5,423 matches
-
a-i informa pe cetățeni că nu va mai putea lua pasageri. Rezultatele obținute de Pastore arată că atunci când frustrarea este justificată, numărul de reacții agresive este mai puțin semnificativ decât în studiul original. În concluzie, autorul sugerează că o frustrare, justificată sau arbitrară, poate induce o stare de furie, atât într-o situație, cât și în cealaltă, doar că manifestarea acestei stări va depinde, printre altele, de intenția pe care individul o va atribui agentului de frustrare și normelor de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
sugerează că o frustrare, justificată sau arbitrară, poate induce o stare de furie, atât într-o situație, cât și în cealaltă, doar că manifestarea acestei stări va depinde, printre altele, de intenția pe care individul o va atribui agentului de frustrare și normelor de care dispune în gestionarea situației frustrante. Cohen (1955) reia metoda folosită de Pastore, întrebându-i pe subiecți care ar fi adevăratele lor reacții și care ar fi reacțiile ideale în cele 16 situații. Cohen variază statutul social
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
care dispune în gestionarea situației frustrante. Cohen (1955) reia metoda folosită de Pastore, întrebându-i pe subiecți care ar fi adevăratele lor reacții și care ar fi reacțiile ideale în cele 16 situații. Cohen variază statutul social al agentului de frustrare. Rezultatele obținute demonstrează că, atât în cazul comportamentului efectiv, cât și în cazul celui ideal, frustrarea arbitrară provoacă mai multe reacții agresive decât frustrarea justificată, indiferent de statutul agentului de frustrare, atâta timp cât acesta nu reprezintă autoritatea. Alți cercetători au descoperit
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
subiecți care ar fi adevăratele lor reacții și care ar fi reacțiile ideale în cele 16 situații. Cohen variază statutul social al agentului de frustrare. Rezultatele obținute demonstrează că, atât în cazul comportamentului efectiv, cât și în cazul celui ideal, frustrarea arbitrară provoacă mai multe reacții agresive decât frustrarea justificată, indiferent de statutul agentului de frustrare, atâta timp cât acesta nu reprezintă autoritatea. Alți cercetători au descoperit rezultate asemănătoare în ceea ce privește efectul frustrării arbitrare sau justificate asupra sentimentelor evocate și a comportamentelor provocate de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
care ar fi reacțiile ideale în cele 16 situații. Cohen variază statutul social al agentului de frustrare. Rezultatele obținute demonstrează că, atât în cazul comportamentului efectiv, cât și în cazul celui ideal, frustrarea arbitrară provoacă mai multe reacții agresive decât frustrarea justificată, indiferent de statutul agentului de frustrare, atâta timp cât acesta nu reprezintă autoritatea. Alți cercetători au descoperit rezultate asemănătoare în ceea ce privește efectul frustrării arbitrare sau justificate asupra sentimentelor evocate și a comportamentelor provocate de aceste situații. Studiile subliniază mai ales faptul că
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
16 situații. Cohen variază statutul social al agentului de frustrare. Rezultatele obținute demonstrează că, atât în cazul comportamentului efectiv, cât și în cazul celui ideal, frustrarea arbitrară provoacă mai multe reacții agresive decât frustrarea justificată, indiferent de statutul agentului de frustrare, atâta timp cât acesta nu reprezintă autoritatea. Alți cercetători au descoperit rezultate asemănătoare în ceea ce privește efectul frustrării arbitrare sau justificate asupra sentimentelor evocate și a comportamentelor provocate de aceste situații. Studiile subliniază mai ales faptul că indivizii ce resimt frustrare reușesc mai ușor
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
atât în cazul comportamentului efectiv, cât și în cazul celui ideal, frustrarea arbitrară provoacă mai multe reacții agresive decât frustrarea justificată, indiferent de statutul agentului de frustrare, atâta timp cât acesta nu reprezintă autoritatea. Alți cercetători au descoperit rezultate asemănătoare în ceea ce privește efectul frustrării arbitrare sau justificate asupra sentimentelor evocate și a comportamentelor provocate de aceste situații. Studiile subliniază mai ales faptul că indivizii ce resimt frustrare reușesc mai ușor să-și controleze reacțiile agresive dacă sunt încrezuți că agentul frustrării lor își face
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
statutul agentului de frustrare, atâta timp cât acesta nu reprezintă autoritatea. Alți cercetători au descoperit rezultate asemănătoare în ceea ce privește efectul frustrării arbitrare sau justificate asupra sentimentelor evocate și a comportamentelor provocate de aceste situații. Studiile subliniază mai ales faptul că indivizii ce resimt frustrare reușesc mai ușor să-și controleze reacțiile agresive dacă sunt încrezuți că agentul frustrării lor își face treaba cât mai bine pentru a le ușura sarcina. De altfel, trebuie să distingem frustrarea de privare. Copii care nu au jucării nu
