52,891 matches
-
scopul abilitării și reabilitării; c. adaptarea insuficientă a serviciilor de sănătate generale și specifice la nevoile persoanelor cu dizabilități, în termeni de finanțare, tehnologie, infrastructură și pregătire a personalului; d. existența unor bariere de acces de tip cultural, de exemplu atitudini pasive ale aparținătorilor și, uneori, chiar ale personalului medical, fizic, de tip operațional și economic, de exemplu, costuri pe care persoanele cu dizabilități nu ��i le pot permite; e. lipsa continuității, a integrării între serviciile de sănătate furnizate la diferite
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278271_a_279600]
-
probă practică; ... b) evaluarea performanței fizice; ... c) evaluarea competențelor lingvistice. ... Articolul 25 Testul scris constă în redactarea unei lucrări sau în rezolvarea unui test-grilă. Articolul 26 Interviul pe subiecte profesionale are drept scop aprecierea cunoștințelor profesionale, precum și a aptitudinilor, abilităților, atitudinilor și motivațiilor relevante pentru îndeplinirea atribuțiilor postului, în acord cu tematica și bibliografia de concurs. Articolul 27 (1) Proba practică se proiectează astfel încât să se aprecieze cât mai corect potențialul de utilizare în context profesional a acelor aptitudini și abilități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277347_a_278676]
-
din care în MAI: 4.2. vechime în: specialitatea studiilor necesare exercitării funcției/ specialitatea structurii/exercitarea profesiei sau ocupației: 4.3. vechime în funcții de conducere: �� 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele postului: 5. Aptitudini și abilități necesare: 6. Atitudini necesare/comportament solicitat: 7. Parametri privind starea sănătății somatice: 8. Trăsături psihice și de personalitate: C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: 2. Programul de lucru: 3. Deplasări curente: 4. Condiții de muncă: 5. Riscuri implicate de post
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277347_a_278676]
-
este cazul, mai multe variante; 5. aptitudini și │se vor enumera doar aptitudinile și abilitățile absolut │aptitudini de conducere (organizatorice, │ │abilități necesare │necesare pentru a face față atribuțiilor postului; se trec de │foarte bună; de lucru sub presiunea timpului: 6. atitudini │cum trebuie să se comporte ocupantul postului, ce atitudine │spirit de inițiativă: dezvoltare bună; capacitate│ │necesare/comportament │trebuie să aibă în mod obligatoriu acesta pentru a-și │de a lucra în echipă: dezvoltare foarte bună; C. Condiții specifice de │se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277347_a_278676]
-
vor enumera doar aptitudinile și abilitățile absolut │aptitudini de conducere (organizatorice, │ │abilități necesare │necesare pentru a face față atribuțiilor postului; se trec de │foarte bună; de lucru sub presiunea timpului: 6. atitudini │cum trebuie să se comporte ocupantul postului, ce atitudine │spirit de inițiativă: dezvoltare bună; capacitate│ │necesare/comportament │trebuie să aibă în mod obligatoriu acesta pentru a-și │de a lucra în echipă: dezvoltare foarte bună; C. Condiții specifice de │se completează ca urmare a rezultatelor analizei postului │ │muncă 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277347_a_278676]
-
durata desfășurării interviului se recomandă imprimarea unui caracter de discuție relaxată și încurajarea exprimărilor deschise. Evaluatorul are datoria de a nu se lăsa influențat de aprecierile altor persoane și de a aprecia nepărtinitor, fără prejudecăți și fără a impune o atitudine de severitate sau indulgență inutilă, fiecare criteriu și indicator cuprins în formularul de apreciere de serviciu. ... c) În desfășurarea interviului pot fi avute în vedere următoarele aspecte: ... - enumerarea celor mai importante rezultate ale activității în perioada... (anului trecut); - prezentarea principalelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277347_a_278676]
-
