50,827 matches
-
2.a +col. C4 din tabelul 1.2.b) cu│Suma rămasă de plată pentru │ │respectarea prevederilor art. 9 alin. (1) lit. b) pct. │ luna curentă │ │b1) din Anexa nr. 23 la Ordinul nr. 763/377/2016 , din │ .......................... │ │care se scade suma din coloana C6 din raportul 1.1 din │ │ │anexa 3-d corespunzător lunii pentru care se face decontarea. Răspundem de realitatea și exactitatea datelor Reprezentantul legal al furnizorului ................................ NOTĂ: Formularul se întocmește lunar în două exemplare, dintre care unul rămâne
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279954_a_281283]
-
col. C5 tabelul B + col. C4 tabelul C din raportul 1.2 din anexa 3-i), cu respectarea prevederilor art. 9 alin. (1) lit. h) punctul 1 din Anexa nr. 23 la Ordinul nr. 763/377/2016 , din care se scade suma (col. C5 tabelul A + col. C5 tabelul B + col. C4 tabelul C din raportul 1.1 din anexa 3-i) corespunzător lunii pentru care se face decontarea. NOTĂ: Raportul se întocmește lunar în două exemplare, dintre care unul rămâne
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279954_a_281283]
-
alunecările de teren, are o amploare mai însemnată în zona coastelor de tranziție și pe versanții cuestiformi ai văilor subsecvente, datorită, în primul rând, pantei accentuate, litologiei favorizante și lipsei unui covor vegetal consistent. În bazinul hidrografic Bahlui, altitudinile reliefului scad de la nord și sud spre est, de la 186 m, la 40 m, în punctul de vărsare a râului Ileana în Bahlui - Anexa nr. 4 la Planul de management. Pe trepte altimetrice, cele mai mari ponderi sunt deținute de suprafețele de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280043_a_281372]
-
25 și 64 de ani care a participat la programe de educație și formare în cele patru săptămâni care au precedat ancheta (Eurostat, Studiul privind forța de muncă). ────────── 2) până în 2020, procentul persoanelor cu vârsta de 15 ani, cu competențe scăzute de citire, matematică și științe exacte*9), ar trebui să fie mai mic de 15%; ... *9) Sursă: OCDE/PISA ────────── 3) până în 2020, proporția persoanelor de 30-34 de ani, care au absolvit învățământul terțiar*10), ar trebui să fie de cel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
în programul PISA*20). În ciuda unui progres bun înregistrat față de testarea anterioară la evaluarea PISA 2009, rezultatele tinerilor români, în vârstă de 15 ani, participanți la testele PISA din anul 2012, indică un procent foarte ridicat al celor cu competențe scăzute de citire - 37,3%, matematică - 40,8% și științe exacte - 37,3%, în condițiile în care media europeană, în același an, a fost de 17,8% la citire, 22,1% la matematică și 16,6% la științe, iar ținta din Cadrul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
o anumită grupă de vârstă, indiferent de nivelul de educație în care sunt cuprinși, ca raport procentual din totalul populației rezidente din aceeași grupă de vârstă. b) rata brută de cuprindere în învățământul secundar superior, liceal și profesional*27) a scăzut continuu din 2009, ajungând în 2015 la 90%. ... *27) Rata brută de cuprindere școlară a copiilor în învățământul de un anumit nivel reprezintă ponderea copiilor cuprinși într-un anumit nivel școlar (preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal etc.), indiferent de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
un anumit nivel școlar (preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal etc.), indiferent de vârstă, din populația totală de vârstă oficială corespunzătoare respectivului nivel de educație, raportată la un anumit an școlar. c) la nivelul învățământului profesional, ratele de cuprindere au scăzut puternic în intervalul 2009-2011 de la 15,8% la 1,8%, ca urmare a intrării în lichidare a școlilor de arte și meserii. Începând cu anul școlar 2012-2013, valorile indicatorului cresc, ajungând la aproape 8% în anul școlar 2014-2015, anul reînființării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
studiile. Cei mai mulți dintre aceștia provin din filiera tehnologică. ... g) analiza ratei abandonului în învățământul profesional evidențiază o evoluție puternic ascendentă odată cu intrarea în lichidare a școlilor de arte și meserii. În momentul implementării diferitelor forme de învățământ profesional, valoarea abandonului scade puternic, ajungând la 4,3% în anul școlar 2013 -2014. ... h) rezultatele înregistrate la examenul de bacalaureat pentru absolvenții din anul școlar 2013-2014 arată faptul că învățământul liceal tehnologic înregistrează cea mai slabă participare din partea absolvenților la acest examen de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
elevi care frecventează învățământul postliceal și de maiștri se explică prin faptul că această rută a devenit o opțiune atractivă, în condițiile în care în ultimii ani a crescut ponderea absolvenților de liceu fără diplomă de bacalaureat și, concomitent, a scăzut rata brută de cuprindere în învățământul superior de la 45% în 2009-2010 la 31% în 2014-2015. ... j) rata abandonului școlar la învățământul postliceal și de maiștri evidențiază o creștere semnificativă de la un an la altul, urmată de o scădere la nivelul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
