537,071 matches
-
activități de management și protocol administrativ; - cunoașterea principiilor de organizare a timpului și a documentelor; - capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice, cunoștințe privind legislația cu privire la păstrarea și arhivarea documentelor; - cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomici; - cunoștințe profesionale din domeniul educațional privind gestionarea documentelor și regimul actelor de studii; - cunoștințe privind legislația protecției muncii; - cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; - cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; - cunoștințe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
principiilor de organizare a timpului și a documentelor; - capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice, cunoștințe privind legislația cu privire la păstrarea și arhivarea documentelor; - cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomici; - cunoștințe profesionale din domeniul educațional privind gestionarea documentelor și regimul actelor de studii; - cunoștințe privind legislația protecției muncii; - cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; - cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; - cunoștințe generale privind managementul calității; - cunoștințe de prelucrare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
de performanță ale exercitării funcției: 1. Competențe generale 1.1. Aplicarea prevederilor legale referitoare la evidența, gestionarea și arhivarea documentelor 1.2. Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea, securitatea în muncă și PSI 1.3. Aplicarea procedurilor de calitate în domeniul educațional 2. Competențe specifice 2.1. Proiectarea activității de secretariat 2.2. Gestionarea informațiilor aferente bazelor de date 2.3. Evaluarea activității de secretariat 2.4. Comunicarea instituțională 2.5. Integrarea TIC în activitățile de secretariat 2.6. Dezvoltarea instituțional
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
documentelor Nivelul expertizei: Titlul unității de competență generală nr. 2: Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea, │Nivelul calificării profesionale: studii medii │ ��securitatea în muncă și PSI Nivelul expertizei: Titlul unității de competență generală nr. 3: Aplicarea procedurilor de calitate în domeniul educațional│Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: UNITĂȚI DE COMPETENȚE SPECIFICE Unitatea de competență specifică nr. 1 *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 1: Proiectarea activității de secretariat │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: Unitatea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
de specificitatea mediului social și local, de posibilitățile materiale avute la dispoziție și de idealul de dezvoltare a societății românești și europene. Raportarea se va face atât la standardele naționale cât și la cele europene. Așa cum sugerează toate cercetările din domeniu, pentru secretarul școlar, sursa esențială de derivare a competențelor o reprezintă rolurile profesionale ale secretarilor școlari. Este recunoscut pe plan internațional că, în prezent, secretarul îndeplinește numeroase roluri profesionale. O listare succintă a acestora probează creșterea exigențelor față de toate categoriile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
și naționale, utilizarea celorlalte aparate de tratare a informației și comunicației, cunoștințe privind legislația specifică și de politici educaționale, cunoașterea și aplicarea prevederilor legale referitoare la evidența, gestionarea și arhivarea documentelor, posedarea și aplicarea procedurilor de asigurare a calității în domeniul învățământului preuniversitar, cunoștințe generale de statistică și contabilitate, abilități de comunicare și relaționare cu elevii și cu adulții. Pentru garantarea unei posibile reușite a activităților desfășurate, secretarul trebuie să dovedească: - pregătire de specialitate în domeniul secretariatului; - capacitate de aplicare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
de asigurare a calității în domeniul învățământului preuniversitar, cunoștințe generale de statistică și contabilitate, abilități de comunicare și relaționare cu elevii și cu adulții. Pentru garantarea unei posibile reușite a activităților desfășurate, secretarul trebuie să dovedească: - pregătire de specialitate în domeniul secretariatului; - capacitate de aplicare a procedurilor de primire, distribuire și transmitere a corespondenței, a documentelor și de comunicare a deciziilor, a hotărârilor; - cunoștințe privind legislația specifică și de politici educaționale; capacitatea de selecție a informațiilor; - cunoștințe privind activități de management
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
activități de management și protocol administrativ; - cunoașterea principiilor de organizare a timpului și a documentelor; - capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice, cunoștințe privind legislația cu privire la păstrarea și arhivarea documentelor; - cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomiei; - cunoștințe profesionale din domeniul educațional privind gestionarea documentelor și regimul actelor de studii; - cunoștințe privind legislația protecției muncii; - cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; - cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; - cunoștințe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
