6,232 matches
-
1. Figura 1 Ă Sensul feed-back-urilor în acțiune didactică Datele pe care emițătorul și receptorul le pot primi și transmite (simultan sau succesiv), prin cele două (fb) amintite, se referă la: • obstacolele comunicării/învățării; • personalitatea receptorului/cerințele emițătorului; • gradul de adecvare al mesajului/învățării (Mucchielli, R., 1982; Ungureanu, D., 1994). Dacă situația comunicării permite o prezență optimă a fiecăruia din cele două (fb)-uri, se poate constata: • creșterea eficienței mesajului/actului de învățare; • instalarea unui climat securizant atât pentru profesor (știe
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
a interacțiunii profesorilor de la aceeași școală pe teme profesionale. Rareori profesorii fac apel la colegi pentru a primi sfaturi sau sprijin Ă și aceasta, paradoxal, se întâmplă cu atât mai puțin cu cât ei sunt mai nesiguri cu privire la eficiența și adecvarea metodelor pe care le folosesc. Solicitarea sprijinului poate fi interpretată de către ceilalți ca o mărturisire a neputinței și incompetenței (Dornbush ș.a., 1996). De aceea, în afara schimbului de impresii cu privire la elevi, discuțiile profesionale informale sunt relativ puțin frecvente în școli. Faptul
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
să-l elimine. Acuma își zicea că numai războiul e adevăratul izvor de viață și cel mai eficace element de selecțiune. Numai în fața morții pricepe omul prețul vieții și numai primejdia îi oțelește sufletul..." Sensul acestor fluctuații de înțelegere și adecvare la realitate este legat de evoluția subiectului în roman. Scriitorul edifică un parcurs al unui personaj pe cale de inițiere. Tot ce e neautentic în ființa lui va înfrunta dureros proba de foc a experienței și a întîlnirii cu moartea. În
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
Călinescu oferea, în Tehnica criticii și a istoriei literare, o justificare inedită actului "ratat" care poate fi opera criticului în postura creatorului de artă, motivele pledoariei sale apăreau transparente. Empatia criticului sau a istoricului literar, facultate comprehensivă și răspunzătoare pentru adecvarea la subiect și reglarea distanței analitice, nu se poate manifesta exclusiv față de sfera universului imaginar al operei analizate. O forță a înțelegerii actului creator este indispenabilă tocmai obiectivității actului critic. Ideal este ca natura criticului să fi primit, dublîndu-se astfel
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
motrice sau a vitezei de scriere, corelațiile sunt foarte slabe sau nule (de la 0 până la .25). Prin urmare, aveți dreptate să nu judecați priceperea doctorului dumneavoastră în funcție de scrisul de pe rețetele sale! Unele cercetări au comparat caracterul predictiv al scrisului pentru adecvarea unei persoane la o anumită muncă cu alți indicatori, cum ar fi aprecierea colegilor sau testele de inteligență. Într-o sinteză realizată de cercetătorii americani pe baza unui mare număr de studii, testele de aptitudini (cum ar fi testele de
[Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
ultimul an de colegiu Procentaj de reușită la bacalaureat 0-4,4 0% 4,5-8,5 7% 8,6-12,5 24% 12,6-16,5 44% 16,6-20 79% Concluzie Testele de inteligență generală nu reușesc totuși să anticipeze atât de bine adecvarea la o profesie care necesită îndemânări foarte specifice (artizanatul) sau cunoștințe foarte caracteristice (informatica) și, uneori, chiar însușiri ale personalității (extravertit, pentru a fi animator sau vânzător). În acest caz, observăm că testele de aptitudini sunt mai predictive. Predictivitatea mai
[Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
caracteristice (informatica) și, uneori, chiar însușiri ale personalității (extravertit, pentru a fi animator sau vânzător). În acest caz, observăm că testele de aptitudini sunt mai predictive. Predictivitatea mai bună a testelor de aptitudini decât a celor de inteligență generală în adecvarea la o anumită profesie (adaptare după Robertson și Smith, 1989, apud Huteau, 2006) Metode Corelație Eșantion de lucru Teste de aptitudini .38-.54 .53 Evaluarea colegilor sau a superiorilor Teste de inteligență generală .43 .25-.45 Pentru mai multe detalii
[Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
0,10 0,15 Grafologie 0,00 Validitatea metodelor de recrutare (adaptare după Robertson și Smith, 1989, apud Huteau, 2004) Așadar, chestionarele de personalitate și de preocupări nu prezic mai bine (o corelație mai mică de 0,25 este neglijabilă) adecvarea profilului unei persoane pentru un loc de muncă. În general, aptitudinile intelectuale prezic cel mai bine reușita într-un domeniu. Ce contează dacă un arhitect sau un inginer este timid sau extravertit, atât timp cât este genial în ceea ce face? De altfel
[Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
criticii literare propriu-zise, nici istoriei literare reconstitutive, cu recurs masiv la detaliul factologic. Profesoral, el oferă un fel de „lecture raisonnée”, o explicitare accesibilă a operelor și, implicit, o inițiere a cititorului în identificarea și mânuirea uneltelor analizei. Sunt relevate adecvarea la real a dramaturgiei, impactul asupra publicului și receptarea în mentalitatea epocii respective, rolul ei educativ, meșteșugul artistic al dramaturgului. Textele lui B. sunt preponderent analize de conținut, parafrazări și rezumări explicative valide, marcate însă de o optică excesiv sociologizantă
