13,988 matches
-
retribuire, daca predau discipline cuprinde la nivelul B, si cu 2 clase de retribuire, daca predau discipline cuprinse la nivelul C. ... Articolul 142 (1) Retribuția tarifara prevăzută în lege pentru cadrele didactice și personalul auxiliar din învățămîntul preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional și de maiștri este mai mare cu 2 clase de retribuire pentru aceste categorii de personal care lucrează în casele de copii și în școlile speciale pentru copii cu deficiențe, cu excepția profesorilor de la liceele organizate pentru copii cu deficiențe
LEGE nr. 57 din 29 octombrie 1974 (*republicată*) privind retribuirea după cantitatea şi calitatea muncii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136041_a_137370]
-
I și ÎI retribuția tarifara corespunzătoare claselor de retribuire prevăzute în anexe este mai mică cu o jumătate de clasă; ... f) Nivelul studiilor la fiecare funcție este indicat astfel: ... S = studii superioare; S. ing. = studii superioare de subingineri; M = studii liceale - treaptă ÎI; G = școala generală. Anexă ÎI Nomenclatorul unic al funcțiilor tehnice economice, de altă specialitate, administrative, de deservire și de pază din economie Anexă III Gruparea ramurilor, subramurilor și activităților necuprinse în art. 26 din lege GRUPA I - Industria
LEGE nr. 57 din 29 octombrie 1974 (*republicată*) privind retribuirea după cantitatea şi calitatea muncii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136041_a_137370]
-
de la întreprinderile de gradul V. IX. ALTE UNITĂȚI ECONOMICE a) Unități de operațiuni bancare și de asigurări ... b) Unități de informatică ... 1. Centre de calcul electronic Anexă V Retribuția personalului din unitățile social-culturale I. ÎNVĂȚĂMÎNT a) Învățămîntul preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional și de maiștri ... 13 14 15 17 17 17 17 b) Învățămîntul superior ... c) Alte funcții din învățămînt ... d) Centre de perfecționare ... e) Indemnizații ce se acordă în unitățile de învățămînt pentru îndeplinirea unor activități ... 4. Medicii curanți care
LEGE nr. 57 din 29 octombrie 1974 (*republicată*) privind retribuirea după cantitatea şi calitatea muncii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136041_a_137370]
-
sociale, Ion Giurescu, secretar de stat Ministrul finanțelor publice, Mihai Nicolae Tănăsescu Ministrul administrației publice, Octav Cozmăncă Anexă (anexă nr. 2 la Ordonanță de urgență a Guvernului nr. 8/2000 ) 6. Profesor, învățător, educatoare, educator, maistru-instructor; cu studii de nivel liceal, fără pregătire de specialitate*) M 1,556 1,558 1,560 1,562 1,565 1,568 1,581 1,595 1,616 1,684 1,753 ------------ 8. Supraveghetor noapte G 1,556 1,618 ----------------- *) Ministerul Educației și Cercetării, în
ORDONANŢA DE URGENTA nr. 71 din 17 mai 2001 privind modificarea anexei nr. 2 la Ordonanţa de urgenta a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de baza al personalului din învăţământ, şi pentru abrogarea unor dispoziţii din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de baza în sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor pentru persoane care ocupa funcţii de demnitate publică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/134652_a_135981]
-
26 Anexele nr. 1, 1a), 1b), 2 și 3 fac parte integrantă din prezentele norme metodologice. Anexă 1 ------- la normele metodologice ----------------------- Județul .......................... Localitatea ...................... Instituția de învățământ preuniversitar de stat ............. Județul ............................. Localitatea ......................... Instituția de învățământ preuniversitar de stat .............. * ) Gratuitățile din învățământul liceal. Anexă 1b) --------- la normele metodologice ----------------------- Județul ........................ Localitatea .................... Instituția de învățământ preuniversitar de stat ......... NOTĂ DE FUNDAMENTARE a cheltuielilor privind bursele elevilor pentru anul ..... Județul ........................ Localitatea .................... Instituția de învățământ preuniversitar de stat ......... * ) La raportarea anuală coloana 1 se completează cu prevederile
NORME METODOLOGICE din 7 iunie 2001 (*actualizate*) pentru finantarea învăţământului preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135101_a_136430]
-
fizicii în general și din domeniile conexe energiei nucleare, în care scop: ... - stabilește, împreună cu ministerele și celelalte organe centrale interesate, necesarul de personal și ia măsuri de pregătire a acestuia; - organizează, în colaborare cu Ministerul Educației și Învățămîntului, învățămîntul profesional, liceal, postliceal, universitar și postuniversitar și răspunde împreună cu acesta de stabilirea profilurilor și specialitatilor, a planurilor și programelor de învățămînt și a celor de cercetare științifică ale unităților de învățămînt, de organizarea și desfășurarea practicii în producție a studenților, precum și de
