1,194 matches
-
același test; d) ambelor teste (și individual, și de grup) li se calculează scorurile; e) grupurile de cursanți confruntă răspunsurile oferite cu cele din manuale și pot face apel la instructor, acesta clarificând elementele rămase în suspans; f) cursanții sunt puși în situația de a aplica cele învățate. Herreid analizează câteva dintre elementele care ar putea conduce la insucces în cazul folosirii metodei studiului de caz: - în situația în care obiectivele nu sunt bine delimitate: este evident că alegerea cazului supus atenției cursanților
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
poate fi tocmai cel al implicării, deoarece participanții pot fi motivați în cadrul procesului de o definire profundă și rigidă a propriului mod de a vedea lucrurile. O astfel de perspectivă este dezvoltată în special de simulările în care cursanții sunt puși în situația de a lua decizii ce implică valori „critice” ale ființei umane. Orlich et al. (1990) citează simularea „adăpostului antiatomic”, în care participanții ar trebui să se imagineze într-o situație ulterioară unui atac nuclear, în care să decidă asupra a
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
stabilind cu precizie faptul că existența unui om format în momentul intrării sale într-un colectiv sau altul, nu infirmă teza potrivit căreia individul este un produs al grupului sau al grupurilor anterioare prin care a trecut. Studiul grupului ne pune în situația de a-l înțelege mai bine pe individ și, deci, de a elabora metodele cele mai eficiente pentru formarea lui, cu atât mai mult cu cât la nivelul societății, fenomenul grupărilor umane este foarte cuprinzător și diversificat. Acest fenomen cuprinde
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
Ursachi - poet dotat cu o imaginație capabilă, într-adevăr, să dubleze realul - „preot al lui Hermes” e pentru că nici un alt poet român de azi nu izbutește, ca el, să dea un corp atât de concret, de plastic enigmei, să ne pună „în situația” ei, să ne facă să-i pipăim parcă încheieturile fizice, să ne inculce - măcar pentru o clipă - încrederea că am putea să ajungem „la zidul complet străveziu al nimicului”. ȘTEFAN AUG. DOINAȘ SCRIERI: Inel cu enigmă, Iași, 1970; Missa Solemnis
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290386_a_291715]
-
este de fapt o încercare de „întemeiere a legăturii dintre elementele opuse”. Pentru C. Sălăvăstru prezența metaforei în discurs „sporește eficacitatea lui asupra sensibilității auditoriului”, oferă „mai multă energie expresiilor discursului” și produce un „<<șoc-cognitiv>> în conștiința auditoriului”, acesta fiind pus în situația de a reflecta „asupra adevăratului <<tâlc>> al expresiei”. (idem:212). Deși decodarea are loc la nivel cognitiv, limbajul (mesajul) metaforic seduce relativ ușor straja critică a „gândirii raționale” accesând din plin sensibilitatea asediatului iar stările afective puternice determinate aici „modifică
COMUNICAREA VERBALĂ / De la Cunoaștere la Acţiune by Constantin Romaniuc () [Corola-publishinghouse/Science/658_a_1041]
-
de logic. Waltz îi critică pe Aron, Hoffman și Rosecrance, precum și școala sociologiei istorice, pentru faptul de a fi inductivi (Waltz 1979: 44), în timp ce perspectiva sa este întemeiată din punct de vedere științific și deductivă.1 Totuși, atunci cînd este pus în situația să aleagă între a susține fie o versiune a testabilității (ca să nu mai vorbim de falsificaționism), fie propria teorie a balanței puterii, Waltz optează pentru cea din urmă. Așa că el n-ar trebui (deși asta face) să facă uz de
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
acesta nu îl va înțelege și se va îngrijora (,,Mai bine nui spun mamei, că mama se îngrijorează”ă. Astfel, copilul va învăța să ascundă informații, va avea o viață secretă, personală, nebănuită de părinte. De asemenea, atunci când va fi pus în situația de a-și exprima frustrarea sau mânia, preferă să se exprime indirect, prin acte de răzbunare sau de sabotaj. 1.2. SARCINILE FAMILIEI ÎN EDUCAȚIA COPIILOR Rolul familiei este foarte important în dezvoltarea copilului, din următoarele puncte de vedere : 1
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
înțelegea neapărat că acesta trebuie să se transforme într-un cercetător autentic. Important este ca el să nu învețe nimic de-a gata, și să înțeleagă ceea ce și-a însușit. Pentru a se realiza acest deziderat, profesorul trebuie să-l pună în situația de a dori să cunoască. Dacă Émile are un cerc restrîns de cunoștințe, Rousseau pretinde, ca o compensație, că acestea sînt într-adevăr ale sale și că nu știe nimic pe jumătate. Ca să-l determine pe Émile să învețe să
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
și ajutor reciproc: mozaicul, cafeneaua, proiectul în grupuri mici etc. Rousseau cerea ca în educarea lui Émile să fie folosite multe dintre metodele enumerate mai sus, chiar dacă nu le dădea chiar aceeași denumire. Émile purta numeroase discuții cu preceptorul, era pus în situația de a juca diferite roluri și chiar mai mult decît atît, atunci cînd vizita diferite ateliere și era pus să și muncească efectiv acolo, problematizarea era folosită intens, Rousseau cerînd elevului să descopere știința și nu să o învețe. De