sub control a tuturor proceselor interne desfășurate pentru realizarea obiectivelor generale și a celor specifice. Cultura entității publice = formă de cultură organizațională, ce reprezintă armonizarea valorilor individuale, în vederea orientării lor convergente spre realizarea obiectivelor fundamentale ale entității publice. Cultura reflectă atitudinea pe care o are entitatea publică față de schimbare. Într-o entitate publică cultura se transmite prin reguli scrise, reguli nescrise și prin standarde de etică socială și de comportare. Acestea sunt relativ stabile în timp. În entitățile publice există, în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279763_a_281092]
-
Strategie de risc = abordarea generală pe care o are entitatea în privința riscurilor. Aceasta trebuie să fie documentată și ușor accesibilă în entitatea publică. În cadrul strategiei de risc se definește toleranța la risc. Supervizare = o activitate care transferă cunoștințe, abilități și atitudini de la o persoană cu mai multă experiență într-o anumită profesie către una cu mai puțină experiență în profesia respectivă. Această relație este evaluativă, se întinde în timp și are, în principal, scopul de a îmbunătăți funcția profesională a persoanei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279763_a_281092]
-
completează ultimele 3 coloane ale chestionarului cu punctajul corespunzător după observarea directă a comportamentului copilul La sfârșitul completării chestionarului efectuează adunarea scorurilor și bifează scorul în care se încadrează copilul în cauză. Medicul de familie prezintă părintelui / aparținătorului / tutorelui legal atitudinea terapeutică necesară ulterior. În cazul în care copilul evidențiază un risc minim, nu este necesară monitorizarea ulterioară. În cazul în care copilul evidențiază un risc mediu mediu/sever, medical explică părintelui / aparținătorului / tutorelui legal necesitatea prezentării la medicul de specialitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263040_a_264369]
-
tratament pentru tot anul în curs, conform fișei de monitorizare prevăzut în anexa 8 A la ordin. NOTA 2: Medicul de specialitate trebuie să informeze medicul de familie prin scrisoare medicală dacă au intervenit schimbări în evoluția bolii și în atitudinea terapeutică. NOTA 3: Pentru bolile cronice pentru care se face management de caz, prezentarea la medicul de specialitate se face cu bilet de trimitere de la medicul de familie pe care este evidențiat management de caz. Anexa 14 CONDIȚIILE ACORDĂRII PACHETULUI
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263040_a_264369]
-
cazul în care se constată încălcarea de către observatori a prevederilor prezentei metodologii sau a altor prevederi care reglementează buna organizare și desfășurare a interviului, președintele comisiei de concurs poate dispune întreruperea desfășurării interviului și eliminarea din sală a persoanelor cu atitudine și comportament necorespunzătoare. ... (6) Presa are acces la locul desfășurării concursului numai cu avizul președintelui comisiei de concurs, exclusiv înainte de începerea sau după încheierea probelor. Pentru realizarea materialelor specifice presei, înregistrări/fotografii/preluări de imagine, este necesar acceptul persoanelor care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
eficacitatea și eficiența funcționării; fiabilitatea informației interne și externe; respectarea legilor, regulamentelor și politicilor interne. Cultura entității publice - formă de cultură organizațională, ce reprezintă armonizarea valorilor individuale, în vederea orientării lor convergente spre realizarea obiectivelor fundamentale ale entității publice. Cultura reflectă atitudinea pe care o are entitatea publică față de schimbare. Într-o entitate publică cultura se transmite prin reguli scrise, reguli nescrise și prin standarde de etică socială și de comportare. Acestea sunt relativ stabile în timp. În entitățile publice există, în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270814_a_272143]
-
Strategie de risc - abordarea generală pe care o are entitatea în privința riscurilor. Aceasta trebuie să fie documentată și ușor accesibilă în entitatea publică. În cadrul strategiei de risc se definește toleranța la risc. Supervizare - o activitate care transferă cunoștințe, abilități și atitudini de la o persoană cu mai multă experiență într-o anumită profesie către una cu mai puțină experiență în profesia respectivă. Această relație este evaluativă, se întinde în timp și are, în principal, scopul de a îmbunătăți funcția profesională a persoanei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270814_a_272143]
