6,112 matches
-
solicitare a finanțării nerambursabile pentru finanțarea programelor culturale Sesiunea de finanțare nr. ......../an [] proiect nou [] proiect reînnoit Numele solicitantului ............................................ Denumirea programului cultural ................................... Aria tematica Secțiunea A DATE GENERALE DESPRE PROGRAMUL CULTURAL b) Descrieți valoarea adăugată a programului cultural (de exemplu: originalitatea, experimentul, diversificarea ofertei culturale, localizarea în medii în care oferta culturală este dezechilibrată). ... 2. Denumirea/titlul programului cultural: ............................................................... 3. Sumarul programului cultural (maximum 1 pagina). Vă rugăm să descrieți următoarele aspecte ale programului dvs.: a) obiectivele ... b) grupul țintă ... c
NORME METODOLOGICE din 4 octombrie 2006 pentru aplicarea prevederilor cap. I secţiunea a 6-a din Ordonanţa Guvernului nr. 10/2005 privind reglementarea unor măsuri financiare, aprobata cu modificari şi completari prin Legea nr. 146/2005 , cu modificările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182344_a_183673]
-
jocul liber, copilul învață să cuprindă și să cunoască lumea, acționând prin voința de a imita, într-un mod personal, potrivit particularităților de vârstă și psihoindividuale. El se distinge prin reflectarea inedită, unică, la nivelul fiecărui copil, a impresiilor, prin originalitate și spontaneitate. Jocul este declanșat de un anumit grad de intensitate a trăirilor, a impresiilor copiilor și un anumit nivel de prelucrare și interpretare personală a acestora. Jocul în aer liber satisface nevoia necesară de mișcare și favorizează dezvoltarea fizică
ORDIN nr. 5.176 din 1 septembrie 2008 privind aprobarea curriculumului pentru grupele din învăţământul special preşcolar - pedagogie curativă, care integrează copii cu deficienţe severe, profunde sau asociate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205168_a_206497]
-
modului de formare a prețului, aferent metodelor de execuție utilizate, procesului de producție sau serviciilor prestate; ... b) soluțiile tehnice adoptate și/sau orice condiții deosebit de favorabile de care beneficiază ofertantul pentru executarea lucrărilor, pentru furnizarea produselor sau prestarea serviciilor; ... c) originalitatea ofertei din punct de vedere al îndeplinirii tuturor cerințelor prevăzute în caietul de sarcini; ... d) respectarea dispozițiilor privind protecția muncii și condițiile de lucru aplicabile pentru executarea lucrării, prestarea serviciului sau furnizarea produselor; ... e) posibilitatea ca ofertantul să beneficieze de
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 34 din 19 aprilie 2006 (*actualizată*) privind atribuirea contractelor de achiziţie publică, a contractelor de concesiune de lucrari publice şi a contractelor de concesiune de servicii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201290_a_202619]
-
enunțarea unei probleme de culoare - tehnica, culori de apă. VOLUM - compoziție ronde - bosse, cu personaje - modelaj în lut. Timp de lucru: 5 ore Criterii de apreciere: a) - unitatea compoziției și încadrarea în subiect; ... - rezolvarea problemei de culoare enunțată; - notă personală, originalitate, creativitate. b) - raportul între elemente, proporții, mișcare, rezolvarea plastică a volumelor. ... Note: (1) Pentru clasele de arhitectură, proba de creativitate se adaptează specialității, sau se înlocuiește cu o probă de memorie vizuală, probă scrisă, în care candidații vor descrie în
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
10-15 minute pentru un candidat. Proba II. La alegerea candidatului, una din probele: a) artă plastică ... Se verifică următoarele: - compunerea spațiului plastic (încadrarea în pagină); - rezolvarea problemei de culoare și compoziție; - compoziție (modelaj); - folosirea elementelor de limbaj specifice; - notă personală, originalitate. Durata: 2 ore b) muzică: ... Se verifică următoarele: - calități vocale - intonarea unui cântec la alegere; - simțul ritmic - reproducerea de fragmente ritmico-melodice; - cunoștințe elementare de scris - citit muzical; - interpretarea unei melodii instrumentale (facultativ) Durata: 10-15 minute pentru un candidat c) artă
