7,836 matches
-
se acceptă situația, dacă acele valori sunt internalizate, atunci inegalitatea devine doar rezultatul unei analize exterioare, ce nu mai are legătură cu persoanele în cauză. Sigur, refuzul poate apărea și pe parcurs. Abia atunci putem vorbi despre dificultăți sporite în afirmarea propriei dorințe referitoare la calea de urmat. Când vorbim de inegalitate de gen, trebuie să avem în vedere cum ne raportăm la sintagmă. Oricum nu pot exista decât trei dimensiuni relevante: biologică, psihologică și socială. Cea biologică nu poate reprezenta
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
majoritatea fetelor din generația mea și din alte câteva generații anterioare, și eu am fost educată, în principal, în spiritul obedienței, al pasivității și al supunerii față de o autoritate văzută sau nevăzută și mai puțin în sensul autonomiei și al afirmării potențialului propriu. Întregul arsenal educativ - familie, școală, grupuri de apartenență, instituții, norme și practici sociale - a contribuit la modelarea noastră în acest sens. Fetelor li se spunea, adesea, că trebuie să fie blânde, bune, frumoase și în același timp gospodine
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
pe care le puteam vedea în mediul familial și în mediul academic în care mă situam își afirmau identitatea preponderent prin mariaj și prin rolul matern. Cariera juca un rol secund, necesar, dar nu esential sau definitoriu sub aspectul exprimării/afirmării personale. Cel puțin, asta era percepția mea. Treptat, am început să identific câteva femei care își construiau cariere universitare oneste, afirmându-se ca bune profesioniste, care gândeau cu capul lor, dar a căror voce se auzea rar în spațiul public
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
traseu în care dependența de celălalt înseamnă victimizare și pasivitate, contra-dependența este faza de negativitate și agresivitate prin care căutăm să ne delimităm de celălalt și de ceea ce simțim că ne limitează, ne asuprește, iar independența echivalează cu libertatea și afirmarea de sine prin luarea unei distanțe față de celălalt. Spre deosebire de fazele anterioare, stadiul de interdependență presupune încredere, putere interioară, acceptare și armonie, deschidere spre celălalt, în termeni de respect și valorizare egală, construirea unor relații între egali/relații paritare, de tip
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
servi unor roluri predeterminate într-o lume a bărbaților; • nu este modelul femeii subordonate bărbatului și concepută de el; • nu este modelul femeii "emancipate" după modelul de succes masculin; • nu trăiește din/pentru denunțarea dominației masculine, ci se definește prin "afirmarea unei voințe de construire a sinelui"; • nu este femeia care se "luptă" cu bărbații (feminismul valul I, II) și nici femeia care își dorește să devină ca ei; • nu cere inversarea raporturilor de dominație, ci modelarea unor relații parteneriale de
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
inversarea raporturilor de dominație, ci modelarea unor relații parteneriale de tip "win-win"; • presupune încredere, putere interioară, acceptare de sine și armonie, deschidere spre celălalt, în termeni de respect și valorizare egală; • prinde contur prin exprimarea femininului și a femeiescului; • presupune afirmarea valorilor și trăsăturilor atribuite preponderent femininului (cooperarea, interdependența, grija față de celalalt etc.) și a trăi în numele lor; • presupune flexibilitatea/transcenderea granițelor și a rolurilor considerate feminine sau masculine spre a avea acces la spiritul androgin. Acest proces profund de schimbare
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
ca model unic, în cadrul practicilor profesionale și organizaționale: iată cum nu se poate mai clar o față a dimensiunii de gen, pe care nu poți s-o interpretezi decât într-un singur fel, și anume în sensul că șansele de afirmare pentru femei (mai ales cele care au și copii mici) și pentru bărbați în mediul universitar nu sunt egale. Atunci de ce ar trebui să fie identice criteriile de evaluare a performanței? Am început să mă întreb dacă e corect ca
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
termeni de opoziție sau de luptă. Femeia subiect este femeia care se construiește pe ea însăși, dincolo de presiunile și prescripțiile sociale care o defavorizează (de tipul "fii frumoasă și taci" ș.a.), dobândind conștiința sinelui ca și conștiință a libertății (ca afirmare de sine, ca afirmare a sinelui autentic). De aici și nevoia pe care am resimțit-o de a defini și nuanța ideea egalității de gen în termeni de libertate egală. Toate aceste argumente se regăsesc dezvoltate în cuprinsul acestei povestiri
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
de luptă. Femeia subiect este femeia care se construiește pe ea însăși, dincolo de presiunile și prescripțiile sociale care o defavorizează (de tipul "fii frumoasă și taci" ș.a.), dobândind conștiința sinelui ca și conștiință a libertății (ca afirmare de sine, ca afirmare a sinelui autentic). De aici și nevoia pe care am resimțit-o de a defini și nuanța ideea egalității de gen în termeni de libertate egală. Toate aceste argumente se regăsesc dezvoltate în cuprinsul acestei povestiri și în textele pe
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
folosirea În realizarea proiectului a instrumentelor oferite de pachetul MsOffice, - pe baza portofoliului, - pe baza susținerii proiectului (participarea tuturor membrilor echipei), - aspectul prezentării PowerPoint, - originalitate, autoevaluarea. Metodele interdisciplinare și mai ales metoda proiectului presupune participarea activă a elevilor și permite afirmarea capacităților și calităților personale, precum și abilități de expunere moderne.
