20,416 matches
-
una dintre aceste persoane ori dacă faptă a fost comisă într-o instituție sau unitate medicală, de învățământ, militară, loc de detenție, centre de asistență socială, de reeducare sau instituție medical-educativă, locuri în care elevii, studenții și tinerii desfășoară activități educative, sportive, sociale ori în apropierea acestora; ... ------------- Litera c) a alin. (1) al art. 14 a fost modificată de pct. 7 al art. I din LEGEA nr. 522 din 24 noiembrie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 1.155 din 7
EUR-Lex () [Corola-website/Law/187426_a_188755]
-
le-au mărit pericolul pentru viața și integritatea persoanelor. ... (2) În cazul circumstanței agravante prevăzute la alin. (1) lit. c), referitoare la săvârșirea faptelor într-o instituție de învățământ ori în locuri în care elevii, studenții și tinerii desfășoară activități educative, sportive, sociale sau în apropierea acestora, la maximul special prevăzut de lege se poate adaugă un spor care nu poate depăși 5 ani, în cazul închisorii, sau maximul general, în cazul amenzii. ... ------------- Alin. (2) al art. 14 a fost introdus
EUR-Lex () [Corola-website/Law/187426_a_188755]
-
utilizează pentru finanțarea programelor de prevenire a traficului și consumului ilicit de droguri. Sumele neutilizate la sfârșitul anului se reportează în anul următor cu aceeași destinație. ... (7) Ministrul justiției și ministrul sănătății vor stabili, prin ordin comun, măsurile medicale și educative sau programele care vor fi aplicate consumatorilor de droguri în penitenciare. ... ------------- Art. 28 a fost modificat de pct. 13 al art. I din LEGEA nr. 522 din 24 noiembrie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 1.155 din 7 decembrie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/187426_a_188755]
-
un post de bibliotecar/documentarist pentru fiecare bibliotecă a casei corpului didactic. Articolul 53 (1) Domeniile de competență pentru bibliotecar/documentarist sunt următoarele: ... a) facilitarea accesului la informație; ... b) facilitarea folosirii unor surse documentare, cu ajutorul tehnicilor de informare și comunicare educative; ... c) promovarea unei politici documentare prospective (elaborarea de dosare de documentare, de bibliografii care să susțină orientările politicilor educative și ale programelor școlare etc.); ... d) asigurarea completării judicioase a fondului documentar (achiziții, abonamente, donații, schimb, transfer), în conformitate cu programele școlare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235937_a_237266]
-
bibliotecar/documentarist sunt următoarele: ... a) facilitarea accesului la informație; ... b) facilitarea folosirii unor surse documentare, cu ajutorul tehnicilor de informare și comunicare educative; ... c) promovarea unei politici documentare prospective (elaborarea de dosare de documentare, de bibliografii care să susțină orientările politicilor educative și ale programelor școlare etc.); ... d) asigurarea completării judicioase a fondului documentar (achiziții, abonamente, donații, schimb, transfer), în conformitate cu programele școlare și în funcție de nevoile de lectură ale utilizatorilor; ... e) contribuții la crearea și gestionarea unui fond documentar pluridisciplinar și multimedia; ... f
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235937_a_237266]
-
mai 2007. c) educația permanentă și formarea profesională continuă de interes comunitar în afara sistemelor formale de educație. ... (3) În scopul realizării obiectivelor prevăzute la alin. (2), așezămintele culturale pot organiza și desfășura activități de tipul: ... a) evenimentelor culturale cu rol educativ și/sau de divertisment: festivaluri, concursuri, târguri, seminarii și altele asemenea; ... b) susținerii expozițiilor temporare sau permanente, elaborării de monografii, susținerii editării de cărți și publicații de interes local, cu caracter cultural sau tehnico-științific; ... c) promovării turismului cultural de interes
EUR-Lex () [Corola-website/Law/188091_a_189420]
-
de libertate s-a declanșat procedura disciplinară sau au fost sancționate disciplinar în ultimele 6 luni pentru introducere, comercializare ori deținere de droguri, medicamente fără prescripție medicală sau obiecte interzise ori pentru exercitarea de violențe. ... (6) Minorii sancționați cu măsura educativă a internării într-un centru de reeducare beneficiază numai de vizită fără dispozitiv de separare. ... (7) Directorul locului de deținere poate aproba vizite între persoanele private de libertate, indiferent de regimul de executare, în sectorul vizită din cadrul penitenciarului, în spații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204021_a_205350]
-
alin. (1), precum și pentru articolele de îmbrăcăminte, încălțăminte și cazarmament se va întocmi bon de primire în păstrare. ... Articolul 17 Dispozițiile prezentului ordin se aplică în mod corespunzător persoanelor reținute, arestate preventiv, precum și minorilor față de care s-a luat măsura educativă a internării într-un centru de reeducare sau într-un institut medical-educativ. Articolul 18 Anexa face parte integrantă din prezentul ordin. Capitolul III Dispoziții tranzitorii și finale Articolul 19 Prevederile art. 11 se aplică până la data intrării în vigoare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204021_a_205350]
-
