6,256 matches
-
publicității, pentru fiecare generație, cel mai târziu la începutul ultimei clase de liceu. ... (7) Absolvenții învățământului liceal care susțin și promovează examenul de certificare a calificării primesc certificat de calificare corespunzător nivelului stabilit prin Cadrul național al calificărilor și suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass. ... (8) Eliberarea certificatului de calificare nu este condiționată de promovarea examenului de bacalaureat. Articolul 78 (1) Examenul național de bacalaureat se consideră promovat de către absolvenții învățământului secundar superior, liceal, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/242215_a_243544]
-
cazul în care candidatul a fost declarat competent pentru una sau mai multe competențe asociate unei calificări ori unei ocupații, conform standardului de pregătire profesională sau standardului ocupațional. ... (3) Certificatele se eliberează însoțite de o anexă a certificatului, denumită "Supliment descriptiv al certificatului", în care se precizează unitățile de competență pentru care candidatul a fost declarat competent. ... Articolul 349 (1) Portofoliul de educație permanentă reprezintă un instrument care facilitează identificarea și formularea abilităților și competențelor personale și valorificarea acestora în parcursul
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/242215_a_243544]
-
dialog competitiv, negocieri cu operatorii economici, în cazul aplicării procedurilor de negociere; ... g) verifică propunerile tehnice și financiare prezentate de ofertanți din punctul de vedere al modului în care acestea corespund cerințelor minime din caietul de sarcini sau din documentația descriptivă, în vederea stabilirii ofertelor admisibile și a celei câștigătoare; ��... h) pune la dispoziția oricărui operator economic solicitant documentația de preselectare/selectare/atribuire; ... i) răspunde solicitărilor de clarificări, transmițând răspunsurile însoțite de întrebările aferente către toți operatorii economici care au obținut documentația
REGULAMENT din 7 septembrie 2012 de organizare şi funcţionare a Agenţiei Naţionale împotriva Traficului de Persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244898_a_246227]
-
către cealaltă parte. În cazul încetării MOU, înainte de expirarea perioadei de valabilitate, MAI va plăti doar cheltuielile efectuate până la data primirii notificării scrise, ICMPD returnând fondurile nefolosite până la data respectivă către MAI. Articolul 4 Monitorizarea și raportarea Un raport final descriptiv, referitor la implementarea proiectului și utilizarea resurselor financiare aferente (raport financiar), va fi prezentat Ministerului Administrației și Internelor în termen de 12 luni de la data intrării în vigoare a prezentului MOU. Raportul financiar este elaborat în concordanță cu regulile, regulamentele
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 14 septembrie 2011 dintre Ministerul Administraţiei şi Internelor din România şi Centrul Internaţional pentru Dezvoltarea Politicilor în Domeniul Migraţiei pentru finanţarea şi implementarea proiectului "Procesul Praga: continuarea dialogului pentru crearea de parteneriate în domeniul migraţiei". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243170_a_244499]
-
verificării ipotezelor - Formularea clară a concluziei lucrării (confirmarea sau │ │ │infirmarea ipotezei sau a ipotezelor de lucru) Criterii pentru aprecierea susținerii lucrării: 1. Demonstrarea capacității de sinteză, a cunoașterii temeinice, aprofundate a problemei tratate; 2. Susținerea într-o manieră problematizată, nu descriptivă; 3. Prezentarea și susținerea ideilor majore din punct de vedere teoretic; 4. Sublinierea valorii practic-aplicative a demersului întreprins; 5. Capacitatea de valorificare a conținutului lucrărilor bibliografice mai importante în argumentarea ideilor și a concluziilor; 6. Capacitatea de argumentare a valorii
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
dialog competitiv; ... j) realizează negocierile cu operatorii economici, în cazul aplicării procedurilor de negociere; ... k) verifică propunerile tehnice prezentate de ofertanți din punctul de vedere al modului în care acestea corespund cerințelor minime din caietul de sarcini sau din documentația descriptivă; ... l) verifică propunerile financiare prezentate de ofertanți din punctul de vedere al încadrării în fondurile care pot fi disponibilizate pentru îndeplinirea contractului de achiziție publică respectiv; ... m) stabilește ofertele inacceptabile sau neconforme și motivele care stau la baza încadrării ofertelor
REGULAMENT din 24 august 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului Superior al Magistraturii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261304_a_262633]
-