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
fiecărui elev și la rezultatele anterioare - Raportează aprecierea la rezultatele celorlalți elevi Crearea climatului afectiv-emoțional - Stimulează interesul pentru cunoaștere - Favorizează satisfacerea reușitei fiecărui elev - Creează un climat de dialog autentic, de cooperare, de acțiune în grup etc. - Încurajează manifestarea independenței, originalității, gândirii nonconformiste, creatoare - Laudă, evidențiază, recunoaște meritele - Valorifică ceea ce este pozitiv la fiecare elev - Manifestă afecțiune față de elevi și față de obiectul de învățământ - Comunică semantic și ectosemantic - Manifestă simțul echilibrului și al umorului - Creează un climat nefavorabil - Respinge manifestarea autonomiei
METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216780_a_218109]
-
enunțarea unei probleme de culoare - tehnica, culori de apă. VOLUM - compoziție ronde - bosse, cu personaje - modelaj în lut. - timp de lucru 5 ore Criterii de apreciere: a)- unitatea compoziției și încadrarea în subiect; - rezolvarea problemei de culoare enunțată; - notă personală, originalitate, creativitate. b) - raportul între elemente, proporții, mișcare, rezolvarea plastică a volumelor. ... Note: (1) Pentru clasele de arhitectură, proba de creativitate se adaptează specialității, sau se înlocuiește cu o probă de memorie vizuală, probă scrisă, în care candidații vor descrie în
ANEXE*) din 31 august 2009 la Ordinul nr. 4.848 din 31 august 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011, precum şi a Calendarului admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217158_a_218487]
-
10-15 minute pentru un candidat. Proba II. La alegerea candidatului, una din probele: a) artă plastică ... Se verifică următoarele: - compunerea spațiului plastic (încadrarea în pagină); - rezolvarea problemei de culoare și compoziție; - compoziție (modelaj); - folosirea elementelor de limbaj specifice; - notă personală, originalitate. Durata: 2 ore b) muzică: ... Se verifică următoarele: - calități vocale - intonarea unui cântec la alegere; - simțul ritmic - reproducerea de fragmente ritmico-melodice; - cunoștințe elementare de scris - citit muzical; - interpretarea unei melodii instrumentale (facultativ) Durata: 10-15 minute pentru un candidat c) artă
ANEXE*) din 31 august 2009 la Ordinul nr. 4.848 din 31 august 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011, precum şi a Calendarului admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217158_a_218487]
-
cele care se referă la: a) fundamentarea economică a costurilor ofertate, aferente metodelor de execuție utilizate sau serviciilor prestate; ... b) soluțiile tehnice adoptate și/sau orice condiții deosebit de favorabile de care beneficiază Ofertantul pentru executarea lucrărilor sau prestarea serviciilor; ... c) originalitatea Ofertei din punct de vedere al îndeplinirii tuturor cerințelor prevăzute în Caietul de sarcini; ... d) respectarea dispozițiilor privind protecția muncii și condițiile de lucru aplicabile pentru executarea lucrării sau prestarea serviciilor; ... e) posibilitatea ca Ofertantul să beneficieze de ajutor de
GHID din 27 mai 2009 (**actualizat**) pentru implementarea proiectelor de concesiune de lucrări publice şi servicii în România*) - Ediţia I, 2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214621_a_215950]
-
cele care se referă la: a) fundamentarea economică a costurilor ofertate, aferente metodelor de execuție utilizate sau serviciilor prestate; ... b) soluțiile tehnice adoptate și/sau orice condiții deosebit de favorabile de care beneficiază Ofertantul pentru executarea lucrărilor sau prestarea serviciilor; ... c) originalitatea Ofertei din punct de vedere al îndeplinirii tuturor cerințelor prevăzute în Caietul de sarcini; ... d) respectarea dispozițiilor privind protecția muncii și condițiile de lucru aplicabile pentru executarea lucrării sau prestarea serviciilor; ... e) posibilitatea ca Ofertantul să beneficieze de ajutor de
