezentarea de lucrări și comunicări științifice; - realizarea unei bănci de date utile atât cercetătorilor din țară, cât și celor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
secretar de stat București, 31 martie 2016. Nr. 3.540. Anexa 1 (Anexa nr. 1 la metodologie) BIBLIOGRAFIE 1. │ Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu │Titlul I: Ghid practic. NOTĂ: Bibliografia poate fi modificată și completată cu alte referințe bibliografice, care vor fi aduse la cunoștința candidaților prin afișare la sediul Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice și al inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, concomitent cu anunțul privind organizarea concursului. Anexa 2 (Anexa nr. 2 la metodologie) MODEL DE
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
b) Elaborarea unui plan de analiză și participare a factorilor interesați: identificarea, analiza, informarea și angajarea conștientă a factorilor interesați în procesul participativ; ... c) Elaborarea secțiunii introductive și descrierea contextului Planului de management; ... d) Realizarea descrierii sitului: analiza de surse bibliografice disponibile, evaluări în teren pentru completarea informațiilor lipsă, prelucrarea informațiilor, redactarea textului; ... e) Definirea scopului Planului de management; ... f) Definirea temelor principale pentru Planul de management; ... g) Evaluarea informației pentru fiecare temă: ghidarea evaluării fiecărei teme principale, redactarea obiectivelor fiecărei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280043_a_281372]
-
Centrul produce următoarele? Dacă DA, vă rugăm să oferiți detalii 1: Revizii critice DA NU Manuale DA NU Fișe de date DA NU Altele (vă rugăm să specificați) DA NU D8. CENTRUL DE INFORMAȚII A. Centrul utilizează baze de date bibliografice de la producători externi pentru a oferi servicii? DA NU Dacă DA, vă rugăm să enumerați bazele de date utilizate: B. Centrul fuzionează date din diferite baze de date bibliografice pentru a oferi servicii în domeniul protecției mediului? DA NU C.
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]
-
NU D8. CENTRUL DE INFORMAȚII A. Centrul utilizează baze de date bibliografice de la producători externi pentru a oferi servicii? DA NU Dacă DA, vă rugăm să enumerați bazele de date utilizate: B. Centrul fuzionează date din diferite baze de date bibliografice pentru a oferi servicii în domeniul protecției mediului? DA NU C. Câți utilizatori beneficiază de serviciile centrului? Distribuire selectivă a informațiilor: Facilități de căutare retrospectivă: ............................................................. D. În ce măsură sunt automatizate facilitățile de prelucrare? Deloc Complet Parțial (vă rugăm să specificați) D9
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]
-
prigoană, De ce atâta trudă... ? când azi o risipim. Ne risipim iubirea... cu clipa care trece, Cu fiecare pas, sau zi, mai jos cădem, Croim o lume dură... și searbădă, și rece... Și mergem împreună dar nu ne mai vedem. Referință Bibliografică: Ne risipim iubirea ... Marin Bunget : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 818, Anul III, 28 martie 2013. Drepturi de Autor: Copyright © 2013 Marin Bunget : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau parțială a articolului publicat este permisă numai cu acordul autorului
NE RISIEditura Pim IUBIREA ... de MARIN BUNGET în ediţia nr. 818 din 28 martie 2013 by http://confluente.ro/Ne_risiEditura Pim_iubirea_marin_bunget_1364475724.html [Corola-publishinghouse/BlogPost/345456_a_346785]
-
nu primesc îndulcitoarea binecuvântare, a zis el. A mai fost un părinte cu același nume, Pimen, care era din Galatia și a trăit însă la 150 ani după acesta, în timpul domniei lui Mauriciu și ale lui Sofronie patriarhul Ierusalimului. Referință Bibliografică: 27 august: Pimen cel Mare / Ion Untaru : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 970, Anul III, 27 august 2013. Drepturi de Autor: Copyright © 2013 Ion Untaru : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau parțială a articolului publicat este permisă numai cu
Editura PimEN CEL MARE de ION UNTARU în ediţia nr. 970 din 27 august 2013 by http://confluente.ro/27_august_Editura Pimen_cel_mare_ion_untaru_1377568741.html [Corola-publishinghouse/BlogPost/364948_a_366277]