DECRET nr. 870 din 1 ianuarie 1970 (*republicat*) privind organizarea şi funcţionarea Comisiei de Stat pentru Energia Nucleara. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135184_a_136513]
-
în general și din domeniile conexe energiei nucleare, în care scop: ... * stabilește, împreună cu ministerele și celelalte organe centrale interesate, necesarul de personal și ia măsuri de pregătire a acestuia; * organizează, în colaborare cu Ministerul Educației și Învățăm��ntului, învățămîntul profesional, liceal, postliceal, universitar și postuniversitar și răspunde împreună cu acesta de stabilirea profilurilor și specialitatilor, a planurilor și programelor de învățămînt și a celor de cercetare științifică ale unităților de învățămînt, de organizarea și desfășurarea practicii în producție a studenților, precum și de
DECRET nr. 282 din 15 iulie 1972 pentru modificarea Decretului nr. 870/1969 privind organizarea şi funcţionarea Comitetului de Stat pentru Energia Nucleara, devenit Legea nr. 7/1970. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135447_a_136776]
-
500 01 Administrație centrală 36.693.411 36.693.411 02 Învățământ preșcolar 137.120.230 81.738.650 218.858.880 03 Învățământ primar și gimnazial 967.723.838 1.144.341.100 2.112.064.938 04 Învățământ liceal 564.854.072 408.693.250 973.547.322 05 Învățământ profesional 49.785.389 49.785.389 08 Învățământ special 20.000.000 20.000.000 09 Învățământ superior 5.768.042.493 428.250.000 6.196.292
LEGE nr. 216 din 26 aprilie 2001 a bugetului de stat pe anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/134212_a_135541]
-
primite de la bugetul Fondului special pentru dezvoltarea sistemului energetic b) Subvenții primite de la alte bugete locale pentru susținerea sistemului de protecție a copilului**) B. Cheltuieli ------------- 1. Autorități executive 2. Învățământ: a) Învățământ preșcolar b) Învățământ primar și gimnazial c) Învățământ liceal d) Învățământ profesional e) Învățământ postliceal f) Învățământ special*) g) Internate, cămine și cantine pentru elevi (alocații de la bugetele locale în completarea veniturilor proprii) 3. Sănătate (cheltuielile creșelor, cele pentru drepturile donatorilor onorifici de sânge ce se acorda potrivit Legii
LEGE nr. 216 din 26 aprilie 2001 a bugetului de stat pe anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/134212_a_135541]
-
medii de rezidență în perioada 2000-2020 .................................................. 47 2.2. Statistică educației .............................................. 47 Învățământul preșcolar (preprimar) ..................................... 47 Învățământul primar și gimnazial ....................................... 48 Învățământul special (primar și gimnazial) ............................. 48 Învățământul profesional, de ucenici, postliceal și de maiștri .......... (secundar - ciclul ÎI) ................................................. 49 Învățământul liceal (secundar - ciclul ÎI).............................. 50 Învățământul universitar (gradul III) .................................. 50 Activitatea de cercetare-dezvoltare în unități specializate ............ 51 Activitatea de cercetare-dezvoltare .................................... 51 2.3. Statistică culturii ............................................... 52 Activitatea editurilor ................................................. 52 Activitatea instituțiilor de spectacol ................................. 53 Activitatea bibliotecilor .............................................. 53 Activitatea muzeelor și instituțiilor
HOTĂRÂRE nr. 540 din 7 iunie 2001 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135338_a_136667]
-
administrației publice, institute de învățământ superior, institute de cercetare, mass-media și alte categorii de utilizatori la cerere Alte modalități de diseminare: comunicate de presă și conferințe de presă Termene de diseminare a datelor: 20 decembrie 2001; 7 februarie 2002 ÎNVĂȚĂMÂNTUL LICEAL (SECUNDAR - CICLUL ÎI) 1. Obiectivul, sfera de cuprindere și conținutul cercetării Domeniul statistic: Statistică socială - statistică educației Obiectivul: evaluarea participării populației școlare în vârstă de 15-18 ani în procesul de instruire în cadrul organizat al instituțiilor abilitate prin legea învățământului să
HOTĂRÂRE nr. 540 din 7 iunie 2001 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135338_a_136667]
-
cuprindere și conținutul cercetării Domeniul statistic: Statistică socială - statistică educației Obiectivul: evaluarea participării populației școlare în vârstă de 15-18 ani în procesul de instruire în cadrul organizat al instituțiilor abilitate prin legea învățământului să organizeze și să desfășoare programe de învătământ liceal și a rezultatelor finale la sfârșitul anului școlar (anterior) Sfera de cuprindere: populația școlară în vârstă de 15-18 ani, cuprinsă în unitățile de învățământ liceal - liceu, grup școlar (clasele IX-XII, XIII) Tipul de cercetare: cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități
HOTĂRÂRE nr. 540 din 7 iunie 2001 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135338_a_136667]
-
organizat al instituțiilor abilitate prin legea învățământului să organizeze și să desfășoare programe de învătământ liceal și a rezultatelor finale la sfârșitul anului școlar (anterior) Sfera de cuprindere: populația școlară în vârstă de 15-18 ani, cuprinsă în unitățile de învățământ liceal - liceu, grup școlar (clasele IX-XII, XIII) Tipul de cercetare: cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 1.400 Principalele variabile cercetate: elevii înscriși, personalul didactic și nedidactic; baza materială; numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar; numărul promovaților, repetenților
HOTĂRÂRE nr. 540 din 7 iunie 2001 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135338_a_136667]
-
dintr-o clasa în altă și dintr-un nivel în altul; abandonul școlar Tipuri de serii de date: anuale Profilul de prelucrare a datelor: național, regiuni de dezvoltare, județe, localități, medii de rezidență și forme de proprietate Lucrări editate: Învățământul liceal la începutul anului școlar și Învățământul liceal la sfârșitul anului (anterior) Publicații în care se regăsesc datele prelucrate: Anuarul Statistic al României, Tendințe sociale, Starea economică și socială a României Bazele de date alimentate cu datele prelucrate: Fond național de
HOTĂRÂRE nr. 540 din 7 iunie 2001 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135338_a_136667]
-
un nivel în altul; abandonul școlar Tipuri de serii de date: anuale Profilul de prelucrare a datelor: național, regiuni de dezvoltare, județe, localități, medii de rezidență și forme de proprietate Lucrări editate: Învățământul liceal la începutul anului școlar și Învățământul liceal la sfârșitul anului (anterior) Publicații în care se regăsesc datele prelucrate: Anuarul Statistic al României, Tendințe sociale, Starea economică și socială a României Bazele de date alimentate cu datele prelucrate: Fond național de date statistice - BDL, BDJ, TEMPO Beneficiarii rezultatelor
HOTĂRÂRE nr. 540 din 7 iunie 2001 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135338_a_136667]
-
și con- structii), terțiar (servicii sociale și comerciale) și primar (industrie extractiva, agricultura, piscicultura, silvicultura) 5.5. Nivel de dotare-echipare: - administrație publică, - primărie, judecătorie, parchet, tribunal, autorități judecătorești notariat, sedii pentru diferite asociații; și asociații: - educație: - învățământ preșcolar, primar, gimnazial, liceal; - sănătate, asistență socială: - spital general sau secție-spital, maternitate, dispensar policlinic, stație de salvare, creșa, farmacie, cămin de bătrâni; - cultură: - casă de cultură, cinematograf, bibliotecă publică, muzee, sala de expoziții, club etc. - comerț, prestări de servicii: - magazine universale și magazine speci-
LEGE nr. 351 din 6 iulie 2001 (*actualizată*) privind aprobarea Planului de amenajare a teritoriului naţional - Secţiunea a IV-a Reţeaua de localităţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135826_a_137155]
-
1 ──────── la normele metodologice CONDIȚIILE privind selecționarea candidaților pentru cursurile de calificare profesională în profesia de ghid de turism local 1. Să aibă vârstă minimă de 18 ani și maximă de 65 de ani; 2. Să aibă cel putin studii liceale cu bacalaureat; 3. Să nu fi suferit condamnări (fapt dovedit cu certificatul de cazier judiciar); 4. Să fie apt din punct de vedere medical pentru profesia de ghid de turism (sănătos clinic, fără defecte fizice, de vorbire sau de auz
NORME METODOLOGICE din 20 iunie 2001 privind condiţiile şi criteriile pentru selecţionarea, şcolarizarea, atestarea şi utilizarea ghizilor de turism, precum şi atribuţiile acestora. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136032_a_137361]
-
ghid de turism național și ghid de turism specializat 1. Să aibă calificarea profesională pentru profesia de ghid de turism; 2. Să aibă vârstă minimă de 18 ani și maximă de 62 de ani; 3. Să aibă cel putin studii liceale cu bacalaureat; 4. Să nu fi suferit condamnări (fapt dovedit cu certificatul de cazier judiciar); 5. Să fie apt din punct de vedere medical pentru profesia de ghid de turism [sănătos clinic, fără defecte fizice, de vorbire sau de auz
NORME METODOLOGICE din 20 iunie 2001 privind condiţiile şi criteriile pentru selecţionarea, şcolarizarea, atestarea şi utilizarea ghizilor de turism, precum şi atribuţiile acestora. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136032_a_137361]
-