principiilor de organizare a timpului și a documentelor; - capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice, cunoștințe privind legislația cu privire la păstrarea și arhivarea documentelor; - cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomiei; - cunoștințe profesionale din domeniul educațional privind gestionarea documentelor și regimul actelor de studii; - cunoștințe privind legislația protecției muncii; - cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; - cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; - cunoștințe generale privind managementul calității; - cunoștințe de prelucrare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
carieră și nivel de perfecționare: 1. Competențe generale 1.1. Aplicarea prevederilor legale referitoare la evidența, gestionarea și arhivarea documentelor 1.2. Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea, securitatea în muncă și PSI 1.3. Aplicarea procedurilor de calitate în domeniul educațional 2. Competențe specifice 2.1. Proiectarea activității de secretariat 2.2. Gestionarea informațiilor aferente bazelor de date 2.3. Evaluarea activității de secretariat 2.4. Comunicarea instituțională 2.5. Integrarea TIC în activitățile de secretariat 2.6. Dezvoltarea instituțională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
Nivelul expertizei: 3. Titlul unității de competență generală nr. 2: Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea, │Nivelul calificării profesionale: studii medii │ │securitatea în muncă și PSI Nivelul expertizei: Titlul unității de competență generală nr. 3: Aplicarea procedurilor de calitate în domeniul educațional│Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: UNITĂȚI DE COMPETENȚE SPECIFICE Unitatea de competență specifică nr. 1 *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 1: Proiectarea activității de secretariat │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: Transferul Unitatea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
opera cu soft informatic; ● Competențe sociale și civice; ● Aplicarea prevederilor legale referitoare la protecția mediului, sănătatea, securitatea în muncă și PSI; Asigură funcționarea și mentenanța echipamentelor și instalațiilor specifice din laboratoarele de lucru cu elevii; Aplicarea procedurilor de calitate specifice domeniului educațional. II.2. Competențe specifice Proiectarea activităților de laborator; Pregătirea activității de laborator și îndrumarea elevilor pentru realizarea activităților practice; ● Evaluarea activităților practice; ● Integrarea și utilizarea TIC în educație; ● Cunoașterea, consilierea și tratarea diferențiată a elevilor : ● Dezvoltarea instituțională a școlii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
critic Găsește soluții Reflectă critic la Găsește soluții Titlul unității de competență generală nr. 2: Aplicarea normelor de protecția mediului │Nivelul calificării profesionale: studii medii/superioare Nivelul expertizei: Titlul unității de competență generală nr. 3: Respectarea standardelor de calitate în domeniul │Nivelul calificării profesionale: studii medii/superioare │ │educațional Nivelul expertizei: Respectarea UNITĂȚI DE COMPETENȚE SPECIFICE Unitatea de competență specifică nr. 1 *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 1: Poiectarea activităților de laborator │Nivelul calificării profesionale: studii medii/superioare Nivelul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
opera cu soft informatic; - Competențe sociale și civice; - Aplicarea prevederilor legale referitoare la protecția mediului, sănătatea, securitatea în muncă și PSI; - Asigură funcționarea și mentenanța echipamentelor și instalațiilor specifice din laboratoarele de lucru cu elevii; - Aplicarea procedurilor de calitate specifice domeniului educațional. Competențe specifice ● Proiectarea activităților de laborator; Pregătirea activității de laborator și îndrumarea elevilor pentru realizarea activităților practice; ● Evaluarea activităților practice; ● Integrarea și utilizarea TIC în educație; ● Cunoașterea, consilierea și tratarea diferențiată a elevilor : ● Dezvoltarea instituțională a ��colii și dezvoltarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
referitoare la sănătatea, securitatea în muncă și PSI Nivelul expertizei didactice: Reflectează critic Titlul unității de competență generală nr. 2: Nivelul expertizei: Titlul unității de competență generală nr. 3: Respectarea standardelor de │Nivelul calificării profesionale: studii medii/superioare │ │calitate în domeniul educațional Nivelul expertizei: Respectarea Respectarea stan- │critică a rezulta- UNITĂȚI DE COMPETENȚE SPECIFICE Unitatea de competență specifică nr. 1: * Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 1: 1. Proiecta- Cunoașterea, înțele- Titlul unității de competență specifică nr. 2 *Font
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
o persoană de referință în relațiile cu elevii din cadrul unei comunități educative, internat școlar, care înțelege educația ca pe un proces conștient și orientat spre un scop, acest lucru solicitând angajamentul său perseverent, generos și optimist; însușește cunoștințe generale din domeniul psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative în scopul de a micșora distanța dintre pedagog și elev. În literatura de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
