15,888 matches
-
viața tânărului cuplu. Există deci, pe ansamblu, trei devieri de la cursul firesc al poveștii, fiecare dintre ele survenind într-un moment dureros al descrierii. Primele două amână necesitatea de a vorbi despreaccidentul propriu-zis - ciocnirea efectivă dintre două autovehicule. A treia amână descrierea gradului în care vorbitoarea și soțul ei au fost răniți în acel accident. Pe de o parte, informațiile prezentate pe parcursul acestor trei digresiuni nu sunt lipsite de importanță; pe de altă parte, se poate presupune că digresiunile au loc
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
dar apoi nu mai face nici un fel de referire la ei, nici măcar pentru a spune dacă au fost sau nu răniți. În felul acesta, la prima vedere, cei doi par total irelevanți în poveste, servind doar ca pretexte pentru a amâna descrierea a ceea ce conta cu adevărat. Cu toate acestea, ceva mai târziu, în contextul unui dialog dintre intervievatoare și intervievată (pe care nu l-am inclus aici), vom afla că unul din ei a murit și celălalt a fost rănit
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
cu partenerii nu ai voie să fii nehotărât sau oscilant, deoarece creezi un efect de bumerang, iar ei vor fi nehotarâți cu tine; - mai bine să lucrezi o scurtă perioadă de timp în pierdere decât să iți pierzi renumele; • nu amâna decizia: - amânarea generează și menține stresul în comportarea subalternilor și duce la pierderea eficienței deciziei; - trebuie să acționezi dur și în forță; - orice amânare lucrează în defavoarea ta; • renunță la „șefuleți”: - elimină sau minimalizează pe cât posibil numărul adjuncților deoarece pentru a
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
ce are debut la vârsta adultă (de exemplu, boala Huntington) și pentru care nu există măsuri preventive sau terapeutice, testarea genetică a copilului nu este încurajată. De asemenea, testarea pentru identificarea statutului de purtător al unei boli genetice recesive se amână până când copilul ajunge la maturitate și/sau trebuie să ia decizii reproductive. Natura extrem de sensibilă a testării genetice face ca dreptul la autonomie și autodeterminare să fie principiul care stă la baza consimțământului informat. Totuși, interesele copilului și cele ale
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
general și deci așa se va comporta și în viitor). „Eu comunicare”: - Terapeutul: Faptul că întârzii la ședințe (focalizarea pe comportament, pe eveniment, lasă posibilitatea pacientului să facă schimbarea) mă pune în dilemă (eu, ca terapeut, sunt în dilemă): să amân ședințele cu ceilalți pacienți sau să lucrez mai puțin cu tine (prin asta sugerăm că el ca persoană poate decide să-și schimbe comportamentul). În acest context trebuie să menționăm că autodezvăluirile terapeutului trebuie să se înscrie în cadrul congruenței. Așadar
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
idealul său. Pierduse ocazia care totuși părea, doar cu câteva zile înainte, realizabilă. Un bătrăn dominican de fapt intermediase întâlnirea dintre tânărul Tommaso cu Telesio care ar fi urmat să aibă loc, dar ceva făcuse mereu ca întâlnirea să fie amânată. Vestea morții lui Telesio îl doborâse pe Tommaso cu o violență nebănuită; închis în chilia lui, își amintise momentele de entuziasm pe care le trăise citindu-i opera, se cufundase din nou în adevărurile mărețului bătrân ce stătuse de vorba
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
bruscau. Oare fiindcă Paștele înseamnă împăcare? Nu, oamenii aceia croiți pe măsura meseriei nu-și lepădau felul de a fi decât în fața morții. Nu trebuia să-și piardă timpul, trebuia să născocească ceva pentru a scăpa, sau cel puțin să amâne, rugul. Dădu foc la salteaua de paie. Temnicerii veniră în goană cu găleți de apă, strigând cât îi țineau bojocii, în timp ce Tommaso, printre flăcări, din fericire nu foarte încinse și înalte, acuza: Dumnezeu în persoană a dat foc culcușului meu
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
prevedea a fi iute și fără vărsare de sânge, găsiseră sute de jandarmi gata să respingă asaltul și să contraatace. Tommaso a înțeles pe loc că fusese trădat, dar de-acum era târziu atât pentru retragere cât și pentru a amâna răscoala. Observând navele spaniole cum înaintează compacte spre coastă, turcii virară brusc, luând-o spre largul mării, dispărând apoi imediat în zare; în alianța încheiată nu era prevăzută o confruntare inegală de forțe. Nu puteau exista speranțe de reușită s-
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
devenit ceva comod și pot să mă dedic scrisului când și cât vreau; în schimb, e de-ajuns să-mplinesc cerințele gardienilor. Dacă luna viitoare însă, vom avea tot atâta material, nu vom putea face față și va trebui să amânăm pe luna următoare. Originalul îl predăm lui don Mario, așa cum ne-am înțeles. Nu mai știu nimic de el, e bine? Ultima oară ne-am certat puțin, ca între buni prieteni, dar el crede că ar trebui să fim mai
