4,443 matches
-
Pentru înscrierea elevilor în programul de parcurgere a doi ani de studii într-un an școlar trebuie depuse următoarele documente: a) cererea părintelui/reprezentantului legal al elevului; ... b) dosarul personal prevăzut la art. 12 alin. (2) ; ... c) rezultatul obținut la testul interdisciplinar conform prevederilor art. 4 pct. 3 ; ... d) avizul favorabil al consilierului școlar; ... e) avizul favorabil al medicului școlar sau al medicului de familie; ... f) avizul consiliului profesoral al unității de învățământ. ... Articolul 6 (1) În vederea organizării și desfășurării în
METODOLOGIE din 18 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293158]
-
cererii; ... c) pentru învățământul gimnazial și liceal: doi-trei profesori de specialitate de la disciplinele din trunchiul comun și dirigintele clasei din care face parte elevul în momentul depunerii cererii; ... d) consilierul școlar. ... (3) Atribuțiile comisiei sunt: a) elaborarea unui test interdisciplinar din curriculumul clasei anterioare clasei curente; ... b) organizarea și desfășurarea testării elevilor care solicită înscrierea în program, parcurgerea etapelor procedurale pentru demararea programului; ... c) monitorizarea desfășurării programului și a rezultatelor școlare ale elevilor admiși în programul de parcurgere a doi
METODOLOGIE din 18 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293158]
-
rezultatelor școlare se poate face numai dacă rezultatele școlare obținute până la depunerea cererii nu îi mai permit elevului să obțină calificativele/mediile prevăzute la art. 4 din prezenta metodologie; ... c) după aprobarea cererii de înscriere, elevul va susține un test interdisciplinar care va evalua competențele dobândite în anul școlar precedent celui de intrare în program. Testul va fi susținut până la sfârșitul anului școlar în care a depus cererea de intrare în program; ... d) după aprobarea cererii de înscriere, consiliul de
METODOLOGIE din 18 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293158]
-
învățământ trebuie făcute de părintele/reprezentantul legal al elevului. ... Articolul 12 (1) Avizarea intrării elevului în program este realizată de consiliul profesoral al unității de învățământ la care s-a depus cererea, pe baza analizei dosarului personal și a rezultatelor testului interdisciplinar. (2) Dosarul personal al elevului cuprinde: a) portofoliul educațional al elevului, întocmit conform legislației în vigoare; ... b) raportul profesorului pentru învățământul primar/dirigintelui, finalizat cu propunerea „admis“/„respins“; ... c) raportul fiecărui profesor al clasei, finalizat cu propunerea „admis“/„respins“, în cazul
METODOLOGIE din 18 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293158]
-
al medicului de familie privind starea de sănătate și dezvoltarea fizică a elevului, finalizat cu propunerea „admis“/„respins“. ... (3) Consiliul profesoral al unității de învățământ decide avizarea intrării în program pe baza dosarului depus și a punctajului obținut la testul interdisciplinar, în termen de cel mult 5 zile de la încheierea anului școlar precedent celui de intrare în program. (4) Avizul favorabil este dat de consiliul profesoral în situația în care sunt îndeplinite simultan următoarele condiții: a) există avizul favorabil al
METODOLOGIE din 18 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293158]
-
al consilierului școlar; ... b) există avizul favorabil al medicului școlar sau al medicului de familie; ... c) există avizul favorabil al profesorului pentru învățământ primar/dirigintelui; ... d) există avizul favorabil a cel puțin 50% dintre profesorii clasei; ... e) punctajul obținut la testul interdisciplinar este de cel puțin 80% din punctajul total al testului. ... (5) În cazul în care raportul consilierului școlar și/sau al medicului școlar/medicului de familie se finalizează cu propunerea „respins“, se poate cere o altă opinie de la un specialist agreat
METODOLOGIE din 18 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293158]
-
