6,090 matches
-
plasat lateral, P sub axilă pe partea opusă, CP pe bazin. Acțiunea: KT conduce înclinarea laterală a pacientului dreapta-stânga. Fig. X.37 ω KT este plasat lateral, P sub axilă pe partea opusă, CP la baza omoplatului. Acțiunea: flexia și extensia trunchiului. Fig. X.38 υ Pacientul: în stând pe genunchi, cu anteducția brațelor. ω KT este plasat lateral, P pe fese, CP la nivelul sternului, cu palma deschisă. Acțiunea: KT conduce așezarea și ridicarea de pe călcâi (flexia și extensia coapselor
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
și extensia trunchiului. Fig. X.38 υ Pacientul: în stând pe genunchi, cu anteducția brațelor. ω KT este plasat lateral, P pe fese, CP la nivelul sternului, cu palma deschisă. Acțiunea: KT conduce așezarea și ridicarea de pe călcâi (flexia și extensia coapselor pe gambe). Fig. X.39 a, b KT plasat în spate υ Pacientul: așezat pe călcâie, palmele pe șolduri. ω KT ține ambele mâini sub axile. Acțiunea: ducerea brațelor în lateral o dată cu ridicarea de pe călcâie și răsucirea trunchiului într-
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
a, b υ Pacientul: așezat pe călcâie, palmele pe umeri, coatele lipite de trunchi. ω KT - P și CP la nivelul coatelor. Acțiunea: KT conduce pacientul la ridicarea în stând pe genunchi, ducerea coatelor în abducție, capul și trunchiul în extensie. Fig. X.41 a, b υ Pacientul: așezat pe călcâi, palmele pe șolduri. ω KT - ambele mâini sub axilele pacientului. Acțiunea: KT conduce la ridicarea în sprijin pe un genunchi; concomitent, pacientul duce un picior în față, brațele în abducție
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
Fig. X.42 a, b KT plasat în față υ Pacientul: așezat pe călcâi, palmele pe șolduri. ω KT - P și CP sub axile. Acțiunea: KT conduce la ridicarea în stând pe genunchi, pacientul duce un picior întins înapoi în extensie, concomitent cu extensia capului și a trunchiului. Fig. X.43 a, b υ Pacientul: stând pe genunchi, brațele în anteducție. ω KT - P și CP sprijină palmele pacientului. Acțiunea: deplasarea în lateral dreapta, apoi, la revenire, spre stânga. Fig. X
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
a, b KT plasat în față υ Pacientul: așezat pe călcâi, palmele pe șolduri. ω KT - P și CP sub axile. Acțiunea: KT conduce la ridicarea în stând pe genunchi, pacientul duce un picior întins înapoi în extensie, concomitent cu extensia capului și a trunchiului. Fig. X.43 a, b υ Pacientul: stând pe genunchi, brațele în anteducție. ω KT - P și CP sprijină palmele pacientului. Acțiunea: deplasarea în lateral dreapta, apoi, la revenire, spre stânga. Fig. X.44 υ Pacientul
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
imediat să se revină în poziția de decubit dorsal, utilizând același procedeu de flectare și răsucire a gâtului. Rostogolirea trebuie executată spre dreapta și apoi spre stânga, cu indicația ca la finalul fiecărei rostogoliri capul să fie dus ușor în extensie. Se repetă de mai multe ori, până se formează un răspuns reflex al membrelor la poziționarea capului. În condițiile în care pacientul posedă un bun control al extensiei capului, rostogolirea este condusă mai ușor de către KT, aplicând prizele și contraprizele
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
indicația ca la finalul fiecărei rostogoliri capul să fie dus ușor în extensie. Se repetă de mai multe ori, până se formează un răspuns reflex al membrelor la poziționarea capului. În condițiile în care pacientul posedă un bun control al extensiei capului, rostogolirea este condusă mai ușor de către KT, aplicând prizele și contraprizele pe membre, bazin sau pe trunchi. Procedeele utilizate: - din decubit dorsal în decubit ventral, acțiunea KT este asupra bazinului și a mâinii de aceeași parte Fig. X.47
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
se așază pacientul cu fața în jos, cu brațele și picioarele în abducție. Având o mare suprafață de sprijin, această poziție îi oferă pacientului încrederea că este protejat. Exercițiul pune pacientul în situația: - de a-și putea menține capul în extensie; - de a-și forma reprezentări despre poziția corpului în spațiu; - de a dobândi încredere în acțiunile pe care le execută sub controlul kinetoterapeutului. Rulările pe mingea mare se execută treptat, înainte și înapoi, prin lateral dreapta și stânga, circular spre
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
-l conducă spre obținerea autonomiei de deplasare. Din decubit ventral, pacientul este pus în situația de a se deplasa în poziție joasă. Sunt absolut necesare îndeplinirea următoarelor condiții: - să poată menține capul ridicat; - să poată menține coloana și șoldurile în extensie; - să reușească să se sprijine pe antebrațe cu degetele în abducție sau chiar strânse; - să întindă mâna după obiectele care îl atrag (Lévy, 1981). În condițiile în care nivelul spasticității este ridicat și nu poate să se sprijine pe membrele