predicat nominal. Verbele copulative ser/estar - abordare contrastivă. Complementele: direct, indirect, circumstanțial. 4. Fraza complexă: subordonate spațiotemporale, condiționale, cauzale, concesive, finale. Tipuri de frază: interogative, negative, interogativ-negative. 5. Relații semantice: polisemie, sinonimie, antonimie. 6. Tipuri de discurs și de text: descriptiv, narativ, argumentativ. 7. Istoria limbii portugheze. Domeniul actual al limbii portugheze. Bibliografie: 1. BERGSTROM, M. amp; REIS, N., Prontuârio Ortogrăfico e Guia da Ltngua Portuguesa, 20 a Ed., Lisboa, Editorial Noticias, 1989. 2. CAMPOS, M. H. C. amp; M.F. XAVIER
ORDIN nr. 3.046 din 29 ianuarie 2014 privind aprobarea programelor pentru susţinerea examenului naţional de definitivare în învăţământ la specializările Limba şi literatura portugheză, Istoria şi tradiţiile minorităţii maghiare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
decembrie 2012, la pagina 6 (a se vedea imaginea asociată). Data nașterii Adresa: se va introduce adresa completă pe maximum 3 rânduri. Cetățenia (țara) Sexul: simbolizat prin litera F sau M Observații Zona citibilă optic (MRZ): în conformitate cu standardul ICAO Elemente descriptive: --------------------- - Documentul conține un mediu de stocare electronică fără contact, în care sunt incluse elemente biometrice de identificare ale titularului. - Documentul este construit sub forma unui card format din straturi de policarbonat laminat. - Denumirile rubricilor se scriu în limba română, folosind
HOTĂRÂRE nr. 174 din 3 martie 2010 (*actualizată*) privind stabilirea formei şi conţinutului permiselor de mic trafic de frontieră. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260373_a_261702]
-
ramura de sport respectivă, care urmează să fie încadrați în sistemul de învățământ preuniversitar. Articolul 4 Înscrierea la programul de pregătire psihopedagogică și metodică se face pe baza unuia dintre următoarele documente: a) certificat de calificare nivel 5 cu suplimentul descriptiv al certificatului sau certificat de calificare nivel 3 pentru cei care au absolvit studiile anterior intrării în vigoare a Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările ulterioare; ... b) certificat de revalorizare a competențelor profesionale
NORMELE METODOLOGICE din 23 septembrie 2015 de organizare şi desfăşurare a programului de pregătire psihopedagogică şi metodică a maiştrilor instructori absolvenţi de şcoli postliceale/colegii din învăţământul terţiar nonuniversitar/şcoli de maiştri în domeniu şi a antrenorilor absolvenţi de liceu urmat de o şcoală de antrenori, şcoli postliceale ori colegii de învăţământ terţiar nonuniversitar de profil, cu specializarea în ramura de Sport respectivă, în vederea certificării pentru profesia didactică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265176_a_266505]
-
dialog competitiv; ... j) realizează negocierile cu operatorii economici, în cazul aplicării procedurilor de negociere; ... k) verifică propunerile tehnice prezentate de ofertanți din punctul de vedere al modului în care acestea corespund cerințelor minime din caietul de sarcini sau din documentația descriptivă; ... l) verifică propunerile financiare prezentate de ofertanți din punctul de vedere al încadrării în fondurile care pot fi disponibilizate pentru îndeplinirea contractului de achiziție publică respectiv; ... m) stabilește ofertele inacceptabile sau neconforme și motivele care stau la baza încadrării ofertelor
REGULAMENT din 24 august 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului Superior al Magistraturii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265142_a_266471]
-
dialog competitiv; ... j) realizează negocierile cu operatorii economici, în cazul aplicării procedurilor de negociere; ... k) verifică propunerile tehnice prezentate de ofertanți, din punctul de vedere al modului în care acestea corespund cerințelor minime din caietul de sarcini sau din documentația descriptivă; ... l) verifică propunerile financiare prezentate de ofertanți, din punctul de vedere al încadrării în fondurile care pot fi disponibilizate pentru îndeplinirea contractului de achiziție publică respectiv; ... m) stabilește ofertele inacceptabile sau neconforme și motivele care stau la baza încadrării ofertelor
REGULAMENT din 28 septembrie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Inspecţiei Judiciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264791_a_266120]
-
de materii, un index și, în măsura posibilului, trimiteri la informații detaliate complementare care trebuie să poată fi consultate cu ușurință la bord. 14.1.2. Pentru condiții normale de exploatare, manualele de exploatare trebuie să conțină următoarele informații generale descriptive, după caz: .1 o descriere și caracteristicile unității; .2 ordinea ierarhică și responsabilitățile generale, în timpul condițiilor normale de exploatare; .3 limitele impuse în proiectare pentru fiecare mod de exploatare, incluzând pescajele, spațiul liber dintre platformă și suprafața mării, înălțimea valului
CODUL MODU din 2 decembrie 2009 pentru construcţia şi echipamentul unităţilor mobile de foraj marin. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264382_a_265711]
-
