6,946 matches
-
civilă" a fost înlocuită cu ocupația "inspector de protecție civilă" conform anexei la ORDINUL nr. 86 din 20 februarie 2001 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 152 din 28 martie 2001. 244603 inspector de reintegrare socială și supraveghere ------------ Ocupația "inspector de reintegrare socială și supraveghere" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 86 din 20 februarie 2001 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 152 din 28 martie 2001. 315203 inspector protecție socială 413308 inspector RNR (Registrul Naval Român) 342304 inspector resurse umane
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201962_a_203291]
-
pompieri ------------ Ocupația "pompier" a fost modificată conform anexei la ORDINUL nr. 86 din 10 ianuarie 2000 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 29 din 26 ianuarie 2000. 122653 șef serviciu radio-telecomunicatii și asimilați 123403 șef serviciu reclamă publicitară 122951 șef serviciu reintegrare socială și supraveghere ------------- Ocupația "șef serviciu reintegrare socială și supraveghere" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 123205 șef serviciu resurse umane 122947 șef
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201962_a_203291]
-
anexei la ORDINUL nr. 86 din 10 ianuarie 2000 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 29 din 26 ianuarie 2000. 122653 șef serviciu radio-telecomunicatii și asimilați 123403 șef serviciu reclamă publicitară 122951 șef serviciu reintegrare socială și supraveghere ------------- Ocupația "șef serviciu reintegrare socială și supraveghere" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 123205 șef serviciu resurse umane 122947 șef serviciu și asimilați ------------- Ocupația "șef serviciu și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201962_a_203291]
-
Capitolul 1 Introducere Prezentul ghid metodologic vine în sprijinul Direcțiilor Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului (DGASPC) și organismelor private acreditate (OPA) în vederea implementării standardelor minime obligatorii privind Centrul de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie (CRI). Atât prevederile standardelor minime obligatorii (SMO), cât și ale ghidului prezent privesc deopotrivă CRI și activitățile de reintegrare/ integrare în familie derulate de personalul specializat (asistent social, psiholog) din cadrul serviciilor de tip rezidențial și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
organismelor private acreditate (OPA) în vederea implementării standardelor minime obligatorii privind Centrul de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie (CRI). Atât prevederile standardelor minime obligatorii (SMO), cât și ale ghidului prezent privesc deopotrivă CRI și activitățile de reintegrare/ integrare în familie derulate de personalul specializat (asistent social, psiholog) din cadrul serviciilor de tip rezidențial și de asistență maternala. În fapt, CRI este un serviciu de zi care susține activitatea celorlalte servicii din protecția specială mai ales pe parcursul reformei din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
odată cu dezvoltarea acestui tip de activitate în cadrul serviciilor mai sus amintite. Cu alte cuvinte, în timp, CRI își poate schimba misiunea, fiind transformat într-un alt tip de serviciu de zi, în acord cu nevoile clienților din județul/ sectorul respectiv. Reintegrarea copiilor în familie este un proces complex, iar succesul acestuia depinde de modul în care profesioniștii reușesc să pregătească copiii și părinții pentru depășirea situațiilor care au determinat separarea lor, cât și a consecințelor acesteia. Ghidul metodologic cuprinde un set
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
lor, cât și a consecințelor acesteia. Ghidul metodologic cuprinde un set minim de principii care asigură calitatea relațiilor dintre clienți și profesioniști, proceduri și instrumente de lucru care privesc organizarea, funcționarea optimă și administrarea Centrului de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie, pe baza standardelor minime obligatorii pentru aceste centre. În funcție de nevoile clienților și particularitățile comunității deservite de CRI, acesta își poate adapta și îmbunătăți serviciile, procedurile și instrumentele de lucru în scopul creșterii performanțelor. În situația
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
și ghidurile metodologice aferente privind asigurarea protecției copilului la AMP și procedura adopției interne. Pentru aceasta, CRI colaborează cu serviciul de asistență maternală și cu serviciul de adopție din cadrul DGASPC/OPA. 1.1. Misiunea Centrul de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie are drept misiune reintegrarea în familie sau, în situația în care aceasta nu este posibilă, găsirea de alternative de tip familial pentru copiii care au o măsură de protecție specială. 1.2. Locul CRI în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
AMP și procedura adopției interne. Pentru aceasta, CRI colaborează cu serviciul de asistență maternală și cu serviciul de adopție din cadrul DGASPC/OPA. 1.1. Misiunea Centrul de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie are drept misiune reintegrarea în familie sau, în situația în care aceasta nu este posibilă, găsirea de alternative de tip familial pentru copiii care au o măsură de protecție specială. 1.2. Locul CRI în sistemul de servicii sociale CRI este o structura integrată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