Articolul 1 Absolvenții învățământului gimnazial, provenind din promoțiile anterioare anului 1999 (promoțiile de până în anul 1998 inclusiv), pot continua studiile liceale fără susținerea examenului de capacitate. Articolul 2 Înscrierea la învățământul liceal a absolvenților menționați la art. 1 se face conform regulamentului de admitere în licee din anul pentru care se solicită înscrierea, pe baza unei medii de echivalare a examenului
METODOLOGIA din 28 septembrie 2000 de echivalare a examenului de capacitate pentru promotiile anterioare anului 1999. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132321_a_133650]
-
Articolul 1 Absolvenții învățământului gimnazial, provenind din promoțiile anterioare anului 1999 (promoțiile de până în anul 1998 inclusiv), pot continua studiile liceale fără susținerea examenului de capacitate. Articolul 2 Înscrierea la învățământul liceal a absolvenților menționați la art. 1 se face conform regulamentului de admitere în licee din anul pentru care se solicită înscrierea, pe baza unei medii de echivalare a examenului de capacitate, înscrisă în Certificatul de echivalare a examenului de capacitate
METODOLOGIA din 28 septembrie 2000 de echivalare a examenului de capacitate pentru promotiile anterioare anului 1999. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132321_a_133650]
-
de învătământ care îl eliberează. Articolul 4 Pentru absolvenții din anul 2000 ai învățământului profesional sau ai școlilor de ucenici, care au absolvit învățământul obligatoriu până în anul 1998 inclusiv și care solicită pentru anul școlar 2000/2001 înscrierea la învățământul liceal, în clasa a XI-a, respectiv a X-a, înscrierea se va face de secretarul liceului, pe baza foii matricole eliberate de unitatea de învățământ la care solicitantul a absolvit ultima clasa de gimnaziu. *2) Se va completa "Istorie" sau
METODOLOGIA din 28 septembrie 2000 de echivalare a examenului de capacitate pentru promotiile anterioare anului 1999. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132321_a_133650]
-
vacante de la aceste unități de învățământ vor fi publicate de inspectoratul școlar județean pe lista cuprinzând posturile/catedrele didactice vacante pentru concursul național. Din motive organizatorice, în vederea ocupării posturilor/catedrelor didactice vacante din unitățile de învățământ reprezentative de tip gimnazial/liceal din mediul rural se poate constitui o singură comisie de concurs pentru mai multe unități. În cazul unor specializări pentru care concursul nu se poate organiza în unitatea respectivă, una dintre unitățile reprezentative va coordona concursul cu acordul scris al
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din unităţile de învăţământ reprezentative din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132680_a_134009]
-
posturile didactice de la seminariile/liceele teologice candidații vor anexă la cererea de înscriere la concurs avizul cultului respectiv. ÎI. Disciplinele de concurs 1. Pentru disciplinele socioumane, în situația în care o catedră se formează la nivelul unei unități de învățământ liceal din ore de filozofie, psihologie, logică, economie, sociologie, subiectele pentru ocuparea catedrei cuprind cerințe de specialitate și de metodica în profilul orelor dominante în catedră publicată. 2. Pentru catedrele de Informatică, Tehnologia informației și Informatica-tehnologii asistate de calculator pot susține
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din unităţile de învăţământ reprezentative din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132680_a_134009]
-
Capitolul A Sistemul de învățămînt Articolul 1 În anul școlar 1990/1991, sistemul de învățămînt din România cuprinde: - învățămîntul preșcolar; - învățămîntul primar cu clasele I-IV; - învățămîntul gimnazial cu clasele V-VIII; - învățămîntul liceal cu clasele IX-XII sau IX-XIII; - învățămîntul profesional cu anii I-III sau I-IV; - învățămîntul complementar sau de ucenici cu anii I-II sau I-III; - învățămîntul tehnic de maiștri cu anii I-II sau I-III; - învățămîntul postliceal de
HOTĂRÂRE nr. 521 din 12 mai 1990 privind organizarea şi funcţionarea învăţămîntului în România în anul şcolar (universitar) 1990/1991. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140677_a_142006]
-
aceste școli se desfășoară pe clase, pe grupe sau individual. Numărul de elevi din care se constituie o grupa se stabilește prin norme, de către Ministerul Învățămîntului, în funcție de specificul activității. Articolul 9 Pentru promovarea activității elevilor din învățămîntul primar, gimnazial și liceal cu aptitudini deosebite pentru sportul de performanță funcționează cluburi și cercuri sportive, ca instituții de învătămînt cu profil special. Elevii acestor cluburi și cercuri sînt selecționați din toate clasele diferitelor școli unde se realizează pregătirea de bază. Cluburile sportive școlare
HOTĂRÂRE nr. 521 din 12 mai 1990 privind organizarea şi funcţionarea învăţămîntului în România în anul şcolar (universitar) 1990/1991. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140677_a_142006]