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
local: trebuia să-și adune gândurile risipite acum pe drumurile Marsiliei; niciodată nu mai văzuse atâta circulație și grabă. Toți păreau să meargă la o întâlnire de la care nu puteau lipsi fără să-și dea seama că totul se poate amâna întotdeuna, fiindcă nimic nu se schimbă dacă o ținem tot într-o goană și nimic nu se schimbă dacă mergem la pas. Sprijini desaga între picioare, ceru cârciumarului un pahar de vin. I-a fost adus de îndată, cu tot
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
Chiar și în cazul ăsta, trebuie să-i dai un argument temeinic să rămână. Uite-aici ! Poate îți vine vreo idee... Ea privi chipul din buletin, care se căznea, rigid, să adopte o expresie serioasă, cu ochii larg deschiși și amân două urechile la vedere. Nu cred că o să mai arate vreodată așa, spuse Cosmina, bănuind că acela era sensul întrebării. Altfel, drăguț. — Lasă asta, uită-te dincoace. Ieri, băiatul ăsta tocmai a împlinit treizeci și trei de ani... Nu știu ce nu i-o
Jocul celor o sută de frunze și alte povestiri by Varujan Vosganian () [Corola-publishinghouse/Imaginative/602_a_1369]
-
repetă Jenică. Chiar n-am știut ? întrebă Maca, aruncând un vraf de frunze în aer. — Ba am bănuit ceva, își aminti Tili. Ții minte când vor beam să mergem la munte de revelion și am pus banii, el ne tot amâna. Mai e timp până atunci, spunea... Ne-am bucurat când am crezut c-a ajuns, șopti Jenică, cu ochii umezi. Am băut toată noaptea închinând pentru el, că e liber și poate să bea bere la cutie. Dimineața eram mangă
Jocul celor o sută de frunze și alte povestiri by Varujan Vosganian () [Corola-publishinghouse/Imaginative/602_a_1369]
-
sa. Astfel, nu receptase suficient trecerea Pichii de la faza de elevă de școală la aceea de domnișoară. Fetița în uniformă nu se racorda bine cu Pica mândră și voluntară în sentimentele ei din ultima vreme. Erau două ființe deosebite. Ioanide amânase mereu colocviul strâns cu Pica, și acum, când ar fi dorit să stea de vorbă, să-și cunoască fata, aceasta era "absentă". Ioanide simți nevoia de a reconstitui pe Pica și recurse la anchetă. Întâi intră în odaia Pichii, care
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
să meargă până acolo, deșide la o vreme e o schimbare notabilă în caracterul lui. Da, domnule, nu mai este Pomponescu de altădată, bărbat șarmant, cum spune madam Farfara. . - Și atunci, ce să fac? . - Poartă-l și dumneata cu vorba, amână scoaterea nu-mărului de revistă. Ideea i se păru admirabilă lui Hagienuș și, presat de madam Pomponescu, afirmă că va scrie desigur, însă revista, nefiind tot materialul gata, nu poate să apară așa de curând. Madam Pomponescu reveni zicând că Jean
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
așezase și pendulul lui Saferian. Se plimbă multă vreme prin cameră nervos, aci părîndu-i-se că ceasul merge prea repede, aci iritîndu-se de încetineala lui. Fizicește, ar fi dorit ca evenimentul să se petreacă mai G. Călinescu repede sau să fie amânat. Apoi, obosind, căzu într-un fotoliu în fața pendulului și se lăsă invadat de o stare de somnolență, la care contribuiră mult și bătăile profunde ale ceasului. Era o zi senină de toamnă târzie, rece, dar somptuoasă. Frunzele cădeau mari și
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
profesori mai puțin buni, Gonzalv protesta. Dorea inegalitatea, fiindcă visa să facă la timpul său cu voluptate mici mizerii conferențiarilor. Atracția universității consta, pentru el, mai ales în ceea ce-l plictisea acum, în manoperele din consiliu, în plăcerea de a amâna un candidat luni de zile și ani, în a-l ține în anticameră și a-l amăgi cu promisiuni. Gonzalv avea și el un Weltanschauung, ca și Ioanide, în care monumentele jucau rol neînsemnat. Iubea pacea, în care înfloresc studiile
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
Acum, însă, această eră părea cu totul depășită. Parlamentul fusese desființat și Pomponescu nu mai avea altă scenă de manifestare decât Școala de Arhitectură, de unde, potrivit listei din jurnal, nu era cu totul exclus să fie demis, motiv pentru care amânase prezentarea la catedră. Lui Pomponescu postura de mare victimă nu-i repugna și în altă împrejurare și-ar fi zis că după oarecare scurgere de vreme, nemulțumirile inerente unui regim nou vor trezi simpatie pentru oamenii răsturnați și și-ar
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