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Domnica BEJAN, Florentina POSTÎRNAC () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93106]
-
lui Linnaeus, ca desfășurându-se În mai multe trepte, de la simplu la complex, de la inferior la superior, de la „primitiv” la „dezvoltat” ș.a.m.d. Că finalitatea acestei evoluții a Împrumutat, rând pe rând, forma „Împlinirii planurilor ascunse ale Providenței”, a „afirmării Statului” (ca la Hegel) sau a „egalitarismului socialist” este mai puțin important decât faptul că, deliberat sau nu, cercetarea socială a fost Întotdeauna inspirată de convingerea, ori numai de impresia, că desfășurarea evenimentelor ascultă de o anumită logică și de
Prelegeri academice by Prof. dr. ALEXANDRU-FLORIN PLATON () [Corola-publishinghouse/Science/91771_a_92356]
-
X-lea veac. Acest fenomen este unul general, desfășurându-se, cu variații minime de formă și timp, pretutindeni În Apusul Europei, Între secolele X și XVI. El anticipează, deocamdată foarte vag, modernitatea politică. Este interesant de constatat că, În procesul afirmării sale, statul monarhic a Împrumutat, pentru a se defini și a-și legitima pretenția de autonomie, nu numai vocabularul religiei, ci și argumentele teologiei care constituiau, ne amintim, sigurul discurs posibil În cadrul paradigmei de gândire a timpului. Cuvântul „stat” (status
Prelegeri academice by Prof. dr. ALEXANDRU-FLORIN PLATON () [Corola-publishinghouse/Science/91771_a_92356]
-
Ucrainei este prevăzut că exercitarea unor drepturi ale națiunii proprii să nu prejudicieze situația altor minorități. Perspectivele și șansele supraviețuirii etnoculturale ale românilor din Ucraina decurg din transpunerea În viață a angajamentelor Ucrainei față de Consiliul Europei. Pentru elaborarea căilor de afirmare și supraviețuire românii din statul ucrainean s-au constituit În comunități, având conducători conaționali devotați neamului și intereselor social politice. În Încheiere reproducem adresarea către președintele Ucrainei care exprimă doleanțele și speranțele românilor din Ucraina: Am vrea ca În cadrul Întâlnirii
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
din păcate, nu sunt solicitați de instituțiile din tară. Conlucrarea dintre diasporă și instituțiile din România va da coeziune și unitate În aspirații a celor din țară și diaspora, afirmă academicianul Grebenicov. Opiniile exprimate de ilustrul savant basarabean sunt o afirmare mai recentă a profețiilor preotului Al. Mateevici, venerat fiu al Bugeacului, adresat basarabenilor. Istoria poprului român dezvăluie numeroase și Îndelungate etape de ingerințe străine și generații dearândul au avut de suferit năvăliri, dominații, amenințări, răpiri teritoriale. Raportarea românilor la o
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
popoarele lor. Înaltul Comisar poate primi informații privind situația minorităților naționale și rolul părților implicate În aceasta din orice sursă”. Ucraina care de-a lungul timpurilor a suferit apăsarea ocupației străine va Înțelege aspirațiile dar și drepturile minorităților românești. Pentru afirmarea elementului românesc În condiții identice națiunei ucrainene - din România se impune: afirmarea liberă a apartenenței etnice, progres cultural, relații corespunzătoare cu țara. Aceste nobile condiții pot deveni viabile dacă minorității românești i se asigură drepturi și posibilități de a urma
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
rolul părților implicate În aceasta din orice sursă”. Ucraina care de-a lungul timpurilor a suferit apăsarea ocupației străine va Înțelege aspirațiile dar și drepturile minorităților românești. Pentru afirmarea elementului românesc În condiții identice națiunei ucrainene - din România se impune: afirmarea liberă a apartenenței etnice, progres cultural, relații corespunzătoare cu țara. Aceste nobile condiții pot deveni viabile dacă minorității românești i se asigură drepturi și posibilități de a urma instrucție școlară de toate gradele. Redăm evoluția Învățământului În limba română În
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
asigură drepturi și posibilități de a urma instrucție școlară de toate gradele. Redăm evoluția Învățământului În limba română În unitățile școlare din Regiunea Odesa ( tabele după Românii din Ucraina, Oradea 2010). Deriva școlilor românești așa cum se prezintă acum este Îngrijorătoare. Afirmarea Europei moderne aduce o legitimă speranță și pentru evoluția comunităților românești din Ucraina. Speranța realizării prevederilor Uniunii Europene este cu atât mai imperioasă În istoria modernă când Învățământul pentru români este Într-o continuă derivă, fie că este vorba de
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