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285851_a_287180]
-
publice și a resurselor de la nivelul central către nivelul local, crearea unui sistem de învățămănt organizat, administrat șî finanțat conform reglementărilor europene, în ceea ce privește asigurarea calității procesului instructiveducativ, accesul liber, egal și deplin al tuturor copiilor și tinerilor la sistemul educațional, adecvarea ofertei educaționale la interesele și nevoile beneficiarilor direcți și indirecți. Uneori leadershipul este mai greu de aplicat din pricina organizațiilor în care activăm și a mentalității oamenilor din jurul nostru. Dezvoltarea potențialului de leadership reprezintă un proces educativ de o viață. A
Leadershipul în unitățile de învățământ preuniversitar by Albu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1615_a_3088]
-
o predispoziție către acceptarea presiunilor încrucișate dintre diferite grupuri ca element dinamic ce modelează alegerile politice în anumite momente, nu toate grupurile sînt la fel de recunoscute, acceptate, apreciate. Avantajul sau dezavantajul lor inițial apare dintr-o mai mare sau mai mică adecvare la normele culturale generale ale unei anumite societăți, norme care și ele pot varia. Grupurile și cultura politică În linii mari, se pot realiza șase tipuri de raporturi între grupuri și cultura politică a unui sistem [Rose 1974, 269-271]: 1
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
proceselor prin care se exercită în mod concret. Analizînd activitatea grupurilor de presiune, nu numai că se pot reconstitui procesele decizionale, dar se poate specifica și cine exercită o putere mai mare și asupra cărei politici publice. Dincolo de gradul de adecvare la normele culturale generale ale unei societăți, șansele de succes ale unui grup de presiune sînt puternic influențate de resursele pe care le are la dispoziție. Dintre acestea cele mai importante sînt: Resursele grupului a) dimensiunea membership-ului (sau numărul celor
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
echivalează deloc cu o răsturnare, așa cum se deduce adesea în grabă din criticile motivate la adresa comportamentelor birocratice. Dimpotrivă, dacă comunicarea de jos în sus, bottom up, funcționează, implementarea unei politici publice adaptate deliberat de către operatorii de la bază poate duce la adecvarea, revizuirea, la îmbunătățirea sa de către decidenții superiori care știu să manifeste receptivitatea. Eficacitate/eficiență Evaluarea. Procedura ajunge astfel în ultima sa fază care, în cele mai bune situații, este cea a evaluării politicii publice. Sînt nume-roase criteriile după care o
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
ar avea o vocație aplicativă demnă de luat în seamă. Cercetare, teorie, practică Oricum s-ar citi expresia "policies determine politics", are drept consecință fie posibilitatea intervenției operative a policy scientist, fie necesitatea ca political scientist să formuleze propuneri pentru adecvarea instituțiilor, structurilor, proceselor; deci, pentru a îmbunătăți randamentul politicii. Dacă studiul politicilor publice nu vrea să devină arid, activitatea de consultanță decizională are absolută nevoie de reflecțiile și de teoretizările științei politice [Cotta 1989]. La rîndul său, dacă știința politică
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
studies. Merită să încheiem această discuție amintind mesajul fundamental al lui Easton [1971, 53]: "Cercetarea nedirijată de teorie se poate dovedi nesemnificativă și teoria nesusținută de date poate fi neproductivă". Această afirmație este perfect aplicabilă studiului politicilor publice. 9. CONCLUZII Adecvarea diferitelor modele elaborate pentru descrierea pro-ceselor reale de formulare, aplicare, evaluare și revizuire a politicilor publice poate fi analizată și judecată în mod eficient prin raportarea la politicile publice specifice în sisteme politice specifice. Dar problema contemporană în analiza politicilor
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
Jocului secund nu gândește simplu și se exprimă complicat, ci exact invers - demonstrează exegetul: el simte și gândește complicat, și felul în care comunică este cel mai simplu din câte îi stau la îndemână (dacă se înțelege aici simplitatea ca adecvare la o intenție comunicativă). Interesul de lectură al lui P. acoperă în mod demonstrativ arii ample din toate perioadele literaturii române, criticul urmărind sistematic și metodic să unifice prin interpretare ceea ce este reputat ca disparat. În volumul Eros și utopie
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288671_a_290000]
-
se întâmpl) adesea că autorii reducționiști, pentru a înțelege propriul obiect de cercetare, s) se g)seasc) în situația de a utiliza metode aparținând altor discipline. A priori, nimeni nu poate spune dac) va fi suficient) reducția. Întreb)rii cu privire la adecvare trebuie s) i se r)spund) examinând materialul de explicat și observând rezultatele obținute. Obsesia de alt)dat) pentru reducție a biologilor s-ar putea s) fi fost una nefericit). Poate fi totuși de înțeles modul în care succesul și