-
eficacitatea și eficiența funcționării; fiabilitatea informației interne și externe; respectarea legilor, regulamentelor și politicilor interne. Cultura entității publice - formă de cultură organizațională, ce reprezintă armonizarea valorilor individuale, în vederea orientării lor convergente spre realizarea obiectivelor fundamentale ale entității publice. Cultura reflectă atitudinea pe care o are entitatea publică față de schimbare. Într-o entitate publică cultura se transmite prin reguli scrise, reguli nescrise și prin standarde de etică socială și de comportare. Acestea sunt relativ stabile în timp. În entitățile publice există, în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270917_a_272246]
-
Strategie de risc - abordarea generală pe care o are entitatea în privința riscurilor. Aceasta trebuie să fie documentată și ușor accesibilă în entitatea publică. În cadrul strategiei de risc se definește toleranța la risc. Supervizare - o activitate care transferă cunoștințe, abilități și atitudini de la o persoană cu mai multă experiență într-o anumită profesie către una cu mai puțină experiență în profesia respectivă. Această relație este evaluativă, se întinde în timp și are, în principal, scopul de a îmbunătăți funcția profesională a persoanei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270917_a_272246]
-
Dispoziții finale și tranzitorii Articolul 64 DMCCP poate transmite periodic spre analiză Consiliului Camerei informări cu privire la anumite situații care au reieșit din modul de realizare a atribuțiilor specifice departamentului, cum ar fi situațiile în care auditorii financiari au avut o atitudine neconformă cu Codul Etic față de echipa de inspecție ori s-au sustras, în mod repetat, de la demersurile inițiate de DMCCP în vederea efectuării revizuirii de calitate. Articolul 65 (1) În baza constatărilor din Notele de inspecție sau Notele de constatare încheiate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273745_a_275074]
-
Experiență: 4.1. vechime în muncă/din care în Ministerul Internelor și Reformei Administrative: 4.2. vechime în specialitate: .........................................; 4.3. vechime în funcții de conducere: .................................; 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele postului: ............... . 5. Aptitudini și abilități necesare: ................................... 6. Atitudini necesare/comportament solicitat: 7. Parametri privind starea sănătății somatice: ........................ 8. Trăsături psihice și de personalitate: .............................. C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: ..................................................... 2. Programul de lucru: ................................................. 3. Deplasări curente: .................................................. 4. Condiții deosebite de muncă: ........................................ 5. Riscuri implicate de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/268614_a_269943]
-
Se notează pentru toate funcțiile de conducere, în│- nu este necesară vechime în funcții │ │în funcții │ani, vechimea minimă obligatorie - fără de care │de conducere - pentru funcția de șef │ │de conducere │nu poate face față atribuțiilor postului - pe │serviciu; necesare/ │ce atitudine trebuie să aibă în mod obligatoriu │capacitate de a lucra în echipă: 7. parametri │Se înscriu doar pentru posturile cu solicitări │apt pentru funcții de conducere │ │privind │fizice și psihice intense/deosebite, de exemplu, C. Condiții 1. locul de 3
EUR-Lex () [Corola-website/Law/268614_a_269943]
-
comunicare, domenii de interes, sentimente, roluri și așteptări, stilul de viață, capacitatea parentală, bugetul de timp liber al solicitantului/solicitanților, modul în care munca afectează viața de familie și rolurile din familie 4. Profilul solicitanților și rețeaua de sprijin: temperament, atitudini față de alte culturi, percepția față de societatea actuală, pasiuni, talente, relațiile cele mai semnificative și importanța acestora pentru solicitanți în legătură cu adopția 5. Locuința 5.1. Situația de locuit și persoanele care gospodăresc împreună: descrierea spațiului de locuit, inclusiv potențialul de amenajare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]
