1,088 matches
-
caz, recomandări speciale pentru părinți primite din partea medicului familiei sau a medicului specialist. Fișa medicală sintetică recomandată de prezentul ordin este un model care poate fi dezvoltat de fiecare medic de familie sau de către medicul pediatru din cadrul serviciului de evaluare complexa, dacă considera relevanta înregistrarea altor informații cu caracter medical referitoare la copilul respectiv. În vederea asigurării unei completări corecte a fisei, familia trebuie să aducă medicului de familie copii de pe toate actele medicale eliberate de medicii specialiști care consulta copilul, conform
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
medicului de familie. Informațiile din Fișa medicală sintetică sunt cruciale pentru elaborarea planului de servicii personalizat. Datele psiho-pedagogice sunt înregistrate de către specialiștii (psiholog, psihopedagog și pedagog) care au evaluat copilul sau, în cazurile excepționale, de către specialiștii din cadrul serviciului de evaluare complexa, în Fișa psihologică (anexa VIII) și în Fișa privind traseul educațional al copilului (anexa IX). Direcțiile de sănătate publică și inspectoratele școlare vor desemna unitățile cu personalitate juridică care sunt abilitate să elibereze fișele menționate anterior și să trimită lista
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
eliberarea acestor fise de la specialiștii care evaluează copilul din punct de vedere psihologic și psihopedagogie și vor anexa copii ale acestora la cererea adresată comisiei pentru protecția copilului. Evaluările specialiștilor și recomandările acestora sunt folosite la elaborarea Raportului de evaluare complexa a copilului cu dizabilități (anexa XI) - o evaluare de tip integrativ care reflecta situația actuala în care se afla copilul și familia sa, resursele și nevoile acestora, precum și resursele comunitare disponibile. Acest raport include: I. planul de servicii personalizat (ca
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
sunt prevăzute în anexa nr. 3 la Metodologia de funcționare a comisiei pentru protecția copilului, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 1.205/2001 , este un document elaborat de către managerul de caz în colaborare cu echipa multidisciplinară a serviciului de evaluare complexa, alți specialiști colaboratori, cu participarea nemijlocită a familiei și, după caz, a copilului. Se recomanda ca, la fel ca și pentru celelalte fise și documente din dosarul copilului, planul de servicii personalizat să cuprindă următoarele informații: I. numele și semnătura
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
familiei se realizează până în momentul în care nivelul achizițiilor și progreselor copilului satisface obiectivele planului de servicii personalizat și familia are capacitatea de a utiliza toate resursele disponibile, conform legislației în vigoare, pentru a se autosusține. Profesioniștii serviciului de evaluare complexa au responsabilitatea de a menține relația cu familia și de a oferi continuitate în asistență și sprijin în situații de dificultate. Condițiile menținerii acestei relații trebuie clar definite și înțelese de către toate părțile implicate. Încheierea relației profesionale trebuie să fie
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
al României, Partea I. Anexa IV APLICAREA CRITERIILOR DE ÎNCADRARE A COPIILOR ÎNTR-UN GRAD DE HANDICAP Pe baza evaluărilor realizate de specialiștii din diverse domenii, care sunt consemnate în fișele menționate anterior (anexele VI-XII), echipa serviciului de evaluare complexa aplica criteriile medicopsihosociale în vederea formulării unei propuneri de încadrare a copilului într-un grad de handicap, conform Ordinului ministrului sănătății și familiei și al secretarului de stat al Autorității Naționale pentru Protecția Copilului și Adopție nr. 725/12.709/2002
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea actuala se referă la cea efectuată în cursul ultimelor doua luni înainte de solicitarea către comisia pentru protecția copilului. În cazul bolilor cronice, canceroase, HIV/SIDA și a celor invalidante (de exemplu, amputările), serviciul de evaluare complexa poate lua în considerare evaluări efectuate în urma cu mai mult decât perioada de doua luni precizată anterior, dacă acestea prevăd o anume periodicitate a controalelor, programarea unor intervenții, protezări etc., care nu se încadrează în perioada amintită. De exemplu: medicul
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