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
a motivului pentru care eșueaz) teoriile reducționiste, o sarcin) care e mai bine s) r)mân) amânat) pan) când unele teorii f)r) dubiu sistemice vor fi examinate în capitolul care urmeaz). 3 Abord)ri și teorii sistemice Scepticismul cu privire la adecvarea teoriilor reducționiste nu ne indic) ce tip de teorii ale sistemelor pot cel mai bine fi de folos. Explicarea politicii internaționale în termeni non-politici nu înseamn) reducerea ei la politica național). Trebuie f)cut) o atent) distincție între reducția dinspre
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
ea - un element de control și unul supus controlului, producând un rezultat dat. Ins), în cazul relațiilor internaționale, ce ar corespunde unor astfel de noțiuni? Nimic! Kaplan pur și simplu folosește termenul f)r) a-și face probleme legate de adecvarea să formal). În consecinț), cuvantul feedback arăt) doar c), în anumite condiții, unele state e probabil s) își modific) politicile, în replic) la manevrele altor state, ale c)ror decizii ulterioare vor fi la rândul lor afectate de acele modific
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
propune o perspectivă critică a filosofiei identității enunțată de Martin Heidegger, susținând că acesta a înțeles greșit relația dintre Același și Altul: "Conștiința nu constă așadar în egalarea ființei prin reprezentare, în a tinde către lumina deplină în care această adecvare se caută, ci în a depăși acest joc de lumini această fenomenologie și a împlini evenimente a căror semnificație supremă, contrar concepției heideggeriene, nu este de a dezvălui (...) Relația dintre Același și Altul nu se reduce întotdeauna la cunoașterea Altuia
by CORINA DABA-BUZOIANU [Corola-publishinghouse/Science/1013_a_2521]
-
asemenea semne. In primul caz, stimulii asociați pot amplifica agresivitatea. O clasificare a reacțiilor conștiente la frustrare a fost realizată de Rosenzweig (cf. Rudică, 1979, pp.131-132, ce utilizează trei criterii: economia (gradul de deposedare al trebuințelor frustrante; sinceritatea răspunsurilor; adecvarea răspunsurilor; În cazul primului criteriu (economia trebuințelor frustrante s-au identificat reacții de apărare a Eului, reacții de persistență a trebuinței și reacții care exprimă inevitabilitatea obstacolului. a Răspunsurile de apărare a Eului. In funcție de modul În care subiectul frustrării
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]
-
caz, răspunsurile sunt stereotipe, ca urmare a “dezarmării” individului. In ceea ce privește criteriul sincerității reacțiilor la frustrare, răspunsurile se plasează Între două extreme, la polul negativ Întâlnindu-se fabulația și simbolurile, iar la celălalt pol fiind răspunsurile sincere și directe. Adecvarea răspunsurilor este derminată de Rosenzweig În funcție de caracterul adaptativ (individul acționează pentru Împlinirea scopului În ciuda obstacolelor sau neadaptativ (repetarea comportamentului frustrant, nejustificat de realitate. Pornind de la clasificările operate de Rosenzweig, Kendler ( care folosește criteriile succesului sau insuccesului În Învingerea obstacolului, persistența
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]
-
lung, la nivelul întregii firme. În special, primele trebuie să fie stabilite într-un cadru multi anual, plata acestora trebuind să fie făcută de a lungul ciclului. Acest ra port propune ca supraveghetorii să aibă obligaț ia de a verifica adecvarea politicilor de remunerare a instituțiilor finan cia re și de a avea forța de a impune schimbări ale acestora sau cerințe adiți ona le de capital, în cadrul Pilonului II din Basel II, dacă nu se întrep rin d acțiuni corective
Globalizarea pieţelor de capital by Boghean Carmen () [Corola-publishinghouse/Science/1194_a_2194]
-
lui Liviu Rebreanu (1997), schițează un nedisimulat și cu atât mai demn de interes proiect critic de situare a unor mari prozatori față de utopiile lor private. Utopiile sunt gândite drept mari goluri decupate premeditat, în care sunt absorbite operele reale - adecvări cu mijloace și grade diferite la proiecte niciodată realizate integral. Remarcabil apare efortul de a discerne, de fiecare dată, elementele de actualitate strictă pe care scrisul prozatorilor discutați le conține, dar și acela de a le reimpune valoarea în condițiile
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289079_a_290408]
-
a elibera discursul de așteptările auditoriului pe care-l numim civilizație, proces aleatoriu și reversibil. Există, în cele de mai sus, o miză foarte importantă. "Cultură de conveniență", sau încercare de cunoaștere? "Gîndire ad hominem" după reguli, la cerere, sau adecvare a spiritului și a lucrului în sine? Fiecare societate, bineînțeles, combină cele două modalități ale discursului, științificul și politicul, iar istoria ne-a demonstrat, sacrificîndu-și fantasmele, că guvernarea savanților nu este mai puțin crudă decît cea a retorilor. Dar logica
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]