veterinare, precum și pentru alte activități specifice domeniului sanitar-veterinar; 16. stabilește politicile în domeniul bunăstării animalelor, la fermă, în timpul transportului și la sacrificare sau ucidere; 17. face analize de risc epidemiologic și geoepidemiologic; 18. face studii de epidemiologie generală și epidemiologie descriptivă și biostatistică; 19. face studii de epidemiosupraveghere și supraveghere transfrontalieră; 20. face analize economico-veterinare prin evaluări micro- și macroeconomice; 21. participă la crearea și funcționarea sistemului de notificare și înregistrare a bolilor la animale; 22. creează și asigură funcționarea sistemului
HOTĂRÂRE nr. 1.415 din 18 noiembrie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Autorităţii Naţionale Sanitare Veterinare şi pentru Siguranţa Alimentelor şi a unităţilor din subordinea acesteia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264663_a_265992]
-
care intră sub incidența legislației privind atribuirea contractelor de achiziție publică, a contractelor sectoriale, a contractelor de concesiuni de lucrări publice și a contractelor de concesiuni de servicii, fără ca această evaluare să aibă în vedere caietul de sarcini sau documentația descriptivă, după caz; ... ---------- Lit. g) a alin. (3) al art. 3 a fost modificată de pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 774 din 19 octombrie 2016 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 856 din 27 octombrie 2016. h) verifică procedurile
HOTĂRÂRE nr. 634 din 28 iulie 2015 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Agenţiei Naţionale pentru Achiziţii Publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264258_a_265587]
-
profesionale sau specializări, conform legii. ... (6) Absolvenții învățământului liceal care au dobândit formal, nonformal sau informal competențe profesionale pot susține examen de certificare a calificării, în condițiile legii. Absolvenții care promovează examenul de certificare dobândesc certificat de calificare și suplimentul descriptiv al certificatului, conform Europass. ... (7) Unitățile de învățământ în care se organizează filiera tehnologică sau vocațională a liceului sunt stabilite de inspectoratele școlare, cu consultarea autorităților administrației publice locale, având în vedere tendințele de dezvoltare socială și economică precizate în
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
Tineretului și Sportului, în urma consultării partenerilor sociali. Standardele de pregătire profesională se realizează pe baza standardelor ocupaționale validate de comitetele sectoriale. ... (3) Absolvenții învățământului profesional, care promovează examenul de certificare a calificării profesionale, dobândesc certificat de calificare profesională și suplimentul descriptiv al certificatului, conform Europass. ... (4) Modul de organizare și de desfășurare a examenului de certificare a calificării profesionale este reglementat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului prin metodologie, care se dă publicității la începutul ciclului. ... (5) Absolvenții învățământului profesional
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 843 din 30 decembrie 2013. (9^3) Absolvenții învățământului postliceal care susțin și promovează examenul de certificare a calificării profesionale primesc certificat de calificare profesională, corespunzător nivelului stabilit prin Cadrul național al calificărilor și Suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass. ----------- Alin. (9^3) al art. 44 a fost introdus de pct. 8 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 117 din 23 decembrie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 843 din 30 decembrie 2013
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
publicității, pentru fiecare generație, cel mai târziu la începutul ultimei clase de liceu. ... (7) Absolvenții învățământului liceal care susțin și promovează examenul de certificare a calificării primesc certificat de calificare corespunzător nivelului stabilit prin Cadrul național al calificărilor și suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass. ... (8) Eliberarea certificatului de calificare nu este condiționată de promovarea examenului de bacalaureat. Articolul 78 (1) Examenul național de bacalaureat se consideră promovat de către absolvenții învățământului secundar superior, liceal, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
cazul în care candidatul a fost declarat competent pentru una sau mai multe competențe asociate unei calificări ori unei ocupații, conform standardului de pregătire profesională sau standardului ocupațional. ... (3) Certificatele se eliberează însoțite de o anexă a certificatului, denumită "Supliment descriptiv al certificatului", în care se precizează unitățile de competență pentru care candidatul a fost declarat competent. ... Articolul 349 (1) Portofoliul de educație permanentă reprezintă un instrument care facilitează identificarea și formularea abilităților și competențelor personale și valorificarea acestora în parcursul
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