GHID din 16 iulie 2009 (**actualizat**) pentru implementarea proiectelor de concesiune de lucrări publice şi servicii în România*) - Ediţia I, 2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214623_a_215952]
-
cele care se referă la: a) fundamentarea economică a costurilor ofertate, aferente metodelor de execuție utilizate sau serviciilor prestate; ... b) soluțiile tehnice adoptate și/sau orice condiții deosebit de favorabile de care beneficiază Ofertantul pentru executarea lucrărilor sau prestarea serviciilor; ... c) originalitatea Ofertei din punct de vedere al îndeplinirii tuturor cerințelor prevăzute în Caietul de sarcini; ... d) respectarea dispozițiilor privind protecția muncii și condițiile de lucru aplicabile pentru executarea lucrării sau prestarea serviciilor; ... e) posibilitatea ca Ofertantul să beneficieze de ajutor de
GHID din 16 iulie 2009 (**actualizat**) pentru implementarea proiectelor de concesiune de lucrări publice şi servicii în România*) - Ediţia I, 2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214242_a_215571]
-
cele care se referă la: a) fundamentarea economică a costurilor ofertate, aferente metodelor de execuție utilizate sau serviciilor prestate; ... b) soluțiile tehnice adoptate și/sau orice condiții deosebit de favorabile de care beneficiază Ofertantul pentru executarea lucrărilor sau prestarea serviciilor; ... c) originalitatea Ofertei din punct de vedere al îndeplinirii tuturor cerințelor prevăzute în Caietul de sarcini; ... d) respectarea dispozițiilor privind protecția muncii și condițiile de lucru aplicabile pentru executarea lucrării sau prestarea serviciilor; ... e) posibilitatea ca Ofertantul să beneficieze de ajutor de
GHID din 27 mai 2009 (**actualizat**) pentru implementarea proiectelor de concesiune de lucrări publice şi servicii în România*) - Ediţia I, 2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214205_a_215534]
-
unei conștiințe a propriei identități și a uneia comunitare, rolul muzeelor, a liceelor și a universităților de artă crește semnificativ în planul culturii și al educației. Apreciind valoarea patrimoniului cultural românesc ca fiind reputat prin bogăție, vechime și diversitate, prin originalitatea creației și valoarea istorico-documentară care atestă vechimea unui popor și a unei civilizații care s-a născut pe acest pământ și s-a păstrat până astăzi ca mărturie a trecerii noastre prin istorie, avem obligația să promovăm proiecte culturale și
ANEXE din 12 noiembrie 2009 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării, interimar, nr. 5.913/2009 privind aprobarea de programe şcolare pentru discipline pentru curriculum diferenţiat în învăţământul liceal, la filiera vocaţională, profil pedagogic şi profil artistic (anexele nr. 1 şi 2). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219551_a_220880]
-
unei conștiințe a propriei identități și a uneia comunitare, rolul muzeelor, a liceelor și a universităților de artă crește semnificativ în planul culturii și al educației. Apreciind valoarea patrimoniului cultural românesc ca fiind reputat prin bogăție, vechime și diversitate, prin originalitatea creației și valoarea istorico-documentară care atestă vechimea unui popor și a unei civilizații care s-a născut pe acest pământ și s-a păstrat până astăzi ca mărturie a trecerii noastre prin istorie, avem obligația să promovăm proiecte culturale și
ORDIN nr. 5.913 din 12 noiembrie 2009 privind aprobarea de programe şcolare pentru discipline pentru curriculum diferenţiat în învăţământul liceal, la filiera vocaţională, profil pedagogic şi profil artistic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218974_a_220303]
-
