6,417 matches
-
cu diplomă ai colegiilor pedagogice cu specializările educator de psihopedagogie specială sau educator și psihopedagogie specială, absolvenții cu diplomă ai școlilor postliceale care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special și ai liceelor pedagogice, precum și absolvenții ciclului II de studii universitare de masterat în domeniile psihologie sau științele educației, în concordanță cu Centralizatorul pentru învățământ special, pot ocupa posturi didactice/catedre în învățământul special, conform Centralizatorului, fără să mai fie necesar un stagiu atestat de pregătire teoretică și practică în educație specială efectuat
METODOLOGIE din 31 august 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unităţile de învăţământ particular din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264935_a_266264]
-
lungă durată, cu diplomă de licență în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept sau studii superioare de licență, ciclul I de studii universitare, în domeniul de licență "drept" - specializarea drept; 3.2. pregătire de specialitate: studii de masterat sau postuniversitare în specialitatea studiilor necesare exercitării funcției sau în domeniul management sau studii universitare de lungă durată în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept sau în domeniul management; 3.3. alte cunoștințe: în domeniile management/operare
REGULAMENT din 25 iulie 2014 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei Generale Anticorupţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265282_a_266611]
-
lungă durată, cu diplomă de licență în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept sau studii superioare de licență, ciclul I de studii universitare, în domeniul de licență "drept" - specializarea drept; 3.2. pregătire de specialitate: studii de masterat sau postuniversitare în specialitatea studiilor necesare exercitării funcției ori în domeniul management sau studii universitare de lungă durată în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept sau în domeniul management; 3.3. alte cunoștințe: în domeniile management/informatică
REGULAMENT din 25 iulie 2014 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei Generale Anticorupţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265282_a_266611]
-
lungă durată, cu diplomă de licență în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept sau studii superioare de licență, ciclul I de studii universitare, în domeniul de licență "drept" - specializarea drept; 3.2. pregătire de specialitate: studii de masterat sau postuniversitare în specialitatea studiilor necesare exercitării funcției ori în domeniul management sau studii universitare de lungă durată în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept sau în domeniul management; 3.3. alte cunoștințe: în domeniile management/informatică
REGULAMENT din 25 iulie 2014 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei Generale Anticorupţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265282_a_266611]
-
lungă durată, cu diplomă de licență în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept sau studii superioare de licență, ciclul I de studii universitare, în domeniul de licență "drept" - specializarea drept; 3.2. pregătire de specialitate: studii de masterat sau postuniversitare în specialitatea studiilor necesare exercitării funcției ori în domeniul management sau studii universitare de lungă durată în domeniul de studii universitare de licență "drept" - specializarea drept ori în domeniul management; 3.3. alte cunoștințe: în domeniile management/informatică
REGULAMENT din 25 iulie 2014 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei Generale Anticorupţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265282_a_266611]
-
sau juridic și să îndeplinească una dintre următoarele condiții: ... a) să fie absolvent al unor cursuri de perfecționare în management sau management sanitar, agreate de Ministerul Sănătății și stabilite prin ordin al ministrului sănătății; ... b) să fie absolvent al unui masterat sau doctorat în management sanitar, economic sau administrativ organizat într-o instituție de învățământ superior acreditată, potrivit legii. ... (3) Abrogat. ... ---------- Alin. (3) al art. 176 a fost abrogat de pct. 8 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 79
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264393_a_265722]
-
de absolvire și diplome, fiind responsabil național pentru atestatele de pregătire complementară în managementul serviciilor de sănătate, economie sanitară și management financiar și în managementul cabinetului medical și promovarea sănătății. ... (3) SNSPMPDSB va organiza și va desfășura cursuri universitare de masterat, inclusiv în parteneriat cu instituții de profil naționale și internaționale, cu respectarea prevederilor legale în vigoare. ... (4) SNSPMPDSB este instituție specializată care asigură formarea și perfecționarea funcționarilor publici din sistemul sanitar și al asigurărilor de sănătate, conform obligației prevăzute în
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264393_a_265722]
-
