5,835 matches
-
de scanare corp în totalitate - scanarea întregului corp într-un timp foarte scurt: 10 puncte - Angiografie de corp în totalitate - permite vizualizarea 10 puncte sistemului vascular a întregului corp de la arcul aortic până la degetele de la picioare: - Spectroscopie 10 puncte ────────── *) se punctează dacă în documentația de deținere și de punere în funcțiune există dovada documentată a aplicațiilor instalate pe echipamente ────────── 4. Accesorii - Printer - digital: 5 puncte; - analog: 1 punct; - Injector automat: 15 puncte; - Stație de post procesare și software aferent*) 20 puncte
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de aplicare în anul 2015 a Hotărârii Guvernului nr. 400/2014 pentru aprobarea pachetelor de servicii şi a Contractului-cadru care reglementează condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2014-2015**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270562_a_271891]
-
punere în funcțiune există dovada documentată a aplicațiilor instalate pe echipamente ────────── 4. Accesorii - Printer - digital: 5 puncte; - analog: 1 punct; - Injector automat: 15 puncte; - Stație de post procesare și software aferent*) 20 puncte. (alta decât stația de vizualizare) *) se va puncta dacă în documentația de deținere și de punere în funcțiune există dovada echipamentului ────────── i) medicină nucleară (Gamma Camera) - se acordă 70 de puncte pentru fiecare dispozitiv medical ... După caz, la punctajul obținut se adaugă: - cu o cameră de citire 5
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de aplicare în anul 2015 a Hotărârii Guvernului nr. 400/2014 pentru aprobarea pachetelor de servicii şi a Contractului-cadru care reglementează condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2014-2015**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270562_a_271891]
-
puncte. NOTA 1: În vederea acordării punctajului pentru fiecare dispozitiv medical deținut în punctul de lucru, furnizorii de servicii medicale paraclinice vor prezenta anexa la contractul de achiziție, anexă care descrie și confirmă configurația tehnică a respectivului dispozitiv. NOTA 2: Se punctează doar echipamentele utilizate pentru serviciile ce se contractează cu casele de asigurări de sănătate. NOTA 3: Pentru furnizorii de servicii de radiologie-imagistică medicală care participă cu mai multe laboratoare/puncte de lucru, punctajul se acordă pentru fiecare aparat/echipament aflat
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de aplicare în anul 2015 a Hotărârii Guvernului nr. 400/2014 pentru aprobarea pachetelor de servicii şi a Contractului-cadru care reglementează condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2014-2015**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270562_a_271891]
-
9 - 9,99 - 2,5 p; Media 8 - 8,99 - 2 p; Media 7 - 7,99 - 1,5 p; Media 6 - 6,99 - 1 p; NOTĂ: 1. Punctajul pentru grade didactice și categorii pentru antrenori nu se cumulează. 2. Se punctează ultimul grad didactic/doctorat dobândit, respectiv ultima categorie dobândită. 3. La punctajul corespunzător gradului didactic mai sus menționat se adaugă câte 2 (două) puncte pentru fiecare grad didactic la care s-a obținut media 10 (definitivat, gradul didactic II, respectiv
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
ani școlari în care cadrul didactic și-a desfășurat activitatea. d) În cererea fiecărui cadru didactic se va trece media punctajului celor două calificative, cu excepția situațiilor de la punctul a). IV. Activitatea metodică și științifică dovedită prin documente justificative. 1) Se punctează activitatea din ultimii 2 ani școlari încheiați*) (2010/2011 și 2011/2012) la nivelul: a) unității de învățământ (de exemplu: activitate în comisia metodică, în asociații profesionale ale cadrelor didactice, în structuri consultative de dialog social, rezultate la concursuri și
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