a resurselor, evidențierea strategiilor de evaluare, etc. după cum urmează: - pentru o rubricație adecvată (care conține informații detaliate privitoare la activitatea de predare învățare evaluare) 10 puncte; - pentru o corectă relaționare între obiective, strategii didactice, și modul de utilizare a resurselor (originalitate și varietate) 20 puncte; - pentru precizarea calității evaluării, precum și aspecte vizând activitățile destinate elevilor cu nevoi speciale 20 puncte; Activitatea în specialitate pe baza prezentării unui portofoliu de activitate. Comisia va puncta fiecare manifestare artistică sau contribuție teoretică publicată, de
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
prin decizii ale conducerii I.O.S.U.D. Capitolul VIII Elaborarea și susținerea tezei de doctorat Articolul 28 (1) În cazul doctoratului științific, teza de doctorat trebuie să demonstreze cunoașterea științifică avansată a temei abordate, să conțină elemente de originalitate în dezvoltarea sau soluționarea temei, precum și modalități de validare științifică a acestora. ... (2) În cazul doctoratului profesional, teza de doctorat trebuie să cuprindă analiza științifică a unei performanțe profesionale proprii din domeniul artistic sau sportiv, cel puțin de nivel național
HOTĂRÂRE nr. 567 din 15 iunie 2005 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209782_a_211111]
-
validare științifică a acestora. ... (2) În cazul doctoratului profesional, teza de doctorat trebuie să cuprindă analiza științifică a unei performanțe profesionale proprii din domeniul artistic sau sportiv, cel puțin de nivel național. Teza de doctorat trebuie să evidențieze elementele de originalitate specifice domeniului abordat, precum și modalitățile de analiză și recunoaștere valorică. ... Articolul 29 (1) Teza de doctorat se elaborează conform cerințelor stabilite de I.O.S.U.D. prin regulamentul propriu de organizare și desfășurare a doctoratului. (2) Teza de doctorat
HOTĂRÂRE nr. 567 din 15 iunie 2005 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209782_a_211111]
-
în respectiva limbă. ... Articolul 34 (1) Susținerea publică a tezei de doctorat se constituie într-o dezbatere științifică și profesională la care participă doctorandul, membrii comisiei de doctorat și specialiștii aflați în sală. ... (2) Dezbaterea se axează pe elementele de originalitate și excelență ale tezei de doctorat, precum și pe recunoașterea valorică a rezultatelor obținute. ... Articolul 35 (1) Pe baza susținerii publice a tezei de doctorat comisia de doctorat evaluează și deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de
HOTĂRÂRE nr. 567 din 15 iunie 2005 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209782_a_211111]
-
prin decizii ale conducerii I.O.S.U.D. Capitolul VIII Elaborarea și susținerea tezei de doctorat Articolul 28 (1) În cazul doctoratului științific, teza de doctorat trebuie să demonstreze cunoașterea științifică avansată a temei abordate, să conțină elemente de originalitate în dezvoltarea sau soluționarea temei, precum și modalități de validare științifică a acestora. ... (2) În cazul doctoratului profesional, teza de doctorat trebuie să cuprindă analiza științifică a unei performanțe profesionale proprii din domeniul artistic sau sportiv, cel puțin de nivel național
HOTĂRÂRE nr. 567 din 15 iunie 2005 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209781_a_211110]
-
validare științifică a acestora. ... (2) În cazul doctoratului profesional, teza de doctorat trebuie să cuprindă analiza științifică a unei performanțe profesionale proprii din domeniul artistic sau sportiv, cel puțin de nivel național. Teza de doctorat trebuie să evidențieze elementele de originalitate specifice domeniului abordat, precum și modalitățile de analiză și recunoaștere valorică. ... Articolul 29 (1) Teza de doctorat se elaborează conform cerințelor stabilite de I.O.S.U.D. prin regulamentul propriu de organizare și desfășurare a doctoratului. (2) Teza de doctorat
HOTĂRÂRE nr. 567 din 15 iunie 2005 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209781_a_211110]