Politicii” nr.133/2010; „Programe anticriză - Obama vs. Boc”, Blog Khris - 04.02.2009. Politica anticriză s-a caracterizat printr-un involuționism politic remarcabil, în flagrant contract cu măsurile luate de Uniunea Europeană de exemplu, iar măsurile anticriză adevărate au fost amânate. Economia se contracta cu mult peste calculele și estimările Guvernului Guvernanții ar trebui să știe că aplicarea în linii mari a Programului F.M.I. nu vizează ieșirea din criză, ci doar ajustarea deficitului bugetar. Se impun și alte măsuri anticriză în afara
Problematica cadrului legal în contextul crizei economico-financiare actuale. In: Impactul politicilor de tip anticriză asupra economiei reale by Ioan Ciochină Barbu, Constantin Sălceanu, Andy Puşcă, Angelica Roşu () [Corola-publishinghouse/Science/1127_a_2361]
-
toate acestea, "nu principiul echivalenței, ci cel al proporționalității permite menținere unei prietenii armonioase și de lungă durată", precizează W. Wosińska (2005, p. 233). Conform teoriei proporționalității, referitoare la relațiile interpersonale, "în relațiile de prietenie schimbul poate avea un caracter amânat în timp și nu vizează neapărat aceleași bunuri" (ibidem). Prietenii își acordă și sprijin sufletesc. Acesta favorizează, în primul rând, sănătatea noastră fizică (s-a observat, de exemplu, că persoanele cărora moartea le-a răpit prietenul/ partenerul de viață devin
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
poziția inutilității, a resemnării. Persoana se pune în poziția de spectator al ei înseși și al vieții, astfel încât nimic nu se apropie de ea sau să o atingă. Adesea defensivă și dezinteresată, se complace cu propriile-i slăbiciuni și își amână obligațiile pentru a doua zi sau chiar le uită. Preferă să nu ceară nimic decât să primescă un refuz. Ea are aversiune la schimbare, bea și mănâncă prea mut. Este incapabilă să fie fericită, este distantă și sinucigașă. Persoana cu
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
deranjeze pe nimeni, de a nu fi cauza unor evoluții negative. Nonasertivi, evitanți, nesiguri pe ei, acești oameni se tem să ia decizii de frică să nu supere pe cineva și/sau să intre în conflict. De regulă, se eschivează, amână orice hotărâre până când este prea târziu sau ia altcineva decizia în locul lor. În raport cu aceștia, nu sunt recomandabile: • tendința de a deveni nerăbdători; • starea de iritare, de enervare, de blamare; Se recomandă: • să urmărim să-i facem să capete încredere în
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
aleasă atunci când individul nu vrea să-și apere drepturile, nu vrea să colaboreze pentru găsirea/elaborarea unei soluții. Subiectul adoptă tendința de a fugi de răspundere în ceea ce privește soluționarea situației. Persoanele care adoptă acest stil dau înapoi în fața conflictului sau îl amână, cu credința că, o dată cu trecerea timpului, el va dispărea. Putem folosi un asemenea comportament dacă: • avem nevoie de mai mult timp pentru a culege mai multe date sau pentru a analiza (mai în profunzime, mai în detaliu) situația; • situația este
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
2005) remarcă: "Luând în considerare faptul că rezolvarea unui conflict presupune înlăturarea cauzelor care l-au generat, numai stilul de colaborare realizează în totalitate această sarcină" (p. 138). În schimb, în cazul eschivării și a comportamentului conciliant "soluționarea conflictului se amână, iar conflictul însuși capătă o formă ascunsă. Compromisul poate aduce doar o rezolvare parțială a interacțiunii conflictuale, pentru că rămâne o zonă destul de largă a concesiilor reciproce, iar cauzele nu sunt înlăturate pe deplin", constată cei doi psihologi ruși (p. 138
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
mânioși: Reprimarea furiei: se referă la acel comportament care ignoră necesitatea de a trata în mod deschis circumstanțele tensionate, frustrante, datorită presupunerii că "sinceritatea se va dovedi fie infructuoasă, fie incomodă" (p. 28). Când înăbușim mânia nu facem decât să amânăm inevitabilul; mânia reprimată se întoarce sub formă de depresie, de anxietate sau de atac de panică. "Oamenii care își reprimă mînia precizează psihoterapeutul nord-american se confruntă frecvent cu sentimente de inutilitate, de deziluzie și de revoltă. Prin lipsa unei abordări
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
hangiță întrebării cu privire la absența din odaie a icoanelor, intempestivele apariții și dispariții ale cotoiului, inopinata răsturnare a lămpii și rămânerea în întuneric a eroilor, febrilul, pasionalul ,,joc’’ cu căciula al Mânjoalei și refuzul de a primi acum plata pentru găzduire, amânând totul pentru momentul când oaspetele se va întoarce (căci vrăjitoareanu e așa?, e sigură de acest lucru!) sunt tot atâtea incidente distribuite pe axul narativ al povestirii, al căror coeficient de satanism se lasă mai mult bântuit decât perceput cu
Fantasticul în proza lui Ion Luca Caragiale by Elena Deju () [Corola-publishinghouse/Science/1278_a_1923]