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
fie ațintită undeva în față. υ Pacientul: așezat pe marginea scaunului, picioarele ușor depărtate; brațele duse mult spre înapoi, trunchiul ușor aplecat în față, privirea înainte. Acțiunea: ducerea rapidă a membrelor superioare prin înainte în sus (flexia brațelor), concomitent cu extensia membrelor inferioare, pentru a ajunge în poziția stând. Fig. X.64 a, b, c Φ INDICAȚII METODICE: brațele încep mișcarea din extensie de la nivelul umărului (sunt duse mult înapoia trunchiului); trunchiul este ușor aplecat în față; capul ușor aplecat, cu
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
în față, privirea înainte. Acțiunea: ducerea rapidă a membrelor superioare prin înainte în sus (flexia brațelor), concomitent cu extensia membrelor inferioare, pentru a ajunge în poziția stând. Fig. X.64 a, b, c Φ INDICAȚII METODICE: brațele încep mișcarea din extensie de la nivelul umărului (sunt duse mult înapoia trunchiului); trunchiul este ușor aplecat în față; capul ușor aplecat, cu bărbia în piept; în momentul deplasării brațelor spre înainte, capul se ridică imprimând direcții de înaintare a trunchiului; KT este plasat în
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
spre înainte, privirea înainte; tălpile pe sol, cât mai aproape de marginea scaunului, depărtate până la lățimea umerilor, genunchii flectați; atenție asupra poziției corecte a tălpilor. Acțiunea: pacientul apleacă trunchiul înainte, concomitent cu împingerea în brațe și ridicarea bazinului de pe scaun; urmează extensia genunchilor, proiecția bazinului înainte, îndreptarea trunchiului, ridicarea capului; în acest mod se poate ajunge în stând. Φ INDICAȚII METODICE: pentru început, scaunul trebuie să fie prevăzut cu sprijinitori laterale, pentru a ușura acțiunea brațelor; după un număr de repetări, se
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
fie menținut drept, privirea înainte; în poziția ridicată se inspiră, când se ajunge în fandat se expiră; se complică acțiunea prin aplecarea trunchiului în față, brațele cu degetele încleștate la spate, concomitent cu fandarea piciorului; revenire cu îndreptarea spatelui și extensia piciorului fandat. υ Pacientul: stând, ridicare pe vârfuri, flexia brațelor în față; palmele față în față. ω KT este plasat în spate, P și CP subaxilar. Acțiunea: flexia și abducția genunchilor, concomitent cu ducerea brațelor în lateral. Fig. X.66
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
cu solul. Acest reflex, de flexie a genunchilor, poate fi considerat înnăscut, el fiind prezent la copii, care deprind mersul la vârsta de 12-18 luni și care, atunci când se dezechilibrează, cad flectând genunchii, nici într-un caz cu genunchii în extensie. Aceste exerciții se repetă până se ajunge la o execuție cât mai corectă și mai rapidă, KT menținând controlul acțiunii. Acest moment al flexiei membrelor inferioare va trebui exersat în condițiile răsucirii accentuate a trunchiului cu fața spre direcția de
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
care să le înlocuiască pe cele ce nu mai pot fi recuperate, ca urmare a unei întâmplări nefericite. Un exemplu în această ultimă situație poate fi o impotență funcțională severă a flexiei antebrațului pe braț, mai ales din poziția de extensie completă. În aceste condiții, din poziția de extensie a antebrațului la 180°, flexia până la 90° se poate realiza cu participarea mușchilor lung și scurt supinator ai antebrațului, având antebrațul în pronație. Mișcarea ajunsă la 90°, se trece antebrațul în supinație
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
mai pot fi recuperate, ca urmare a unei întâmplări nefericite. Un exemplu în această ultimă situație poate fi o impotență funcțională severă a flexiei antebrațului pe braț, mai ales din poziția de extensie completă. În aceste condiții, din poziția de extensie a antebrațului la 180°, flexia până la 90° se poate realiza cu participarea mușchilor lung și scurt supinator ai antebrațului, având antebrațul în pronație. Mișcarea ajunsă la 90°, se trece antebrațul în supinație, facilitându-se astfel preluarea mișcării de către mușchii biceps
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
sau printr o împingere ușoară a corpului, se încearcă dezechilibrarea adversarului și determinarea lui să-și miște un picior. În timpul jocului copii trebuie să fie în contact doar cu pieptul, se va evita menținerea capului înainte sau a spatelui în extensie. Lupta determină dezvoltarea forței musculaturii spatelui și a echilibrului. “Duelul urșilor” obișnuiește copii cu senzațiile de dezechilibrare, cu „simțul” adversarului în timpul luptei, în special la procedeele de șold. PRINDE ADVERSARUL DE MIJLOC / II,III / forță, îndemn./ brațe, trunchi / O Goshi