-
în respectiva limbă. ... Articolul 34 (1) Susținerea publică a tezei de doctorat se constituie într-o dezbatere științifică și profesională la care participă doctorandul, membrii comisiei de doctorat și specialiștii aflați în sală. ... (2) Dezbaterea se axează pe elementele de originalitate și excelență ale tezei de doctorat, precum și pe recunoașterea valorică a rezultatelor obținute. ... Articolul 35 (1) Pe baza susținerii publice a tezei de doctorat comisia de doctorat evaluează și deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de
HOTĂRÂRE nr. 567 din 15 iunie 2005 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209781_a_211110]
-
modului de formare a prețului, aferent metodelor de execuție utilizate, procesului de producție sau serviciilor prestate; ... b) soluțiile tehnice adoptate și/sau orice condiții deosebit de favorabile de care beneficiază ofertantul pentru executarea lucrărilor, pentru furnizarea produselor sau prestarea serviciilor; ... c) originalitatea ofertei din punct de vedere al îndeplinirii tuturor cerințelor prevăzute în caietul de sarcini; ... d) respectarea dispozițiilor privind protecția muncii și condițiile de lucru aplicabile pentru executarea lucrării, prestarea serviciului sau furnizarea produselor; ... e) posibilitatea ca ofertantul să beneficieze de
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 34 din 19 aprilie 2006 (*actualizată*) privind atribuirea contractelor de achiziţie publică, a contractelor de concesiune de lucrari publice şi a contractelor de concesiune de servicii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/208743_a_210072]
-
1. elaborează planurile de învățământ și programele analitice ale disciplinelor; 2. răspunde de calitatea procesului de învățământ la disciplinele care aparțin catedrei; 3. verifică suporturile de curs elaborate de membrii catedrei și destinate procesului de învățământ, în ceea ce privește corectitudinea informației și originalitatea textului; 4. avizează, prin comisia metodică a catedrei, conținutul cursurilor și publicațiilor realizate în cadrul Colegiului; 5. propune planul anual de editare a cursurilor și a altor materiale didactice; 6. aprobă planurile anuale de cercetare științifică ale cadrelor didactice; 7. evaluează
REGULAMENT din 16 decembrie 2008 de organizare şi funcţionare al Colegiului Naţional de Afaceri Interne. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206226_a_207555]
-
jocul liber, copilul învață să cuprindă și să cunoască lumea, acționând prin voința de a imita, într-un mod personal, potrivit particularităților de vârstă și psihoindividuale. El se distinge prin reflectarea inedită, unică, la nivelul fiecărui copil, a impresiilor, prin originalitate și spontaneitate. Jocul este declanșat de un anumit grad de intensitate a trăirilor, a impresiilor copiilor și un anumit nivel de prelucrare și interpretare personală a acestora. Jocul în aer liber satisface nevoia necesară de mișcare și favorizează dezvoltarea fizică
ANEXE din 1 septembrie 2008 privind curriculumul pentru grupele/grădiniţele pentru copii cu deficienţe grave, profunde sau asociate prin Alternativa Educaţională de Pedagogie Curativă*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206959_a_208288]
-
În urma unei cereri de strămutare întemeiate pe motive de bănuială legitimă, formulată de societatea reclamantă, cauza a fost trimisă spre judecare Tribunalului Județean Argeș. 14. Tribunalul a dispus efectuarea mai multor expertize de specialitate de către experți traducători pentru a stabili originalitatea traducerii, precum și o expertiză contabilă. 15. La data de 16 ianuarie 1997, doamna Cerăceanu a depus la dosarul Tribunalului Județean Argeș un document, înregistrat la fila cu nr. 121 din dosar, arătând că Foreign Rights Inc., agentul literar al lui
HOTĂRÂRE din 13 mai 2008 în Cauza S.C. Editura Orizonturi - S.R.L. împotriva României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207145_a_208474]