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
asemănătoare în ceea ce privește efectul frustrării arbitrare sau justificate asupra sentimentelor evocate și a comportamentelor provocate de aceste situații. Studiile subliniază mai ales faptul că indivizii ce resimt frustrare reușesc mai ușor să-și controleze reacțiile agresive dacă sunt încrezuți că agentul frustrării lor își face treaba cât mai bine pentru a le ușura sarcina. De altfel, trebuie să distingem frustrarea de privare. Copii care nu au jucării nu sunt neapărat agresivi. În experimentele de mai sus, copii aveau toate motivele să-și
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
subliniază mai ales faptul că indivizii ce resimt frustrare reușesc mai ușor să-și controleze reacțiile agresive dacă sunt încrezuți că agentul frustrării lor își face treaba cât mai bine pentru a le ușura sarcina. De altfel, trebuie să distingem frustrarea de privare. Copii care nu au jucării nu sunt neapărat agresivi. În experimentele de mai sus, copii aveau toate motivele să-și dorească să se joace cu jucăriile, să privească filmul sau să câștige recompensa. Blocarea acestor așteptări i-a
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
De acum încolo, agresivitatea poate fi considerată drept rezultat al declanșării unei stări afective negative. Agresivitatea ca răspuns la declanșarea unei stări afective negative Fie că este vorba despre stimularea "ostilă" fizică (șoc electric, temperatură, zgomot) sau psihologică (insultă, eșec, frustrare), unul dintre declanșatorii primari ai agresivității este nevoia de a reacționa la dezgust. Într-un experiment (Baron, 1988 citat de Baron et al., 1994) subiecții trebuiau să pregătească o reclamă pentru un nou produs. Propunerile lor sunt ulterior evaluate și
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
agresive. Se poate presupune că efectul filmului erotic nu se datorează transferului de activare, ci că filmul erotic a trezit pur și simplu dorința sexuală a subiecților și că în imposibilitatea satisfacerii acesteia, subiecții s-au simțit frustrați. Iar această frustrare a devenit tocmai elementul care a cauzat manifestarea agresivității. Reluarea experimentului cu alte forme de manipulare a activării fiziologice precum activitățile sportive intense a permis verificarea efectului de transfer al activării asupra comportamentului agresiv al subiecților (Zillmann, Johnson și Day
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
al., 2001) a constatat că 90 % dintre copii joacă astfel de jocuri fără supravegherea părinților, iar alții 89 % fără a li se impune o limită de durată. Chiar și jocurile video non violente sau excitante pot provoca manifestări agresive din cauza frustrărilor sau creșterii nivelului de activare fiziologică pe care o induc. Evaluările făcute de către fabricanții de jocuri video nu corespund cu cele efectuate în alte contexte. Unele studii au surprins la indivizii pasionați de jocuri video violente declanșarea acelorași procese psihologice
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
individ afectat de o anumită deficiență în prelucrarea informațiilor (fizică sau socială) poate cu greutate să evalueze o situație. Ambiguitatea și lipsa de informații legate de situația dată pot deruta procesul de prelucrare a informației de către individ. Dacă la început frustrarea crește probabilitatea agresivității, manifestarea efectivă a acesteia depinde de un ansamblu de procese care o pot sau nu declanșa. Furia este o stare afectivă despre care s-a vorbit des în legătură cu manifestarea agresivității. Conceptualizarea termenului permite ilustrarea modului în care
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
este o stare afectivă despre care s-a vorbit des în legătură cu manifestarea agresivității. Conceptualizarea termenului permite ilustrarea modului în care înțelegerea comportamentelor agresive a evoluat. * Furia și alte condiții ale agresivității Pentru a înțelege mai bine legătura dintre furie și frustrare, Kulik și Brown (1979) au angajat mai mulți studenți pe care i-au rugat să dea telefoane unor persoane necunoscute pentru a le cere o donație în vederea unui act caritabil. O jumătate dintre subiecți urmau să primească câte 10 cenți
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
li se spuseseră contrariul. De fiecare dată când subiectul forma un număr, complicele experimentatorului răspundea și refuza sistematic cererea, acest lucru întâmplându-se în trei feluri diferite: (a) el afirma că genul acesta de caritate este o formă de jăcmăneală (frustrare arbitrară), (b) spunea că face mereu donații, că tocmai a făcut una și nu mai poate să onoreze cererea actuală (frustrare justificată) și (c) complicele îl făcea pe student să creadă că din cauza lui nu va da de această dată
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
întâmplându-se în trei feluri diferite: (a) el afirma că genul acesta de caritate este o formă de jăcmăneală (frustrare arbitrară), (b) spunea că face mereu donații, că tocmai a făcut una și nu mai poate să onoreze cererea actuală (frustrare justificată) și (c) complicele îl făcea pe student să creadă că din cauza lui nu va da de această dată nimic, deși în mod obișnuit o face (eșec personal). Obiectivul este de a afla care variabilă afectează cel mai mult furia