nu a uitat locurile unde și-a petrecut copilăria și tinerețea. A avut un destin tragic În deportare. Gherman Ion - profesor, doctor, docent se inpune În cultura națională cu tripla valență: medic (profesor unversitar, doctor docent), scriitor și militant pentru afirmarea românilor de peste hotare. Discernământul de medic s-a ilustrat și În conștiința de cetățean În apărarea conaționalilor din teritoriile răpite În vara anului 1940 - Basarabia, Nordul Bucovinei, Ținutul Herța. Argumentele și pledoariile În relevarea adevărului asupra fostului teritoriu din nord-estul
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
dezvăluie un tezaur de date și un cald Îndemn ca societatea românească să intensifice relațiile cu conaționalii pe care soarta i-a Împrăștiat pe meridianele Îndepărtate ale lumii. Marile prefaceri din societatea contemporană vor determina cu siguranță o renaștere, o afirmare a grupurilor minoritate. Românii din Ucraina, În viitor, nu numai că nu vor dispărea dar și se vor dezvolta potrivit sporului natural. Aceste perspective le deducem și din studiile consacrate cunoașterii românilor din Ucraina și publicate În anii din urmă
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
un plutonier, unul Langu Vasile, pe unul dintre tancuri, și lumea zicea: "Hai, Vasile!" și ăsta mai trăgea câte o lovitură "Poc!" și lumea iar: "Hai, Vasile!" S. B.: Devenise o distracție pentru ei. Și mai era și dorința de afirmare a acelui militar. M. M.: Sigur. I-am spus lui Langu atunci: "Du-te, măi, poate găsești prin fișetele astea niște bani, să ne luăm și noi de mâncare!" S-a dus ăsta și a venit cu doi saci de
Așa ne-am petrecut Revoluția by Sorin Bocancea, Mircea Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/84932_a_85717]
-
cu majoritate musulmană, traduce perfect întârzierea acestora în procesul de occidentalizare, în raport cu țările de pe coastă, unde influența creștină este predominantă. Totuși, în clasa conducătoare, acest atașament sau această revenire la costumul tradițional dobândește un caracter în parte artificial (dorința de afirmare a unei civilizații africane originale, după accesiunea la independență) și, prin chiar acest fapt, pare fără viitor. [...] primul costum în stil european pe care națiunile musulmane (Turcia, Egiptul, Persia) sau extrem-orientale (Japonia, China) l-au adoptat în secolul al XX
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
lipsite de gust, să stârnească dezaprobarea socială, ridicolul și chiar râsul sau, dimpotrivă, să fie considerate exemplare. Surprinzător, dincolo de comicul situației, raționamentul sociologic al lui Pierre Bourdieu (1979/1984, 60) arată că blamarea vulgarului, a obscenului nu înseamnă altceva decât afirmarea superiorității (în sensul poziționării sociale) celor care se exprimă asupra dezagreabilului. Desigur, gustul reprezintă o chestiune privată, subiectivă, fiecare individ fiind liber să se exprime și să aleagă ceea ce îi place. În același timp însă, standardele care definesc bunul gust
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
a lansat moda streaking (1974) (apud D. Morris, 1982/1995, 250) În 98% din cazuri, subiecții de sex feminin și masculin au protestat separat. Pentru studenți, nuditatea nu avea conotații sexuale, nu era considerată anormală și reprezenta o metodă de afirmare a grupurilor din campus în competiția pentru status. Variabilele privind numărul sancțiunilor impuse de autorități și creșterea manifestărilor teribilismelor au corelat negativ, în schimb ipoteza referitoare la creșterea adoptării teribilismelor în raport cu evenimentele anterioare din alte universități prestigioase s-a confirmat
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
-lea, nu au apărut metodici de predare a limbii și literaturii române, deoarece înseși disciplinele limba și literatura română nu existau. Limba română nu se afirmase pe deplin nici ca limbă națională, iar în această perioadă exista doar efortul pentru afirmarea ei, efort dublat cu cel al afirmării și mai târziu cu cel al consolidării statului național român de drept. De aceea, preocupările din epocă s-au îndreptat mai întâi spre constituirea disciplinelor limba și literatura română ca științe autonome și
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
a limbii și literaturii române, deoarece înseși disciplinele limba și literatura română nu existau. Limba română nu se afirmase pe deplin nici ca limbă națională, iar în această perioadă exista doar efortul pentru afirmarea ei, efort dublat cu cel al afirmării și mai târziu cu cel al consolidării statului național român de drept. De aceea, preocupările din epocă s-au îndreptat mai întâi spre constituirea disciplinelor limba și literatura română ca științe autonome și introducerea lor în școli și ca discipline
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]