Pentru nevoile de formare interdisciplinare se va putea recurge la resurse umane existente în cadrul instituțiilor universitare și organizațiilor interne și internaționale cu activitate în domeniu. ... Articolul 695 (1) Înființarea SNSPMPDSB ca instituție de învățământ superior organizatoare de studii universitare de masterat se va face cu respectarea prevederilor legale în vigoare, inclusiv cu parcurgerea etapei de evaluare academică și de acreditare. ... (2) SNSPMPDSB este autorizată provizoriu pe o perioadă de 5 ani, perioadă în care se vor face demersurile necesare acreditării, conform
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264393_a_265722]
-
turistice trebuie să fie asigurată de o persoană fizică care deține brevet de turism în domeniu sau certificat de absolvire a unui curs de formare managerială în domeniu, organizat de un furnizor de formare profesională autorizat, sau diplomă de licență/masterat/doctorat privind absolvirea cursurilor universitare/postuniversitare în domeniul turismului. ...�� ------------ Alin. (1) al art. 27 a fost modificat de pct. 4 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 25 din 24 martie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 211 din
ORDONANŢĂ nr. 58 din 21 august 1998 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea activităţii de turism în România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257966_a_259295]
-
studii și de calificare profesională, după caz. ... (3) În învățământul superior evaluarea și acreditarea se fac la nivelul structurilor instituționale pentru fiecare program din ciclul de licență, care duce la o calificare universitară distinctă. Programele specifice ciclurilor de studii de masterat și doctorat se supun evaluării externe, în vederea acreditării. ... (4) Acreditarea presupune parcurgerea a doua etape succesive: a) autorizarea de funcționare provizorie, care acorda dreptul de a desfășura procesul de învățământ și de a organiza, după caz, admiterea la studii; ... b
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 75 din 12 iulie 2005 (*actualizată*) privind asigurarea calităţii educaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258240_a_259569]
-
la studii; ... b) acreditarea, care acorda, alături de drepturile prevăzute la lit. a), și dreptul de a emite diplome, certificate și alte acte de studii recunoscute de Ministerul Educației și Cercetării și de a organiza, după caz, examen de absolvire, licență, masterat, doctorat. ... (5) Evaluarea externa în vederea acreditării se declanșează la cererea furnizorului de educație care își propune să ofere unul sau mai multe programe de educație inițială sau continua și se bazează pe un ansamblu de standarde referitoare la domeniile și
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 75 din 12 iulie 2005 (*actualizată*) privind asigurarea calităţii educaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258240_a_259569]
-
de specialitate din biblioteci se asigură de către Ministerul Educației și Cercetării, cu consultarea asociațiilor profesionale de profil, prin: cursuri opționale, la nivel liceal, învățământ postliceal, învățământ superior de lungă și scurtă durată, inclusiv învățământ la distanță, cursuri postuniversitare, programe de masterat și doctorat, precum și prin alte forme de pregătire profesională. Articolul 50 (1) Conducerea bibliotecii de drept public și ordonatorul principal de credite sunt obligați să asigure formarea profesională continuă a personalului de specialitate, alocând în acest scop minimum 5% din
LEGE nr. 334 din 31 mai 2002 (**republicată**)(*actualizată*) legea bibliotecilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258241_a_259570]
-
de bază și a componentelor finanțării suplimentare din bugetul național, precum și pentru fondul de dezvoltare instituțională este prezentată în anexa nr. 2. ... Articolul 8 Determinarea alocațiilor bugetare pentru universitățile de stat pentru finanțarea de bază asociată ciclurilor de studii (licență, masterat, doctorat anii III și IV) se face pe baza următoarei proceduri: 1. Se determină fondurile alocate pentru finanțarea de bază (FB) pe anul 2013, asociată ciclurilor de studii (licență, masterat, doctorat anii III și IV): a) din suma alocată în
METODOLOGIE din 29 octombrie 2013 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară bazată pe excelenţă a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România pentru anul 2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257687_a_259016]
-
stat pentru finanțarea de bază asociată ciclurilor de studii (licență, masterat, doctorat anii III și IV) se face pe baza următoarei proceduri: 1. Se determină fondurile alocate pentru finanțarea de bază (FB) pe anul 2013, asociată ciclurilor de studii (licență, masterat, doctorat anii III și IV): a) din suma alocată în bugetul național pentru finanțarea instituțională a universităților se scad următoarele valori: valoarea alocată pentru finanțarea situațiilor speciale, care nu pot fi integrate în formula de finanțare, și valoarea alocată pentru
METODOLOGIE din 29 octombrie 2013 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară bazată pe excelenţă a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România pentru anul 2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257687_a_259016]
-