de chirurgie ortopedică; ... 2. recomandarea și verificarea eficienței tratamentelor aplicate în colaborare cu medicii și kinetoterapeuții, indicarea și verificarea eficienței ortezelor și încălțămintei ortopedice recomandate; ... 3. participarea la vizită în secție; ... 4. consultarea pacienților ce necesită examen ortopedic sau consult interdisciplinar; ... 5. desfășurarea activității de cercetare în domeniul scoliozelor și al altor tulburări de statică vertebrală și de sprijin plantar. ... Articolul 27 Compartimentul de cronici (neurologie pediatrică) are următoarele atribuții principale: 1. examinarea și stabilirea conduitei terapeutice la copiii internați cu
REGULAMENT din 23 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298450]
-
boli neurologice/neuromusculare în compartiment pentru tratamentul etiologic sau simptomatic și de recuperare; ... 2. evaluarea pacienților diagnosticați și tratați la intervale stabilite de medicul responsabil al compartimentului ; ... 3. respectarea programului general; ... 4. consultarea tuturor pacienții cu boli neurologice/ neuromusculare și consult interdisciplinar; ... 5. desfășurarea activităților de observare și cercetare a pacienților cu boli neurologice/neuromusculare rare internați în compartiment și în centru. ... Articolul 28 Farmacia cu circuit închis din cadrul centrului are următoarele atribuții principale: 1. depozitarea produselor conform normelor în vigoare, ținându
REGULAMENT din 23 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298450]
-
respectiv organizează, după caz, triaje epidemiologice și investigații paraclinice necesare; ... x) întocmește și definitivează ancheta epidemiologică a focarului, difuzează informațiile necesare privind focarul, în conformitate cu legislația, întreprinde măsuri și activități pentru evitarea riscurilor identificate în focar; ... y) solicită colaborările interdisciplinare sau propune solicitarea sprijinului extern de la direcția de sănătate publică sau Institutul Național de Sănătate Publică - centrul regional la care este arondat, conform reglementărilor în vigoare; ... z) raportează managerului problemele depistate sau constatate în prevenirea și limitarea infecțiilor asociate
REGULAMENT din 23 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298450]
-
cu bilet de trimitere de la medicul de familie sau medicul specialist din ambulatoriu aflat în relații cu casele de asigurări de sănătate și care nu necesită internarea în regim de spitalizare continuă sau spitalizare de zi; ... f) oferirea consultației interdisciplinare pentru pacienții internați în centru sau în alte spitale, în baza relațiilor contractuale stabilite între unitățile sanitare respective; ... g) raportarea serviciilor medicale efectuate în ambulatoriu în vederea decontării de către CASMB; ... h) furnizarea tratamentului potrivit fiecărui pacient și respectarea condițiilor
REGULAMENT din 23 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298450]
-
propria-i aventură. În această ipostază privilegiată de expresie a societății, în care de multe ori chiar socialul apare ca destin imaginar, opera literară se oferă ca obiect al criticii sociologice. Actul critic întemeiază acum lectura operei pe un efort interdisciplinar, situat între critică și filozofie socială. Al.Florin ȚENE Referință Bibliografică: Literatura oglindă concavă a societății / Al Florin Țene : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 378, Anul II, 13 ianuarie 2012. Drepturi de Autor: Copyright © 2012 Al Florin Țene : Toate
LITERATURA OGLINDĂ CONCAVĂ A SOCIETĂŢII de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 378 din 13 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/361253_a_362582]
-
copiilor HIV pozitivi Fundația Romanian Angel Appeal dezvoltă programul de educație medicală continuă integrată, la distanță și rezidențială, pentru personalul multidisciplinar care asistă copii HIV pozitivi în cadrul rețelei de clinici de zi Floarea Soarelui. Programul are ca obiectiv îmbunătățirea managementului interdisciplinar al pacienților cu infecție HIV, prin oferirea unui cadru profesional de dobândire a competențelor necesare pentru un demers eficient atât la nivelul fiecărei specialități, cât și la nivelul echipei. Beneficiarii acestui demers sunt personalul multidisciplinar din rețeaua secțiilor de zi
Agenda2005-38-05-general5 () [Corola-journal/Journalistic/284205_a_285534]
-
de încadrare în grad de handicap în luna decembrie sunt rugate să se prezinte la comisie în următoarele trei săptămâni, pentru a nu-și pierde drepturile de care beneficiază. IOAN BÎTEA „Frontiere ale cardiologiei europene“ l Conferință națională de studii interdisciplinare În zilele de 3 și 4 martie 2006, Fundația pentru Cultură Universală „Noua Junime“ și Institutul de Sănătate Publică București vor organiza cea de-a patra Conferință Națională de Studii Interdisciplinare în Medicina Internă. Tema centrală este „Frontiere ale cardiologiei