în situația în care învățătorii/ institutorii din învățământul primar/profesorii pentru învățământul primar cu o vechime de cel mult 5 ani în învățământ au întrerupt activitatea la catedră și evaluarea nu se poate realiza pe parcursul a 2 ani școlari, se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a cel mult 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați. 2) Participare în colective de elaborare a unor acte normative și legislative vizând calitatea activității specifice domeniului învățământ, în ultimii 5 (cinci
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
învățământ; f) alte cauze obiective dovedite cu acte (de exemplu: unic întreținător de familie și cu domiciliul în localitatea respectivă, minori în întreținere, părinți bolnavi, proprietăți imobiliare în localitate). ----- *) Pentru învățători/institutori din învățământul primar/profesori pentru învățământul primar se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați, la alegerea cadrului didactic. ----------- Subpct. 1^1) al pct. IV din anexa 2 a fost introdus de pct. 14 al art. I din ORDINUL
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
evalua: 1. Pregătirea metodică pe baza unui proiect de lecție/unitate de învățare, susținut de candidat în fața comisiei, la alegere, din conținuturile disciplinei Studiul Compoziției, disciplină fundamentală din cadrul curriculumului diferențiat, specific învățământului de arte vizuale ..............................................max. 5 p. Se vor puncta atât aspectele formale ținând de rubricația aleasă de candidat precum și aspectele calitative și de conținut privind operaționalizarea demersului didactic, modul de utilizare a resurselor, evidențierea strategiilor de evaluare, etc. după cum urmează: pentru o rubricație adecvată (care conține informații detaliate privitoare
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
didactice, și modul de utilizare a resurselor (originalitate și varietate) .............................................. 2 p; pentru precizarea calității evaluării, precum și aspecte vizând activitățile destinate elevilor cu nevoi speciale .............................................. 2 p. 2. Activitatea în specialitate pe baza prezentării unui portofoliu de activitate. Comisia va puncta fiecare manifestare artistică sau contribuție teoretică publicată, de nivel național sau internațional, premiile anuale acordate de uniunile de creație artistică sau filialele acestora din România, premiile internaționale, coordonarea de proiecte naționale sau internaționale, realizarea de lucrări monumentale de sculptură, de
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
B.I/C.I) .......... seria ......... nr. .........., eliberat de Poliția ............, OPTEZ în etapa de completare a normei didactice, ca începând cu 1 septembrie 2013, să mi se completeze norma didactică la catedra: ------ NOTĂ: *1) Numărul de ore din încadrare; *2) Se punctează nivelul studiilor corespunzător criteriilor din anexa nr. 2; *3) Documente cu confirmarea scrisă a directorului unității de învățământ; *4) Documente cu confirmarea scrisă a inspectorului școlar de specialitate; 5) Punctajul se completează de către unitatea de învățământ la care cadrul didactic
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
de specialitate, membru în comisia de mobilitate. Pentru cadrele didactice detașate în ultimii doi ani școlari, punctajul se completează de către unitatea de învățământ la care cadrul didactic este detașat. *) Pentru învățători/institutori din învățământul primar/profesori pentru învățământul primar se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați, la alegerea cadrului didactic. **) Se completează în comisie. Font 9* Unitatea de Catedra Localitatea învățământ (Nr. ore) ................. .......... ................ Data ...................... Semnătura ...................... Cerere pentru obținerea acordului pentru
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
este restrângere de activitate, iar cererea de transfer pentru restrângere de activitate în alt județ a solicitantului a fost luată în evidență, pentru cadrele didactice titulare din alte județe. ------ *) Pentru învățători/institutori din învățământul primar/profesori pentru învățământul primar se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați, la alegerea cadrului didactic. *1) Se punctează nivelul studiilor; *2) Documente cu confirmarea scrisă a directorului unității de învățământ; *3) Documente cu confirmarea scrisă
