8,235 matches
-
nu poți opune în mod rațional realitatea specificităților locale ficțiunii universaliilor, care ar fi postulate iremediabil de savant. Antropologia are drept scop ultim explicarea variabilității faptelor umane, iar studiul acestei variabilități îl include în mod obligatoriu și pe acela al asemănărilor și universaliilor. Dacă diversitatea descrierilor particulare, prinsă într-o istorie în mișcare care redistribuie rolurile mereu, ar interzice orice generalizare și orice comparație, antropologia nu s-ar bucura de mare interes. Bineînțeles, se poate întâmpla ca afirmarea regularităților și a
Antropologia by Marc Augé, Jean-Paul Colleyn () [Corola-publishinghouse/Science/887_a_2395]
-
același timp și responsabilitatea transmiterii informațiilor asimilate celorlalți colegi. Metoda se poate aplica cu succes la lecțiile de consolidare a cunoștințelor În urma parcurgerii temelor despre “Strămoșii noștri”. Diagramele Venn constituie modalități de exprimare grafică in cadrul metodei comparației, care evidențiază asemănările, deosebirile și elementele comune În cazul a două concepte, personaje, fapte și procese istorice. Metoda cubului este o stategie de predare și Învățare care presupune abordarea studiului unei probleme, În echipe mici, din una sau mai multe perspective. Ea presupune
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Victoriţa Bârsan, Iuliana GÎnju () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93545]
-
sine a copilului se modifică și estimația de sine capătă tot mai multă consistență. Intensa dezvoltare a personalității și a sociabilității își pune amprenta nu numai asupra activităților de învățare dar și a celor legate de joc. Deși se constată asemănări între jocul copilului preșcolar și jocul școlarului mic, totuși se manifestă nuanțări și adaptări de conduite complexe în astfel de activități. Jocul, ca activitate fundamentală, la vârsta preșcolară se realizează și în afara unui scop clar. Apare jocul cu subiect și
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
procese, evenimente, personalități. Se poate utiliza În activitățile de Învățare sau la fixarea cunoștințelor, dar și ca temă pentru acasă. Utilizarea acestei metode contribuie la formarea capacității elevilor de a compara două evenimente, procese, noțiuni istorice și de a selecta asemănările dintre acestea. Diagrama este formată din două cercuri care se suprapun parțial. Elevii pot lucra individual, În perechi sau În echipă. Etape: 1. Fiecare elev completează cercurile cu informațiile referitoare la problemele de comparat; În zona suprapusă notează asemănările. 2
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Vasilica Iloaia, Genoveva Gaţu () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93549]
-
selecta asemănările dintre acestea. Diagrama este formată din două cercuri care se suprapun parțial. Elevii pot lucra individual, În perechi sau În echipă. Etape: 1. Fiecare elev completează cercurile cu informațiile referitoare la problemele de comparat; În zona suprapusă notează asemănările. 2. În perechi - fiecare elev completează un cerc, cu câte una din problemele de comparat; apoi le suprapun și realizează „diagrama perechii”, completând asemănările. 3. Se prezintă mai multe produse și se analizează. 4. 5. Se realizează evaluarea. Empatia Metodele
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Vasilica Iloaia, Genoveva Gaţu () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93549]
-
1. Fiecare elev completează cercurile cu informațiile referitoare la problemele de comparat; În zona suprapusă notează asemănările. 2. În perechi - fiecare elev completează un cerc, cu câte una din problemele de comparat; apoi le suprapun și realizează „diagrama perechii”, completând asemănările. 3. Se prezintă mai multe produse și se analizează. 4. 5. Se realizează evaluarea. Empatia Metodele empatice pun elevul În situația de a juca un rol, de a Înțelege modul de a gândi, de a simți și de a acționa
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Vasilica Iloaia, Genoveva Gaţu () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93549]
-
mulțime joacă un rol unificator al conceptelor matematice, iar numărul apare ca proprietate fundamentală a mulțimii. Fundamentele în formarea numerelor sunt, dupa J. Piaget și B. Inhelder, operațiile de: • clasificare în grupe omogene și neomogene, compararea grupelor de obiecte, stabilirea asemănărilor și deosebirilor; • scriere. Numărul este expresia unei caracteristici obiective a lucrurilor și este o însușire de grup. Această caracteristică nu rezultă spontan din percepția lucrurilor, dar analiza prin percepție constituie punctul de plecare. În procesul de formare a numărului, copilul
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
cifră. În acest timp toți membrii grupului contribuie la realizarea sarcinii, apoi liderul va descrie din ce este alcătuită cifra. Grupul de copii care a avut ca sarcină să asocieze cifra cu alte obiecte din mediul înconjurător, au găsit multiple asemănări (de exemplu, cifra 9 o aseamănă cu o cheie, un ghiocel, cu un pește cu codița îndoită, cu un ghem de ață puțin desfăcută, etc.) Grupul de copii care are ca sarcină să analizeze o cifră, vor reuși să găsească