științifice și pentru modificarea unor acte normative; ... d) Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare. ... 37. Analiza educației și formării profesionale continue relevă următoarele aspecte esențiale: a) rata de participare la învățarea pe tot parcursul vieții scade o dată cu vârsta. Astfel, în anul 2014 această rată a fost de 3,7% la grupa de vârstă 25-34 de ani și doar de 0,3% la grupa de vârstă 55-64 de ani. La niciuna dintre grupele de vârstă nu s-
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
ca urmare a pensionării - cerere de înlocuire. De multe ori, cererea de înlocuire oferă mai multe oportunități de angajare decât cererea expandată, ceea ce înseamnă că vor fi în continuare oportunități de angajare, chiar dacă nivelul global al ocupării forței de muncă scade. Creșterea lentă a ocupării și îmbătrânirea forței de muncă arată că, între 2015 și 2025, cererea de înlocuire în România se estimează că va oferi aproape toate posibilitățile de angajare. 41. În România, ca urmare a cererii de înlocuire ridicate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
fost cuprinsă în învățământul secundar superior, învățământ liceal și profesional. Situația pe genuri este echilibrată, în intervalul analizat neexistând diferențe notabile între rata de cuprindere a populației feminine și a celei masculine. La nivelul învățământului profesional ratele de cuprindere au scăzut puternic în intervalul 2009- 2011, de la 15,8% la 1,8%, ca urmare a intrării în lichidare a Școlilor de Arte și Meserii. Începând cu anul școlar 2012-2013, valorile indicatorului cresc, ajungând la aproape 8% în anul școlar 2014- 2015
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
2014 *Font 9* ┌────────────────────────────────────────┬────────────┬────────────┬─────���───┬───────────┐ │ │Nr. elevi la│Nr. elevi la│Nr. elevi Analiza ratei abandonului în învățământul profesional evidențiază o evoluție puternic ascendentă odată cu intrarea în lichidare a acestei rute de formare. O dată cu implementarea diferitelor forme de învățământ profesional, valoarea abandonului scade puternic, ajungând la 7,9% în 2012-2013 și la 4,3% în 2013-2014. Se constată o pondere mai mare a abandonului în cazul populației feminine, în comparație cu populația masculină. Sursa datelor: INS - Statistica pentru educație Evoluția numărului de elevi cuprinși la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
elevi care frecventează învățământul postliceal și de maiștri se explică prin faptul că această rută a devenit o opțiune atractivă, în condițiile în care în ultimii ani a crescut ponderea absolvenților de liceu fără diplomă de bacalaureat și, concomitent, a scăzut rata brută de cuprindere în învățământul superior, de la 45% în 2009/2010 la 31% în 2014/2015. Rata brută de cuprindere în învățământul postliceal, în procente ┌─────────────────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┐ │ │2009/│2010/│2011/│2012/│2013/│2014/│ │ │2010 │2011 │2012 │2013 │2014 │2015 Ratele specifice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
muncii a unora dintre absolvenții de liceu a dus la conștientizarea nevoii de completare a formării profesionale, prin reîntoarcerea în sistemul de educație. ... b) în ultimii ani, a crescut ponderea absolvenților de liceu fără diplomă de bacalaureat și, concomitent, a scăzut rata brută de cuprindere în învățământul superior. Rata specifică de cuprindere, pe vârste, în învățământul postliceal, în procente Sursa datelor: MENCȘ - Raport asupra stării sistemului național de învățământ preuniversitar din România, 2015 Eficiența externă a formării profesionale inițiale Rata de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
Contrasemnează: --------------- Ministrul afacerilor interne, Carmen Daniela Dan Ministrul finanțelor publice, Viorel Ștefan București, 23 februarie 2017. Nr. 65. Anexă DATELE DE IDENTIFICARE ale imobilului aflat în domeniul public al statului și administrarea Ministerului Afacerilor Interne - Direcția generală logistică, care se scade din inventarul centralizat al bunurilor din domeniul public, ca urmare a restituirii acestuia persoanelor îndreptățite *Font 7*
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280287_a_281616]
-
douăsprezecime) din tariful dializei peritoneale automate, cu următoarele excepții: 6.2.1.1. bolnavul tratat prin ambele proceduri (hemodializă și dializă peritoneală), la care numărul de zile în care s-au efectuat ședințe de hemodializă (plătite la tarif/ședință) se scade din numărul de zile din lună cu dializă peritoneală (tariful dializei peritoneale pe an/365 x număr de zile cu dializă peritoneală); 6.2.1.2. bolnavul care începe tratamentul de dializă peritoneală în altă zi decât data de întâi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]
-