specialist decide programarea unei intervenții chirurgicale care poate modifica gradul de afectare funcțională, după o perioada de timp mai mare decât cea de doua luni precizată anterior. În astfel de cazuri, gradul afectării funcționale stabilit anterior de către serviciul de evaluare complexa poate fi luat în considerare la aplicarea criteriilor de încadrare într-un grad de handicap. Medicul pediatru din cadrul serviciului va propune o perioada de timp în care gradul afectării funcționale rămâne valabil pentru aplicarea criteriilor, iar managerul de caz va
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
din acest serviciu. Dacă acest consult poate fi efectuat de către medicii angajați ai acestui serviciu, atunci consultul are loc în aceasta etapa. Dacă acest consult necesita un alt medic de specialitate decât cel curant, medicul pediatru al serviciului de evaluare complexa aduce acest fapt la cunoștința managerului de caz și a restului echipei, însă decizia va fi luată după aplicarea integrala a criteriilor de încadrare într-un grad de handicap și obligatoriu cu acordul familiei. Managerul de caz va comunica familiei
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
limitării de activitate și restricțiilor de participare este în responsabilitatea managerului de caz din cadrul serviciului de evaluare complexa. Informațiile suplimentare provin în principal din interviurile cu copilul și familia, care au loc cu ocazia prezentării acestora la serviciul de evaluare complexa, dar și din potențiala evaluare psihosocială realizată în cadrul acestui serviciu în situațiile excepționale. Stabilirea gradului de limitare a activității și restricțiilor de participare se realizează pe baza de procente, așa cum prevăd calificativele din Ordinul comun menționat anterior, după ce se verifica
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
identificarea și utilizarea de grupuri de sprijin sau familii de suport s.a. corelate, după caz, cu sprijin material și facilitarea accesării prestațiilor de ordin financiar (de exemplu, venitul minim garantat); ii. Anunțarea comisiei pentru protecția copilului, în cadrul raportului de evaluare complexa, cu privire la serviciile necesare în comunitatea respectivă, pentru copil și familia acestuia. Secretarul comisiei va consemna aceste informații într-un registru special și acestea vor fi procesate periodic (cel puțin trimestrial). Comisia va înainta consiliului județean sau local al sectoarelor municipiului
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
localității în care trăiește copilul, prin care i se va aduce la cunoștința nevoia de servicii, precum și, pe cât posibil, propunerea de soluții pentru crearea și susținerea acestora în comunitate. Toate familiile ai căror copii sunt în evidenta serviciului de evaluare complexa vor fi anunțate, în scris, în termen de 60 de zile de la publicarea prezentului ordin în Monitorul Oficial, cu privire noile proceduri, conținutul cererii (inclusiv numele și coordonatele medicului de familie) și actele care trebuie anexate sub forma de copii
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
de educație (psihopedagogie) specială - sintagma utilizata cu referire mai ales la acei profesori care lucrează în școli speciale sau în clase speciale, care au anumite responsabilități față de copiii cu "cerințe speciale". Ei dispun de o pregătire suplimentară. Raportul de evaluare complexa - analiza și sinteza tuturor informațiilor referitoare la caz și a recomandărilor membrilor echipei pluridisciplinare precum și propunerea de încadrare într-un grad de handicap și orientarea școlară și profesională. Reabilitare bazată pe comunitate - sintagma care acoperă serviciile oferite persoanelor cu dizabilități
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
și familiei. V. Planul individual de intervenție (din punct de vedere social) I. recomandările asistentului social Data ............................................... Semnătura asistentului social ...................... Semnătura șefului de serviciu ...................... Anexa XI Dosar nr. .................................... Data înregistrării ........................... Manager de caz ............................... Șef serviciu ................................. Model de Raport de Evaluare Complexa a copilului cu dizabilități I. Date de identificare a) Numele copilului .............................................. Prenumele ..................................................... Data nașterii ................................................. Locul nașterii ................................................ Domiciliul/Centrul de plasament ............................... Școala/ b) Părinți Mama Nume ................................................... Prenume ................................................ Domiciliul ............................................. Profesia ............................................... Locul de muncă ......................................... Tata Nume ................................................... Prenume ................................................ Domiciliul ............................................. Profesia ............................................... Locul de muncă ......................................... Reprezentantul
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
sociale poate fi adresată și direct unui alt furnizor de servicii sociale prevăzut la art. 11 alin. (1). ... Articolul 29 Procesul de acordare a serviciilor sociale are următoarele etape principale: a) evaluarea inițială; ... b) elaborarea planului de intervenție; ... c) evaluarea complexa; ... d) elaborarea planului individualizat de asistența și îngrijire; ... e) implementarea măsurilor prevăzute în planul de intervenție și în planul individualizat; ... f) monitorizarea; ... g) reevaluarea; ... h) evaluarea opiniei beneficiarului. ... -------------- Litera h) a art. 29 a fost introdusă de pct. 21 al
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160858_a_162187]
-
angajate persoanele care compun echipele. ... -------------- Art. 32 a fost modificat de pct. 24 al art. I din ORDONANȚA nr. 86 din 19 august 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 799 din 30 august 2004. Articolul 33 (1) Procesul de evaluare complexa are drept scop elaborarea unei strategii de suport conținând ansamblul de măsuri și servicii adecvate și individualizate potrivit nevoilor sociale identificate. ... (2) Procesul de evaluare complexa permite identificarea posibilităților de integrare familială a copilului sau de plasament, stabilirea gradului de
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160858_a_162187]
-
MONITORUL OFICIAL nr. 799 din 30 august 2004. Articolul 33 (1) Procesul de evaluare complexa are drept scop elaborarea unei strategii de suport conținând ansamblul de măsuri și servicii adecvate și individualizate potrivit nevoilor sociale identificate. ... (2) Procesul de evaluare complexa permite identificarea posibilităților de integrare familială a copilului sau de plasament, stabilirea gradului de dependenta sau handicap al persoanei, a tipului și nivelului de disfunctie existent, pentru elaborarea unei strategii de suport materializate într-un plan individualizat de îngrijire, care
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160858_a_162187]
-
sau handicap al persoanei, a tipului și nivelului de disfunctie existent, pentru elaborarea unei strategii de suport materializate într-un plan individualizat de îngrijire, care va conține un ansamblu de măsuri și servicii adecvate și disponibile. ... (3) Procesul de evaluare complexa urmărește, în principal, următoarele aspecte: ... a) evaluarea capacităților fizice, mentale și senzoriale, a nivelului de disfunctie și a abilitatii de a realiza activitățile de baza ale vieții zilnice; ... b) evaluarea psihologică și psihiatrica; ... c) evaluarea familiei privind capacitatea acesteia de
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160858_a_162187]
-
compune dintr-o proteină asociată cu un compus neproteic de masă moleculară mică acționând drept cofactor. Cofactorul poate fi un ion metalic (de exemplu cupru în oxidaza de ascorbat; zinc în fosfataza alcalina a placentei umane) sau o moleculă organică complexă numită coenzima (de exemplu difosfatul de tiamina în decarboxilaza piruvica; fosfatul piridoxal în aminotransferaza glutaminei oxoacide). În anumite cazuri, cele două trebuie să fie prezente. ... ÎI. În funcție de: a) Activitatea lor chimică cum sunt oxidoreductazele, transferazele, hidrolazele, liazele, izomerazele, ligazele. ... b
ANEXĂ nr. 35 din 5 ianuarie 2000 SUBSTANTE ALBUMINOIDE; PRODUSE PE BAZA DE AMIDON SAU DE FECULE MODIFICATE; CLEIURI; ENZIME. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166809_a_168138]
-
