2,008 matches
-
care breslașul nu judecă pe breslaș, țăranul nu pe țăran, într-o lume în care dreptul tuturor au luat locul obiceielor juridice a fiecării clase e neapărat să-i judece omul de știință, omul care și-a făcut din legile codificate și din aplicarea lor un studiu special, o misiune specială a vieții. [9 - 10 septembrie 1881] ["UN CAZ CIUDAT... Un caz ciudat, care ne aduce aminte de fatala teorie a contractului sinalagmatic stabilită de "Romînul" la 1866, s-a întîmplat
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
cu cunoștințe speciale o aplică. A fost fără 'ndoială voința națională de a avea universitate, dar profesorii {EminescuOpXII 345} nu sunt aleși de colegii; voința formulată de Parlament de-a avea drum de fier, dar ingineri l-au construit; voința codificată ca relațiile juridice dintre părți să fie astfel regulate cum sunt omul știutor de legi și de drept o aplică; tot astfel precum voința națională de-a se apăra în contra invaziei străine o aplică nu delegații aleși ai colegiurilor, ci
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
Cine sub constituționalism? Toți cetățenii. Cine sub feudalism? Clasele istorice. Unde nu e vorba de voință, nu poate fi nici vorba de alegere. Mai e oare îndoială că în privirea judecătorilor nu poate fi vorba de voința națională, care stă codificată și emanată demult pe masă, și că judecătorul n-are alt de făcut decât să subsumeze cazurile ce i se prezintă sub paragrafii acestei voințe? Să zică: cazul tău e cutare, după voința națională ce stă dinaintea mea el se
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
al cromozomului 19. Este vorba de genele Ced 3 și Ced 4 generatoare a unui sistem enzimatic care cuprinde un număr de 11 enzime (caspaze) ce se activează În lanț asemănător complementului și gena C9 care determină sinteza unei enzime codificate ca Bc12 ce se opune apoptozei. Se vorbește astăzi de un prag de sensibilitate a celulei la apoptoză. determinat de sistemul caspazic indus de gena Ced3 funcție de care o serie de semnale biochimice intracelulare sau extracelulare sunt percepute ca semnale
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
vorbi de profilaxie, ci doar de tratamentul episodului hemoragic acut care consta În administrarea de plasmă proaspătă sau plasmă liofilizată, crioprecipitat sau complex protrombinic purificat, utilizarea acestor preparate se mai practică pe alocuri și astăzi. Terapia evenimentului hemoragic este bine codificată astăzi și la Îndemâna clinicianului, constând de fapt În administrarea de factor VIII până la o concentrație plasmatică de 50 - 100% (cantitate ce se obține prin calculul după formula; unități de administrat = nivelul dorit (50 100u) x G totul Împărțit la 2
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
suport empiric; or, realizarea de cercetări riguroase care să ducă la construcții teoretice presupune simbioza dintre aceste două planuri. În educația adulților, G. Foley (2004) distinge între teoriile formale și teoriile informale. Teoriile formale sunt corpusuri de cunoștințe organizate și codificate, pe baza cărora disciplinele își afirmă discursul academic. Teoriile informale sunt înțelesuri ce emerg din și ghidează practica. În educația adulților, continuă autorul,teoretizarea ar trebui să se facă pe baza înțelegerii practicii și a modului în care practicienii îșigândesc
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
în componența lor cunoștințele de specialitate ale experților și cele codificate în cadrul sistemelor informatice (Armstrong, 2003); 2. distribuirea informațiilor către ceilalți membri ai organizației are ca rezultat promovarea învățării și facilitarea cunoașterii și a înțelegerii, această cunoaștere putând fi explicită (codificată) - transmisă prin intermediul documentelor - sau tacită („existând în mințile oamenilor”) și împărtășită prin intermediul relațiilor interpersonale, prin povestiri sau discuții informale; 3. interpretarea informațiilor distribuite, necesară pentru a da o semnificație unanim înțeleasă, pentru a le transforma în cunoștințe utilizate în mod