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
cadrele didactice titulare din alte județe. ------ *) Pentru învățători/institutori din învățământul primar/profesori pentru învățământul primar se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați, la alegerea cadrului didactic. *1) Se punctează nivelul studiilor; *2) Documente cu confirmarea scrisă a directorului unității de învățământ; *3) Documente cu confirmarea scrisă a inspectorului școlar de specialitate. *Font 9* Cerere de transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer consimțit între unități de învățământ Nr. ......../..........2013 Avizat
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
de învățământ la care cadrul didactic solicită transferul/pretransferul, se verifică și eventual se recalculează în prezența celui în cauză de inspectorul școlar pentru managementul resurselor umane sau de către inspectorul școlar de specialitate, membru în comisia de mobilitate. *1) Se punctează nivelul studiilor corespunzător criteriilor din anexa nr. 2.; *2) Documente cu confirmarea scrisă a directorului unității de învățământ; *3) Documente cu confirmarea scrisă a inspectorului școlar de specialitate; *4) Punctajul se completează de către unitatea de învățământ, se verifică și eventual
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
de specialitate, membru în comisia de mobilitate. Pentru cadrele didactice detașate în ultimii doi ani școlari, punctajul se completează de către unitatea de învățământ la care cadrul didactic este detașat. *) Pentru învățători/institutori din învățământul primar/profesori pentru învățământul primar se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați, la alegerea cadrului didactic. **) Se completează în comisie. Font 9* Unitatea de învățământ Post/catedra (Nr. ore) Localitatea ......................... .................. ............. Data ...................... Semnătura ...................... Cerere de înscriere la
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
titular/detașat și eventual se recalculează în prezența celui în cauză de inspectorul școlar pentru managementul resurselor umane sau de către inspectorul școlar de specialitate, membru în comisia de mobilitate. *) Pentru învățători/institutori din învățământul primar/profesori pentru învățământul primar se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați, la alegerea cadrului didactic. **)Se completează după repartizare. *1) Se punctează nivelul studiilor; *2) Documente cu confirmarea scrisă a directorului unității de învățământ; *3
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
de mobilitate. *) Pentru învățători/institutori din învățământul primar/profesori pentru învățământul primar se punctează activitatea metodică și științifică desfășurată pe parcursul a 2 ani școlari din ultimii 5 ani școlari încheiați, la alegerea cadrului didactic. **)Se completează după repartizare. *1) Se punctează nivelul studiilor; *2) Documente cu confirmarea scrisă a directorului unității de învățământ; *3) Documente cu confirmarea scrisă a inspectorului școlar de specialitate. Anexa 15 -------- la Metodologie -------------- 5. Media aritmetică, calculată prin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
un alt agent de contrast care conține gadoliniu ) . Principala unitate de măsură a eficacității a fost diferența dintre posibilitatea de a vizualiza structurile anormale cu explorarea IRM efectuată cu sau fără agent de contrast . Claritatea fiecărei explorări imagistice a fost punctată pe o scară de la 1 la 4 . Pentru a asigura obținerea unor rezultate cât mai exacte , explorările imagistice au fost examinate de trei radiologi ( medici specialiști ) care nu aveau cunoștință despre tratamentul anterior administrat pacientului . Ce beneficii a prezentat OptiMARK
Ro_743 () [Corola-website/Science/291502_a_292831]
-