Agenda2005-48-05-general8 () [Corola-journal/Journalistic/284425_a_285754]
-
Frontiere ale cardiologiei europene“ l Conferință națională de studii interdisciplinare În zilele de 3 și 4 martie 2006, Fundația pentru Cultură Universală „Noua Junime“ și Institutul de Sănătate Publică București vor organiza cea de-a patra Conferință Națională de Studii Interdisciplinare în Medicina Internă. Tema centrală este „Frontiere ale cardiologiei europene“. Principalele direcții propuse de organizatori sunt în număr de șapte: Cardiologie preventivă; Dinamica epidemiologică a patologiei cardiovasculare; Cardiologia privită din perspectiva Medicinii muncii; Noutăți terapeutice; Prezentări de cazuri; Integrarea cardiologiei
Agenda2005-48-05-general8 () [Corola-journal/Journalistic/284425_a_285754]
-
specializată, studii britanice și americane, scriitură și creativitate, germanistică, didactică modernă, patristica latină, romanitate orientală și arheologie provincială, comunismul în România) și doctorat (limba și literatura română, engleză, germană, literatură franceză, lingvistică, istorie). Facultatea are două centre de cercetare (Centrul Interdisciplinar de Studii de Gen, Centrul de Studii de Istorie și Arheologie) și patru laboratoare foarte bine utilate. l Facultatea de Matematică și Informatică, cu sediul pe Bd. V. Pârvan nr. 4, tel. 0256-592155, având o îndelungată tradiție, dar fiind ancorată
Agenda2005-47-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284403_a_285732]
-
mobilitate în orașul contemporan” să-l prezinte în cadrul Bienalei de Arhitectură ce va avea loc la București în 2006. Propunerea a plecat de la considerentul că proiectul ar putea constitui un subiect de expoziție la manifestarea respectivă, organizată de un grup interdisciplinar de specialiști româno-german. De ce Timișoara? Domnul Guido Podesta, vicepreședinte al Parlamentului European și copreședinte al Comisiei parlamentare Uniunea Europeană - România, este cel care a înlesnit includerea Timișoarei în acest proiect de studiu internațional. Pe parcursul celor șapte ani de activitate parlamentară, domnia sa
Agenda2005-48-05-senzational1 () [Corola-journal/Journalistic/284432_a_285761]
-
Ioan Stoia, de la Liceul de Informatică „G. Moisil” (la clasa a XI-a), Geta Drăguș, de la Grupul Școlar de Construcții Montaj (la clasa a XII-a). Dar, pe lângă cursurile destinate claselor, în cadrul centrului de excelență sunt organizate și alte cursuri, interdisciplinare: „Artele surori”, condus de prof. Ileana Ioanovici de la Liceul de Informatică „G. Moisil”; „Melopoetica”, condus de prof. Carmen Oancea, de la Liceul Teoretic „N. Lenau”; cenaclul liceenilor „neESENȚIAL”, condus de prof. Raluca Ardelean, de la Palatul Copiilor; Cercul de lectură (clasa a
Agenda2005-26-05-senzational3 () [Corola-journal/Journalistic/283873_a_285202]
-
a XI-a), Carmen Molniceanu, de la Colegiul Național „Iulia Hasdeu” (la clasa a XII-a). Pentru a capta interesul tinerilor și a-i menține la activitățile centrului de excelență, au fost abordate o serie de teme inedite, multe dintre ele interdisciplinare. Astfel, spre exemplu, elevii ciclului gimnazial au avut parte de o lecție de „Geografie literară”, cu reflectarea câmpiei, a muntelui și a mării în literatura română, sau alta în care au deprins valențele stilistice ale semnelor de punctuație. În cazul
Agenda2005-26-05-senzational3 () [Corola-journal/Journalistic/283873_a_285202]
-
de gen în vederea reformării învățământului în acord cu evoluțiile similare din U.E. și America de Nord. Evenimentul, coordonat de Ioana Ștefan (Universitatea de Vest din Timișoara), Theodora-Eliza Văcărescu (Universitatea din București) și Mihaela Frunză (Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca) - este organizat de Centrul Interdisciplinar de Studii de Gen din cadrul Universității de Vest din Timișoara și de grupul de gen din România și este finanțat de Academic Fellowship Program din cadrul Higher Education Suport Program de la Budapesta. M. Horescu Filme pentru Europa l La Cinematografele Capitol
Agenda2005-19-05-1-general8 () [Corola-journal/Journalistic/283664_a_284993]