-
gospodăresc împreună: descrierea spațiului de locuit, inclusiv potențialul de amenajare în conformitate cu nevoile specifice ale copilului care urmează să fie adoptat, informații despre alte persoane care locuiesc împreună cu solicitanții, relația lor cu aceștia, dacă vor locui în continuare în aceeași locuință, atitudinea lor față de adopția unui copil, cât de important este acordul lor pentru solicitanți 5.2. Serviciile din comunitate aflate în proximitatea locuinței care să faciliteze accesul copilului pe care îl vor adopta la servicii medicale/recuperare, școlarizare, petrecerea timpului liber
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]
-
2. Serviciile din comunitate aflate în proximitatea locuinței care să faciliteze accesul copilului pe care îl vor adopta la servicii medicale/recuperare, școlarizare, petrecerea timpului liber etc. 6. Situația economică a familiei/persoanei: resurse și cheltuieli, întocmindu-se bugetul familiei, atitudinea față de bani și probleme financiare 7. Informații despre copil/copiii biologici/adoptați/în plasament/în tutelă: relațiile semnificative ale copilului cu părinții și/sau cu alte persoane, temperament, talente și nevoi speciale și, după caz, în funcție de vârsta și nivelul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]
-
probleme financiare 7. Informații despre copil/copiii biologici/adoptați/în plasament/în tutelă: relațiile semnificative ale copilului cu părinții și/sau cu alte persoane, temperament, talente și nevoi speciale și, după caz, în funcție de vârsta și nivelul de înțelegere ale acestuia, atitudinea față de potențiala adopție, modul în care a fost implicat în procesul de pregătire a adopției 8. Numărul de întâlniri de evaluare socială: se vor consemna data și locul întâlnirilor, precum și persoanele participante. Concluzii: ......................................................................... ......................................................................... Recomandări: ......................................................................... ......................................................................... II. Evaluarea psihologică Sinteza informațiilor psihologice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]
-
cu fiecare părinte, percepția experiențelor pozitive/negative în propria copilărie, aprecierea capacităților parentale ale propriilor părinți/persoane de îngrijire, ce ar schimba/ce consideră greșit în comportamentul propriilor părinți 4. Stilul de viață al familiei: sistemul de norme și valori, atitudinea față de viață, modul de organizare a programului familiei pe termen scurt/lung, gestionarea timpului liber și petrecerea vacanțelor, petrecerea evenimentelor importante, reguli în familie, atitudinea față de educația copiilor 5. Capacitate parentală: reprezentarea ca familie înainte și după adopție, modul în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]
-
în comportamentul propriilor părinți 4. Stilul de viață al familiei: sistemul de norme și valori, atitudinea față de viață, modul de organizare a programului familiei pe termen scurt/lung, gestionarea timpului liber și petrecerea vacanțelor, petrecerea evenimentelor importante, reguli în familie, atitudinea față de educația copiilor 5. Capacitate parentală: reprezentarea ca familie înainte și după adopție, modul în care se percep în rol parental, experiența anterioară a îngrijirii copiilor, capacitatea de a împărți în cuplu rolurile și responsabilitățile creșterii copilului, capacitatea de a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]
-
Concluzii: Evaluarea aptitudinilor parentale în vederea adopției, pe baza evaluării sociale, psihologice și a participării la sesiunile de pregătire: înțelegerea etapelor de dezvoltare ale copiilor și a modului în care dezvoltarea este influențată de experiențele timpurii ale acestora, flexibilitatea în expectanțe, atitudini și comportamente conform vârstei, nevoilor și particularităților copiilor, caracteristicile și nevoile copilului/copiilor cărora persoana adoptatoare poate să le răspundă, precum și limitările în acest sens rezultate din procesul de evaluare [se vor lua în considerare sexul, vârsta, starea de sănătate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]