achiziționate (5081); - valoarea obligațiunilor achiziționate (506); - valoarea comisionului de tranzacționare (6222); - sumele retrase de la Societățile de Compensare și transferate spre Societăți de compensare (461, analitic: Societăți de compensare). - valoarea debitelor încasate (512, 531); - valoarea sconturilor acordate debitorilor (667); - valoarea debitelor scăzute din evidență (654); - diferențele nefavorabile de curs valutar aferente creanțelor în valute, cu ocazia reevaluării acestora la închiderea luni sau la decontarea lor (665); - diferențe nefavorabile de curs valutar aferente creanțelor cu decontare în funcție de cursul unei valute, cu ocazia reevaluării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]
-
de cumpărare sau standard (prestabilit) a materialelor consumabile, materialelor de natura obiectelor de inventar etc. primite de la entități afiliate; - taxa pe valoarea adăugată aferentă furnizorilor (4426); - dobânzile datorate aferente împrumuturilor angajate (666); - încasarea dividendelor din participa��ii (512); - valoarea debitelor scăzute din evidență (654); - diferențele nefavorabile aferente creanțelor în valută față de entitățile afiliate, cu ocazia decontării acestora (665); - diferențele nefavorabile aferente creanțelor față de entitățile afiliate, cu decontare în funcție de cursul unei valute, cu ocazia decontării acestora (668); - diferențele nefavorabile de curs valutar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]
-
etc. primite de la entități asociate și entități controlate în comun (302, 303); - taxa pe valoarea adăugată aferentă furnizorilor (4426); - dobânzile datorate aferente împrumuturilor primite de la entități asociate și entități controlate în comun (666); - încasarea dividendelor din participații (512); - valoarea debitelor scăzute din evidență (654); - diferențele nefavorabile aferente creanțelor în valută față de entități asociate și entități controlate în comun, cu ocazia decontării acestora (665); - diferențele nefavorabile aferente creanțelor față de entități asociate și entități controlate în comun, cu decontare în funcție de cursul unei valute
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]
-
elemente monetare se înțelege disponibilitățile bănești, și activele/datoriile de primit/de plătit în sume fixe sau determinabile. d) Evaluarea la data ieșirii din unitate ... La data ieșirii din instituție sau la darea în consum, bunurile se evaluează și se scad din gestiune la valoarea lor de intrare. 2.9. Contul de execuție bugetară 2.9.1. Prevederi generale Contul de execuție bugetară va cuprinde toate operațiunile financiare din timpul exercițiului financiar cu privire la veniturile încasate și plățile efectuate, în structura în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
investițiile efectuate trebuie să asigure protecția valorilor umane și materiale și îmbunătățirea gradului de confort și ambient sau reabilitarea și modernizarea termica a acestora. La expirarea contractului de închiriere valoarea investițiilor efectuate la activele fixe luate cu acest titlu, se scad din contabilitatea instituției publice care le-a efectuat și se înregistrează în contabilitatea instituției care le are în patrimoniu sau a agentului economic, pentru a majora corespunzător valoarea de intrare a activelor fixe respective, potrivit contractelor încheiate. 1.2.4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
a altor active fixe corporale care alcătuiesc domeniul privat al statului, ieșite din patrimoniu potrivit legii. 347 "Bunuri confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a statului" - cu valoarea bunurilor confiscate sau intrate, potrivit legii în proprietatea privată statului, scăzute din evidența. 359 "Bunuri în custodie sau în consignație la terți" - cu valoarea bunurilor confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a statului, valorificate în regim de consignație. Contul 103 " Fondul bunurilor care alcătuiesc domeniul public al unităților administrativ-teritoriale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
corporale care alcătuiesc domeniul privat al unităților administrativ-teritoriale ieșite din patrimoniu, potrivit legii. 349 "Bunuri confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a unităților administrativ-teritoriale" - cu valoarea bunurilor confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a unităților administrativ-teritoriale, scăzute din evidența. 359 "Bunuri în custodie sau în consignație la terți" - cu valoarea bunurilor confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a unităților administrativ-teritoriale valorificate potrivit legii, scăzute din evidența. Contul 105 "Rezerve din reevaluare" Contul 105 "Rezerve din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a unităților administrativ-teritoriale, scăzute din evidența. 359 "Bunuri în custodie sau în consignație la terți" - cu valoarea bunurilor confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a unităților administrativ-teritoriale valorificate potrivit legii, scăzute din evidența. Contul 105 "Rezerve din reevaluare" Contul 105 "Rezerve din reevaluare" este un cont de pasiv. În creditul contului se înregistrează creșterea de valoare rezultată din reevaluarea activelor fixe corporale, iar în debit, descreșterea de valoare rezultată din reevaluarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]