KorAP: Find »[drukola/base=afișa & drukola/pos=verb]« with Poliqarp

<1 ...212 213 214 ...1256 >

31,399 matches

Corola-publishinghouse/Science/285_a_543

și -Resource Sheet (Foaie de resurse) - sunt două exemple de acest tip; Vizualizare de tip formular : Seamănă întrucâtva cu modul în care este organizată informația pe o foaie de formular. Exemplu ar fi - Task Form (Formular de sarcină)-. Un formular afișează informații despre un singur element din proiect. Se pot schimba modurile de vizualizare prin simpla alternare a lor. Se pot crea moduri de vizualizare personalizate. 4.33.3 Modificarea unui tabel Dacă vizualizarea conține un tabel, se poate folosi butonul

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
tabel. Butonul - Select Allapare în parte stânga-sus a tabelului din vizualizare. Se face clic dreapta pe butonul -Select Allpentru a deschide un meniu de configurare. Se poate folosi opțiunea -More Tablespentru a deschide fereastra de dialog -More Tables-, care vă afișa toate tipurile de tabel disponibile în Project. Implicit, Project arată tabelele disponibile în vizualizările de sarcină. Pentru a vedea tabelele disponibile în vizualizările de resurse se alege - Resource option-. Observație. Tabelele PERT nu vor apărea în fereastra de dialog - More

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
fost definiți în proiect. Mai pot face referire la calendarul specificat pentru o sarcină sau la o resursă care necesită nivelare. Observație. Pentru a determina semnificația unui indicator este nevoie doar de deplasa pointerul de mouse deasupra lui. Project va afișa semnificația indicatorului și orice detaliu considerat de importanță. 4.33.6 Examinarea modurilor de vizualizare Project pune la dispoziție în mod implicit următoarele moduri de vizualizare: Bar Rollup - Rularea barei; Calendar Calendar; Descriptive Network Diagram - Diagrama de descriere a rețelei

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
altei sarcini, apare la dreapta sau dedesubtul sarcinii ce o precedă. Începând cu Project 2002, se pot grupa sarcinile în modul de vizualizare diagrama rețelei. Aceasta este similar cu modul în care sunt grupate sarcinile în vizualizarea Gantt. Se pot afișa indicatori și câmpuri specifice în nodurile diagramei rețelei. Aceasta se poate realiza parcurgând următorii pași: 1. În vizualizare diagramei rețelei se alege din meniul -Formatopțiunea -Box Styles-.Va apărea fereastra de dialog -Box Styles-. 2. Se face clic pe butonul

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
să apară fie un indicator fie un câmp specific, având grija ca inițial aceasta să nu fie completată. Project atașează un buton indicator de listă, ce permite mai apoi deschiderea unei liste și selectare informației ce se dorește a fi afișată în celula din nod. 5. Se apasă OK pentru a re-afișa caseta de dialog -Data Template-. 6. Se apasă -Closepentru a reafișa fereastra de dialog -Box Styles-. 7. În lista -Style settings for(Tipuri de setări de stiluri pentru) se

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
lista -Style settings for(Tipuri de setări de stiluri pentru) se alege tipurile de sarcini pentru care se aplică șablonul stabilit anterior. 8. Din lista -Data templatese alege șablonul editat sau creat mai înainte. 9. Se apasă OK. Se va afișa noul tip în nodurile corespunzătoare. 4.33.9 Modul de vizualizare tip diagramă descriptivă a rețelei Acest tip de vizualizare este înrudit cu diagrama rețelei și este orientat pe fluxul general de muncă și pe relațiile dintre sarcinile din proiect

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
sarcini. Se poate filtra această vizualizare. Trebuie doar apelată din meniul - Project opțiunea -Filtered fordupă care se selectează filtrul ce se dorește a fi aplicat. 4.33.10 Modul de vizualizare tip diagramă de relații Această versiune a diagramei rețelei, afișează sarcina curentă la mijlocul panoului și sarcina predecesoare la stânga și cea succesoare la dreapta. Când se lucrează la un proiect vast această vizualizare permite o vedere de perspectivă asupra sarcinilor și conexiunilor dintre ele. 5. ÎNDRUMAR DE LABORATOR 5.1 Crearea

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
dispoziție de SAP. Pentru aceasta se scrie numele instrucțiunii pe o linie, și rămânând pe acea linie se apasă Ctrl + F8 sau se folosește iconul din bara de comenzi rapide. Se observă ce numele de instrucțiuni valide odată scrise sunt afișate având culoarea albastră, numele nerecunoscute având culoarea neagră. Orice instrucțiune sau expresie incorectă sintactic va fi afișata prin culoarea roșie. Pentru căutarea unui cuvânt în fișierul programului se folosește Ctrl + F (sau iconul)pentru declanșarea și configurarea căutării și pentru