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
suport empiric; or, realizarea de cercetări riguroase care să ducă la construcții teoretice presupune simbioza dintre aceste două planuri. În educația adulților, G. Foley (2004) distinge între teoriile formale și teoriile informale. Teoriile formale sunt corpusuri de cunoștințe organizate și codificate, pe baza cărora disciplinele își afirmă discursul academic. Teoriile informale sunt înțelesuri ce emerg din și ghidează practica. În educația adulților, continuă autorul,teoretizarea ar trebui să se facă pe baza înțelegerii practicii și a modului în care practicienii îșigândesc
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
în componența lor cunoștințele de specialitate ale experților și cele codificate în cadrul sistemelor informatice (Armstrong, 2003); 2. distribuirea informațiilor către ceilalți membri ai organizației are ca rezultat promovarea învățării și facilitarea cunoașterii și a înțelegerii, această cunoaștere putând fi explicită (codificată) - transmisă prin intermediul documentelor - sau tacită („existând în mințile oamenilor”) și împărtășită prin intermediul relațiilor interpersonale, prin povestiri sau discuții informale; 3. interpretarea informațiilor distribuite, necesară pentru a da o semnificație unanim înțeleasă, pentru a le transforma în cunoștințe utilizate în mod
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
să le pângărească. Nu cred că arhivele trebuie să fie - prin definiție și la modul esențial - naționale. Fără Îndoială, aceste instituții sunt și naționale, ele conservă și moștenirea culturală a unei națiuni, o sumă de valori și tradiții colective, prețioase, codificate inclusiv sub forma severă a documentului de arhivă. Dar aceste hârtii și documente prăfuite nu sunt, În nici un caz, numai ale românilor, ca să se poată numi naționale. Ele sunt și ale ungurilor, și ale nemților, și ale romilor, și ale
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
au inventat națiuni acolo unde ele Încă nu existau. Intelectualii sunt cei care vor da expresie crizelor identitare, confecționând o națiune, oferită apoi spre folosință societății. Ei Îi construiesc acestei națiuni o istorie cât mai convingătoare, o limbă literară comună, codificată gramatical, și Îi identifică un conținut metafizic și spiritual, descoperit Într-o tradiție folclorică denaturată. În fine, ei asociază națiunii un proiect politic, ceea ce reprezintă esența demersului naționalist: este vorba despre crearea unui stat care să se suprapună cu națiunea
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
interceptul (constanta). Ecuația de regresie va fi: Y = a + b 1 · X1 + b2 · X2 +... + bn · Xn (6.1) Condițiile necesare pentru aplicarea regresiei liniare multiple sînt: 1. VD să fie cantitativă, iar VI să fie cantitative sau dihotomice (variabile dummy? codificate cu 0 și 1); variabilele cantitative trebuie să fie normal distribuite; 2. relația dintre fiecare VI și VD să fie liniară; verificarea acestei condiții se face prin intermediul vizualizării grafice (scatterplot - matrix); 3. erorile (reziduurile) sînt normal distribuite; 4. evitarea multicoliniarității
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
nevoile în interiorul teritoriului său de trai și de mișcare, indiferent dacă stăpânii lipseau de acasă o zi întreagă sau, luați cu treburi, uitau să-l dezlege. În acest din urmă caz, el își atenționa stăpânii prin agitație sporită, prin lătrături codificate până ce aceștia îi recepționau semnalele și-l eliberau. Hrana și-o primea cu calm, s-ar putea spune chiar cu eleganță și o consuma fără grabă și lăcomie. O întâmplare petrecută cu puțin timp înainte ca fratele meu să fi
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