cu anul universitar 2011/2012; ... b) din suma rămasă se calculează valoarea fondurilor ce corespund proporției prevăzute în anexa nr. 2 pentru FB. ... 2. Se determină numărul de studenți echivalenți unitari din fiecare universitate și fiecare ciclu de studii (licență, masterat, doctorat anii III și IV). Procedura are două etape. a) În prima etapă se determină, pentru fiecare universitate U și ciclu de U studii r, numărul E de studenți echivalenți din domeniul de r,d ierarhizare d: U Fr U
METODOLOGIE din 29 octombrie 2013 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară bazată pe excelenţă a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România pentru anul 2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257687_a_259016]
-
totale pentru finanțarea suplimentară bazată pe excelență; ... b) valoarea alocațiilor bugetare pentru finanțarea suplimentară bazată pe excelență pentru fiecare domeniu de ierarhizare d; ... c) valoarea alocațiilor bugetare pentru finanțarea suplimentară bazată pe excelență pentru fiecare ciclu de studii r (licență, masterat, doctorat anii III și IV) din fiecare domeniu de ierarhizare d. ... În acest sens: (i) Din suma rămasă după scăderea fondurilor pentru granturi doctorale, din suma alocată în bugetul național pentru finanțarea instituțională, se calculează valoarea fondurilor ce corespund proporției
METODOLOGIE din 29 octombrie 2013 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară bazată pe excelenţă a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România pentru anul 2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257687_a_259016]
-
r,d r r,d unde k este un indice de excelență care depinde de clasa în care r sunt poziționate în ierarhie programele de studii oferite de universitatea U în domeniul d și la ciclul de studii r (licență, masterat, doctorat anii de studii II și III). Valoarea indicilor k este prezentată în anexa nr. 4. r (îi) Se determină numărul SEUP de studenți echivalenți unitari r,d ponderați cu indicele de excelență, din domeniul de ierarhizare d și �� ciclul
METODOLOGIE din 29 octombrie 2013 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară bazată pe excelenţă a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România pentru anul 2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257687_a_259016]
-
Academia, Institutul Pedagogic 3 ani, Colegiul, Școala postliceală, Școala de maiștri, Liceul Pedagogic etc. ....................................................., Facultatea .......................... nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtă durată, ciclul I de studii universitare de licență, universitare de lungă durată, ciclul II de studii universitare de masterat) ..................., cu durata studiilor de ........................... ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ........................., cu specializarea principală ..........................., secundară ......................, cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ........................., media de departajare ..............................; ... b) Universitatea, Institutul, Academia, Institutul Pedagogic 3 ani, Colegiul, Școala
ORDIN nr. 3.080 din 5 februarie 2014 pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2014-2015, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 5.451/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258995_a_260324]
-
Academia, Institutul Pedagogic 3 ani, Colegiul, Școala postliceală, Școala de maiștri, Liceul Pedagogic etc. ........................................................., Facultatea ...................... nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtă durată, ciclul I de studii universitare de licență, universitare de lungă durată, ciclul II de studii universitare de masterat) ..............................................., cu durata studiilor de ........................... ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ......................, cu specializarea principală ................................, secundară ............................., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ........................., media de departajare ..............................; ... c) Universitatea, Institutul, Academia, Institutul Pedagogic 3 ani, Colegiul, Școala
ORDIN nr. 3.080 din 5 februarie 2014 pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2014-2015, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 5.451/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258995_a_260324]
-
Academia, Institutul Pedagogic 3 ani, Colegiul, Școala postliceală, Școala de maiștri, Liceul Pedagogic etc. ........................................................., Facultatea .................................................................. nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtă durată, ciclul I de studii universitare de licență, universitare de lungă durată, ciclul II de studii universitare de masterat) ........................................................, cu durata studiilor de ..................... ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ..................................., cu specializarea principală ............................................................................, secundară ................................................................................., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ........................., media de departajare ........................ . ... 3. După absolvirea cu diplomă a studiilor universitare de lungă