sale prin mai multe seturi de câte doi cilindri de lucru dispuși radial pe interior și exterior (luminor radial). 5) Laminoarele pentru bandaje (roți) sau de corpuri de roți de vagoane, care conțin o combinație mai mult sau mai putin complexă de cilindri drepți sau conici, dispuși diferit, care să asigure laminarea simultană a diferitelor puncte ale inelului de bandaj sau al eboșei de roată, în vederea formării profilului de rulare, cârligului de închidere, flanșele etc. Unele dintre sine, grinzi etc. sunt
ANEXĂ nr. 84 din 5 ianuarie 2000 REACTOARE NUCLEARE, CAZANE, MASINI, APARATE ŞI DISPOZITIVE MECANICE; PARTI ALE ACESTORA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166812_a_168141]
-
inițială și decizia luată în baza acestuia. Standardul 4 Evaluarea detaliata/complexa Managerul de caz, împreună cu o echipă corespunzătoare de profesioniști, asigură realizarea evaluării detaliate/ complexe a situației copilului. Evaluarea complexă se realizează de către echipa multidisciplinară a serviciului de evaluare complexa de la nivelul direcției generale de asistență socială și protecția copilului. Responsabilul de caz prevenire, împreună cu o echipă corespunzătoare de profesioniști, asigură realizarea evaluării detaliate a situației copilului. Rezultat Prin utilizarea managementului de caz, copilul beneficiază de o evaluare comprehensivă și
ORDIN nr. 288 din 6 iulie 2006 pentru aprobarea Standardelor minime obligatorii privind managementul de caz în domeniul protecţiei drepturilor copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179468_a_180797]
-
Articolul 1 Se aprobă indicatorii tehnico-economici ai obiectivului de investiții "Amenajarea hidroameliorativă complexă Câmpia Buzăului-Prag de fund", județul Buzău, prevăzuți în anexa*) care face parte integrantă din prezenta hotărâre. Articolul 2 Finanțarea obiectivului de investiții prevăzut la art. 1 se face de la bugetul de stat prin bugetul Ministerului Agriculturii, Pădurilor și Dezvoltării Rurale
HOTĂRÂRE nr. 1.684 din 29 noiembrie 2006 privind aprobarea indicatorilor tehnico-economici ai obiectivului de investiţii "Amenajarea hidroameliorativă complexă Câmpia Buzăului-Prag de fund", judeţul Buzău. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/183214_a_184543]
-
Alegerea se va face din lista transmisă de țara de origine în baza art. 20. Totuși, prin excepție de la aceasta procedura, dacă recipientul a fost fabricat special la comanda într-un număr foarte mic sau recipiente proiectate pentru o instalatie complexa fabricata în conformitate cu informațiile și specificățiile furnizate de client sau un birou de consultanța numit de acesta, un organism de inspecție din statul membru de proveniență este ales de client, chiar dacă este sau nu inclus în lista la care se referă
REGLEMENTĂRI TEHNICE din 8 noiembrie 2006 cu privire la prevederi comune pentru recipiente sub presiune şi metode de verificare a acestora - RT 76/767. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182835_a_184164]
-
după nutrienți: - principali - exclusiv azotul, fosforul și potasiul; - secundari - calciu, magneziu, sodiu și sulf; - oligoelemente - bor, cobalt, cupru, fier, mangan, molibden și zinc, esențiale pentru creșterea plantelor, dar în cantități reduse comparativ cu nutrienții principali și secundari; oligoelementele pot fi complexate sau chelatizate. ● în funcție de doza utilizată: - îngrășăminte cu macroelemente (N, P, K, Mg) - cu aplicare în doze de ordinul zecilor până la sutelor de kg substanță activă/ha; - îngrășăminte cu macro și/sau microelemente aplicate extraradicular în cantități de ordinul kg de
ORDIN nr. 1.182 din 22 noiembrie 2005 (*actualizat*) privind aprobarea Codului de bune practici agricole pentru protecţia apelor împotriva poluării cu nitraţi din surse agricole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/175482_a_176811]
-
după nutrienți: - principali - exclusiv azotul, fosforul și potasiul; - secundari - calciu, magneziu, sodiu și sulf; - oligoelemente - bor, cobalt, cupru, fier, mangan, molibden și zinc, esențiale pentru creșterea plantelor, dar în cantități reduse comparativ cu nutrienții principali și secundari; oligoelementele pot fi complexate sau chelatizate. ● în funcție de doza utilizată: - îngrășăminte cu macroelemente (N, P, K, Mg) - cu aplicare în doze de ordinul zecilor până la sutelor de kg substanță activă/ha; - îngrășăminte cu macro și/sau microelemente aplicate extraradicular în cantități de ordinul kg de
ORDIN nr. 1.270 din 30 noiembrie 2005 (*actualizat*) privind aprobarea Codului de bune practici agricole pentru protecţia apelor împotriva poluării cu nitraţi din surse agricole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/175492_a_176821]