al realității, În care interpretul a fost implicat În mod repetat În experiența sa anterioară . În acord cu Van Dick, Butler consideră aceste frames ca fiind theoretical primitives ce “reflectă o parte a cunoștințelor noastre despre lume așa cum este ea codificată și stocată În structura conceptuală a memoriei semantice. Ele sunt principiile de bază În virtutea cărora se desfășoară Înțelegerea și punerea În relație a conceptelor care, prin convenție și experiență, sunt percepute ca formând o <unitate>”<ref id=”103”>Butler 1984
Context şi semnificaţie. Abordare semio-pragmatică by Mircea D. Horubeţ () [Corola-publishinghouse/Science/675_a_1253]
-
rezultând din traumatisme sau fracturi, pot simula tetanosul local; 9.1.9. TRATAMENT Tratamentul afecțiunii este profilactic și curativ. 9.1.9.1. Tratamentul profilactic Profilaxia infecției cu Clostridium tetani se realizează prin imunizare activă și pasivă, după scheme bine codificate, care și-au demonstrat eficiența prin scăderea incidenței bolii. Imunizarea activă este practicată la toți copii și la adulții din categoriile de risc (soldați, mineri, agricultori ferme de animale) și conferă imunitate îndelungată. 9.1.9.1.1. Imunizarea activă
Capitolul 9: FORME ANATOMO-CLINICE PARTICULARE DE INFECŢII CHIRURGICALE. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Conf. Dr. Dan Niculescu () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1205]
-
inegalitate, dintre care cea dintre sexe reprezintă doar o formă, și încă una târzie, ce nu precede, în opinia noastră, Holocenul. Diviziunea parțială pe sexe a activităților a reprezentat, după toate datele disponibile, o necesitate sociobiologică, coextensivă apariției genului uman, codificată simbolic târziu, ca și rudenia, odată cu apariția limbajului articulat. Ea nu a putut oferi, însă, o bază solidă pentru susținerea unei inegalități instituționalizate între sexe, sistematic descurajată de mecanismele de nivelare, alianță și împărțire a hranei, a căror acțiune este
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
Prin icoană nu se vorbește despre o lume cristalizată și închisă, pentru că tot ceea ce reprezintă ne retrimite și ne orientează spre o deschidere nelimita‑ tă și spre ceea ce este de nedespărțit și de neînvins. Observăm că în arta icoanei culorile codificate (auriul, roșul, galbenul, albastrul etc.) nu seamănă cu nici un lucru presupus în mod intrinsec colorat. Aparența lor se manifestă într‑un câmp pur semiotic (în acest caz câmpul liturgic) în care ele enunță eternitatea, divinitatea, gloria, umanitatea etc.; culorile nu
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_992]
-
prelucrare. Organizat în 10 blocuri, compus din 999 de posibilități de zone, formatul internațional de schimb se prezintă astfel: Blocul 0: Identificarea (identificatorul notiței, ISBN, ISSN, numărul din bibliografia națională, numărul de depozit legal, numărul publicației guvernamentale) Blocul 1: Informații codificate (data creării notiței, data publicării documentului, tipul documentului, limba documentului, țara unde a fost publicat) Blocul 2: Informația descriptivă („pavajul" ISBD, mai puțin ISBN și note) Blocul 3: Note ( numeroase note care pot fi structurate și în care sunt transcrise
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
de Depozit legal (R) 022 Număr pentru publicații guvernamentale (R) 035 Alt număr de control al sistemului (R) 040 CODEN(R) 071 Numerele editurilor pentru muzică (R) 072 Codul Universal a Productului 073 Număr Internațional pentru Articol Blocul 1-blocul informațiilor codificate 100 Date generale de prelucrare(NR) 101 Limba lucrării(NR) 102 Țara de publicare sau producere (NR) 105 Câmpul datelor codificate: Cărți (NR) 106 Câmpul datelor codificate: Materiale textuale Caracteristici fizice (NR) 110 Câmpul datelor codificate: Seriale (NR) 115 Câmpul
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