română 2.1. Limba română a) nivelul fonetic: norme ortografice și ortoepice, sunet, silabă, despărțirea cuvintelor în silabe; ... b) nivelul lexico-semantic: cuvânt, categorii semantice (sinonime, antonime, omonime, paronime), sensul cuvintelor; ... c) nivelul stilistic: stiluri funcționale, tipuri de text receptate (narativ, descriptiv, dialogat, informativ, argumentativ), stil direct, stil indirect, stil indirect liber. 2.2. Literatura română a) Proza - specii narative: basmul cult, povestirea. ... Concepte operaționale asociate: instanțele comunicării narative (autor, narator, personaj, cititor); construcția discursului narativ (specie literară, acțiune, temă, momentele subiectului
ORDIN nr. 5.453 din 12 noiembrie 2013 privind aprobarea Programei valabile pentru concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar, specialitatea postului educator-puericultor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257952_a_259281]
-
calitățile angajatului: profesionale, aptitudinale și atitudinale; ... b) asigurarea unui sistem motivațional, care să determine creșterea performanțelor profesionale individuale, prin promovarea în grade ori trepte profesionale imediat superioare. ... (2) Pentru atingerea acestor obiective prezentul regulament prevede: a) evaluarea posturilor în funcție de caracteristicile descriptive privind exigențele și performanțele pe care acestea le impun angajaților; ... b) evaluarea performanțelor profesionale ale angajaților în raport cu cerințele posturilor. ... Capitolul II Evaluarea performanțelor profesionale individuale ale personalului contractual Articolul 3 Evaluarea performanțelor profesionale individuale are ca scop aprecierea obiectivă a
REGULAMENT din 8 mai 2013 (*actualizat*) privind evaluarea performanţelor profesionale individuale anuale şi promovarea personalului contractual din cadrul Ministerului Public. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258004_a_259333]
-
a unei incompatibilități, întocmește un raport de evaluare. (2) În lipsa confirmării prevăzute la alin. (1), inspectorul de integritate poate întocmi raportul de evaluare după îndeplinirea unei noi proceduri de comunicare. ... (3) Raportul de evaluare va avea următorul cuprins: ... a) partea descriptivă a situației de fapt; ... b) punctul de vedere al persoanei supuse evaluării, dacă acesta a fost exprimat; ... c) evaluarea elementelor de conflict de interese sau de incompatibilitate; ... d) concluzii. ... (4) Raportul de evaluare se comunică în termen de 5 zile
DECIZIE nr. 498 din 5 decembrie 2013 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 21 din Legea nr. 176/2010 privind integritatea în exercitarea funcţiilor şi demnităţilor publice, pentru modificarea şi completarea Legii nr. 144/2007 privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Agenţiei Naţionale de Integritate, precum şi pentru modificarea şi completarea altor acte normative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258234_a_259563]
-
profesionale sau specializări, conform legii. ... (6) Absolvenții învățământului liceal care au dobândit formal, nonformal sau informal competențe profesionale pot susține examen de certificare a calificării, în condițiile legii. Absolvenții care promovează examenul de certificare dobândesc certificat de calificare și suplimentul descriptiv al certificatului, conform Europass. ... (7) Unitățile de învățământ în care se organizează filiera tehnologică sau vocațională a liceului sunt stabilite de inspectoratele școlare, cu consultarea autorităților administrației publice locale, având în vedere tendințele de dezvoltare socială și economică precizate în
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257129_a_258458]
-
Tineretului și Sportului, în urma consultării partenerilor sociali. Standardele de pregătire profesională se realizează pe baza standardelor ocupaționale validate de comitetele sectoriale. ... (3) Absolvenții învățământului profesional, care promovează examenul de certificare a calificării profesionale, dobândesc certificat de calificare profesională și suplimentul descriptiv al certificatului, conform Europass. ... (4) Modul de organizare și de desfășurare a examenului de certificare a calificării profesionale este reglementat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului prin metodologie, care se dă publicității la începutul ciclului. ... (5) Absolvenții învățământului profesional
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257129_a_258458]
-
publicității, pentru fiecare generație, cel mai târziu la începutul ultimei clase de liceu. ... (7) Absolvenții învățământului liceal care susțin și promovează examenul de certificare a calificării primesc certificat de calificare corespunzător nivelului stabilit prin Cadrul național al calificărilor și suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass. ... (8) Eliberarea certificatului de calificare nu este condiționată de promovarea examenului de bacalaureat. Articolul 78 (1) Examenul național de bacalaureat se consideră promovat de către absolvenții învățământului secundar superior, liceal, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257129_a_258458]