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
denumirea de Câinele ciobănesc german, denumire cu care lumea s-a obișnuit foarte greu, chiar și În țara de origine. În Franța, și În alte țări, printre care și România, multă lume Îl cunoaște sub denumirea de câine-lup, datorită izbitoarei asemănări cu strămoșul său sălbatic. Desigur că zestrea genetică a lupului, dobândită de la natură, a stat la baza formării și a altor rase de câini din zilele noastre, cum este Câinele ciobănesc carpatin, care este rodul preocupărilor, mai mult sau mai
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
ce dă Înfățișarea lupilor, cât și o bună parte din comportament. Pe fondul genomului format prin Încrucișare apar mutații genetice mai profunde care privesc atât caracterul cât și firea noilor produși, cât și conformația exterioară a acestora. Astfel, În afară de izbitoarea asemănare a culorii cu cea a lupului sălbatic, s-au Înregistrat treptat modificări tot mai evidente ale formei capului (mai alungităă, urechile au luat o poziție ridicată și o formă mai ascuțită, iar ochii au devenit mai oblici, ca și linia
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
și nu prin absorbție. 3. Denumirea sub care este cunoscut În lume câinele-lup (Ciobănesc german) Până la omologarea câinelui-lup ca rasă (Ciobănesc germană, deseori se purtau discuții printre amatorii de câini cu privire la denumirea corectă a acestei populații de patrupede. Datorită izbitoarelor asemănări cu lupul din sălbăticie, acesta era cunoscut sub denumirea de câine-lup și continua să i se spună așa și În zilele noastre. De altfel, chiar În țara În care a fost format ca rasă și a primit denumirea oficială de
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
să le spună câini-lup, fiind obișnuiți cu populația de câini-lupi locali. Aceștia din urmă sunt mai numeroși decât ciobăneștii germani de rasă pură, cumpărați sau nu cu acte oficiale sub această denumire; populației i s-a imprimat În minte izbitoarea asemănare cu lupul. Datorită folosirii cu succes În activitatea de poliție, sunt cunoscuți și sub denumirea de câini-polițiști. Desigur, cunoscătorii caracterelor esențiale de rasă ale ciobăneștilor germani fac cu ușurință deosebirea dintre aceștia și câinii-lup locali, de aceea Îi denumesc corect
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
să discutăm și despre inteligența câinelui-lup. Personal, mă raliez celor care susțin că această creație a naturii și a omului este stăpânită de un fel de inteligență. În lumea unor psihologi și chinologi se susține că, Într-adevăr, există unele asemănări, până la un anumit punct, Între viața psihică a omului și cea a câinelui, dar inteligența omului este pătrunsă de gândirea abstractă și de imaginație, pe când câinele căruia i se spune că este inteligent nu are nici una dintre aceste calități, fiind
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
și gospodăria pe care le păzește, netemător, inteligent, cu organele de simț integre și aptitudini bune pentru dresaj. Identificarea câinelui Datorită faptului că Între câinii-lup, și În mod deosebit Între cei care provin din aceeași linie de sânge, există o asemănare fenotipică izbitoare, proprietarii care și-au pierdut sau cărora le-a fost furat câinele În anumite Împrejurări, pot avea greutăți În dovedirea identității lui pentru a-l recupera. Mijloacele de identificare cunoscute sunt semnalmentele, care presupun existența unor aspecte sau
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
a mediei populației, Înseamnă că a avut loc un proces de consangvinizare. Cu cât populația este mai mică și nu sunt folosiți reproducători importați, cu atât consangvinizarea este mai mare. Consangvinizarea se face uneori și În mod deliberat pentru apropierea asemănării genetice cu un reproducător remarcabil, pentru apropierea asemănării dintre indivizi dintr-o familie, sau pentru omogenizarea tipului de gene, care duc la reducerea variației genetice a efectivului etc. Dacă se Împerechează o femelă cu un mascul, frați după tată, care
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
un proces de consangvinizare. Cu cât populația este mai mică și nu sunt folosiți reproducători importați, cu atât consangvinizarea este mai mare. Consangvinizarea se face uneori și În mod deliberat pentru apropierea asemănării genetice cu un reproducător remarcabil, pentru apropierea asemănării dintre indivizi dintr-o familie, sau pentru omogenizarea tipului de gene, care duc la reducerea variației genetice a efectivului etc. Dacă se Împerechează o femelă cu un mascul, frați după tată, care au gene identice după origine de la strămoșul comun
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
și geometrice, și care nu presupun emiterea nici unei ipoteze inițiale de natura statistică asupra datelor de prelucrat. ACP permite extragerea maximei informații, sub formă simplă și coerentă dintr-un ansamblu de date, prin reliefarea interrelațiilor dintre variabile și indivizi, prin asemănarea sau contrarietatea lor. ACP se prezintă sub numeroase variante, în funcție de transformările aduse ansamblului de date: mulțimea de puncte indivizi poate fi centrată sau nu, redusă sau nu, cea mai utilizată fiind ACP normată, adică atunci când mulțimea este centrată și redusă