de specificitatea mediului social și local, de posibilitățile materiale avute la dispoziție și de idealul de dezvoltare a societății românești și europene. Raportarea se va face atât la standardele naționale cât și la cele europene. Așa cum sugerează toate cercetările din domeniu, pentru pedagog școlar sursa esențială de derivare a competențelor o reprezintă rolurile profesionale ale pedagogilor școlari. O listare succintă a acestora probează creșterea exigențelor față de toate categoriile de pedagogi, precum și a diversității și complexității acestei funcții. Pedagogul școlar este considerat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
în cadrul școlii, oferind un model de cumpătare și competență; ● pedagogul școlar înțelege educația ca pe un proces conștient și orientat spre un scop, acest lucru solicitând angajamentul său perseverent, generos și optimist; ● pedagogul școlar își însușește cunoștințe de specialitate în domeniul psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative. ● pedagogul școlar are competențe de aplicare a procedurilor de asigurare a calității în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative. ● pedagogul școlar are competențe de aplicare a procedurilor de asigurare a calității în domeniul învățământului preuniversitar, cunoștințe generale abilități de comunicare și relaționare cu elevii și cu adulții. Pentru garantarea unei posibile reușite a activităților desfășurate, pedagogul școlar trebuie să dovedească: ● cunoștințe privind legislația specifică și de politici educaționale; ● capacitatea de selecție a informațiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
educaționale; ● capacitatea de selecție a informațiilor; ● cunoștințe privind activități de management și protocol administrativ; ● cunoașterea principiilor de organizare a timpului și a documentelor; ● capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice; ● cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomiei; ● cunoștințe profesionale din domeniul educațional; ● cunoștințe privind legislația protecției muncii; ● cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; ● cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; ● cunoștințe generale privind managementul calității; ● cunoștințe de prelucrare soft
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
privind activități de management și protocol administrativ; ● cunoașterea principiilor de organizare a timpului și a documentelor; ● capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice; ● cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomiei; ● cunoștințe profesionale din domeniul educațional; ● cunoștințe privind legislația protecției muncii; ● cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; ● cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; ● cunoștințe generale privind managementul calității; ● cunoștințe de prelucrare soft a datelor (stocare, prelucrare și prezentare de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
exercitării funcției: 1. Competențe generale: Unitatea nr. 1: Dezvoltarea propriei cariere Unitatea nr. 2: Aplicarea normelor de sănătate și securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor și de protecția mediului Unitatea nr. 3: Aplicarea procedurilor de calitate specifice domeniului educațional 2. Competențe specifice: Unitatea nr. 1: Organizarea activităților instructiv-educative extrașcolare Unitatea nr. 2: Gestionarea activităților financiar-administrative Unitatea nr. 3: Dezvoltarea instituțională și a parteneriatelor cu comunitatea Unitatea nr. 4: Consilierea educațională a elevilor Unitatea nr. 5: Integrarea TIC în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
în cadrul școlii, oferind un model de cumpătare și competență; ● pedagogul școlar înțelege educația ca pe un proces conștient și orientat spre un scop, acest lucru solicitând angajamentul său perseverent, generos și optimist; ● pedagogul școlar își însușește cunoștințe de specialitate în domeniul psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative. ● pedagogul școlar are competențe de aplicare a procedurilor de asigurare a calității în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative. ● pedagogul școlar are competențe de aplicare a procedurilor de asigurare a calității în domeniul învățământului preuniversitar, cunoștințe generale abilități de comunicare și relaționare cu elevii și cu adulții. Pentru garantarea unei posibile reușite a activităților desfășurate, pedagogul școlar trebuie să dovedească: ● cunoștințe privind legislația specifică și de politici educaționale; ● capacitatea de selecție a informațiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
educaționale; ● capacitatea de selecție a informațiilor; ● cunoștințe privind activități de management și protocol administrativ; ● cunoașterea principiilor de organizare a timpului și a documentelor; ● capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice; ● cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomiei; ● cunoștințe profesionale din domeniul educațional; ● cunoștințe privind legislația protecției muncii; ● cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; ● cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; ● cunoștințe generale privind managementul calității; ● cunoștințe de prelucrare soft
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]