ORDIN nr. 3.080 din 5 februarie 2014 pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2014-2015, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 5.451/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258995_a_260324]
-
studiilor de ..................... ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ..................................., cu specializarea principală ............................................................................, secundară ................................................................................., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ........................., media de departajare ........................ . ... 3. După absolvirea cu diplomă a studiilor universitare de lungă durată/licență/masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, studii universitare de masterat), după cum urmează: a) Instituția (Universitatea, Institutul, Academia) ..............................., specializarea ............................................, cu durata studiilor de ........................... ani (zi sau i.f., seral, f.f.
ORDIN nr. 3.080 din 5 februarie 2014 pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2014-2015, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 5.451/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258995_a_260324]
-
cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ........................., media de departajare ........................ . ... 3. După absolvirea cu diplomă a studiilor universitare de lungă durată/licență/masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, studii universitare de masterat), după cum urmează: a) Instituția (Universitatea, Institutul, Academia) ..............................., specializarea ............................................, cu durata studiilor de ........................... ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ........................................, media de absolvire ........................., media de departajare ........................; ... b) Instituția (Universitatea, Institutul, Academia) ..........................................., specializarea ..............................................., cu
ORDIN nr. 3.080 din 5 februarie 2014 pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2014-2015, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 5.451/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258995_a_260324]
-
de stat (licență)/absolvire ........................., media de departajare ........................ . ... 3. După absolvirea cu diplomă a studiilor universitare de lungă durată/licență/masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, studii universitare de masterat), după cum urmează: a) Instituția (Universitatea, Institutul, Academia) ..............................., specializarea ............................................, cu durata studiilor de ........................... ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ........................................, media de absolvire ........................., media de departajare ........................; ... b) Instituția (Universitatea, Institutul, Academia) ..........................................., specializarea ..............................................., cu durata studiilor de ........................... ani
ORDIN nr. 3.080 din 5 februarie 2014 pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2014-2015, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 5.451/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258995_a_260324]
-
avute în vedere, în ordine ierarhică, următoarele criterii de selecție: ... a) experiența profesională anterioară în domeniul de activitate al secției la care se dorește mutarea; ... b) absolvirea cursurilor de formare profesională în domeniul respectiv; ... c) pregătirea profesională realizată prin doctorat, masterat, studii postuniversitare, susținere de referate sau lucrări în congrese, seminare, alte forme de dezbatere, articole sau studii apărute în publicații de specialitate, precum și specializarea pentru care s-a optat la concursul de promovare în funcții de execuție; ... d) vechimea în
REGULAMENT din 22 septembrie 2005 (*actualizat*) de ordine interioară al instanţelor judecătoreşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258775_a_260104]
-
incidentul; ... b) au a doua specializare în acea materie; ... c) au soluționat anterior cauze în aceeași materie; ... d) au susținut concursul de promovare în funcții de execuție în acea materie; ... e) au pregătirea profesională în acea materie realizată prin doctorat, masterat, studii postuniversitare, referate sau lucrări în congrese, seminare, alte forme de dezbatere, articole sau studii apărute în publicații de specialitate. ... ------------ Alin. (3^1) al art. 98 a fost introdus de pct. 4 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 711 din
REGULAMENT din 22 septembrie 2005 (*actualizat*) de ordine interioară al instanţelor judecătoreşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258775_a_260104]