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
un test oarecare se folosește secvența. Aceasta va scrie orice text cuprins între ghilimele simple începând cu poziția curentă. Dacă se dorește afișarea mai multor elemente printr-un singur apel la WRITE se va folosi secvența. Prin aceasta se pot afișa o serie de secvențe text și variabile în ordinea precizată în apel. Utilizarea “ : ” este obligatorie în acest caz. Aceste două variante de apelări afișează un text începând de la poziția curentă. Pentru a afișa pe o linie nouă se pune „/” în fața

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
multor elemente printr-un singur apel la WRITE se va folosi secvența. Prin aceasta se pot afișa o serie de secvențe text și variabile în ordinea precizată în apel. Utilizarea “ : ” este obligatorie în acest caz. Aceste două variante de apelări afișează un text începând de la poziția curentă. Pentru a afișa pe o linie nouă se pune „/” în fața variabilei ce se dorește a fi afișată pe linia nouă. Pentru a declara o variabilă de tip întreg( pe 32 de biți) se folosește

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
va folosi secvența. Prin aceasta se pot afișa o serie de secvențe text și variabile în ordinea precizată în apel. Utilizarea “ : ” este obligatorie în acest caz. Aceste două variante de apelări afișează un text începând de la poziția curentă. Pentru a afișa pe o linie nouă se pune „/” în fața variabilei ce se dorește a fi afișată pe linia nouă. Pentru a declara o variabilă de tip întreg( pe 32 de biți) se folosește secvența. Prin aceasta se declară o variabilă cu numele

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
variabile în ordinea precizată în apel. Utilizarea “ : ” este obligatorie în acest caz. Aceste două variante de apelări afișează un text începând de la poziția curentă. Pentru a afișa pe o linie nouă se pune „/” în fața variabilei ce se dorește a fi afișată pe linia nouă. Pentru a declara o variabilă de tip întreg( pe 32 de biți) se folosește secvența. Prin aceasta se declară o variabilă cu numele nume var de tipul întreg și este inițializată cu val init. Inițializarea poate lipsi și atunci

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
cu 0. Pentru a face operații matematice cu aceste variabile se pot folosi expresii simple de genul. Important de reținut că la sfârșitul folosirii oricărei instrucțiuni sau expresii se pune obligatoriu „ . ”(punct) (!). Exercițiu: Având date trei numere întregi să se afișeze valoare lor după inițializare. Apoi să se calculeze și să se afișeze suma, apoi produsul, apoi media lor. Programul ar trebui să afișeze ceva de genul (se pot alege orice valori dar minimal trebuie sa se afișeze sub acest format

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
folosi expresii simple de genul. Important de reținut că la sfârșitul folosirii oricărei instrucțiuni sau expresii se pune obligatoriu „ . ”(punct) (!). Exercițiu: Având date trei numere întregi să se afișeze valoare lor după inițializare. Apoi să se calculeze și să se afișeze suma, apoi produsul, apoi media lor. Programul ar trebui să afișeze ceva de genul (se pot alege orice valori dar minimal trebuie sa se afișeze sub acest format). Observație. Este obligatoriu ca fiecare operator(=, +, -, *) folosit să fie precedat și urmat

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
folosirii oricărei instrucțiuni sau expresii se pune obligatoriu „ . ”(punct) (!). Exercițiu: Având date trei numere întregi să se afișeze valoare lor după inițializare. Apoi să se calculeze și să se afișeze suma, apoi produsul, apoi media lor. Programul ar trebui să afișeze ceva de genul (se pot alege orice valori dar minimal trebuie sa se afișeze sub acest format). Observație. Este obligatoriu ca fiecare operator(=, +, -, *) folosit să fie precedat și urmat măcar de un spațiu. 5.2 Declararea tipurilor de date și

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
întregi să se afișeze valoare lor după inițializare. Apoi să se calculeze și să se afișeze suma, apoi produsul, apoi media lor. Programul ar trebui să afișeze ceva de genul (se pot alege orice valori dar minimal trebuie sa se afișeze sub acest format). Observație. Este obligatoriu ca fiecare operator(=, +, -, *) folosit să fie precedat și urmat măcar de un spațiu. 5.2 Declararea tipurilor de date și instrucțiuni de control În ABAP există tipuri de date similare cu cele din alte

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
un vector se folosește opțiunea OCCURS n. unde n reprezintă numărul de elemente al vectorului. Iar pentru a citi elementul de pe poziția 5 din vector se folosește secvența. NTO valoare citită. Exercițiu 1. Realizați un program care să inițializeze și sa afișeze câte o variabilă din fiecare tip literal prezentat anterior. Exercițiu 2. Inițializați un vector de tip F afișați vectorul și calculați și afișați media. Exercițiu 3. Creați o structură, inițializați componentele și afișați. (Pentru a avea acces la membrii structurii