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
4. Elemente de interpretare a rezultatelor analizei în componenți principali: inerția legată a factorilor interpretarea reprezentării variabilelor; interpretarea reprezentării indivizilor. 1. Reprezentarea geometrică a indivizilor și a variabilelor Dintr-o primă analiză sumară a ansamblului de date se pot deduce asemănările existente între diverși indivizi sau între diverse variabile. Problema care se pune este aceea de înțelegere a datelor printr-o reducere numerică a lor. Pentru a prezenta aceste date este necesar să se știe că ACP operează concomitent cu două
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
la un unghi de 1800 , cu condiția ca între ele să existe o relație liniară de legătură directă sau inversă; + două variabile ortogonale, la un unghi de 900 sunt situate la distanțe aproximativ egală de medie. Deci vecinătatea și implicit asemănarea dintre puncte variabile este interpretată prin valoarea corelațiilor. În spațiul vectorial Rn nu se face prin raportarea la centru de gravitație G al norului de puncte-variabile, cum se face în spațiul Rp pentru puncte-indivizi, ci prin raportarea la origine. Toate
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
Corporation și la "Association de Protection des Programmes Paris" care sunt coproprietari și curatori ai acestui program. ACP permite extragerea maximei informații, sub formă simplă și coerentă dintr-un ansamblu de date, prin reliefarea interrelațiilor dintre variabile și indivizi, prin asemănarea sau contrarietatea lor. Folosirea acestei metode presupune parcurgerea următoarelor etape: - obținerea matricei de corelații; - stabilirea valorilor și a vectorilor proprii (pornind de la matricea de corelații) care redau cât mai bine reprezentarea datelor brute pe o axă care este definită în
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
de disimilaritate, denumit “indice de nivel”. Se verifică în final, dacă suma indicilor de nivel din ierarhie este egală cu inerția totală a norului I. 2.7.2.3. Aplicarea analizei cluster în ampelografie Această metodă permite stabilirea gradului de asemănare între soiurile de viță de vie, precum și formularea unor ipoteze de înrudire între grupuri de soiuri. În acest sens, prin pachetul de informații din programul calculatorului se întocmește histograma clasificării ierarhizate a soiului și se elaborează dendrograma clasificării soiurilor. 1
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
trei ramuri. Dendrograma clasificării ierarhizate ale unor soiuri mai puțin cunoscute evidențiază, de asemenea, existența a trei grupuri optimale, dar cu valori mai mari a indicelui de disimilaritate ale arhitecturii frunzelor, de unde concluzia că variabilitatea fenotipică este foarte mare, iar asemănarea între ele se bazează pe un număr redus de caractere fenotipice. 2.7.3. ANALIZA FACTORIALĂ DISCRIMINANTĂ (AFD) Analiza factorială discriminantă, a fost concepută de Fisher și Mahalanobis în anul 1936 și este o tehnică de analiză multidimensională, având un
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
Petricu scrie (Cluj- Napoca 2000) studiul monografic „Meglenoromânii din Cerna (ieri și azi)”. Privitor la originea meglenoromânilor sunt mai multe ipoteze pe care le redăm după Gh. Ivănescu (1980). Vecinătatea originară a bănățenilor, crișenilor morlacilor și oltenilor cu meglenoromânii explică asemănările de limbă dintre ei. Alți cercetători admit că meglenoromânii au locuit în evul mediu în Bulgaria și că au creat statul româno-bulgar al Asăneșilor. Este posibil să fi coabitat cu fârșeroții care sunt aromânii cei mai de nord. Astfel se
ALBUM CONSEMN?RI REPORTAJE 1989 - 2002 by Vlad Bejan () [Corola-publishinghouse/Science/83887_a_85212]
-
Arhitectura caselor, acoperișul, prispa, ferestrele, aspectul porților se disting de cele din satele și târgurile învecinate locuite de populația slavă. Portul bărbaților - opinci, ițari, cămașa, colțuni de aba, cojocul, apoi bogatele piese de îmbrăcăminte și ornament la femei au mari asemănări cu portul românesc. Tradițiile, obiceiurile la nunți, botez, înmormântări apoi cântecul și jocul se apropie de cele ce se cunosc la români. Vechimea emigrării vlahilor în zona Moravă nu este precizată și nici locul lor de origine. Emigrația din Țările
ALBUM CONSEMN?RI REPORTAJE 1989 - 2002 by Vlad Bejan () [Corola-publishinghouse/Science/83887_a_85212]
-
deoarece preoții i-au primit cu multă bunătate. Preoții au dovedit Înțelegere, răbdare și o cunoaștere profundă a copiilor. Preotul duhovnic are un rol deosebit de important, cercetându-i și Îndrumându-i corect pentru a-i ajuta să crească spiritual, spre asemănarea cu Părintele lor Cel ceresc. Activitățile filantropice au un impact puternic, mai ales la sărbători. Elevii sunt vizibil impresionați și sensibilizați În fața problemelor cu care se confruntă semenii lor, ceea ce denotă un fond sufletesc bogat, cu nuanțate disponibilități afective. Socializarea
Din suflet de creștin. Ediția a V-a by Cristina Popa () [Corola-publishinghouse/Science/91775_a_92324]