specialitate medico-sanitar, de specialitate din compartimentele paraclinice medico-sanitare și auxiliar sanitar din penitenciarele-spital, precum și din cabinetele medicale organizate la nivelul unităților penitenciare, inclusiv personalul de specialitate din sistemul administrației penitenciare care definește, coordonează, implementează și desfășoară activități în domeniul asistenței educative, asistenței psihologice și asistenței sociale a persoanelor private de libertate. (5^9) Beneficiază de prevederile alin. (5^5) și (5^6) numai personalul de specialitate medico-sanitar și de specialitate din compartimentele paraclinice medico-sanitare și auxiliar sanitar, indiferent de funcția pe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264499_a_265828]
-
Cercetării și Inovării, iar ��nvățământul superior este coordonat de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, cu respectarea autonomiei universitare. ... (10) Formele de organizare a învățământului sunt: învățământ de zi, seral, cu frecvență redusă, la distanță, comasat și, pentru copiii cu nevoi educative speciale, nedeplasabili, cu școlarizare la domiciliu. ... (11) Învățământul obligatoriu este învățământ de zi. În mod excepțional, pentru persoanele care au depășit cu mai mult de 2 ani vârstă corespunzătoare clasei, învățământul obligatoriu se poate organiza și în alte forme de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. (3) La cererea părinților și în funcție de resursele locale existente, unitățile de învățământ pot organiza cu elevii, după orele de curs, activități educative și de învățare sub supravegherea personalului didactic și/sau didactic auxiliar. ... ------------- Alin. (3) al art. 17 a fost introdus de pct. 5 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
2003 a fost abrogata de HOTĂRÂREA nr. 1.721 din 30 decembrie 2008, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 26 din 13 ianuarie 2009 reglementând organizarea și funcționarea Ministerului Tineretului și Sportului. Capitolul VI Învățământul pentru copii și tineri cu cerințe educative speciale ------------ Titlul Cap. VI a fost modificat de pct. 34 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Articolul 41 (1) Învățământul special se organizează de Ministerul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
Cercetării și Inovării, pentru preșcolarii și elevii cu deficiențe mintale, fizice, senzoriale, de limbaj, socioafective și de comportament sau cu deficiențe asociate, în scopul instruirii și educării, al recuperării și integrării lor sociale. ... (2) Integrarea școlară a copiilor cu cerințe educative speciale se realizează prin unități de învățământ special, în grupe și clase speciale din unități preșcolare și școlare obișnuite, sau în unități de învățământ obișnuite, inclusiv în unități cu predare în limbile minorităților naționale. ... (3) Învățământul special primar și secundar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
Propunerea de reorientare se face de către cadrul didactic care a lucrat cu copilul în cauză și de către psihologul școlar. Hotărârea de reorientare se ia de către comisia de expertiză, cu acordul familiei sau al sustinatoru lui legal. ... (3) Copiii cu cerințe educative speciale, care nu au putut fi reorientați spre învățământul de masă, inclusiv în clase speciale, continuă procesul de educație în unități ale învățământului special primar, gimnazial, profesional, liceal și postliceal, diferențiat după tipul și gradul handicapului. ... Articolul 46 Ministerul Muncii, Familiei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
prezintă tulburări de vorbire. ... (3) Pentru copiii cu boli cronice Ministerul Educației, Cercetării și Inovării organizează, după caz, grupe sau clase în cadrul unităților sanitare respective. Articolul 48 (1) Protecția copilului aflat în dificultate este realizată conform legii. ... (2) Stabilirea conținuturilor educative ale activităților specifice, a metodologiilor didactice, formarea, pregătirea și perfecționarea personalului responsabil cu instrucția și educația în cadrul centrelor de plasament și de primire a copilului, din cadrul serviciilor publice specializate pentru protecția copilului, sunt de competența Ministerului Educației, Cercetării și Inovării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 598 din 11 iulie 2006. g) cheltuieli pentru examinarea medicală obligatorie periodica a salariaților din învățământul preuniversitar de stat, cu excepția celor care, potrivit legii, se efectuează gratuit; ... h) cheltuieli pentru concursuri școlare și activități educative, cultural-artistice, sportive, turistice. ... (7) Baza de calcul a fondurilor alocate unităților de învățământ prin și din bugetele locale, pentru finanțarea de bază, o constituie costul standard pe elev/preșcolar. Costul standard pe elev/preșcolar se determina, pentru fiecare nivel de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
este cazul. Beneficiază de aceeasi gratuitate și elevii din învățământul secundar superior care provin din familii care au venitul lunar pe membru egal sau mai mic decât salariul de bază minim brut pe țară. ... (2) În vederea facilitării accesului la procesul educativ în format electronic, se acordă fiecărui elev de liceu, odată cu repartizarea calculatorului, un dispozitiv de memorie detașabil tip USB cu o capacitate de stocare de minimum 4 GB. Modalitatea de achiziție și de distribuire a dispozitivelor de memorie detașabile se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