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
și acolo unde era un edificiu complet de construit, el n-a văzut nimic de făcut"291. În realitate, Eliade nu l-a înțeles bine pe Rousseau. El afirmă, de pildă, că acesta ar susține că toți copiii ar trebui puși în situația lui Émile, ceea ce nu este adevărat. În cartea Elemente de pedagogia și metodologia teoretică și practică se regăsesc, însă, cîteva din principiile educative fundamentale ale lui J.-J. Rousseau: educația conform naturii, respectarea particularităților de vîrstă și individuale, educația integrală
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
mult cât de ascunse erau scopurile și metodele Securității pentru a ține și pe cei de afară și pe cei întemnițați într-o permanentă tensiune și timorare. Ce întrebări putea să-și pună Nicolae Petrașcu, când așa pe neașteptate este pus în situația să-și vadă soția? Deasemeni D-na Livia ce putea să gândească văzându-și la 20 de pași soțul, desigur foarte schimbat și îmbătrânit, datorită regimului de detenție în mod deliberat excesiv de greu? în martie 1961 este cerut la Aiud
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
pentru crucea purtată”. „Ne-au scos din celule să asistăm la declarațiile comandantului legionar Niculae Petrașcu. Starea sa de epuizare era totală, expresia îi era străină ființei sale, a vorbit în așa fel încât toți am înțeles că a fost pus în situația, să ne dea dezlegare să facem ce vrem, liberi să acționăm în funcție de conștiința noastră. Era tot ce putuse să smulgă adversarul. Tot timpul se pusese în față dânsului și a comandanților legionari, că se fac răspunzători de suferințele celorlalți pentru
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
nu dintr-un orizont îndepărtat, dinspre soarele eclipsat, dar atât de orbitor încât, pentru a putea vedea ce e de văzut, e nevoie nu de vederea ochiului liber să vadă prin transparența dezvăluitoare, ci de o vedere voalată de transparență, pusă în situația vederii? Ce înseamnă în acest context un geam afumat, transparență "afumată"? Un intermediar al vederii, apariție translucidă prin intermediul căreia ochiul poate să vadă. Un văl al transparenței protectoare, eclipsată ea însăși de donația suprasaturantă a luminii. Aici lumina nu trece
Poetică fenomenologică: lectura imaginii by Dorin Ștefănescu () [Corola-publishinghouse/Science/84974_a_85759]
-
ne întâlnește în taină, ne cutremură și ne înalță; ce arată ele în imposibilitatea vederii mai mult decât vuietul apelor prăvălite din înalt, focurile inundate de această rupere a cerului? Căci de o ruptură este vorba, în miezul naturii mișcate, pusă în situația primirii unui dar sfâșietor, a experierii unei întâlniri nemaiîntâlnite. Natură spartă, răvășită de ceea ce îi e dat să simtă atunci când e deschisă, dăruită, când e mai mult decât o natură-de- ființă sau o putere de dispunere inițiatoare: "Un cântec minunat
Poetică fenomenologică: lectura imaginii by Dorin Ștefănescu () [Corola-publishinghouse/Science/84974_a_85759]
-
prima vedere, contopirea potențelor în lucrarea suverană a principiului care le pune în starea putinței de a fi. "Vâna de văzduh" sau "vergelele de aur" sunt figurile în care imaginea, deși imaginată, e doar posibilul unei zămisliri, inimaginabilul care ne pune în situația imaginării. Căci ce ne tulbură mai mult existența așezată în limitele explicabilului dacă nu tocmai neașezarea de neimaginat, de pildă niște păsări neclintite care lunecă în lumina neînțeleasă a nezborului, spre in-formul la care aspiră? Aspiră așa cum expiră, căci stă
Poetică fenomenologică: lectura imaginii by Dorin Ștefănescu () [Corola-publishinghouse/Science/84974_a_85759]
-
ziare, vedem recoltele pe câmp deteriorându-se până în miez de iarnă și ne mirăm. De ce se vorbește de bunăstarea poporului, dacă el pur și simplu n-are de unde-și procura nici cele mai elementare alimente necesare vieții?! Să nu fim puși în situația de a porni, în grupuri mari, spre granițele țării, în căutarea alimentelor care ne sunt sustrase spre a fi exportate, să nu ajungem la a sabota cu toții acest export de alimente inuman! Mai întâi asigurați hrana poporului, apoi puteți face
Ultimul deceniu comunist: scrisori către Radio Europa Liberă by Gabriel Andreescu, Mihnea Berindei (eds) () [Corola-publishinghouse/Memoirs/619_a_1376]
-
vor s-o facă. Dar nu numai pentru minori, ci chiar pentru oameni trecuți bine de prima tinerețe. Și aceasta nu ca o grijă față de soarta compatrioților, ci tot ca o șicană. Cei ce vor să se căsătorească sunt astfel puși în situația unor iresponsabili mintal care au nevoie de asentimentul rudelor care rămân în țară. În noile condiții create de situația de la televiziune, foarte mulți dintre cei chemați să-și dea acordul cu un act profund individual se vor gândi și... cine