071 Numerele editurilor pentru muzică (R) 072 Codul Universal a Productului 073 Număr Internațional pentru Articol Blocul 1-blocul informațiilor codificate 100 Date generale de prelucrare(NR) 101 Limba lucrării(NR) 102 Țara de publicare sau producere (NR) 105 Câmpul datelor codificate: Cărți (NR) 106 Câmpul datelor codificate: Materiale textuale Caracteristici fizice (NR) 110 Câmpul datelor codificate: Seriale (NR) 115 Câmpul datelor codificate: Proiecții vizuale, înregistrări video și Filme (R) 116 Câmpul datelor codificate: Grafice (Provizoriu)(R) 117 Câmpul datelor codificate: Artefacte
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
072 Codul Universal a Productului 073 Număr Internațional pentru Articol Blocul 1-blocul informațiilor codificate 100 Date generale de prelucrare(NR) 101 Limba lucrării(NR) 102 Țara de publicare sau producere (NR) 105 Câmpul datelor codificate: Cărți (NR) 106 Câmpul datelor codificate: Materiale textuale Caracteristici fizice (NR) 110 Câmpul datelor codificate: Seriale (NR) 115 Câmpul datelor codificate: Proiecții vizuale, înregistrări video și Filme (R) 116 Câmpul datelor codificate: Grafice (Provizoriu)(R) 117 Câmpul datelor codificate: Artefacte treidimensionale și seturi didactice(R) 120
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
Articol Blocul 1-blocul informațiilor codificate 100 Date generale de prelucrare(NR) 101 Limba lucrării(NR) 102 Țara de publicare sau producere (NR) 105 Câmpul datelor codificate: Cărți (NR) 106 Câmpul datelor codificate: Materiale textuale Caracteristici fizice (NR) 110 Câmpul datelor codificate: Seriale (NR) 115 Câmpul datelor codificate: Proiecții vizuale, înregistrări video și Filme (R) 116 Câmpul datelor codificate: Grafice (Provizoriu)(R) 117 Câmpul datelor codificate: Artefacte treidimensionale și seturi didactice(R) 120 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice Generalități (NR) 121 Câmpul
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
Date generale de prelucrare(NR) 101 Limba lucrării(NR) 102 Țara de publicare sau producere (NR) 105 Câmpul datelor codificate: Cărți (NR) 106 Câmpul datelor codificate: Materiale textuale Caracteristici fizice (NR) 110 Câmpul datelor codificate: Seriale (NR) 115 Câmpul datelor codificate: Proiecții vizuale, înregistrări video și Filme (R) 116 Câmpul datelor codificate: Grafice (Provizoriu)(R) 117 Câmpul datelor codificate: Artefacte treidimensionale și seturi didactice(R) 120 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice Generalități (NR) 121 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice Caracteristici fizice
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
de publicare sau producere (NR) 105 Câmpul datelor codificate: Cărți (NR) 106 Câmpul datelor codificate: Materiale textuale Caracteristici fizice (NR) 110 Câmpul datelor codificate: Seriale (NR) 115 Câmpul datelor codificate: Proiecții vizuale, înregistrări video și Filme (R) 116 Câmpul datelor codificate: Grafice (Provizoriu)(R) 117 Câmpul datelor codificate: Artefacte treidimensionale și seturi didactice(R) 120 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice Generalități (NR) 121 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice Caracteristici fizice(NR) 122 Câmpul datelor codificate: Perioade de timp pentru conținutul publicației
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
datelor codificate: Cărți (NR) 106 Câmpul datelor codificate: Materiale textuale Caracteristici fizice (NR) 110 Câmpul datelor codificate: Seriale (NR) 115 Câmpul datelor codificate: Proiecții vizuale, înregistrări video și Filme (R) 116 Câmpul datelor codificate: Grafice (Provizoriu)(R) 117 Câmpul datelor codificate: Artefacte treidimensionale și seturi didactice(R) 120 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice Generalități (NR) 121 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice Caracteristici fizice(NR) 122 Câmpul datelor codificate: Perioade de timp pentru conținutul publicației (R) 123 Câmpul datelor codificate: Materiale cartografice
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]