mirosuri străine și trebuie să fie ușor de curățat. Pereții trebuie să aibă o culoare deschisă. 3.3. Camera de testare și iluminarea acesteia trebuie să fie de așa natură încât să nu afecteze proprietățile produsului care urmează să fie punctat. Camera trebuie dotată cu un sistem adecvat de control al temperaturii. 4. Selecția evaluatorilor Evaluatorii trebuie să fie familiarizați cu produsele din unt și să aibă competența necesară pentru a realiza o gradare a sensibilității senzoriale. Competența evaluatorului este evaluată
jrc5187as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90355_a_91142]
-
față de temperatura recomandată împiedică evaluarea sigură a consistenței și aromei. Temperatura este extrem de importantă. 6.2. Fiecare caracteristică trebuie să facă obiectul unei evaluări senzoriale separate. Punctarea se realizează conform tabelului 1. 6.3. Uneori este adecvat ca evaluatorii să puncteze împreună, înainte de evaluare, una sau mai multe probe de referință în privința aspectului, consistenței și aromei, pentru a se obține uniformitate. 6.4. Punctajul de acceptare este următorul: Maxim Necesar Aspect 5 4 Consistență 5 4 Aromă 5 4 În cazurile
jrc5187as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90355_a_91142]
-
regresia liniară, ai cărei coeficienți se calculează prin metoda pătratului celui mai mic. Linia dreaptă punctată marchează limita superioară a suprafeței relative a vârfului III, cu probabilitatea ca aceasta să nu fie depășită în 90% din cazuri. Ecuațiile liniilor drepte punctate de pe graficele 1 și 2 sunt: SIII = 0,376 P % - 10,7 (graficul 1), și respectiv SIII = 0,0123 SII [E] + 0,93 (graficul 2), unde: SIII este suprafața relativă a vârfului III calculată fie pe baza conținutului total de
jrc5187as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90355_a_91142]
-
de aceste <i>mandalis</i> sau <i>akharas</i> au devenit și au rămas principala sursă de distracție în orașele și satele din nordul Indiei până la apariția televizorului. Plăcerea stilului nautanki se află în schimburile melodice dintre interpreți. Spectacolele sunt punctate de cântece individuale, dansuri și sketch-uri care au rolul de pauze comice pentru public. Prestațiile nautanki pot fi puse în scenă în orice spațiu deschis dintr-un sat sau din preajma acestuia care poate găzdui un public. În unele cazuri, publicul
Recâștigarea poporului – un eseu reflexiv () [Corola-website/Science/295710_a_297039]
-
bucuria și angoasa nașterii a cincea oară. Sunt stări și emoții pe care cele 4 actrițe - Ilinca Hărnuț, Oana Popescu, Ana Ioana Macaria și Cătălina Bălălău - fiecare cu un stil de joc atent individualizat și diferențiat de al celorlalte, le punctează cu rigoare, ținând permanent sub control patetismul și vitalizând umorul situațional. Subplanul ironiei și cinismului este constant activat în jocul lor, în așa fel încât exploziile emoționale să nu fie, niciodată, expuse dintr-o singură perspectivă. În Dumnezeu iubește, conținutul
Moartea doamnelor Lăzărescu. Sau re-nașterea () [Corola-website/Science/295775_a_297104]
-
și le oferă soluții de compromis în locul unor strategii pe termen lung, cu cei care le ignoră fără să le cunoască. La Harneală e un fel de „îndreptar orto-evacuare”, cu <i>power-point</i>-uri, cântece, scene scurte în care sunt punctate momentele specifice unei evacuări cu tot ce implică procesul de amenințare comunitară: „Mărturia disoluției, a dislocării sau a conflagrației comunității este cea mai importantă și mai apăsătoare mărturie a lumii moderne, cea care reunește, poate, toate celelalte mărturii pe care
Casa noastră cea de unele zile - quot;La Harnealăquot; () [Corola-website/Science/295812_a_297141]
-
unde, pe lângă rutina zilnică și eventualele urgente de rezolvat, se implică activ în jocurile de culise de la birou, unde miza nu era avansarea în ierarhia birocratica (lucrul dealtfel imposibil de la un punct încolo), ci într-o ierarhie în care erai punctat sau depunctat în funcție de cât de mult de bârfesc alții, ce relații ai, cu ce te îmbraci, ce-ți fac copiii, cu ce vii la serviciu, cum e bărbatu-to... din astea. Mă rog... ideea e că, chiar dacă pe hârtie ai fi
Programul de ieri al luptei de clasă. Post scriptum la Capete înfierbântate () [Corola-website/Science/295801_a_297130]