Locul CRI în sistemul de servicii sociale CRI este o structura integrată în sistemul județean/ local de servicii de protecție a copilului și este complementar cu celelalte servicii sociale pentru copil și familie. Numărul centrelor de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie, capacitatea acestora, structura de personal sunt adaptate condițiilor locale și nevoilor clienților. 1.3. Clienții CRI sunt: - copiii aflați în servicii de tip rezidențial și copiii aflați în servicii de tip familial; - familia, familia extinsă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
potențial) adoptatoare, persoanele de referință sau alte persoane importante pentru copil. 1.4. Principii de lucru și valori: Pentru îndeplinirea misiunii sale, angajații CRI, partenerii și colaboratorii acestuia trebuie s�� respecte următoarele principii și valori în toate fazele procesului de reintegrare/integrare a copilului în familie: 1. Valorizarea familiei ca mediu prioritar de îngrijire și educare a copilului; 2. Responsabilizarea părinților cu privire la exercitarea drepturilor și îndeplinirea obligațiilor părintești; 3. Ascultarea opiniei copilului și luarea în considerare a acesteia, ținând cont de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
și resurselor clienților; 10. Implicarea comunității și responsabilizarea ei pentru protecția și promovarea drepturilor copilului; 11. Respectarea confidențialității datelor cu privire la clienți. Capitolul 2 Managementul de caz 2.1. Preluarea cazului Copilul care are planul individualizat de protecție (PIP) cu obiectiv reintegrarea/integrarea în familie intră în atenția CRI prin transmiterea cazului către coordonatorul CRI de către managerul de caz. În situația activităților de reintegrare/integrare din cadrul serviciilor de tip rezidențial și de asistență maternală, personalul specializat face parte din echipa care elaborează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
2 Managementul de caz 2.1. Preluarea cazului Copilul care are planul individualizat de protecție (PIP) cu obiectiv reintegrarea/integrarea în familie intră în atenția CRI prin transmiterea cazului către coordonatorul CRI de către managerul de caz. În situația activităților de reintegrare/integrare din cadrul serviciilor de tip rezidențial și de asistență maternală, personalul specializat face parte din echipa care elaborează și implementează PIP. Precizări cu privire la diferențele între obiectivul PIP și finalitatea acestuia: PIP poate avea drept finalitate, după caz: - reintegrarea în familie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
activităților de reintegrare/integrare din cadrul serviciilor de tip rezidențial și de asistență maternală, personalul specializat face parte din echipa care elaborează și implementează PIP. Precizări cu privire la diferențele între obiectivul PIP și finalitatea acestuia: PIP poate avea drept finalitate, după caz: - reintegrarea în familie; - integrarea socio-profesională a tinerilor cu vârsta de 18 ani care părăsesc sistemul de protecție a copilului; - adopția internă. Se poate face confuzie între luarea deciziei în ceea ce privește măsura de protecție specială necesară pentru un copil separat, temporar sau definitiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
integrării copilului care a fost separat de familia sa într-un mediu familial stabil permanent, în cel mai scurt timp posibil" - art. 4 lit. e). Coordonatorul CRI desemnează un responsabil cu elaborarea și implementarea programului de intervenție specifică (PIS) pentru reintegrare/ integrare. Responsabilul de PIS asigură înregistrarea cazului în registrul de evidența a cazurilor. RC prezintă clienților o descriere sumară a CRI, a modului de lucru al echipei multidisciplinare și atribuțiile sale. Responsabilul de PIS poate fi oricare dintre membrii echipei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
participat la evaluare și avizat de coordonatorul CRI. În termen de 5 zile de la întocmirea raportului de evaluare detaliată, responsabilul de PIS comunică concluziile și recomandările acestuia familiei și copilului, în funcție de gradul lui de înțelegere, ca parteneri în procesul de reintegrare/ integrare. Responsabilul de PIS actualizează informațiile referitoare la clienți și introduce în baza de date informațiile legate de serviciile oferite acestora în cadrul CRI. 2.2.1. Ancheta sociala Pentru realizarea anchetei sociale asistentul social din echipa CRI se întâlnește cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
în viitor; - identificarea efectelor psihologice ale instituționalizării și ale separării copilului de familia sa; - evaluarea aspectelor de ordin psihologic și psiho-social care definesc contextul în care a avut loc separarea copilului de familia sa; - evaluarea aspectelor psihologice importante pentru procesul reintegrării/integrării, aspecte ce caracterizează clienții; - efectele pe care separarea, instituționalizarea, neglijarea le-au generat în dezvoltarea copilului și influența acestora asupra relației viitoare cu familia în care va fi reintegrat/integrat; - identificarea resurselor și nevoilor clienților; - formularea de recomandări privind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