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
cu mai multă furie decât cei care așteptau doar 10 cenți. De asemenea, cei care sperau în succesul lor au fost mult mai furioși decât cei care se așteptau la eșec (Kulik și Brown, 1979). Aceste rezultate sugerează că dacă frustrarea în sine antrenează declanșarea agresivității, gradul de frustrare determină gradul de furie resimțit de victimă. Frustrarea induce astfel o stare de furie sau de iritare, pregătind apariția agresivității. Dar pentru ca agresivitatea să se manifeste, ar trebui să intervină și alte
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
doar 10 cenți. De asemenea, cei care sperau în succesul lor au fost mult mai furioși decât cei care se așteptau la eșec (Kulik și Brown, 1979). Aceste rezultate sugerează că dacă frustrarea în sine antrenează declanșarea agresivității, gradul de frustrare determină gradul de furie resimțit de victimă. Frustrarea induce astfel o stare de furie sau de iritare, pregătind apariția agresivității. Dar pentru ca agresivitatea să se manifeste, ar trebui să intervină și alte elemente precum caracteristicile agentului de frustrare și/sau
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
în succesul lor au fost mult mai furioși decât cei care se așteptau la eșec (Kulik și Brown, 1979). Aceste rezultate sugerează că dacă frustrarea în sine antrenează declanșarea agresivității, gradul de frustrare determină gradul de furie resimțit de victimă. Frustrarea induce astfel o stare de furie sau de iritare, pregătind apariția agresivității. Dar pentru ca agresivitatea să se manifeste, ar trebui să intervină și alte elemente precum caracteristicile agentului de frustrare și/sau capacitatea individului de a face la fel ca
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
gradul de frustrare determină gradul de furie resimțit de victimă. Frustrarea induce astfel o stare de furie sau de iritare, pregătind apariția agresivității. Dar pentru ca agresivitatea să se manifeste, ar trebui să intervină și alte elemente precum caracteristicile agentului de frustrare și/sau capacitatea individului de a face la fel ca agentul de frustrare. În experimentul realizat de Berkowitz și colegii săi (Berkowitz et al., 1981), cercetătorii au încercat să înțeleagă în ce măsură expunerea la un stimul vătămător (prejudiciabil) ar putea induce
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
o stare de furie sau de iritare, pregătind apariția agresivității. Dar pentru ca agresivitatea să se manifeste, ar trebui să intervină și alte elemente precum caracteristicile agentului de frustrare și/sau capacitatea individului de a face la fel ca agentul de frustrare. În experimentul realizat de Berkowitz și colegii săi (Berkowitz et al., 1981), cercetătorii au încercat să înțeleagă în ce măsură expunerea la un stimul vătămător (prejudiciabil) ar putea induce o stare de furie. Procedura experimentală a constat în a-i ruga pe
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
formarea obișnuințelor. În opinia lui Hull (1943), reacțiile astfel obținute sunt măsurabile, parametrii lor reflectând starea afectivă a organismului. Dollard, Miller, Doob, Mowrer și Sears (1939) avansează ipoteza conform căreia întreruperea reacțiilor în timpul executării creează organismului o stare afectivă denumită "frustrare". Starea afectivă astfel declanșată s-ar traduce, în opinia autorilor, printr-o tendință specifică de a face rău altuia (provocarea agresivității). În acest sens, toate acțiunile ulterioare frustrării ar fi reacții agresive ale căror caracteristici cantitative ar corespunde gradului de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
conform căreia întreruperea reacțiilor în timpul executării creează organismului o stare afectivă denumită "frustrare". Starea afectivă astfel declanșată s-ar traduce, în opinia autorilor, printr-o tendință specifică de a face rău altuia (provocarea agresivității). În acest sens, toate acțiunile ulterioare frustrării ar fi reacții agresive ale căror caracteristici cantitative ar corespunde gradului de provocare cauzat de frustrarea anterioară. Cercetătorii cred că intensitatea provocării agresivității poate fi determinată de trei factori: (a) interesul cu care persoana urmărește atingerea scopului, (b) nivelul interferențelor
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
declanșată s-ar traduce, în opinia autorilor, printr-o tendință specifică de a face rău altuia (provocarea agresivității). În acest sens, toate acțiunile ulterioare frustrării ar fi reacții agresive ale căror caracteristici cantitative ar corespunde gradului de provocare cauzat de frustrarea anterioară. Cercetătorii cred că intensitatea provocării agresivității poate fi determinată de trei factori: (a) interesul cu care persoana urmărește atingerea scopului, (b) nivelul interferențelor ce se suprapun peste acțiunile sale și (c) numărul de frustrări prealabil resimțite. Prin urmare, cu
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]