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
mâinile la ceafă, celălalt se află în poziția așezat, la picioarele partenerului (chiar ușor așezat pe picioarele acestuia), ținându-l de gambe pe primul. Cel din poziția culcat va realiza o ridicare a trunchiului, în prima fază, urmată de o extensie a coapselor pe gambe (îndreptare a membrelor inferioare), până va ajunge în poziția stând. După care va efectua o genuflexiune, urmată de reluarea poziției culcat dorsal. Exercițiul dezvoltă musculatura abdomenului și a coapselor. După un anumit număr de repetări se
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
vor îndoi brațele, cel de „sus” ca și cum ar executa o flotare, iar cel de „jos” ca și cum ar avea o bară și ar aduce-o spre piept. Când cei doi parteneri aproape se ating la nivelul pieptului vor executa simultan o extensie, ajungând astfel în poziția inițială. Exercițiul solicită musculatura pieptului și a brațelor. 15. Partenerii sunt în poziția stând, față în față la o distanță de 1 m. unul de celălalt. Unul dintre ei execută un stând pe mâini, iar celălalt
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
pe celălalt, îl ridică și înaintează, până ce coapsele îi ajung în dreptul abdomenului, moment în care își apucă partenerul de centură, îl așează pe coapse și își flexează genunchii (se înclină ușor spre înapoi) pentru a se echilibra. Partenerul va executa extensia trunchiului pe coapse. Exercițiul mobilizează musculatura spatelui, atât a celui care execută extensia trunchiului cât și a celui care îl menține. 21. Unul dintre parteneri se află în stând cu sprijin pe palme, cu bazinul cât mai ridicat. Celălalt se
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
în care își apucă partenerul de centură, îl așează pe coapse și își flexează genunchii (se înclină ușor spre înapoi) pentru a se echilibra. Partenerul va executa extensia trunchiului pe coapse. Exercițiul mobilizează musculatura spatelui, atât a celui care execută extensia trunchiului cât și a celui care îl menține. 21. Unul dintre parteneri se află în stând cu sprijin pe palme, cu bazinul cât mai ridicat. Celălalt se va agăța pe dedesubt înconjurându-l cu picioarele la nivelul bazinului și cu
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
alternativă. 28. Partenerii sunt în poziția așezat, spate în spate, cu picioarele întinse și depărtate, mâinile întinse și ridicate în prelungirea trunchiului. Partenerii se apucă de mâini, iar unul dintre ei efectuează o ridicare a bazinului de pe saltea, ajungând în extensie. În această poziție va realiza o presiune asupra celuilalt, care va realiza o îndoire a trunchiului, ajungând cu pieptul la genunchi. Acesta poate realiza aplecarea spre înainte sau spre stânga, dreapta. Exercițiul solicită o întindere a musculaturii coapsei posterioare. 29
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
acest moment partenerul care are sprijinul brațelor efectuează o săritură, ridicând picioarele la verticală și ajungând în stând în partea cealaltă. Mișcarea realizată este asemănătoare cu roata laterală. În timpul trecerii picioarelor dintr-o parte în alta, capul trebuie ținut în extensie, iar celălalt îl va asigura prin prinderea de trunchi. Exercițiul formează simțul orientării în spațiu. După ce ambii parteneri pot executa și au deprinderile prizelor formate, exercițiul se poate efectua alternativ, rezultând astfel o deplasare a celor doi. 38. Unul dintre
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
mântuiește pe noi! Înscrierea corectă în Sfânta Tradiție sau Predanie reprezintă cerința fundamentală pentru orice creștin autentic. Astfel, îndemnul deloc de neglijat Înapoi la Tradiție! ar putea fi reformulat prin apelul revigorant Înainte la Sfânta Tradiție! Discursul istoriografic și prin extensie, discursul intelectual, trebuie să țină cont de toate aceste realități intrinseci ale noțiunilor de Biserică, Tradiție și națiune atunci când încearcă contextualizarea lor într-un cadru specific. Printr-o punere corectă a acestor termeni în ecuația unei dezbateri aplicate, se poate
Biserica şi elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/898_a_2406]
-
singur Adevăr, secundum fidem, cel secundum rationem fiind iluzoriu. Dacă comprehensiunea ar fi o cunoaștere identică cu cognoscibilitatea obiectului cunoscut, atunci nu numai esența divină, dar chiar și substanțele create ar fi incomprehensibile pentru noi. Comprehensiunea se raportează numai la extensia lucrului cunoscut; acest fapt permite menținerea unei identități perfecte între obiectul comprehensiunii infinite a lui Dumnezeu și cunoașterea finală a celor aleși. Textele patristice care par a nega posibilitatea cunoașterii divine trebuie interpretate pornind de la următorul principiu: cunoașterea fericiților nu
Biserica şi elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/898_a_2406]