prezentei legi, termenii și expresiile de mai jos au următoarele semnificații: 1. serviciu media audiovizual - serviciu aflat sub responsabilitatea editorială a unui furnizor de servicii media, al cărui obiectiv principal este furnizarea de programe în scop informativ, de divertisment sau educativ pentru publicul larg. Un astfel de serviciu media audiovizual este fie un serviciu de programe de televiziune/radiodifuziune, astfel cum este definit la pct. 2, fie un serviciu media audiovizual la cerere, astfel cum este definit la pct. 3, și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205427_a_206756]
-
servicii media audiovizuale, având forma și conținutul serviciilor de televiziune sau fiind comparabil ca formă și conținut cu acestea; 5. serviciu generalist de televiziune sau de radiodifuziune - serviciu care difuzează cumulat și în proporții echilibrate programe audiovizuale cu conținut informativ, educativ și de divertisment, în principalele domenii de interes și care se adresează majorității publicului; 6. serviciu comunitar de televiziune sau de radiodifuziune- serviciu care difuzează programe audiovizuale dedicate unui public aparținând unei comunități specifice; 7. serviciu tematic de televiziune sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205427_a_206756]
-
domeniile sale de competență și activitate; 6. propune și promovează parteneriate cu autoritățile administrației publice locale și cu structurile societății civile pentru diversificarea, modernizarea și optimizarea serviciilor publice oferite de instituțiile și așezămintele de cultură, în vederea satisfacerii necesităților culturale și educative ale publicului; 7. sprijină, în colaborare cu autoritățile administrației publice locale, buna funcționare și activitatea instituțiilor și a așezămintelor de cultură aflate în subordinea autorităților județene sau locale; 8. promovează recunoașterea competențelor profesionale, respectiv garantează drepturile și interesele creatorilor, artiștilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245843_a_247172]
-
punerii în aplicare a legislației în vigoare, formulează standarde și modele de bune practici în domeniu; VI. în domeniul supravegherii executării pedepselor: 1. conduce, îndrumă și verifică activitatea privind executarea pedepselor privative de libertate aplicate condamnaților și a unor măsuri educative aplicate minorilor și asigură condițiile pentru respectarea drepturilor și îndatoririlor prevăzute de lege pentru aceste categorii de persoane; 2. verifică modul de punere în executare a hotărârilor judecătorești prin care s-au luat măsuri de siguranță cu caracter medical; 3
EUR-Lex () [Corola-website/Law/185355_a_186684]
-
al art. I din LEGEA nr. 472 din 4 noiembrie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 1.062 din 16 noiembrie 2004. (3) Federația Sportului Școlar și Federația Sportului Universitar, înființate în condițiile legii, au următoarele atribuții: ... a) promovarea valențelor educative ale sportului; ... b) inițierea și organizarea de programe și acțiuni de atragere a elevilor și studenților la practicarea sportului; ... c) coordonarea competițiilor sportive desfășurate în unitățile și instituțiile de învățământ, organizate de asociațiile sportive școlare și universitare; ... d) sprijinirea sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128309_a_129638]
-
specialitate pentru organizarea și dezvoltarea educației fizice și sportului; ... e) conlucrează cu Comitetul Olimpic Român și cu Comitetul Național Paralimpic în finanțarea și derularea programelor privind pregătirea și participarea sportivilor români la Jocurile Olimpice și Jocurile Paralimpice, precum și pentru promovarea valențelor educative ale olimpismului; ... -------- Lit. e) a alin. (1) al art. 18 a fost modificată de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 194 din 7 iulie 2015 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 507 din 9 iulie 2015. f) administrează patrimoniul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128309_a_129638]
-
ÎI și III la faza internațională, faza națională sau fază județeană; ... c) pregătirea loturilor olimpice, participarea, în calitate de membru al juriului, al comitetului de organizare și de însoțitor al elevilor, la concursurile și olimpiadele județene, interjudețene, naționale și internaționale; ... d) activități educative organizate în școala; ... e) comunicarea cu părinții și cu autoritățile locale; ... f) realizările de proiecte extracurriculare cu finanțare extrabugetara; ... g) rezultate obținute în centrele de excelență; ... h) dezvoltarea unor activități practice, educative pentru formarea de abilități de comunicare, antreprenoriale și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148038_a_149367]
-
olimpiadele județene, interjudețene, naționale și internaționale; ... d) activități educative organizate în școala; ... e) comunicarea cu părinții și cu autoritățile locale; ... f) realizările de proiecte extracurriculare cu finanțare extrabugetara; ... g) rezultate obținute în centrele de excelență; ... h) dezvoltarea unor activități practice, educative pentru formarea de abilități de comunicare, antreprenoriale și tehnice; i) rezultate obținute în proiectele de parteneriat educațional. ... 2. Performanțe deosebite în inovarea didactica, materializate în: a) contribuția la elaborarea de programe școlare, regulamente, metodologii, îndrumătoare metodice, manuale școlare, auxiliare didactice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148038_a_149367]