și lung; activități corespunzătoare atingerii obiectivelor; durata aferentă activităților; personalul de specialitate desemnat și alte persoane implicate în activități; resurse materiale și financiare alocate activităților; modalități de monitorizare și evaluare/reevaluare a activităților. Obiectivul pe termen lung al PIS este reintegrarea/integrarea copilului în familie. Obiectivele pe termen mediu și scurt vizează: acoperirea nevoilor legate de schimbarea sau modificarea mediului care să permită dezvoltarea optimă a copilului, acoperirea nevoilor afective, educative, de sănătate, de reabilitare pentru copilul cu handicap și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
Obiectivele pe termen mediu și scurt vizează: acoperirea nevoilor legate de schimbarea sau modificarea mediului care să permită dezvoltarea optimă a copilului, acoperirea nevoilor afective, educative, de sănătate, de reabilitare pentru copilul cu handicap și de sprijin comunitar pentru reușita reintegrării/integrării copilului în familie. Derularea reuniunii de elaborare a PIS. PIS se elaborează în termen de 5 zile de la finalizarea raportului de evaluare detaliată, pe baza concluziilor și recomandărilor acestuia, în cadrul unei reuniuni organizate de către responsabilul de PIS. La reuniune
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
elaborare a PIS. PIS se elaborează în termen de 5 zile de la finalizarea raportului de evaluare detaliată, pe baza concluziilor și recomandărilor acestuia, în cadrul unei reuniuni organizate de către responsabilul de PIS. La reuniune participă toți specialiștii implicați în procesul de reintegrare/integrare a copilului în familie, atât din CRI, cât și din cadrul instituțiilor partenere. Aceasta reuniune parcurge următorii pași: - prezentarea de către responsabilul de PIS a concluziilor și recomandărilor raportului de evaluare detaliată privind cazul în discuție; - stabilirea obiectivelor pornind de la nevoile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
precum și obligațiile ambelor părți. El va cuprinde clauze comune, condiții de modificare sau reziliere și semnăturile părților implicate. 2.4. Punerea îm aplicare a PIS Responsabilul de PIS coordonează toate intervențiile profesioniștilor implicați și a serviciilor oferite pe parcursul procesului de reintegrare/integrare. Responsabilul de PIS monitorizează permanent atingerea obiectivelor propuse și asigură coerența intervențiilor. Acesta trebuie să fie în măsură să precizeze modalitățile în care s-a intervenit în fiecare caz particular, etapa procesului de asistența în care se află acel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
3 luni sau mai des, în funcție de fiecare caz în parte; - informează clienții și profesioniștii asupra evoluției cazului; - implică persoanele importante pentru copil în implementarea PIS; - informează coordonatorul CRI despre evoluția implementării PIS. Principalele responsabilități ale asistentului social în procesul de reintegrare/ integrare sunt: - mediază relația dintre copil, familia acestuia și persoana de referință din mediul sau de viață; - mediază relația dintre copil și familia acestuia, pe de o parte, și diferite instituții cu responsabilități în domeniul social, pe de altă parte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
activitățile de sensibilizare a comunității cu privire la nevoile specifice ale copiilor și familiilor lor; - prezintă în cadrul întâlnirilor de management de caz rezultatele activităților sale pentru implementarea PIS; - monitorizează copilul după ce acesta este reintegrat/integrat în familie; - consiliază copilul și familia după reintegrare/integrare; - realizează rapoarte privind intervenția în plan social în cadrul PIS; - consiliază familiilor pentru evitarea legăturilor de dependența ale acestora față de serviciile sociale de care beneficiază la un moment dat; - participă la formarea și organizarea grupurilor de sprijin pentru familii. Principalele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
sociale de care beneficiază la un moment dat; - participă la formarea și organizarea grupurilor de sprijin pentru familii. Principalele responsabilități ale psihologului: - organizează sesiuni de consiliere individuală și/sau de familie (inclusiv informare/educare) pentru atingerea obiectivelor PIS, precum și după reintegrarea/ integrarea copilului în familie (vezi anexa 2 - fișa de consiliere); - participă la organizarea programelor de formare a abilităților parentale; - participă la formarea și organizarea grupurilor de sprijin pentru familii; - realizează evaluarea periodică a rezultatelor intervențiilor sale; - prezintă în cadrul întâlnirilor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
PIS urmărește respectarea calendarului activităților propuse și informează responsabilul de PIS despre progresele și dificultățile în realizarea acestora. 2.4.1. Principalele activități derulate pentru atingerea obiectivelor PIS sunt: pregătirea copilului, familiei, persoanelor importante pentru copil și a comunității pentru reintegrarea sau integrarea copilului în familie; organizarea întâlnirilor copil-familie și sprijin post-reintegrare/ integrare. a) Pregătirea copilului pentru reintegrare/ integrare ... Copilul va fi pregătit pentru reintegrare/ integrare atât de specialiștii CRI, cât și de persoanele importante pentru el, care se află în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]