Ultimul deceniu comunist: scrisori către Radio Europa Liberă by Gabriel Andreescu, Mihnea Berindei (eds) () [Corola-publishinghouse/Memoirs/619_a_1376]
-
de el. Că mie îmi și întrece! Treci la injecție! Un mare gînditor a făcut o afirmație care a șocat o lume întreagă. Spunea marele filozof că "bătrînii au foarte multă înțelepciune, dar nici un pic de caracter". Viața m-a pus în situația ca de multe ori să fiu de acord cu afirmația aceasta ciudată. Ar exista și o explicație, profund omenească, pentru acest comportament cam bizar la bătrîni. Teama de neputință se transformă la unii în obsesie, în preocuparea continuă că acuși
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1487_a_2785]
-
lucru poate avea două tipuri de consecințe. Pe de o parte, în cazul în care o majoritate parlamentară dorește organizarea unor alegeri înainte de termen, poate oferi un vot negativ de învestitură de mai multe ori astfel încât șeful statului să fie pus în situația dizolvării legislativului și a convocării alegerilor anticipate . Pe de altă parte, după cum se observă mai sus, organizarea alegerilor anticipate presupune mai multe tipuri de costuri. Astfel, în cazul în care aceste costuri sunt mai mari decât beneficiul obținut din organizarea
Competenţa politică în România by Dana Irina Ioniţă () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1570]
-
că acesta nu îl va înțelege și se va îngrijora (,,Mai bine nui spun mamei, că mama se îngrijorează”). Astfel, copilul va învăța să ascundă informații, va avea o viață secretă, personală, nebănuită de părinte. De asemenea, atunci când va fi pus în situația de a-și exprima frustrarea sau mânia, preferă să se exprime indirect, prin acte de răzbunare sau de sabotaj. 1.2. SARCINILE FAMILIEI ÎN EDUCAȚIA COPIILOR Rolul familiei este foarte important în dezvoltarea copilului, din următoarele puncte de vedere : 1
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
trăiește învață și tot neînvățat moare.” ăproverb românesc) Programele de învățare pe tot parcursul vieții au devenit în toată lumea o prioritate a sistemelor de învățământ. Educația pe tot parcursul vieții nu este un lux, ci o necesitate, fiecare persoană fiind pusă în situația de a se educa în permanență, nu numai pentru a-și actualiza competențele profesionale, ci pentru a fi instrumentată să facă față solicitărilor și schimbărilor economice, politice, sociale, culturale, informaționale. Educația adulților este o problemă conștientizată și abordată sistematic de
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
pozitivă despre sine, ca persoană capabilă, să dobândească stima sau respectul de sine. Critica exacerbtă va determina copilul să renunțe, să se simtă incapabil să mai încerce, să se considere incompetent. Acest sentiment este greu de acceptat și îl va pune în situația de a iniția frecvent acțiuni nedorite de cei din jur. Este bine de ținut minte că trebuie să le dăm copiilor timpul necesar pentru perfecționare. Încurajarea de a face din nou, iar și iar, de a-l sprijinim în a
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
păstra secrete informațiile despre client derivă din prima valoare menționată anterior: a acorda importanță majoră persoanei. 9. A persista să depui eforturi în activitatea cu clienții, în ciuda frustrării. Lucrând cu categorii dezavantajate, dificil de reintegrat și repus să funcționeze, fiind puși în situația de a milita pentru drepturile clienților în ciuda rezistenței, stereotipiei, tendințelor conservatoare etc., asistentul social, nu o dată se poate simți frustrat. Din partea sa se impune, în primul rând, a recunoaște această frustrare. Apoi, atunci când schimbarea are loc lent, tenacitate pentru a
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
bine cunoscute ca mod de lucru și ingrediente. Partea a IV-a, aprecierea prezentării și susținerii orale a proiectului este completată de un membru al comisiei de examinare, după susținerea proiectului de către candidat și consultarea cu ceilalți membri. Candidatul este pus în situația de a demonstra în condiții de examen că a dobândit unele competențe prevăzute în Standardul de Pregătire Profesională. Pentru reușita în această etapă, trebuie să se accepte din partea candidatului o comunicare în stil propriu, în funcție de posibilități, respectiv: limbajul mimico-gestual și
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
dintre copil și ceilalți copii pe de altă parte. Copilul mic, deficient de auz, trebuie să învețe să facă față unor situații dificile, cum ar fi, de exemplu, neîmplinirea imediată a unor dorințe. Copiii și tinerii deficienți de auz sunt puși în situația de a face eforturi personale pentru soluționarea unor dificultăți din aceeași familie tipologică cu cele întâlnite în relațiile interpersonale normale. Dacă la auzitori înțelegerea unor lucruri se poate realiza prin limbaj verbal, deficienții de auz vor rezolva mai ușor sarcinile
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]