-
reducerea, în medie cu 1-2 ore pe săptămână a numărului minim de ore de studiu în clasă; lărgirea ariei de opțiuni la dispoziția elevilor, prin creșterea numărului de ore alocate curriculumului la decizia școlii; includerea unor elemente de curriculum organizat interdisciplinar; asigurarea posibilității de construire a unor scheme orare flexibile; structurarea modulară a programelor școlare pentru aria curriculară tehnologii. Proiectul noilor planuri-cadru prefigurează schimbări ulterioare privind flexibilizarea și individualizarea ofertei curriculare pentru întregul traseu de formare a elevilor în învățământul preuniversitar
Agenda2005-25-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283840_a_285169]
-
serioase semne de întrebare asupra corectitudinii acordării punctajului, în măsura în care sunt destul de mulți membrii ai CNA care au primit finanțări pentru propriile șantiere. Să nu fie oare conflict de interese ? - Cercetările de la Poiana Cireșului - Piatra Neamț se desfășoară în prezent în echipe interdisciplinare și internaționale, cu specialiști din Franța, Germania etc. - Mediatizarea descoperirii primei statuete sculptate în lemn silicifiat de tip Venus gravetian de la Poiana Cireșului a fost atât de mare (aspect ușor de verificat de oricine), încât devine jenant să spunem că
Arheologii români aruncă în aer Comisia Națională de Arheologie. E incredibil ce se petrece! [Corola-blog/BlogPost/92427_a_93719]
-
et anatomique dans quelques romanș d’Émile Zola dr.Raluca Astelian - „Ochii mei se sfârșesc de plâns, lăuntrul meu arde că văpaia”. Plânsul veterotestamentar ilustrat de Marc Chagall prof.Monica Lucreția Luca-Husti - Imaginea în cuvinte și pictură - propunere de proiect interdisciplinar dr.Silviu Petre - Constructing victimhood în documentary films: The myth of the good savage - Robert Flaherty’s Nanook and K.Stalin’s India Untouched prof.Anca Ciofârlă - Imaginea Ofeliei în cultura occidentală. Shakespeare și Lars von Trier dr.Valentina Matei
„ICONOLOGII MODERNE ŞI POSTMODERNE” [Corola-blog/BlogPost/92476_a_93768]
-
din America, revista care conține în permanență pagini de reflecție biblică și patristica, de scrieri patristice, precum și articole și studii de teologie și spiritualitate creștină. Activități Teologice Cea mai importantă activitate la acest capitol o reprezintă Simpozionul Teologic Ecumenic și Interdisciplinar (al 21-lea) din 7 Decembrie 2013, la Metropolitan College of New York, în Manhattan. Desfășurat sub egida Academiei Oamenilor de Știință din România, Filiala UȘA și organizat de Institutul Român de Teologie și Spiritualitate Ortodoxă, New York. Simpozionul a avut ca
Prezentarea activitătilor religios-culturale de la Institutul Român de Teologie şi Spiritualitate Ortodoxă şi Capela “Sf. Apostoli Petru şi Pavel” pe anii 2013 – 2014 [Corola-blog/BlogPost/92407_a_93699]
-
mai multă pregătire psihopedagogică și didactică (pe vârstele preșcolarilor/elevilor), competențe de cercetare în științele educației și posibilitatea de absolvi specializări duble. Astfel, viitorii profesori vor avea capacitatea de a pune elevul în centrul procesului de învățare, de a preda interdisciplinar și de a facilita învățarea într-un mod care să contribuie la dezvoltarea elevilor pe toate planurile (abilități socio-emoționale, motivare și rezultate la testele naționale și internaționale). În deschiderea evenimentului, Mircea Dumitru, Ministrul Educației, a declarat: „Toți spunem că vom
Viitorii profesori au nevoie un altfel de program de pregătire, care să includă mai multă practică, didactică de specialitate și mentorat [Corola-blog/BlogPost/92873_a_94165]
-
Vineri, 6 iunie, a avut loc la Istanbul deschiderea oficială a celei de-a șaptea ediții a Festivalului de Film documentar Documentarist-Zilele documentarelor. Festivalul Documentarist este organizat de către Eurasia Art Colective, ONG dedicat creării unor platforme de dialog intercultural și interdisciplinar prin organizarea de studii culturale, practica artistică educațională, festivaluri și evenimente de artă contemporană. Festivalul se bucură de sprijinul clusterului EUNIC-European Union Național Institutes for Cultures din Turcia, a cărui președinție este deținută de către directorul ICR Istanbul, dr. Silvana Rachieru
ICR Istanbul partener al festivalului Documentarist [Corola-blog/BlogPost/93117_a_94409]