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
citi elementul de pe poziția 5 din vector se folosește secvența. NTO valoare citită. Exercițiu 1. Realizați un program care să inițializeze și sa afișeze câte o variabilă din fiecare tip literal prezentat anterior. Exercițiu 2. Inițializați un vector de tip F afișați vectorul și calculați și afișați media. Exercițiu 3. Creați o structură, inițializați componentele și afișați. (Pentru a avea acces la membrii structurii se folosește adresarea numestructnumecamp). Înainte de a aborda instrucțiunile de control este necesară cunoașterea modului și a sintaxei expresiilor

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
adevărată se execută instrucțiuni 1 altfel dacă este adevărată se execută instrucțiuni 2 și tot așa dacă nici un din expresiile logice anterioare nu este adevărată se execută dacă este adevărată. Exercițiu 4. Realizați un program în care să declarați, inițializați, afișați patru variabile de tip F, si apoi să calculați maximul, respectiv minimul și să le afișați. Exercițiu 5. Realizați un program de calcul a rădăcinilor ecuației de gradul 2. Exercițiu 6. Realizați un program de verificare dacă un număr este

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
dacă nici un din expresiile logice anterioare nu este adevărată se execută dacă este adevărată. Exercițiu 4. Realizați un program în care să declarați, inițializați, afișați patru variabile de tip F, si apoi să calculați maximul, respectiv minimul și să le afișați. Exercițiu 5. Realizați un program de calcul a rădăcinilor ecuației de gradul 2. Exercițiu 6. Realizați un program de verificare dacă un număr este divizibil cu 2,3,5 sau 7. (pentru aceasta folosiți operatorul de calculare a restului MOD

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
are următoarea sintaxă. Astfel dacă variabila este egală cu optiune 2 se execută instrucțiuni 2. Dacă variabila diferă de orice opțiune specificată se execută alte instrucțiuni. Exercițiu 7. Realizați un program care pentru o valoare ordinală de la 0 la 10 să afișeze un text cu denumirea literală a numărului (pentru 0 se va afișa „zero”), pentru orice alte valori să se afișeze „alt numar”. Exercițiu 8. Realizați un program care inițializează două valori de tip F, și un caracter prin care se

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
execută instrucțiuni 2. Dacă variabila diferă de orice opțiune specificată se execută alte instrucțiuni. Exercițiu 7. Realizați un program care pentru o valoare ordinală de la 0 la 10 să afișeze un text cu denumirea literală a numărului (pentru 0 se va afișa „zero”), pentru orice alte valori să se afișeze „alt numar”. Exercițiu 8. Realizați un program care inițializează două valori de tip F, și un caracter prin care se simbolizează operația. (adunare +,scadere -, produs *, impartire /). Se va afișa rezultatul operației dacă

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
opțiune specificată se execută alte instrucțiuni. Exercițiu 7. Realizați un program care pentru o valoare ordinală de la 0 la 10 să afișeze un text cu denumirea literală a numărului (pentru 0 se va afișa „zero”), pentru orice alte valori să se afișeze „alt numar”. Exercițiu 8. Realizați un program care inițializează două valori de tip F, și un caracter prin care se simbolizează operația. (adunare +,scadere -, produs *, impartire /). Se va afișa rezultatul operației dacă simbolul este precizat, altfel se va afișa „operator

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
0 se va afișa „zero”), pentru orice alte valori să se afișeze „alt numar”. Exercițiu 8. Realizați un program care inițializează două valori de tip F, și un caracter prin care se simbolizează operația. (adunare +,scadere -, produs *, impartire /). Se va afișa rezultatul operației dacă simbolul este precizat, altfel se va afișa „operator inexistent”. Afișarea se face în mod asemănător ca. 5.3 Instrucțiuni de ciclare și instrucțiuni de lucru cu șiruri de caractere Până acum s-au realizat prelucrări simple liniare

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]
se afișeze „alt numar”. Exercițiu 8. Realizați un program care inițializează două valori de tip F, și un caracter prin care se simbolizează operația. (adunare +,scadere -, produs *, impartire /). Se va afișa rezultatul operației dacă simbolul este precizat, altfel se va afișa „operator inexistent”. Afișarea se face în mod asemănător ca. 5.3 Instrucțiuni de ciclare și instrucțiuni de lucru cu șiruri de caractere Până acum s-au realizat prelucrări simple liniare: programul a parcurs de la început la sfârșit secvențele de instrucțiuni

APLICAŢII INTEGRATE PENTRU ÎNTREPRINDERI Note de curs - laborator by Culea George, Găbureanu Cătălin (2008) [Corola-publishinghouse/Science/285_a_543]